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A QUEDA DA

MONARQUIA
REPUBLICANISMO
• Republicanos crescem
• Republicanos do RJ → Representação política dos cidadãos
→ Federação

• PRP (Partido Republicano Paulista)


∟1873
∟ Burguesia cafeeira
∟ Federação x Império
REPUBLICANISMO
• Queixas do PRP
∟ Quadro numérico baixo na câmara
∟ Contribuição ao governo central sem retorno

• Principais Republicanos
∟ MG
∟ SP
IGREJA X ESTADO
• 1870 – Tensão
∟ Patrono → Imperador
→ Constituição de 1824

∟ Vaticano quer mandar → Ultramontanismo


→ Controlar a Igreja

∟ 1875 → Bispo de Olinda → Não maçons nas irmandades


→ Bispo aprisionado por D.Pedro II
MILITARES
• Feijó → Reduz o exército
→ Guarda Nacional
→ Evitar pequenos Bonapartes

• Exército → Baixa remuneração


→ Lentidão nas promoções
→ Elite no exército? Não!
→ Academia Militar - RS
→ Críticas → Fim da escravidão
→ + educação
→ + indústrias
→ + estradas de ferro
MILITARES
• Pós-guerra do Paraguai (1865-1870)
∟ Corporação poderosa
∟ Militares militares x militares políticos
(Floriano) (Caxias)

∟ República
MILITARES
• Positivismo
∟ Augusto Comte → Ditadura republicana
∟ Para os militares → Executivo forte e intervencionista
→ Modernizar o país
→ Separação da Igreja
→ Educação técnica
→ Ciências
→ Desenvolvimento industrial
REFORMISMO DO IMPÉRIO

• 1881 – Lei saraiva


∟ Reforma eleitoral
∟ Voto direto
∟ Renda mínima
∟ 1882 → Alfabetizado
→ Não-católicos
→ Brasileiros naturalizados
→ Libertos
POLÍTICOS X MILITARES
• Restrições aos militares
• Junho de 1887 → Clube dos militares
→ RS
→ Defesa dos militares
→ Deodoro
→ Republicanos
→ 11/11/1889
∟ Rui Barbosa, Benjamim Constant,
Aristides Lobo, Quintino Bocaiúva e Deodoro
∟ Derrubam o ministro da guerra
∟ 15/11/1889 → Fim da monarquia
BALANÇO GERAL

PRP MILITARES IGREJA ABOLIÇÃO FIM DA


MONARQUIA
BALANÇO GERAL
→ Doença do Imperador
∟ Afastamento da política
∟ Prestígio pessoal
∟ Sem ele → Conflitos entre as elites
→ Fim da monarquia
BALANÇO GERAL
99,9%
ESCRAVO
S

ANALFABETO
S
1872
80% MULHERE
LIVRE S
86%
S
BALANÇO GERAL
80%
AGRICULTUR
A

ECONOMI
A
1872
13%
SERVIÇOS 7%
(1/2
DOMÉSTICAS) INDÚSTRIAS
UNICAMP - 2013

Após a queda da monarquia, a República tentou ligar-se à memória da abolição. Seu principal
argumento era a recusa do Exército em capturar os escravos fugidos. Reivindicava-se, assim, o
reconhecimento dos republicanos militares como atores da abolição e redentores da pátria livre. Nas
comemorações oficiais da abolição, o 13 de maio e o 15 de novembro eram apresentados como datas
complementares de um mesmo processo de modernização do país, abrindo as portas do Brasil ao
progresso e à civilização. De modo complementar, ligava-se o sistema monárquico à escravidão e ao atraso
do país.
(Adaptado de Robert Daibert Jr., “Guerra de Versões”. Revista de História da Biblioteca Nacional, Rio de
Janeiro, jun. 2008.
http://www.revistadehistoria.com.br/secao/capa/guerra-de-versoes. Acessado em 30/09/2012.)

a) Explique por que o regime republicano associou a monarquia à escravidão.

b) Como a questão militar contribuiu para o fim do Império do Brasil?


UNESP 2014

A proclamação da República não é um ato fortuito, nem obra do acaso, como chegaram a
insinuar os monarquistas; não é tampouco o fruto inesperado de uma parada militar. Os
militares não foram meros instrumentos dos civis, nem foi um ato de indisciplina que os levou a
liderar o movimento da manhã de 15 de novembro, como tem sido dito às vezes. Alguns deles
tinham sólidas convicções republicanas e já vinham conspirando há algum tempo [...].
Imbuídos de ideias republicanas, estavam convencidos de que resolveriam os problemas
brasileiros liquidando a Monarquia e instalando a República.
(Emilia Viotti da Costa. Da monarquia à república, 1987.)

O texto identifica a proclamação da Republica como resultado

a) da unidade dos militares, que agiram de forma coerente e constante na luta contra o poder
civil que prevalecia durante o Império.
b) da fragilidade do comando exercido pelo Imperador frente as rebeliões republicanas que
agitaram o pais nas ultimas décadas do Império.
c) de um projeto militar de assumir o comando do Estado brasileiro e implantar uma ditadura
armada, afastando os civis da vida politica.
d) da disseminação de ideais republicanos e salvacionistas nos meios militares, que
articularam a ação de derrubada da Monarquia.
e) de uma conspiração de civis, que recorreram aos militares para derrubar a Monarquia e
assumir o controle do Estado brasileiro.
UNICAMP 2014

Angelo Agostini (1833-1910) expressou


sua crítica a D. Pedro II em uma
caricatura publicada na Revista
Ilustrada, em 1887.

a) Conforme a imagem, qual é a crítica


de Agostini ao Imperador?

b) Indique e explique um processo que


expresse a situação de crise vivida no
final do Império
O Segundo Reinado

Na briga pelo poder deram o Golpe os liberais.


Anteciparam o poder de Dom Pedro o maioral.
Nas eleições do cacete o fraco tem de ceder.
O conservador ganhou depois o liberal voltou.
A partir de então veio a Tarifa Alves Branco
Depois veio o Aberdeen e o inglês nada brando
Eusébio de Queirós, o café, a Lei de Terras.
A imigração começando e a Praieira terminando.

Na região Platina a geopolítica vai decidir.


O Solano quer as terras pra poder se expandir.
Quando ele invade então vira um problema.
O exército que era tenro agora está bem crescendo.
A República está nascendo e o Império decaindo.
A escravidão descendo e o republicanismo subindo.
Sem a escravidão não tem a sustentação.
Quando o marechal chegar a monarquia vai terminar.

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