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Física

Prof. Bruno Ricardo

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Fenômenos Elétricos
(91) 98734-0930
Currículo
Matriz de Referência do ENEM
OBJETO DO CONHECIMENTO: Carga elétrica; Lei de Coulomb; Campo elétrico; Linhas de
campo.

 Competência de área 1: Compreender as ciências naturais e as tecnologias a elas associadas


como construções humanas, percebendo seus papéis nos processos de produção e no
desenvolvimento econômico e social da humanidade.
 H3: Confrontar interpretações científicas com interpretações baseadas no senso comum, ao
longo do tempo ou em diferentes culturas.

 Competência de área 5: Entender métodos e procedimentos próprios das ciências naturais e


aplicá-los em diferentes contextos.
 H17: Relacionar informações apresentadas em diferentes formas de linguagem e
representação usadas nas ciências físicas, químicas ou biológicas, como texto discursivo,
gráficos, tabelas, relações matemáticas ou linguagem simbólica.

 Competência de área 6: Apropriar-se de conhecimentos da física para, em situações


problema, interpretar, avaliar ou planejar intervenções científico-tecnológicas.
 H21: Utilizar leis físicas e (ou) químicas para interpretar processos naturais ou tecnológicos
inseridos no contexto da termodinâmica e(ou) do eletromagnetismo.
ELETRICIDADE???????????

Fonte: https://images.app.goo.gl/G5pFi1LwY8WVEg8C7
LENDAS E MITOS Tlaloc – Deus Asteca
Zeus – Deus Grego Tupã – Deus Indígena
(Brasil)

Thor – Deus Viking

Fonte: https://images.app.goo.gl/n7JPRxdvhgEuif868

Fonte: https://images.app.goo.gl/PmgscPZTNBSqyaNKA

Fonte: https://images.app.goo.gl/HdnB79aAVauJbrLG6

ELETRICIDADE FENÔMENOS ELÉTRICOS


Fonte: https://images.app.goo.gl/PmgscPZTNBSqyaNKA
MOTIVAÇÃO HISTÓRICA
Egito (3000 a.C.)

Os registro mais antigos que existem sobre


fenômenos elétricos se encontram nos
hieróglifos de Horapollo, há 3000 a.C., em
que atribui poderes elétricos a uma espécie
de bagre elétrico.
Os egípcios acreditavam que o peixe era uma
espécie de divindade que protegia os rios.

Fonte: https://images.app.goo.gl/2wB3bF7im4NrH1qp7

Fonte: https://images.app.goo.gl/3TL7qHKoXgEYdzR97
MOTIVAÇÃO HISTÓRICA
Grécia (585 a.C.) Tales de Mileto Pedra de âmbar

Foram dos Gregos as primeiras tentativa de


explicar os fenômenos elétricos. Segundo Tales
de Mileto as substancia que se eletrizavam por
atrito tinha “alma” e por isso atraiam matéria
Créditos: Sistema UNO de Ensino, 2007. inanimada.
A eletricidade do âmbar (elektron na Grécia) se devia a uma coisa chamada
humor, e a palha tinha fome de humor por isso era atraída pelo âmbar que o
possuía em excesso.
MOTIVAÇÃO HISTÓRICA
Stephen Gray
1600 – De Magnete 1730 – Stephen Gray descobriu a eletrização
William Gilbert por contato e a
eletrização a distância.
Descobriu também que
alguns material são
bons condutores de
eletricidade e outros
não, surgindo, então, a
ideia de condutores e
isolantes de
eletricidade, além de
Foi Gilbert quem criou o termo eletricidade quando reforça a ideia de que a
descobriu que como o âmbar outras substancias se eletricidade era uma
eletrizavam por atrito. Como âmbar em grego é elektron, espécie de fluido.
ele chamou essas substâncias de elétricas. Para a força
elétrica que atrai os corpos, deu o nome de vis elétrica.
MOTIVAÇÃO HISTÓRICA
1750 – Benjamin Franklin
1733 – Charles Dufay O Físico e político americano Benjamin Franklin propôs a teoria de
fluido único e criou o conceito de carga elétrica. Segundo sua teoria
todo corpo teria uma quantidade “normal” desse fluido. Por isso, todo
corpo é eletricamente neutro. Se um corpo fosse atritado com outro,
parte desse fluido passava de um para o outro: o que adquirisse
excesso ficaria com carga positiva e o que estivesse com falta estaria
com carga negativa.

