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Aprenda como fazer uma resenha acadmica (Crtica, temtica ou descritiva)

Recentemente precisei procurar uma forma didtica de mostrar como fazer uma resenha, e encontrei esse texto que considerei muito til. To til que estou postando aqui para que vocs tambm possam usufruir.

Todo mundo que freqenta o blog est acostumado a ler v rias resen!as toda semana, mas afinal, o que e o que precisamos saber para escrever um texto desse tipo" #omo um gnero textual, uma resenha nada mais do que um texto em forma de s$ntese que expressa a opinio do autor sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, pe%as teatrais, exposi%&es, s!o's etc. ( ob)etivo da resen!a guiar o leitor pelo emaran!ado da produ%o cultural que cresce a cada dia e que tende a confundir at os mais familiari*ados com todo esse contedo. #omo uma s$ntese, a resen!a deve ir direto ao ponto, mesclando momentos de pura descri%o com momentos de cr$tica direta. ( resen!ista que conseguir equilibrar perfeitamente esses dois pontos ter escrito a resen!a ideal. +o entanto, sendo um gnero necessariamente breve, perigoso recorrermos ao erro de sermos superficiais demais. +osso texto precisa mostrar ao leitor as principais caracter$sticas do fato cultural, se)am elas boas ou ruins, mas sem esquecer de argumentar em determinados pontos e nunca usar express&es como ,u gostei- ou ,u no gostei-.

Tipos de Resenha .t agora eu falei sobre as resen!as de uma forma geral e livre e esses dados so suficientes para voc ) esbo%ar alguns par grafos. #ontudo, as resen!as apresentam algumas divis&es que vale destacar. . mais con!ecida delas a resenha acadmica, que apresenta moldes bastante r$gidos, respons veis pela padroni*a%o dos textos cient$ficos. ,la, por sua ve*, tambm se subdivide em resenha crtica, resenha descritiva e resenha temtica. +a resenha acadmica crtica, os oito passos a seguir formam um guia ideal para uma produ%o completa/ Identifique a obra/ coloque os dados bibliogr ficos essenciais do livro ou artigo que voc vai resen!ar0 Apresente a obra/ situe o leitor descrevendo em poucas lin!as todo o contedo do texto a ser resen!ado0 Descreva a estrutura/ fale sobre a diviso em cap$tulos, em se%&es, sobre o foco narrativo ou at, de forma sutil, o nmero de p ginas do texto completo0 Descreva o contedo/ .qui sim, utili*e de 1 a 2 par grafos para resumir claramente o texto resen!ado0 Analise de forma crtica/ +essa parte, e apenas nessa parte, voc vai dar sua opinio. .rgumente baseando3se em teorias de outros autores, fa*endo compara%&es ou at mesmo utili*ando3se de explica%&es que foram dadas em aula. 4 dif$cil encontrarmos resen!as que utili*am mais de 1 par grafos para isso, porm no ! um limite estabelecido. 5 asas ao seu senso cr$tico. Recomende a obra/ 6oc ) leu, ) resumiu e ) deu sua opinio, agora !ora de analisar para quem o texto realmente til 7se for til para algum8. 9tili*e elementos sociais ou pedag:gicos, baseie3se na idade, na escolaridade, na renda etc. Identifique o autor/ #uidado; .qui voc fala quem o autor da obra que foi resen!ada e no do autor da resen!a 7no caso, voc8. <ale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador. Assine e identifique-se/ .gora sim. +o ltimo par grafo voc escreve seu nome e fala algo como .cadmico do #urso de =etras da 9niversidade de #axias do >ul 79#>8+a resen!a acadmica descritiva, os passos so exatamente os mesmos, excluindo3se o passo de nmero 2. #omo o pr:prio nome ) di*, a resen!a descritiva apenas descreve, no exp&e a opinio o resen!ista. <inalmente, na resenha temtica, voc fala de v rios textos que ten!am um assunto 7tema8 em comum. (s passos so um pouco mais simples/ Apresente o tema/ 5iga ao leitor qual o assunto principal dos textos que sero tratados e o motivo por voc ter escol!ido esse assunto0 Resuma os textos/ 9tili*e um par grafo para cada texto, diga logo no in$cio quem o autor e explique o que ele di* sobre aquele assunto0 Conclua/ 6oc acabou de explicar cada um dos textos, agora sua ve* de opinar e tentar c!egar a uma concluso sobre o tema tratado0

Mostre as fontes/ #oloque as referncias ?ibliogr ficas de cada um dos textos que voc usou0 Assine e identifique-se/ #oloque seu nome e uma breve descri%o do tipo .cadmico do #urso de =etras da 9niversidade de #axias do >ul 79#>8-. Concluso <a*er uma resen!a parece muito f cil @ primeira vista, mas devemos tomar muito cuidado, pois dependendo do lugar, resen!istas podem fa*er um livro mofar nas prateleiras ou transformar um filme em um verdadeiro fracasso. .s resen!as so ainda, alm de um :timo guia para os apreciadores da arte em geral, uma ferramenta essencial para acadmicos que precisam selecionar quantidades enormes de contedo em um tempo relativamente pequeno. .gora questo de colocar a mo na massa e come%ar a produ*ir suas pr:prias resen!as;Retirado de lendo.org

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