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Escola Superior de Contabilidade e Gestão

Métodos de Estudo e de Investigação


Científica

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Projecto de Pesquisa
• No Projeto de pesquisa define-se:
• Como fazer? – metodologia
• Com que fazer? – recursos necessários
• Quando fazer? – cronograma de execução
• Com quanto fazer – orçamento?
• Como pagar? – verba
• Quem vai fazer? -equipa

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Estrutura do projecto de pesquisa
1. Introdução
1.1. Problematização
1.2. Origem do estudo / Justificativa
1.3. Objectivos
1.3.1. Objectivo Geral
1.3.2 Objectivos específicos
1.4. Questões de estudo
1.5. Hipóteses (caso se aplique)
1.6. Delimitação do estudo
2. Metodologia de trabalho
2.1. Do ponto de vista da natureza
2.2. Do ponto de vista de abordagem do problema
2.3. Do ponto de vista dos objectivos
2.4 Do ponto de vista dos procedimentos técnicos
2.5 Técnica de Colecta de Dados
2.6. Métodos de Análise de dados
2.7. População ou Universo da pesquisa
2.8. Amostra
3. Revisão da Literatura / Enquadramento Teórico/ Fundamentação Teórica
4. Cronograma de actividades
5. Recursos humanos, financeiros e materiais
6. Referencias Bibliográficas

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Estrutura da monografia científica
1. Introdução
1.1. Problematização
1.2. Origem do estudo / Justificativa
1.3. Objectivos
1.3.1. Objectivo Geral
1.3.2. Objectivos específicos
1.4. Questões de estudo
1.5. Hipóteses (caso se aplique)
1.6. Delimitação do estudo
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Estrutura da monografia científica
2. Metodologia de pesquisa
2.1. Do ponto de vista da natureza
2.2. Do ponto de vista de abordagem do problema
2.3. Do ponto de vista dos objectivos
2.4. Do ponto de vista dos procedimentos técnicos
2.5. Técnica de Colecta de Dados
2.6. Métodos de Análise de dados
2.7. População ou Universo da pesquisa
2.8. Amostra

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Estrutura da monografia científica (Cont…)

3. Fundamentação Teórica
4. Apresentação e discussão dos resultados
5. Conclusões
6. Sugestões/recomendações
7. Referencias Bibliografia
8. Apêndices
9. Anexos

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Tema do Projecto/monografia
• Trata-se de um assunto que se deseja provar
ou desenvolver
• Pode surgir de uma dificuldade prática
enfrentada pelo coordenador, da sua
curiosidade científica, de desafios encontrados
na leitura de outros trabalhos ou da própria
teoria
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Tema do Projecto/monografia
• Pode ter sido sugerido pelo financiador, ou
fazer parte em projectos muitos amplos,
determinados por uma entidade que se
dispõe a financiar

• Exemplo: Implantação de sistema de


informação contábil na Universidade
Pedagógica de Maputo

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Introdução

• A primeira secção do projeto é constituída por


sua introdução, que define:
– objectivos do trabalho (para quê fazer?)
– as razões de sua realização, o enfoque dado ao
assunto e sua relação com outros estudos
(justificativa)
– Local (onde fazer?)
• Essa introdução pode ser elaborada de forma
corrente ou apresentar subsecções
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Formulação do problema
• Formular o problema consiste em dizer, de maneira
explícita, clara, compreensível e operacional, qual a
dificuldade com a qual nos defrontamos e que
pretendemos resolver
• O problema deve ser formulado em forma de pergunta
• O problema deve ser claro e preciso
• O problema deve ser empírico
• O problema deve ser susceptível de solução
• O problema deve ser delimitado a uma dimensão
viável

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Justificativa do tema
• Trata-se de uma apresentação inicial do projeto, que
pode incluir:
– fatores que determinaram a escolha do tema, sua relação
com a experiência profissional ou acadêmica do autor,
assim como sua vinculação à área temática e a uma das
linhas de pesquisa do curso
– argumentos relativos à importância da pesquisa, do ponto
de vista teórico, metodológico ou empírico;

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Justificativa do tema
– referência a sua possível contribuição para o
conhecimento de alguma questão teórica ou
prática ainda não solucionada.
– O que te incentivou a pesquisar o tema
– A relevância do trabalho para a sua área científica
de conhecimento
– O que a sociedade ganha com a sua pesquisa

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Delimitação do tema
• Nesta subsecção, deve-se deixar claro o problema
que se pretende responder com a pesquisa, assim
como sua delimitação espacial e temporal.
• Cabe também esclarecer o significado dos principais
termos envolvidos pelo problema, sobretudo quando
podem assumir significados diferentes em
decorrência do contexto em que são estudados ou
do quadro de referência adotado.
• Em alguns casos, não é preciso fazer a delimitação do
tema, pois existirem temas e assuntos que
estabelecem seus próprios limitas.

