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PSICOTERAPIA EN EL

MÉDICO GENERAL
INTEGRANTES: 
•Correa Jauregui, Leyla
•Chavarri Zapata, Carolina
•Chavesta Peña, Ximena 
•Cordero Chunga, Aldrin
•Córdova Saavedra, Claudia

2023-I
•La psicoterapia puede ser definida como la modificación de la conducta

Definición anormal y la promoción de conductas normales por medios psicológicos y


actitudinales.

: •Se ha estimado que existen más de 400 teorías de


consejería y psicoterapia, cada una con su propio nivel de eficacia para el
manejo de determinado sintoma mental.
Generalidades
:
•Las escuelas de medicina de Estados Unidos y Europa brindan clases
de psicoterapia a sus estudiantes de pregrado dentro del curso de
psiquiatría. Así, los estudiantes de medicina son capacitados en
conocimientos básicos de las principales corrientes psicoterapéuticas
bajodistintas modalidades de estudio.

•En general, 63 de cada 100 pacientes en psicoterapia alcanzan


resultados favorables, en comparación con 38 de cada 100 que lo
hacen con placebo o mínimo tratamiento.

•Las corrientes psicoterapéuticas que cuentan con mayor evidencia


científica: terapia cognitivoconductual, terapia psicodinámica y terapia
de soporte.
PRE GADRO DE MEDICINA RESIDENTADO MÉDICO

La enseñanza de psicoterapia • Un estudio que evaluó las actividades formativas y la


en el pregrado de la profesión opinión de los residentes de psiquiatría del Perú sobre
médica varía ampliamente lacalidad de su formación como especialistas brinda
información respecto a su capacitación en psicoterapia.
entre universidades. Un reporte
• Los resultados muestran que el 37% de residentes no
que analizó los syllabus de
llevaron cursos de psicoterapia, y que el 67% no realizó
psiquiatría de nueve escuelas actividades en psicoterapia de apoyo en sus prácticas
de medicina del Perú encontró asistenciales. Asimismo, el 83,3%, 63,2% y 40% de los
que solo cinco brindaban residentes de primer, segundo y tercer año,
clases en psicoterapia dentro respectivamente, no realizaron prácticas en psicoterapia
del curso de psiquiatría. de soporte.
Asimismo, el número de horas • Por otro lado, el 61% de residentes indicó estar poco

del curso destinados a su satisfecho o insatisfecho con su capacitación en


psicoterapia, porlo que “agregar cursos de psicoterapia”
enseñanza varió de uno acinco
fue una de las sugerencias más frecuentemente hechas
horas, lo que constituía el 3,1%-
por los residentes para mejorar su capacitación
6,5% del total de horas del
curso.
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PSICOTERAPIA
DE APOYO
Joan Coderch, nos define que es aquella actividad con fines curativos, realizado por un profesional.
El profesional debe cumplir con:
● Herramientas técnicas, sustentadas por fundamentos teoricos
● Entrenamiento formal en la psicoterapia
Se busca Reforzar las defensas para que
INDICACIONES la persona enfrente del mejor
modo posible una crisis vital.
Depende de

La situación clínica específica de


cada paciente, más que de la individuos con una
entidad nosológica que se trate.
2 categorías enfermedad psiquiátrica tan
seria que están crónicamente
Se debe a la formulación
incapacitados y tienen déficits
psicodinámica que hagamos de
significativos
sus fortalezas y debilidades Individuos muy sanos
psíquicamente y bien adaptados
que se han afectado debido a un
evento vital sobrecogedor
Entre más deteriorada
esté la estructura psíquica
del individuo, más apoyo
requerirá Contraindicaciones

La intensidad y frecuencia 1. Inteligencia


Entre las psicoterapias
con que se usan subnormal
psicoanalíticamente
dependen de la fase del 2. Dificultade en la
orientadas, se ha
tratamiento y de la s
empatía y
demostrado que las
situación clínica por la la
técnicas expresivas se
que esté atravesando el contratransferencia
por parte
combinan con las de
del profesional
apoyo 2

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