Universidade Federal de São Carlos

História da Ciência em tópicos de Física Moderna e Contemporânea: uma

análise em livros didáticos

Aluno: Caio Zuanetti Nogueira

Orientadora: Dra. Nilva Lúcia Lombardi
Sales 1
Introdução

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Introdução

▪ Motivação para o trabalho;

▪ História da ciência;
▪ Livro Didático;
▪ PNLD;
▪ FMC;
▪ Justificativa da coleção de 2018.

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Elementos teóricos

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 Elementos teóricos

▪ História da Ciência;
○ Processo de construção;
○ Contextualização da teoria;
▪ Livro didático;
○ Principal fonte de informações para os alunos;
○ Não é a única fonte de informação.

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Metodologia da pesquisa

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 Metodologia de pesquisa

▪ Pesquisa qualitativa;
▪ Análise documental;
▪ Quadro 1;

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 Metodologia de pesquisa

▪ Quadro 2;

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 Metodologia de pesquisa

▪ Quadro 3.

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Apresentação e discussão dos
Resultados

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 Apresentação dos resultados

▪ Quadro 4

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 Apresentação e discussão dos resultados

▪ Presença ou ausência da HC nos livros;

▪ FM tem dominância nos pontos marcados;
▪ Pontos que chamam atenção;
○ Anedotas;
○ Boxes da HC;
○ Imagens de época.

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Considerações finais

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 Considerações finais

▪ O resultado da pesquisa foi atingido;

▪ Instrumento de análise;
▪ Algumas surpresas;
○ Somente um livro teve destaque negativo;
▪ FM mais presente e porquê disso?.

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Referências Bibliográficas

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Referências Bibliográficas
CASTILHO, Thais Balada. Construindo um material de apoio para professores sobre física moderna e contemporânea: comparando o PNLD 2012 e
1025. 2014. 58 f. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Física, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, 2014.

RODRIGUES, Leonardo Aleixo. A Física moderna e contemporânea, o livro didático e o PNLD: um olhar comparativo entre as últimas edições . 2019. 79
f. TCC (Graduação) - Curso de Licenciatura em Física, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, 2019.

SILVA, C.C.; PAGLIARINI, C.R. A natureza da ciência em livros didáticos de física, XI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2008. Curitiba, PR.

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Obrigado!

caioznogueira@hotmail.com
caiozn@estudante.ufscar.br
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