O Químico francês Charles Dufay criou a ideia da


existência de dois fluidos elétricos: o fluido vítreo e o
fluido resinoso. Os corpos teriam normalmente
quantidades iguais desses fluidos , por isso eram
eletricamente neutros. Quando atritados havia
transferência de um desse fluidos e essa quantidades
deixavam de ser iguais.
Foi Dufay que estabeleceu o principio da atração e
repulsão elétrica entre os corpos.
1791 – Luigi Galvani (De Viribus electricitatis)

O médico Italiano Galvani defendia a existência


de uma eletricidade animal, uma espécie de
fluido neuroelétrico especial. A escritora inglesa
Mary Shelley era uma patrocinadora dos
experimentos de Galvani e outros cientistas que
que se interessava pelo estudos da eletricidade
como Alessandro Volta. A ideia de que a
eletricidade era o fluido vital a inspirou a
escrever o romance “Frankenstein”, em 1817.
ELETRICIDADE???????????
ELETRICIDADE
ELETRICIDADE
Relâmpagos, choque
ESTUDA elétrico, corrente
elétrica, etc.
FENÔMENOS
FENÔMENOS ELÉTRICOS
ELÉTRICOS

OCORREM Força entre partículas


DEVIDO eletricamente
carregadas (lei de
Coulomb).
INTERAÇÕES
INTERAÇÕES ELÉTRICAS
ELÉTRICAS

OCORREM POR CAUDA DE


UMA PROPRIEDADE DA
MATERIA

CARGA
CARGA ELÉTRICA(Q):
ELÉTRICA(Q):
EXISTEM DOIS TIPOS DE CARGA DE
NATUREZAS OPOSTAS

Carga
Carga Positiva  +Q
Positiva  +Q Carga Negativa  -Q
Negativa  -Q
PRICÍPIO DA ATRAÇÃO E REPULSÃO
Portadores de carga elétrica de mesmo sinal se repelem e
Portadores de carga elétrica de sinais opostos se atraem .

PRINCÍPIO DA CONSERVAÇÃO DA CARGA


Em um sistema eletricamente isolado a carga elétrica
total sempre se conserva .
Partícula C

Partícula B
QC= 4Q
 Q   Q
Antes
T T
Depois
QB = Q Partícula A
QA= 2Q 2Q Q 4Q ?
Partícula D
QD=?
A B C D
UNIDADE DE CARGA ELÉTRICA
A unidade de carga elétrica no sistema internacional de medidas é o Coulomb(C).

Submúltiplos do coulomb
Milicoulomb → 1mC = 10-3 C

Microcoulomb → 1µC = 10-6 C

Nanocoulomb → 1nC = 10-9 C


Picocoulomb → 1pC = 10-12 C

Exemplo:
Transformar 5 µC em C.
Solução: 5 µC = 5 . 10-6 C

Transformar 7 mC em C.
Solução: 7 mC = 7 . 10-3 C
ELETRIZAÇÃO DOS CORPOS

CORPO POSITIVO CORPO NEUTRO CORPO NEGATIVO

Um corpo eletrizado é aquele que apresenta um excesso de carga elétrica, porém como os
prótons estão presos ao núcleo do átomo por meio da força nuclear forte, então a eletrização
ocorrerá quando o corpo ganhar ou perder elétrons.
TIPOS DE ELETRIZAÇÃO
Neutro nº P = nº e- ----------  Eletrização por atrito
Positivo nº P > nº e-
Cedeu  Eletrização por contato
elétrons
 Eletrização por indução
Recebeu
Negativo nº P < nº e-
elétrons  Eletrização por aquecimento
 Eletrização por radiação
CARGA ELÉTRICA E O ÁTOMO
A carga elétrica é uma das propriedades fundamentais da matéria e é responsável pelas
interações elétricas.

