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Sugerimos algumas dicas, que sero teis no seu dia a dia de estudante. Leia-as com ateno e faa bom uso delas.
Nosso carinho, Equipe Pedaggica Ethos Instituto de Educao
COMEANDO A ESTUDAR
Existem vrias formas de estudar: elaborando desenhos representativos; ouvindo gravaes; vendo um vdeo; utilizando "slides", transparncias, o computador.
Mas, nada substitui a leitura atenta do contedo.
LER E QUESTIONAR: O MELHOR MTODO Este o mais conhecido instrumento de estudo. Durante a leitura voc deve:
Conhecer o vocabulrio apresentado: tenha como hbito consultar o dicionrio. Analisar grficos e figuras ilustrativas: no deixe para v-las no final. Sublinhar o que essencial: grife as partes que voc considera mais importantes. Comparar o que voc est estudando com aquilo que real para voc: as vivncias dirias. Anotar suas dvidas: coloque pontos de interrogao ao lado de trechos que voc tiver dvidas. Chegando ao fim do texto, volte para ver se suas dvidas foram esclarecidas. Se isso no ocorreu, recorra ao professor ou discuta com seus colegas.
ESTUDANDO EM CASA...
Primeiro defina um horrio do seu dia para se dedicar aos estudos. No existe um horrio melhor ou pior, isso vai variar de pessoa para pessoa, e quem vai descobrir qual o melhor horrio voc mesmo.
O ideal que voc estude todos os dias; Dedique, diariamente, no mnimo, 2h30min para estudar (em vspera de avaliaes e testes aumente este tempo); DICA: A cada uma hora de estudo, faa um intervalo de dez minutos.
Preste bastante ateno s aulas e pea esclarecimentos sempre que necessrio. Faa anotaes em classe. Leia com ateno os enunciados dos exerccios, procurando entender o que realmente est sendo proposto. Faa o maior nmero possvel de exerccios. Reveja sempre suas tarefas antes de consider-las prontas.
Fique atento tambm s perguntas dos colegas, bem como s respostas dadas pelo professor.
Participe das correes dos exerccios e tarefas atentamente.
EM SALA DE AULA: COMO SE COMPORTAR? Evite conversas paralelas durante as aulas; Durante as explicaes, esteja sempre atento e concentrado; Seja um ouvinte ativo, participe da aula, pergunte ao professor sobre suas dvidas, discuta com ele seus pontos de vista;
Faa anotaes. As anotaes aliviam a memria e permitem a repetio da matria a qualquer momento, alm de prender ateno e criar condio para reter a matria com mais facilidade e por mais tempo;
Faa todas as atividades de fixao, propostas pelo professor.
DICAS IMPORTANTES
Jamais faa a lio por seu filho ou permita que outros faam (avs, irmos ou amigos). Tenha clareza de que a lio de seu filho e no de outras pessoas, portanto o compromisso dele. Troque ideias e promova perguntas para ajudar o raciocnio. No d respostas prontas. Diga, tente novamente; diante da queixa, refaa, recomece. Caso seu filho perceba que errou, incentive-o a buscar o acerto ou uma nova resposta. Demonstre com exemplos que voc tambm costuma fazer assim.
No julgue a natureza, a dificuldade ou relevncia da tarefa de casa falando para seu filho. Caso tenha dvidas, procure o educador para que seu julgamento no o desmotive. Demonstre que voc confia em seu filho e respeita suas iniciativas, seus limites e que conhece suas possibilidades. Crie um clima de camaradagem e conscincia na famlia, mas no deixe de dar limites e ser rigoroso com os relapsos e irresponsabilidades. Elogie seu filho sempre que fizer suas tarefas sozinho e com capricho. Ele se esforou para isso e merece ouvir palavras positivas que o motivem a continuar realizando as suas tarefas diariamente.
"Levado a srio o Trabalho Escolar da maior importncia para ampliao de conhecimentos, desenvolvimento do gosto pela leitura, extenso do raciocnio e organizao de mtodo de trabalho. Pena que muitos alunos no entendem isso..."
Daniel Walker
Aqui apresentamos, passo a passo, como um trabalho escolar deve ser elaborado.
Leia todo o material que voc conseguir reunir. Faa um resumo deste material; se precisar transcrever (para citar com as mesmas palavras do autor do texto, uma definio ou um conceito), no esquea de anotar imediatamente abaixo a fonte de pesquisa e de colocar aspas nos trechos copiados.
INTRODUO: uma justificativa do tema e deve conter o objetivo do trabalho e tambm um resumo da estrutura, ou seja, de como ele est organizado;
EXPOSIO PROPRIAMENTE DITA: abrange todo o contedo do trabalho, uma sequncia de ideias desenvolvidas a respeito do tema;
CONCLUSO: aqui voc poder incluir o que voc aprendeu e os itens que continuam sendo dvida para voc, colocando assim uma concluso pessoal sobre o assunto; REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS : nesta ltima parte vir uma relao clara e simples das fontes utilizadas. Elas podem ter sido livros, artigos de revistas, jornais, internet, enciclopdias etc. Procure seguir a seguinte ordem: - autor do artigo. Ponto; - ttulo e subttulo. Ponto; - local da publicao. Vrgula; - editora. Vrgula; - data (dia, ms e ano, se possvel). Vrgula; - nmero ou ttulo de caderno, seco, suplemento, etc. Ponto; - indicao das pginas do artigo. Ponto;
Aprender o nico investimento que nunca ir a falncia. Estudar o caminho mais curto para o sucesso!
O sucesso soma da organizao da vontade de fazer acontecer.
NOSSO ABRAO CORDIAL Equipe Ethos Instituto de Educao