Enunciado da atividade:

Pratique
Análise de Música
Ao trabalharmos as unidades iniciais sobre os direitos humanos e as políticas públicas
como definidoras da organização e da vida escolar, compreendemos que as bases legais
são políticas públicas que asseguram o direito das pessoas em vários aspectos, seja nos
direitos à saúde, à expressão, à educação dentre outros. Quando se pensa no direito à
educação, a garantia do acesso à escola, a busca da qualidade no atendimento, ainda
temos um caminho a percorrer. O acesso à escola está garantido? Todas as crianças e
adolescentes estão dentro da escola?
Então, aluno(a), vamos lá? Esta atividade vai te auxiliar a buscar as respostas dessas
indagações colocadas acima e comparar o que você aprendeu ao longo das unidades 1
e 2 com estudos e pesquisas com a realidade atual do nosso País.

Comando da atividade:

Assista ao vídeo que apresenta o músico Lenine cantando a música Tá relampiano. Ao analisar cada estrofe da letra apresentada, reflita sobre :
- A relação da realidade do neném com os direitos da criança apresentados no Estatuto da Criança e do Adolescente;
- A relação das pesquisas realizadas por você sobre as políticas públicas e os direitos à educação;
Após esta reflexão, construa um jornal digital, citando os artigos referentes aos direitos à educação na Constituição Federal de 1988 e do ECA e
compare por meio de pesquisas qual é a realidade atual da educação .
Pratique
Análise de música

Vídeo 1

Lenine - Relampiano
 Pratique
Análise de música

Escreva no quadro abaixo a sua análise da música

Relatório

A música "Relampiano" de Lenine, faz críticas à situação na qual "Neném" tem que trabalhar mesmo sendo somente uma criança. Todos os
dias acorda cedo, não tem hora para se deitar. A mãe desempregada, dona de casa, sem fonte de renda e também grávida de mais um
filho.
Isso retrata algo que ainda é comum nas famílias brasileiras: jovens tendo que sair para trabalhar cada vez mais em situações precárias
para poder ajudar no sustento deles próprios e da família. Em nenhum momento é mencionado o fato de Neném ir à escola, o que levanta
um outro ponto: embora todos devam ter seus direitos garantidos pela Constituição, ainda há um longo caminho para se percorrer para que
isso realmente ocorra no nosso país, ainda mais em famílias dentro da faixa de pobreza.
 O QUE DIZ A NOSSA CONSTITUIÇÃO E O ECA?
Art. 205 da Constituição. A educação, direito de
todos e dever do Estado e da família, será promovida
e incentivada com a colaboração da sociedade,
visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu
preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho.
Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à
educação, visando ao pleno desenvolvimento de
sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e
qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes:
I - igualdade de condições para o acesso e
permanência na escola;
II - direito de ser respeitado por seus educadores;
III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo
recorrer às instâncias escolares superiores;
IV - direito de organização e participação em
entidades estudantis;
V - acesso à escola pública e gratuita, próxima de
sua residência, garantindo-se vagas no mesmo
estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma
etapa ou ciclo de ensino da educação básica.
(Redação dada pela Lei nº 13.845, de 2019)
Parágrafo único. É direito dos pais ou responsáveis
ter ciência do processo pedagógico, bem como
participar da definição das propostas educacionais.