ÁTOMO

elétron

próton

nêutron

OS QUARKS
órbita
do elétron

e = 1,6. 10-19 C
PRINCÍPIO DA QUANTIZAÇÃO DA CARGA ELÉTRICA
A carga total de um corpo é sempre um múltiplo inteiro da carga elétrica elementar .

Quantidade de carga elétrica

Q   n.e
e =1,6.10-19 C (carga elementar)
Q  quantidade de carga elétrica Exemplo: Um átomo de alumínio perde três elétrons e se
n  número de elétrons ganhos ou perdidos torna um íon. Determine a carga elétrica desse íon.
n  3 elétrons
. 19 C
e  1, 610
Quando
Quando o corpo Q ?
SOLUÇÃO:
recebe
recebe ou
ou perde
perde Q  n.e
elétrons
elétrons ..
. 19
Q  3  1, 610
Q  4 , 8.10 19 C
CONDUTORES E ISOLANTES
Condutores  São chamados de condutores de eletricidade, os materiais que possuem
portadores de carga elétrica livres em grande quantidade. Esses portadores de carga podem
ser elétrons, íons ou ambos.

Simulador
Os principais condutores são:
 Os metais – os portadores de carga elétrica são os elétrons.
 As soluções eletrolíticas – os portadores de carga elétrica são os íons.
 Os gases ionizados – os portadores de carga elétrica são os íons e os elétrons.
Exercícios:
1) Analise as afirmações abaixo:
I. Todo objeto que tem grande quantidade de elétrons está eletrizado negativamente.
II. Eletrizando-se por atrito dois objetos neutros obtêm-se, ao final deste processo de eletrização, dois objetos eletrizados com
carga de mesmo sinal.
III. Encostando-se um objeto A, eletrizado negativamente, em um pequeno objeto B, neutro, após algum tempo o objeto A
ficará neutro.
Deve-se concluir, da análise dessas afirmações, que
a) apenas I é correta.
b) apenas II é correta.
c) apenas II e III são corretas.
d) I, II e III são corretas.
X
e) não há nenhuma correta.

2) Da palavra grega elektron derivam os termos eletrização e eletricidade, entre outros. Analise as afirmativas sobre alguns
conceitos da eletrostática.
I. A carga elétrica de um sistema eletricamente isolado é constante, isto é, conserva-se.
II. Um objeto neutro, ao perder prótons, fica eletrizado negativamente.
III. Ao se eletrizar um corpo neutro, por contato, este fica com carga de sinal contrário à daquele que o eletrizou.

É correto o contido em
X I, apenas. b) I e II, apenas.
a) c) I e III, apenas. d) II e III, apenas. e) I, II e III
3) É comum em supermercados, na sessão de frutas, a presença de sacos plásticos em rolos dos quais são destacados. É
comum também que, ao se aproximar de um desses rolos, os pelos do braço de uma pessoa sejam atraídos para o plástico e
fiquem eriçados. A respeito deste fenômeno, considere as afirmativas a seguir:
I. Os pelos se eriçam devido à presença de corrente elétrica no plástico, produzida pelo atrito.
II. O campo magnético próximo do plástico atrai os pelos.
III. As cargas elétricas no rolo atraem as cargas de sinais contrários nos pelos.
De acordo com as afirmativas acima, a alternativa correta é:
a) I b) II c) IIIX d) I e III e) II e III
4) O princípio de quantização de cargas estabelece que a quantidade de carga elétrica em um corpo é
sempre um múltiplo inteiro do valor da carga elementar, ou seja: Q = n e

