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HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental

O Iluminismo

Vamos observar a imagem...

Imagem:Mario Roberto Durán Ortiz/ Public Domain


Você conhece
este lugar?

O que a
imagem
representa?
HISTÓRIA, 8º Ano do Ensino Fundamental
O Iluminismo

Após a leitura da imagem, descobrimos que:

Na foto, observamos a “Praça dos Três Poderes” em Brasília (DF),


onde está localizada a sede dos poderes Executivo (Palácio do
Planalto), Legislativo (Congresso Nacional) e Judiciário (supremo
Tribunal Federal).

Saiba que:
A nossa Constituição estabelece a divisão do poder do Estado em 3 poderes autônomos.

EXECUTIVO Encarregado de governar e


administrar os interesses públicos.

LEGISLATIVO É o responsável pela elaboração


das leis.

JUDICIÁRIO É o responsável pelo cumprimento das leis e


zela pelos direitos dos indivíduos.
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Além dos 3 poderes, a Constituição Brasileira afirma que o Estado


Brasileiro é laico (não é vinculado a nenhuma religião) e assegura ao povo a
liberdade religiosa, de opinião, de pensamento, entre outros.

As pessoas sempre tiveram esses direitos


Vamos refletir um pouco... assegurados pela lei?
Quando os 3 poderes foram criados?

A divisão dos 3 poderes e as garantias asseguradas pela Constituição têm


suas origens no século XVIII, com o surgimento de um movimento que ficou
conhecido como “Iluminismo”.

Agora, vamos voltar ao passado e descobrir como tudo isso


aconteceu...
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O Iluminismo

As origens do Iluminismo

•O Iluminismo foi um conjunto de ideias que tiveram origem na


Europa, no século XVII, e se desenvolveu especialmente no século
XVIII, o qual ficou conhecido como o “Século das luzes ou da
Ilustração”.
•O pensamento iluminista teve sua maior expressão na França e
difundiu-se pelo mundo influenciando o movimento de
Independência das Treze Colônias da América do Norte, a
Revolução Francesa e os movimentos de Independência na América
Latina, inclusive no Brasil.

Lembre-se que:

Iluminismo

Iluministas
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Condições para o desenvolvimento do Iluminismo


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O Iluminismo

Contexto histórico em que surgiu o Iluminismo

•Desde a Idade Média, a visão teocêntrica marcada pelo misticismo


religioso dominava a Europa. Neste período, predominava o uso do
pensamento escolástico que buscava conciliar fé e razão.
• A partir do século XVII, em meio à insatisfação por causa da
opressão exercida pelos monarcas absolutistas, surgiu uma nova
possibilidade para explicar o mundo fundamentada na razão.
•O mundo físico e seus fenômenos deixavam de ser justificados
pela religião e passavam a ser explicados pela razão. Era a valorização
da ciência e da racionalidade como forma de eliminar a ignorância dos
seres humanos acerca da natureza e da sociedade.

Lembre-se que:
Teocentrismo: do grego theos ("Deus") e kentron ("centro"), é a concepção segundo a qual Deus é o
centro do universo, tudo foi criado por ele e por ele é dirigido e não havendo outra razão além do
desejo divino sobre a vontade humana. (Fonte: http://teocentrismo.com/ Acesso em: 16/06/2012)
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iedade.
O Iluminismo rompeu com a maneira como as pessoas
pensavam. Seus pensadores valorizavam a ciência e a
racionalidade como forma de eliminar a ignorância dos seres
humanos sobre a natureza e a vida em sociedade.
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Mas, o que significa a luz?

Luz Iluminismo Razão

E a escuridão?

Trevas Ignorância
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As luzes da razão

“Iluminar significa combater as trevas da ignorância e as


superstições que dominavam a sociedade da época”.

Para os filósofos iluministas, o uso da razão era a melhor


maneira de construir um mundo baseado na verdade, na liberdade e
no progresso. Acreditavam que as pessoas eram livres, autônomas
e tinham capacidade de pensar por si mesmas. A ignorância, gerada
pela aceitação de dogmas religiosos e a submissão aos governos
absolutistas, tinha impedido o cidadão de desenvolver suas
potencialidades. Agora, a sociedade deveria ser guiada pela razão e
pela ciência e não mais pela fé e religião.
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A luz da razão nas palavras de René Descartes...

