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MOTIVAÇÃO

Tomada de decisão

Você nasceu para brilhar. O que


precisamos para brilhar?
Sonho;
Comprometimento;
Conhecimento;
Relacionamento;
Flexibilidade;
Espiritualidade.
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Você nasceu para brilhar

O que precisamos cuidar para


brilhar?
Física
Mental
Emocional
Espiritual

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Elementos da administração moderna

Visão estratégica

Liderança para formar e motivar boas equipes

Habilidade para superar dificuldades

Capacidade efetiva de atingir metas

Foco no resultado

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Estrutura organizacional

ANTES:
Direção – Pensava
Gerencias e Chefias – Cobravam
Nível operacional – Fazia

AGORA:
Todos ajudam a pensar e
cada um é responsável por
gerenciar suas funções.

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Fazendo as coisas acontecerem

PODER E INFLUÊNCIA:
CINCO FONTES-CHAVE DE PODER:

Poder pessoal: vem de dentro de você. Vem da


personalidade, do carisma, da suas crenças e
convicções;

Poder pelos relacionamentos: vem da força de seu


círculo de amigos;

Poder pela posição: vem da posição que se ocupa


na hierarquia da empresa.
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Fazendo as coisas acontecerem

Poder pelo conhecimento:


Vem da experiência, treinamento, especializações.

Poder das tarefas:


Vem do trabalho em si.
Ex. Um bom vendedor...

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Fazendo as coisas acontecerem

RESPONSABILIDADE,
AUTORIDADE E PARTICIPAÇÃO.

Responsabilidade: indica quem na empresa é


responsável por determinada tarefa.

Autoridade: significa que a empresa formalmente lhe


conferiu o poder necessário para executar o trabalho.

Participação: significa responder pelos resultados


que se alcança. Comunicação, dar feedback das
atividades.
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Inteligência emocional

A inteligência emocional é simplesmente o uso


inteligente das emoções. Isto é fazer,
intencionalmente, com que suas emoções
trabalhem a seu favor.

Willian James (pai da psicologia moderna):

Ao mudar as atitudes internas de suas mentes, os


seres humanos podem mudar os aspectos externos
de suas vidas.

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Inteligência emocional

COMPONENTES DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

A capacidade de perceber, avaliar e expressar


corretamente uma emoção;
A capacidade de gerar ou ter acesso a sentimentos
quando eles puderem facilitar sua compreensão de si
mesmo ou do outro;
A capacidade de compreender as emoções e o
conhecimento derivado delas;
A capacidade de controlar as próprias emoções para
promover o crescimento emocional e intelectual.
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Inteligência emocional

O QI não é suficiente para explicar os diferentes


caminhos trilhados pelas pessoas.

Os mais brilhantes podem deixar-se levar por


impulsos desgovernados ou serem, às vezes, pilotos
incompetentes de suas vidas particulares.

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Inteligência emocional

Estudos mostraram que a Inteligência Emocional é


a responsável por nossos sucessos e fracassos.

Assim o desempenho pessoal é


determinado pelo equilíbrio entre
nossas emoções e razões.

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Inteligência emocional

QUOCIENTE DE INTELIGÊNCIA:
É formado pela quantidade de informações que
conseguimos guardar.

QUOCIENTE EMOCIONAL:
É a autoconsciência e o controle emocional, que é
capaz de dominar os impulsos, tolerando frustrações.

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Inteligência emocional

COMPONENTES DO SISTEMA EMOCIONAL:

Os pensamentos;

As alterações fisiológicas;

E o comportamento.
Ex: Subordinado chegar atrasado.

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Inteligência emocional

As pessoas com inteligência emocional são


otimistas, tem auto-estima, são capazes de entender
as outras pessoas de modo empático e eficaz

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Inteligência emocional

No mundo atual, tão competitivo, é indispensável


conhecermos o comportamento humano. É preciso
reconhecer atitudes racionais e emotivas e as
necessidades básicas, tanto em nós como nos
outros.

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Inteligência emocional

HABILIDADES QUE PRECISAMOS TER:

Auto-conhecimento que permite a autocrítica.

Ter coragem para assumir responsabilidades


pelos nossos atos.

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Inteligência emocional

A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL CAPACITA PARA:

Autocontrole emocional: abandonando estado de


espírito negativo.

Controle de impulsos: tolerando frustrações.

Crenças positivas: sobre os fatos da vida, os


desafios constantes.