em que Q é a carga total, n é um número inteiro e e é o valor da carga elementar, que corresponde ao
módulo da carga do elétron. Contudo, de acordo com a teoria dos quarks, proposta por Gellmann e
colaboradores, em 1964, a carga dos quarks é uma fração da carga elementar, o que não viola o
princípio da quantização porque os quarks não existem isoladamente, ou seja, eles sempre compõem
uma carga igual à elementar. A tabela apresenta os seis quarks conhecidos, com suas respectivas carga.
Segundo a teoria, a carga do próton e a do nêutron são dadas pela soma de três quarks apenas dos tipos u e d. A partir dessas
informações, as cargas do próton e do nêutron são melhor representadas pelas sequências
a) Próton: uuu. Nêutron: ddd.
X Próton: uud. Nêutron: udd.
b)
c) Próton: udd. Nêutron: uud.
d) Próton: ddd. Nêutron: uud.
e) Próton: uud. Nêutron: uuu.
5) Atualmente é grande o interesse na redução dos impactos ambientais provocados
pela agricultura através de pesquisas, métodos e equipamentos. Entretanto, a
aplicação de agrotóxicos praticada continua extremamente desperdiçadora de
energia e de produto químico. O crescente aumento dos custos dos insumos, mão-
de-obra, energia e a preocupação cada vez maior em relação à contaminação
ambiental têm realçado a necessidade de uma tecnologia mais adequada na
colocação dos agrotóxicos nos alvos, bem como de procedimentos e equipamentos
que levem à maior proteção do trabalhador. Nesse contexto, o uso de gotas com
cargas elétricas, eletrizadas com o uso de bicos eletrostáticos, tem-se mostrado
promissor, uma vez que, quando uma nuvem dessas partículas se aproxima de uma
planta, ocorre o fenômeno de indução, e a superfície do vegetal adquire cargas
elétricas de sinal oposto ao das gotas. Como consequência, a planta atrai
fortemente as gotas, promovendo uma melhoria na deposição, inclusive na parte
inferior das folhas.
A partir da análise das informações, é CORRETO afirmar:
a) As gotas podem estar neutras que o processo acontecerá da mesma forma.
b) O fenômeno da indução descrito no texto se caracteriza pela polarização das folhas das plantas, induzindo sinal igual ao da
carga da gota.
c) Quanto mais próximas estiverem gotas e folha menor será a força de atração.
d) Existe um campo elétrico no sentido da folha para as gotas.
Xe) Outro fenômeno importante surge com a repulsão mútua entre as gotas após saírem do bico: por estarem com carga de
mesmo sinal, elas se repelem, o que contribui para uma melhoria na distribuição do defensivo nas folhas.
FORÇA ELÉTRICA – LEI DE COULOMB
1766 – Joseph Priestley

1791 – Charles Augustin de Coulomb


FORÇA ELÉTRICA (LEI DE COULOMB)
Lei de interação entre dois portadores de carga elétrica puntiforme.

C o n c lu s õ e s E x p e r im e n t a is
q1 q2 d e C o u lo m b
F + + F A s f o r ç a s d e C o u lo m b s ã o
A s f o r ç a s d e C o u lo m b s ã o
in v e r s a m e n t e p r o p o r c io n a is
d d ir e t a m e n t e p r o p o r c io n a is a o q u a d r a d o d a d is t â n c ia
q1 a o p r o d u t o e n t r e o s m ó d u lo s que separa as corpos carre-
q2
das cargas d os corpos. gados.
F - - F
.1 q 2 1
d F q F 2
q1 q2 d
+ F F -

d q . q
F 1
2
2

d
FORÇA ELÉTRICA – LEI DE COULOMB
F → força elétrica
Q.q Q → carga elétrica 1
F  K. 2 q → carga elétrica 2

