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CASTRO ALVES
CURSO PSICOLOGIA
DAISY NARA C. OLIVEIRA
JSSICA SANTANA DOS SANTOS
SANGELA APARECIDA S. DE MATOS
Salvador-Ba
2014
DAISY NARA C. OLIVEIRA
JSSICA SANTANA DOS SANTOS
Salvador-Ba
2014
1. JUSTIFICATIVA
2. OBJETIVOS
2.
3.
3. FUNDAMENTAO TERICA
promoveu o uso de incubadoras com paredes de vidro, que permitiam que seus filhos
pudessem ser observados. Em razo dessas mudanas, as mes passaram a ficar mais
atentas s necessidades de seus recm-nascidos, mesmo quando estes permaneciam no
hospital por um perodo de tempo prolongado.
Atualmente, as UTIs neonatais caracterizam-se por receber pacientes na faixa
etria de zero a dois meses de idade, nascidos pelo menos a partir da 23 semana de
gestao. Em sua maioria, as internaes so feitas imediatamente aps o parto, sendo
menor o nmero de internaes de pacientes que passaram um pequeno perodo em
casa. (VALANSI e MORSCH, 2004)
O trabalho do psiclogo neste ambiente est voltado aos pais, irmos, a famlia
do beb, colocando-se como ponto de referncia para a famlia na UTI, ajudando os pais
a falarem sobre esse nascimento, ajudar a me a olhar o beb como outro e no como
parte integrante de si (reconhecimento da separao pelo parto e internao do beb,
criando um espao para que este torne um indivduo), ajudar na comunicao
pais/equipe e trabalhar as possveis perdas que possam acontecer no decorrer da
internao, bem como auxili-los com os irmos do beb, para que os pais no se
voltem tanto para os mesmo e esquea-se dos outros filhos, a ateno precisa ser
igualitria.
O atendimento psicolgico pode ser estruturado de vrias maneiras, incluindo
atendimento individual e grupal, nos quais os pais tero um ambiente para expor suas
emoes, receber informaes que tambm papel do psiclogo, o suporte psicolgico
indispensvel e de grande importncia para os pais que se encontram no momento de
crise. (BRAGHETO e JACOB, 2011 p. 177).
Segundo Arantes, Brito & Costa (2010) a crena da maioria das mes de que a
UTI um local para onde as pessoas vo quando seu estado de sade crtico e esto
prestes a morrer. Durante a hospitalizao do beb na UTIN, as mes tendem a buscar
conhecimento, seja sobre a unidade, a equipe de sade ou o estado de sade de seu beb
e pela dificuldade em obt-las parece ser uma busca sem fim, devido a isso necessrio
o suporte psicolgico das mes e tambm um tratamento humanizado da equipe,
levando informao e no apenas tendo um olhar para o bebe e a melhora desse, mas
tambm de acolhimento das mes e familiares que se sentem perdidos.
importante salientar a importncia da equipe humanizada para atender essa
clientela, so pais que se encontram despreparados diante de uma situao nova, com
uma equipe multiprofissional bem estruturada e disposta as informaes chegam ate
esses pais, o que segundo Arantes, Brito & Costa (2010) uma das principais queixas
apresentadas.
A ausncia de informaes sobre o estado de sade do beb pode
desencadear nos pais sentimentos de desencanto, conformismo,
incompreenso e intenso sofrimento, sendo de extrema importncia a
orientao aos pais sobre todos os procedimentos a serem realizados,
bem como os equipamentos utilizados. Durante a internao, os pais
podem se desestruturar e criar fantasias ameaadoras em torno das
diferentes situaes. (Arantes, Brito & Costa 2010, p. 701)
& Cardoso (2010) apontam fatores importantes na visitao de irmos nos servios de
cuidados neonatais, so eles:
Propicia a unio familiar, o resgate de papis e funes de cada um de
seus membros; a visita do filho mais velho contribui para a
diminuio de fantasias quanto fragilidade do recm nascido,
facilitando a aproximao dos pais com este. (p 3)
4. DELINEAMENTO METODOLGICO
5. RESULTADOS ESPERADOS
Diante do tema abordado espera-se que este projeto possa vir a contribuir para
apresentar dados relevantes, levando conhecimento s mulheres que pretendem ser mes
e as que esto grvidas, quanto dinmica de uma UTI Neonatal, bem como apresentar
o papel do psiclogo diante do contexto hospitalar. Os espaos de escuta psicolgica
podem propiciar condio de apoio que pode favorecer reorganizao das mes frente
situao de dor. (BRAGHETO e JACOB, 2011).
6. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS:
Disponivel
em:
<http://www.fen.ufg.br/revista/v12/n4/v12n4a15.htm.>
BALTAZAR, Danielle Vargas Silva; GOMES, Rafaela Ferreira de Souza