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Inteligência emocional

A INTELIGÊNCIA EMOCIONAL CAPACITA PARA:

Saber interpretar os canais não verbais da


comunicação.
Saber controlar as emoções em outra pessoa.
Ter adequada e consciente auto-estima...

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Motivação

A motivação é aquilo que o leva a despender


energia numa direção específica com um
propósito específico.

Exemplo:
Fazer um relatório, resolver um problema com colega.

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Motivação

O trabalho mais difícil e um dos mais importantes para


as lideranças é manter sua equipe motivada e
produtiva.

Uma pessoa é diferente da outra. Algumas pessoas


são altamente motivadas. Outras não parecem nada
motivadas.

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Motivação

Motivação intrínseca:
Vem das forças interiores.
Ex: orgulho de se executar um bom trabalho.

Motivação extrínseca:
Vem das forças de fora.
Ex: receber bônus, ser reconhecido.

A maioria das pessoas considera a intrínseca mais


forte.

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Motivação – Teorias sobre motivação

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Motivação – Teorias sobre motivação

Necessidades Fisiológicas: que são a fome, a sede,


o sono, o sexo e outras necessidades de
sobrevivências.

Necessidades de Segurança: que são o abrigo, a


segurança, a estabilidade, a proteção contra danos
físicos e emocionais.

Necessidades Sociais: são integração social,


carinho, companheirismo e amizade.

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Motivação – Teorias sobre motivação

Necessidades de auto-estima: são fatores internos


de carinho com outrem, auto-respeito, amor-próprio,
capacidade e realização, fatores externos de estima,
como status, reconhecimento e consideração.

Necessidades de auto-realização: são crescimento,


auto-satisfação e a realização do potencial pessoal.

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Motivação – Teorias sobre motivação

TEORIA DE HERZBERG
Classificou os fatores que influenciam o
comportamento das pessoas no trabalho em duas
categorias:

1 - Fatores de manutenção;

2 - Fatores de motivação.

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Motivação – Teorias sobre motivação

Fatores de manutenção:
São influenciados pelo salário, pelo ambiente de
trabalho, pela estabilidade no emprego, política de
administração da empresa, e relacionamento com os
colegas e chefes.

Fatores de motivação:
São influenciados pelas responsabilidades pessoais,
realizações, desafios, crescimento profissional,
reconhecimento.

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Motivação – Teorias sobre motivação

A falta de dinheiro leva a insatisfação, mas


possibilitar às pessoas crescimento profissional,
reconhecimento, responsabilidades e desafios
levam à satisfação e, portanto, à motivação.

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Motivação – Teorias sobre motivação

TEORIA DE HENDRIE
WEISINGER
Diz que as fontes de motivação são:

Você mesmo (pensamentos, atitudes);


Amigos, parentes e colegas;
Um mentor emocional (uma pessoa real ou fictícia);
Seu ambiente (o ar, a iluminação, os sons,
mensagens dispostas em sua sala).

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Motivação

Os elementos da motivação são comuns a


todos nós:
Confiança;

Otimismo;

Tenacidade;

Entusiasmo;

Resistência.

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Motivação

Os elementos da motivação são comuns a


todos nós:

É a confiança que nos permite crer que temos


a capacidade de executar uma tarefa.

É o otimismo que nos dá a esperança de que o


desfecho terá uma solução positiva.

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Motivação

Os elementos da motivação são comuns a


todos nós:

É a tenacidade que nos mantém


concentrados na tarefa.

É o entusiasmo que nos permite ter o


prazer no trabalho e é a resistência que nos
permite começar tudo de novo.

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Reconhecimento e recompensas

Principais motivadores:

Agradecimento pessoal (verbal) do gerente...

Agradecimento, por escrito, do gerente...

Promoção por desempenho;

Elogio em público;

Reuniões para elevação do moral.

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Reconhecimento e recompensas

Os gerentes raramente recompensam seus


colaboradores.
58% raramente ou nunca receberam agradecimento
verbal;
76% raramente ou nunca receberam agradecimento
por escrito.
78% raramente ou nunca receberam promoções
baseadas no desempenho;
81% raramente ou nunca receberam elogios em
público;
92% raramente ou nunca participaram de reuniões
para elevar o moral.
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Reconhecimento e recompensas

Quatro chaves para tornar eficazes as


recompensas:

1 – A recompensa deve especificar o comportamento


que está sendo recompensado. Informar que
comportamento similar acarretará recompensa
similar.