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Objectivo geral

• O objetivo geral estão ligados a uma visão global e


abrangente do tema, são pontos de partida, indicam
uma direcção a seguir, porém, na maior parte dos
casos, não possibilitam que se parta para a pesquisa
• Por isso, precisam ser redefinidos, esclarecidos,
delimitados, por isso que surgem os objetivos
específicos da pesquisa
• Onde se pretende chegar com o trabalho de pesquisa

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Objectivos Específicos

• Apresentam carácter mais concreto


• Têm função intermediária e instrumental,
permitindo, de um lado, atingir o objectivo geral e,
de outro, aplicá-lo a situações particulares
• Desdobramento do objectivo geral em outros
menores
• Passo a passo para chegar ao objectivo geral
• Cada passo pode ser transformado em capítulos do
trabalho de pesquisa

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Revisão da literatura

• Dedicada à contextualização teórica do problema e a


seu relacionamento com o que tem sido investigado
a seu respeito.
• Deve esclarecer, os pressupostos teóricos que dão
fundamentação à pesquisa e as contribuições
proporcionadas por investigações anteriores

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Revisão da literatura

• Essa revisão não pode ser constituída apenas por


referências ou sínteses dos estudos feitos, mas por
discussão crítica do "estado actual da questão".
• Quando esta parte se mostrar muito extensa, pode
ser apresentada como capítulo independente, logo
após a metodologia do trabalho

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Hipóteses
• A pesquisa científica se inicia sempre com a
colocação de um problema solucionável.
• O passo seguinte consiste em oferecer uma solução
possível, mediante uma proposição, ou seja, uma
expressão verbal suscetível de ser declarada
verdadeira ou falsa.
• A essa proposição dá-se o nome de hipótese.
• A hipótese é a proposição testável que pode vir a ser
a solução do problema.

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Metodologia de trabalho

• Neste secção descrevem-se os procedimentos a serem


seguidos na realização da pesquisa
• Sua organização varia de acordo com as peculiaridades
de cada pesquisa
• A metodologia da pesquisa é a que abrange maior
número de itens, pois responde, a um só tempo, às
questões como?, com quê?, onde?, quanto?
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Metodologia de trabalho
• Como se procederá a pesquisa?
• Caminhos para se chegar aos objetivos propostos
• Qual o tipo de pesquisa?
• Qual o universo da pesquisa?
• Será utilizado a amostragem?
• Quais os instrumentos de colecta de dados?
• Como serão construídos os instrumentos de
pesquisa?

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Universo ou população

• É o conjunto de seres animados ou inanimados que


apresentam pelo menos uma característica em
comum.
• Sendo N o número total de elementos do universo ou
população, o mesmo pode ser representado pela letra
latina maiúscula X, tal que .

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Universo ou população

• A delimitação do universo consiste em explicitar que


pessoas ou coisas, fenómenos etc. serão pesquisados,
enumerando suas características comuns, como, por
exemplo, sexo, faixa etária, organização a que
pertencem, comunidade onde vivem etc.

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Tipo de amostragem
• Só ocorre quando a pesquisa não abrange a totalidade
dos componentes do universo, surgindo a necessidade
de investigar apenas uma parte dessa população.
• O conceito de amostra é ser uma porção ou parcela,
convenientemente selecionada do universo (população);
é um subconjunto do universo.

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Tipo de amostragem
• O problema da amostragem é, escolher uma parte (ou
amostra), de tal forma que ela seja a mais representativa
possível do todo e, a partir dos resultados obtidos,
relativos a essa parte, poder inferir, o mais
legitimamente possível, os resultados da população
total, se esta fosse verificada.

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Cronograma de actividades
• A elaboração do cronograma responde à pergunta
quando?
• A pesquisa deve ser dividida em partes, fazendo-se a
previsão do tempo necessário para passar de uma fase
a outra.
• Não esquecer que, se determinadas partes podem ser
executadas simultaneamente, pelos vários membros
da equipa, existem outras que dependem das
anteriores, como é o caso da análise e interpretação,
cuja realização depende da codificação e tabulação, só
são possíveis depois de colhidos os dados.
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Colecta de dados
• Para que os dados da pesquisa sejam livres de
erros introduzidos pelos pesquisadores, ou por
outras pessoas, é necessário supervisionar
rigorosamente a equipa que colectará os dados.
• Primeiro, é preciso garantir que os
pesquisadores sejam honestos e não colectem
dados enviesados.
• Seleção rigorosa dos pesquisadores, realizada
por profissionais, poderá eliminar a maior parte
dos problemas dessa natureza.
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Análise e discussão dos resultados
• O processo de análise dos dados envolve diversos
procedimentos:
• Codificação das respostas, tabulação dos dados e
cálculos estatísticos.
• Após, ou juntamente com a análise, pode ocorrer
também a interpretação dos dados, que consiste,
fundamentalmente, em estabelecer a ligação entre
os resultados obtidos com outros já conhecidos, quer
sejam derivados de teorias, quer sejam de estudos
realizados anteriormente.

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Conclusão
• Sintetizar os resultados obtidos
• Evidenciar as conquistas alcançadas com o estudo
• Indicar as limitações e as reconsiderações
• Apontar a relação entre factos verificados e teoria
• Contribuição da pesquisa para o meio académico,

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