“Nunca devemos admitir senão aquilo


que a razão nos mostra como
evidente; em caso algum podemos
aceitar o que nos é imposto pela nossa
imaginação ou pelos nossos
sentidos.”
Imagem: Frans Halsl/ Public Domain

(Descartes, Meditações Metafísicas, 1640)


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O Iluminismo

Esclarecer é educar

As novas ideias eram propagadas nas academias científicas e


de ensino, nos salões, nos clubes e nos cafés.
Além das descobertas no campo da ciência , falava-se sobre
arte, política, economia, questões sociais, etc.
Com ajuda da imprensa, as ideias iluministas foram divulgadas em
jornais, revistas e livros.
Um importante veículo para divulgar o pensamento iluminista
sobre história, política, economia, arte e sociedade foi a criação da
“Enciclopédia”.
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O Iluminismo
O Iluminismo defendia:

A igualdade jurídica;

Tolerância religiosa e filosófica;

Liberdade pessoal e social;

Direito à propriedade privada;

Defesa do contrato como mediador das relações sociais;

Maior participação política da sociedade;

Governo representativo.

A História em debate: A ideia de liberdade foi muito importante para os iluministas. Na


sua opinião, o que é liberdade?
Para os iluministas, a Liberdade e a
Igualdade perante a lei eram direitos
naturais. Entre o Povo e os seus
governantes era estabelecido um contrato
socia
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O Iluminismo combatia:

O absolutismo monárquico;

A intervenção do estado na vida econômica: o


mercantilismo;

A tese do direito divino dos reis;

A participação da igreja na vida pública e as verdades


reveladas pela fé.

Lembre-se que:
Teoria do direito divino dos reis: era a teoria que servia para legitimar o poder e a
autoridade dos reis afirmando que seu direito de reinar provinha da vontade de Deus.
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Os principais pensadores iluministas...

Imagens: (a) Nicolas de Largillierre, 1724-1725/ Musée Carnavalet/ Public Domain; (b) Maurice Quentin de La Tour/
Musée Antoine Lécuyer/ Public Domain; (c) Maurice Quentin de La Tour, 1753/ Musée du Louvre/ Public Domain;(d)
Autor Desconhecido, 1728/ Château de Versailles/Disponibilizada por ArtMechanic/Public Domain
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VOLTAIRE (1694 – 1778)
“Posso não
concordar com

Imagem: Nicolas de Largillierre, 1724-1725/ Musée Carnavalet/


nenhuma palavra
que você diz, mas
defenderei até a
morte o direito de
você dizê-las”.

Voltaire era o pseudônimo (apelido) de


François-Marie Arouet.
Defendia a liberdade de pensamento, a

Public Domain
igualdade perante a lei e a tolerância
religiosa.
Criticava a igreja e o absolutismo,
propondo a participação da burguesia
esclarecida no governo.
O Iluminismo
Jean-Jacques ROUSSEAU (1712-1778)
homem nasce
bom, a
sociedade o
corrompe”.
Imagem: Maurice Quentin de La Tour/ Musée Antoine Lécuyer/ Public

Escreveu várias obras, as


mais destacadas são:
e”.
“Discurso sobre a origem e
os fundamentos das
desigualdades entre os
homens”
Criticava a propriedade
privada por ser a raiz das
infelicidades humanas.
“O Contrato Social”
Defendia a ideia de um estado
democrático que garantisse a
igualdade de direito para
Domain

todos.
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O Iluminismo MONTESQUIEU (1689 – 1755)
“É uma verdade eterna:
”.qualquer pessoa que tenha
o poder tende a abusar
dele. Para que não haja
abuso, é preciso organizar
as coisas de maneira que o
poder seja contido pelo
poder’

Imagem: Autor Desconhecido, 1728/ Château de Versailles / Disponibilizada por


 Era contra o absolutismo (forma de governo
que concentrava todo poder do país nas
mãos do rei). Afirmava que somente o poder
poderia limitar o poder.
 Criticava a interferência política do clero.
 Defendia aspectos democráticos de governo
e o respeito às leis.
 Em sua obra “O Espírito das leis” ,
defendia a divisão do poder em três:

ArtMechanic / Public Domain


Legislativo (composto pelos representantes
da população que fariam as leis do país),
Executivo (responsável por executar essas
leis e administrar os negócios públicos) e
Judiciário (encarregado de aplicar as leis).
Essa divisão era o que garantiria o
cumprimento das leis vigentes, e a liberdade
dos cidadãos.
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O Iluminismo JOHN LOCKE (1632 – 1704)

