Você está na página 1de 5

SEMESTRE ( )1º ( x )2º ANO: 2022.

UE: E. M. Professor Paulo Freire


Diretor(a): Beatriz Paes
Pedagogo(a) ou PSP:__________________________________________
Professor(a): Adriano da Mata Turma: 2A101/201 Nº de alunos matriculados: 35
Data: 01/08/2022
Plano de aula

Componentes Curriculares
Linguagens

Tema
Oralidade (interação/funcionamento do discurso oral)

Finalidade
Localizar informações explícitas em textos.

Conteúdos
Localizar, com a mediação do professor, informações explícitas em diferentes
gêneros discursivos, como requisito básico para a compreensão leitora.
Identificar, com a mediação do professor, o efeito de sentido produzido pelo
uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos, para
compreender gradativamente o uso desses recursos e empregá-los quando
necessário dentro do contexto.

Habilidades
(EF15LP03)

Descrição (Passo 1,2,3...)


Atividade quadro; livro; atividade impressa, leitura.
SEMESTRE ( )1º ( x )2º ANO: 2022.
UE: E. M. professor Paulo Freire
Diretor(a): Beatriz Paes
Pedagogo(a) ou PSP:__________________________________________
Professor(a): Adriano da Mata Turma: 2A101/201 Nº de alunos matriculados: 35
Data: 02/08/2022
Plano de aula
Componentes Curriculares
Matemática

Tema
NÚMERO

Finalidade
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo
números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar,
separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

Conteúdos

Identificar a ideia da adição como “juntar” e “acrescentar”; da subtração como


“tirar” e “comparar”;
Resolver situações-problema relativas à adição e subtração com lógica e
criticidade.

Habilidades
(EF02MA06)

Descrição (Passo 1,2,3...)

Debate; atividade quadro, material dourado; atividade impressa.


SEMESTRE ( )1º ( x )2º ANO: 2022.
UE: E. M. Professor Paulo Freire
Diretor(a): Beatriz Paes
Pedagogo(a) ou PSP:__________________________________________
Professor(a): Adriano da Mata Turma: 2A101/201 Nº de alunos matriculados: 35
Data: 03/08/2022

Plano de aula
Componentes Curriculares
Ciências da Natureza

Tema
Matéria e Energia

Finalidade
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso
cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais
(flexibilidade, dureza, transparência etc.).

Conteúdos

Conhecer noções de matéria e energia e aplicá-las a situações cotidianas


Reconhecer no cotidiano como utilizamos os diferentes materiais.

Habilidades
(EF02CI02)

Descrição (Passo 1,2,3...)


Imagens; atividade impressa; atividade quadro.
SEMESTRE ( )1º ( x )2º ANO: 2022.
UE: E. M. professor Paulo Freire
Diretor(a): Beatriz Paes
Pedagogo(a) ou PSP:__________________________________________
Professor(a): Adriano da Mata Turma: 2A101/201 Nº de alunos matriculados: 35
Data: 04/08/2022
Plano de aula

Componentes Curriculares
Ciências Humanas

Tema
A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências interações entre
pessoas.

Finalidade
Reconhecer espaços de sociabilidade e identificar os motivos que aproximam
e separam as pessoas em diferentes grupos sociais ou de parentesco.

Conteúdos

Perceber as diferentes vivências de outras crianças em diferentes espaços


de sociabilidade e em diferentes tempos.
Valorizar a diversidade cultural.

Habilidades
(EF02HI01)

Descrição (Passo 1,2,3...)


Atividade impressa; atividade quadro; observação do ambiente
SEMESTRE ( )1º ( x )2º ANO: 2022.
UE: E. M. professor Paulo Freire
Diretor(a): Beatriz Paes
Pedagogo(a) ou PSP:__________________________________________
Professor(a): Adriano da Mata Turma: 2A101/201 Nº de alunos matriculados: 35
Data: 05/08/2022
Plano de aula

Componentes Curriculares
Arte

Tema
ARTE VISUAL

Finalidade
Contextos e práticas
Materialidades

Conteúdos

Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e


contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de
simbolizar e o repertório imagético.

Habilidades
(EF15AR01)

Descrição (Passo 1,2,3...)

Atividade com apresentação de vídeo, atividade com musica, atividade com


dança.

Você também pode gostar