d
d → distância
Unidades SI:
[F] = N
d 2d 3d 4d [Q,q] = C
F F/4 F/9 F/16 [d] = m

  1
K é a constante elétrica e é dada por: 𝑘 =
4 𝜋𝜀
 Em que é a permissividade elétrica, uma
contratante que depende das propriedade do meio,
no vácuo, temos C2/N.m2, e N.m2/C2
Como age o xampu
Quando os cabelos estão sujos, eles contém óleo em excesso e uma série de partículas de
poeira e outras sujeiras que aderem à superfície do cabelo. Esta mistura é, geralmente insolúvel
em água, daí a necessidade do uso do xampu no banho. O xampu possui em sua formulação
surfactantes aniônicos, que ajudam solubilizar as sujeiras, lavando assim o cabelo. Os
surfactantes formam complexos estáveis com polímeros neutros ou proteínas, como é o caso
da queratina. O cabelo, após o uso do xampu, fica carregado eletrostaticamente, devido a
repulsão entre as moléculas de surfactantes (negativas) “ligadas” à queratina.
 Após uma lavagem de cabelo, dois fios de cabelo, distantes 0,6cm um do outro, ficam
carregados com a mesma quantidade de carga Q. Sabendo que ambos se repelem com uma
força de intensidade 0,1 N, determine Q. Dado: (SI).

Solução:
d = 0,6cm = 6.10-3 m; 9
 10−1 = 9.10 .𝑄
2

F = 0,1 N = 10-1 N; 36.10−6   2=4.10− 16


𝑄
Q=?
−6 −16
 𝐹= 𝑘 .𝑄
2
36.10
  .10− 1=9.10 9 . 𝑄 2 𝑄=
  √ 4.10
2
𝑑
36. 10 −7 −8
−1
9
 10 = 9.10 . 𝑄
2
 
𝑄 =
2 𝑄=2.10
  𝐶
2 9
(6.10¿¿ −3) ¿ 9. 10
CONSTANTE K – COSTANTE DE COULOMB
O valor da constante k, da lei de Coulomb, para a água,
é 80 vezes menor que para o ar.

Créditos: Alberto Gaspar, Física 3, 2000.

Créditos: Alberto Gaspar, Física 3, 2000.


FORÇA ELÉTRICA – LEI DE COULOMB
Super Bonder é composta por moléculas de
cianoacrilato de etila, uma substância colante que
naturalmente adere a plásticos ou metais.

Créditos: https://www.youtube.com/watch?v=IPkIQy4b1vo

Créditos: https://www.youtube.com/watch?v=sU0_A0sW22c
CAMPO ELÉTRICO
Sabemos que um portador de carga elétrica nunca fica indiferente a presença de outro
portador de carga elétrica.
Como um portador de carga elétrica “sente” a presença de outro?
É através de uma região de influência ao redor do portador de carga elétrica.

Módulo: Unidades SI:


E → campo elétrico [E] = N/C
F
E F → força elétrica [F] = N
q q → carga de prova [q] = C

Q
E  K. 2 Q → carga geradora
Simulador
d d → distância

Essa região é chamada de Campo Elétrico, e esse campo é responsável por todos
os fenômenos e interações elétricas.
CAMPO ELÉTRICO – LINHAS DE FORÇA
São linhas imaginárias que representam geometricamente o campo. As linhas de força nunca se
cruzam e saem da carga positiva para a negativa.
LINHAS DE FORÇA
APLICAÇÕES
APLICAÇÕES
APLICAÇÕES
Exercícios:
1) Duas partículas de mesma massa têm cargas Q e 3Q. Sabendo-se que a força gravitacional é desprezível em comparação
com a força elétrica, indique qual das figuras melhor representa as acelerações vetoriais das partículas.

a)

b)

X
c)

d)

e)
2) A Lei de Coulomb é uma equação que nos permite calcular a força elétrica entre duas partículas dotadas de carga elétrica.