“Ler fornece ao
espírito materiais
para o
conhecimento, mas
só o pensar faz
nosso o que
lemos”.
 Locke criticou a teoria do direito divino dos
reis e combateu o absolutismo;
 para ele, a soberania não reside no Estado,

Imagem: Godfrey Kneller, 1697/ Public Domain


mas sim na população. Admitia sua
supremacia, mas este deveria respeitar as
leis natural e civil, zelar e defender os
direitos naturais do cidadão, senão o povo
poderia destituí-lo;
 defendeu a separação entre Igreja e Estado
e a liberdade religiosa;
 acreditava que a mente de uma pessoa, ao
nascer, era uma tábula rasa (espécie de
folha em branco) e somente com as
experiências vividas é que se adquire
conhecimento e personalidade.
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O Iluminismo

Uma nova teoria econômica...


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A palavra Fisiocracia quer dizer


A fisiocracia “governo da natureza”.

Os filósofos economistas adeptos


da fisiocracia eram chamados de
“fisiocratas”.

Os fisiocratas defendiam a liberdade econômica e a livre


concorrência, em que o mercado se autorregulava pela “lei da oferta e da
procura” sendo regido pela ordem natural das coisas.
Criticavam o mercantilismo e a intervenção do Estado na
economia. Para eles, as imposições impostas pelo Estado eram um
obstáculo para o desenvolvimento econômico.
Essa ideia estava clara na frase: “Laissez faire, Laissez passer”,

(deixai fazer, deixai passar) pronunciada pelo francês François Quesnay.


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Principais Fisiocratas:

Adam Smith (1723 – 1790)


Principal obra:
“A riqueza das nações” (publicada em
1776).
Imagem: Perfil de Adam Smith/ Protonk/ Public Domain
 Defendia a ideia de que o trabalho
e o acúmulo de capital eram a
fonte da riqueza.
 Foi o primeiro a estudar o sistema
capitalista.

verdadeira
Capital Trabalho riqueza da
nação
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François Quesnay (1694-1774)

Principal obra:
“Quadro Econômico” (publicada em

Imagem: Johann-Georg Wille e Jean Chevalier, 1747/ Pavillon de


1758).
Autor da frase: “Laissez faire, Laissez
passer” (deixai fazer, deixai passar), foi o
Jussieu, Versailles (commune)/ Public Domain
principal representante da Fisiocracia e
também colaborador da “Enciclopédia”.
Em sua obra, demonstra a relação entre
diferentes classes e setores econômicos
e o fluxo de pagamentos entre eles.
Defende a ideia de que o mercado é
que define o que seria mais adequado
produzir.
O Iluminismo

Imagem: Autor Desconhecido/Disponibilizada


Thomas Robert Malthus
por Liberal Freemason Public Domain
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Outros nomes...

David Ricardo

Imagem: Autor Desconhecido/Disponibilizada


por Xtv/ Public Domain
John Stuart Mill

Imagem: Samuel Saenger / Public Domain


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Enquanto isso...

Em meio a toda essa efervescência de novas ideias, alguns


governantes absolutistas foram adotando alguns princípios
iluministas em seus países.
Eles ficaram conhecidos como os “Déspotas Esclarecidos”.

Saiba que:

Déspota Era o rei, soberano ou ministro absolutista

Esclarecido O que era adepto às ideias iluministas


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O Iluminismo

Os Déspotas Esclarecidos

Estes governantes perceberam que as ideias iluministas estavam se


espalhando e ganhando aceitação do povo. Assim, sem deixar de ser
absolutistas, colocaram em prática algumas ideias iluministas a fim
modernizar os estados que governavam, diminuir a contestação e aumentar
seu poder e prestígio, enfraquecendo a oposição ao seu governo.
Diziam-se governar em nome da felicidade do povo.

As principais práticas adotadas entre eles foram:

•fim das barreiras comerciais e da censura aos livros;


•ampliar o acesso à justiça;
•dar assistência social aos mais necessitados;
•incentivo à educação, à arte e à atividade econômica.
O Iluminismo

Catarina II (Rússia)

Imagem: Autor Desconhecido/Disponibilizada


por Torsten Schleese/ Public Domain
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Principais Déspotas Esclarecidos

Frederico II (Prússia)

Imagem: Antoine Pesne, 1739/ Gemäldegalerie/ Public


Domain
O Iluminismo

José II (Áustria)

Imagem: Georg Decker/ Public Domain


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Imagem: Autor Desconhecido/Disponibilizada por


Get It/ Public Domain
Marquês de Pombal (Portugal)

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