2 – Deve-se oferecer a recompensa com


sinceridade.

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Reconhecimento e recompensas

3 – Deve-se oferecer a recompensa em tom


positivo. Nunca faça uma reprimenda
imediatamente após um elogio.

4 – Deve-se conceder a recompensa o mais


próximo possível do acontecimento que a
provocou. Grande parte do impacto dos prêmios
esvai-se quando eles são entregues meses
depois do acontecimento que se quer reforçar.

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Motivação

COMO MOTIVAR UMA EQUIPE?

Motivar uma equipe é um trabalho árduo e contínuo.

As pessoas precisam de uma liderança forte,


motivada e vibrante.

Ninguém motiva pessoas: elas são motivadas para


agir e obter um resultado. Quem faz alguma coisa faz
por duas razões: Obter resultado desejável ou evitar
um resultado indesejável. São as pessoas que devem
desejar o sucesso.

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Motivação

COMO MOTIVAR UMA EQUIPE?

As pessoas são motivadas pela vontade de


satisfazerem seus desejos e necessidades. O
segredo da motivação é identificar o que motiva o
profissional.

A motivação é diferente em pessoas diferentes:


as pessoas pensam e agem de acordo com seus
valores e experiências.

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Motivação

COMO MOTIVAR UMA EQUIPE?

Mostre ao colaborador como ele está indo. As


pessoas gostam de saber em que estágio elas estão.
Perspectivas que se encontram abertas.

Reconheça o valor pessoal: Elogie. Cada pessoa ao


se encontrar com você espera ser notada. Não
observe sua equipe apenas para encontrar erros.

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Motivação

COMO MOTIVAR UMA EQUIPE?


Repreenda, mas sempre buscando construir:
Muitos chefes se realizam com a repreensão.

Identifique e neutralize os “pregadores do


Apocalipse”: são verdadeiros mestres em mostrar
erros, falhas e em desanimar qualquer um que se
disponha a ouvir seus comentários. Você, como
líder, precisa fazê-los jogar no “seu time”, mostrar
como estão prejudicando o trabalho da equipe.

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Motivação

COMO MOTIVAR UMA EQUIPE?


Esteja sintonizado com as emoções da sua equipe:
Você, como líder, deverá ser capaz de olhar nos
olhos do seu colaborador e “sentir” quando alguma
coisa não está bem.
Precisa sintonizar as emoções dos membros da
equipe e perceber situações fora do normal que
possam prejudicar o desempenho do profissional.
Como poderão se concentrar no trabalho se estão
passando por um sério problema? O apoio neste
momento é fundamental para consolidar a sua
liderança frente a seu profissional.
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Motivação
AUTOMOTIVAÇÃO: A CHAVE DOS RESULTADOS
DOS VENCEDORES
Se talento e persistência não garantem os melhores
resultados, então o que falta? Seria a educação e a
inteligência?
Depende mesmo da escolha do ser humano em ser
positivo ou negativo, ter metas, ser seta e não alvo,
correr na frente para obter a vitória.
Talvez o incentivo poderia ser a grande diferença. O
mundo nos dá o incentivo em forma de planos,
trabalho, mercado, oportunidades e família. Porém, o
incentivo só é útil se encontra uma pessoa motivada.

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Motivação

AUTOMOTIVAÇÃO É A DIFERENÇA QUE FAZ A


DIFERENÇA.

É a diferença entre os que dão certo e os que dão


errado.
É a chave que abre a porta e reúne na mesma
pessoa o talento, a persistência, a educação, a
inteligência e o incentivo.
Essa “equipe” dá consistência à construção dos
propósitos individuais, transformando nossos sonhos
em realidade.

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Motivação

Automotivação é a diferença que faz a


diferença.

Não existe nenhum truque para vencer. Mais do


que qualquer coisa, o que existe é uma atitude
cotidiana constante.
Estar motivado representa 90% do caminho a
percorrer para ter um comportamento positivo e
uma vida de resultados.
O nosso sucesso depende da nossa dedicação.
Ele não admite que se desperdice o tempo.
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Motivação

Motivação é a base da vitória e a chave que abre as


portas do seu futuro, enfrentando as adversidades com
garra e persistência, com educação e inteligência, com
incentivo e, acima de tudo, disposição em ser uma
pessoa positiva, que sabe que qualidade não começa
com “algo”, mas começa com “alguém”, em todos os
níveis, e isso faz a diferença.

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OBRIGADO
E
BOA SORTE!

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