Veja a equação:
 
𝑞1. 𝑞2
𝐹 =𝑘 . 2
𝑑
Em que:
F = força elétrica
q1 = carga elétrica da partícula 1
q2 = carga elétrica da partícula 2
k = constante que depende do meio
d = distância entre as duas partículas

Se quadruplicarmos o valor que de q1 e duplicarmos o valor da distância entre as partículas, a força elétrica entre elas
a) aumentará em duas vezes.
b) diminuirá em duas vezes.
c) será anulada.
d) diminuirá quatro vezes.
X
e) permanecerá a mesma.
3) Antes da primeira viagem à Lua, vários cientistas da Nasa estavam
preocupados com a possibilidade de a nave lunar se deparar com uma
nuvem de poeira carregada sobre a superfície da Lua. Suponha que a Lua
tenha uma carga negativa. Então, ela exerceria uma força repulsiva sobre as
partículas de poeira, carregadas também negativamente. Por outro lado, a
força gravitacional da Lua exerceria uma força atrativa sobre essas partículas
de poeira. Suponha que, a 2 km da superfície da Lua, a atração gravitacional
equilibre exatamente a repulsão elétrica, de tal forma que as partículas de
poeira flutuem.

Se a mesma nuvem de poeira estivesse a 5 km da superfície da Lua:


a) a gravidade equilibraria a força eletrostática, mas apenas se a poeira perdesse carga.
X
b) a gravidade ainda equilibraria a força eletrostática e as partículas de poeira também flutuariam.
c) a gravidade ainda equilibraria a força eletrostática, mas apenas se a poeira perdesse massa.
d) a gravidade seria maior que a força eletrostática e a poeira cairia.
e) a gravidade seria menor que a força eletrostática e a poeira se perderia no espaço.
O texto seguinte refere-se às questões 4 e 5.
Cláudia, ginasta e estudante de Física, está encantada com certos apelos estéticos presentes na Física Teórica. Ela ficou
fascinada ao tomar conhecimento da possibilidade de uma explicação unificadora para todos os tipos de forças existentes no
universo, isto é, que todas as interações fundamentais conhecidas na natureza (gravitacional, eletromagnética, nuclear fraca e
nuclear forte) poderiam ser derivadas de uma espécie de superforça. Em suas leituras, ela pôde verificar que, apesar dos
avanços obtidos pelos físicos, o desafio da grande unificação continua até os dias de hoje. Cláudia viu, em um de seus livros, um
diagrama ilustrando a evolução das principais ideias de unificação ocorrida na Física.
4) Face à interligação existente entre a eletricidade e o magnetismo, um observador, ao analisar um corpo eletricamente
carregado que está em movimento, com velocidade constante, em relação a ele constatará a presença:
a) campos elétrico e magnético cuja resultante é nula.
b) campo elétrico nulo e campo magnético não nulo.
X
c) campo elétrico não nulo e campo magnético nulo.
d) campos elétrico e magnético não nulos.

5) Na execução da coreografia ao lado, podemos reconhecer a existência de várias forças


atuando sobre a ginasta Cláudia e/ou a corda. Forças de atrito, peso, tração e reação do solo
(normal) podem ser facilmente identificadas. Esse conjunto de forças, aparentemente, não
está contemplado no diagrama que mostra as interações fundamentais do universo. Isso
pode ser compreendido, pois, em sua essência, as forças
a) de atrito e peso são de origem eletromagnética.
b) normal e peso são de origem gravitacional.
c) normal e de tração são de origem eletromagnética.
X
d) de atrito e de tração são de origem gravitacional.
6) A reprodução de muitas plantas depende de insetos, abelhas por exemplo, que levam pólen de uma flor para a outra. As
abelhas ficam positivamente carregadas ao voar, tornando-se capazes de coletar eletricamente o pólen, que é levemente
condutor. A antera (em que fica o pólen) indicada na figura é eletricamente isolada. Quando uma abelha se aproxima da
antera, um grão de pólen é atraído e faz contato com seu corpo. Usando essas informações, pode-se afirmar que o campo
elétrico produzido pela abelha e a variação de carga sofrida pelo grão de pólen após entrar em contato com o corpo do
inseto são, respectivamente,
a) anão uniforme e nula.
X
b) não uniforme e não-nula.
c) uniforme e não-nula.
d) uniforme e nula.
Gesto de um vencedor!!!

? 39
40
Você está
preparado(a)???

41

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