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Semântica

2ª Série
 Além disso, também podemos
definí-la como uma área da
linguística voltada ao estudo do
significado em diversos níveis,
analisando inclusive o conteúdo e
o contexto. Dessa forma, estuda-
O que é semântica? se a relação do significado com o
A semântica é o estudo do significante, que tem a ver com a
significado nos mais diversos níveis forma das palavras, seja essa
do discurso, estudando como a forma a sua grafia, seja o seu
estrutura de sons, sílabas, palavras som. 
e enunciados impacta em seu
significado e em sua compreensão.
Questão 1
Assinale a alternativa na qual o antônimo  Antônimo é um substantivo
está indicado corretamente.
masculino ou adjetivo que
a) ( ) único, especial – genérico.
descreve uma palavra que
b) ( ) desestimular, desanimar – tem um significado oposto em
ampliar.
relação a outra palavra. Por
c) ( ) diminuir, reduzir – incentivar.
exemplo: caro é antônimo de
d) ( ) calmo, tranquilo –
barato. O antônimo é o
merecimento.
contrário de sinônimo.
e) ( ) incapacidade, incompetência –
irritado.
Questão 2
Relacione as colunas de acordo com os  I. ( ) problema
sinônimos:  II. ( ) conhecimento
a) significativo, relevante  III.( ) processo
b) adversidade, dificuldade  IV.( ) importante
c) criar, realizar  V. ( ) fazer
d) ideia, instrução
e) método, maneira
Questão 3
(Promun) Os sinônimos de exilado, Respectivamente: Na ordem que se exige
sustentar e banimento são,
respectivamente:
 a) ( ) degradado - sustar - prescrição.
 b) ( ) degredado - sustar - proscrição.
 c) ( ) degredado - suster - proscrição.
 d) ( ) degradado - suster - prescrição.
 e) ( ) degradado - sustar - proscrição.
Questão 4
 Os hiperônimos de gato, rosa e amor  O que é hiperônimo?
são, respectivamente:
 a) esporte – órgão - sentimento.
 Hiperônimo é toda palavra
 b) insetos – mamíferos - veículos.
que possui sentido amplo,
geral.
 c) felino – flor - sentimento.
 d) felino – sentimento - esporte.
 e) felino – sentimento - órgão.
Questão 5
 (UCSAL) - Adaptada   No texto, o verbo cheirar tem significado
Eu não sabia nada. Levava para o colégio um de:
corpo sacudido pelas paixões de homem
feito e uma alma mais velha do que o meu
corpo. Aquele Sérgio, de Raul Pompéia,  a) agradar.
entrava no internato de cabelos grandes e  b) parecer.
com uma alma de anjo cheirando a
virgindade. Eu não: era sabendo de tudo,  c) enfeitiçar.
era adiantado nos anos, que ia atravessar as  d) indagar.
portas do meu colégio.
 e) bisbilhotar.

Menino perdido, menino de engenho.

 José Lins do Rego – Menino de Engenho,


Ed. Moderna Ltda., São Paulo, 1983.
Questão 6
 (PUC-MG) Assinale a alternativa em  d) Por algum dinheiro ele seria capaz de
que a mudança de posição do termo vender a casa.
sublinhado não implique a
Por dinheiro algum ele seria capaz de
possibilidade de mudança de sentido
vender a casa.
do enunciado.
 e) Com uma simples dose do medicamento
 a) Belo Horizonte já foi uma linda
ficou curada.
cidade.
Com uma dose simples do medicamento
Belo Horizonte já foi uma cidade
ficou curada.
linda.
 b) Filho meu não irá para o exército.
Meu filho não irá para o exército.
 c) Meu carro novo é maior.
Meu novo carro é maior.

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