Você está na página 1de 20

MATERIAL PEDAGGICO

Um salto no vazio , 1960. Yves Klein Archives

Nesta exposio o espao abordado de diversas maneiras, tanto


em sua forma mais literal, sua ocupao fsica, como de uma
forma conceitual ou metafrica.
Veremos desde o espao real a sua representao virtual, do espao
ntimo ao espao urbano, do universo psicolgico ao territrio social,
da reconstruo ficcional ao documento do real, do cheio ao vazio,
do slido ao etreo, da presena material ao jogo da imaginao.
Partindo do Salto no Vazio, de Yves Klein, metfora do fazer artstico
por excelncia, deste jogar-se de corpo inteiro numa ao de risco,
e tendo como axis a representao museolgica de um meteorito de
Michel Zzimo, esta mostra, atravs de diferentes mdias, oferece um
mergulho em tudo aquilo que pode gerar um trabalho artstico que
se oferea ao espectador como espao de reflexo.
FUNDAO VERA CHAVES BARCELLOS

Um salto
na qualidade
da educao
com arte
MARIA MARGARITA SANTI DE KREMER

Artista Plstica, professora, pesquisadora em Arte, e consultora para projetos culturais e pedaggicos

O nosso desafio fazer com que todos os que passem pela Sala dos Pomares possam enxergar a sua
cidade, e a si prprios, o espao que ocupam ou querem ocupar, por vrios ngulos, passando a ter um
olhar tanto crtico quanto contemplativo do lugar em que vivem ou em que desejam viver. A nossa funo
primordial fazer com que, a partir das obras expostas, possamos realizar um trabalho pedaggico
instigante, oferecendo aos nossos estudantes uma nova perspectiva sobre o espao, para que se tornem
sujeitos do olhar e do habitar consciente.
Apresentamos seis lminas com obras presentes na exposio, palavras-chave e propostas de atividades com
o intuito de estimular os professores e alunos a outras leituras possveis.
Desejamos aprofundar os processos de avaliao em Arte/Educao dos grupos de estudantes e professores
participantes. Segundo o artigo Avaliao: da teoria prtica, de Doug Boughton (2010, p. 382) uma
avaliao somatria usada para determinar o acesso de estudantes a mais longnquas oportunidades
educacionais. J a avaliao diagnstico, auxilia os professores a decidir sobre atividades conduzidas
como parte da rotina diria de ensinar, com o propsito de auxiliar nas dificuldades e identificar as
potencialidades dos estudantes; e a avaliao formadora, que ajudar os estudantes a se autocriticarem
e a analisarem seu prprio desempenho.

GLOSSRIO

CENOGRAFIA a arte e cincia de projetar e executar a instalao de cenrios para espetculos teatrais ou
cinematogrficos. Alguns autores confundem com um segmento da arquitetura. Entretanto, a arquitetura cnica ou arquitetura
cenogrfica se ocupa mais especificamente da gerao dos cenrios arquitetnicos internos ou externos. A cenografia parte
importante do espetculo, pois conta a poca em que se passa a histria e conta o local em que se passa a histria; assim,
pelo cenrio podemos identificar a personalidade dos personagens.
DESIGN GRFICO uma forma de se comunicar visualmente um conceito, uma ideia, atravs de tcnicas formais. Podemos
ainda consider-lo como um meio de estruturar e dar forma comunicao impressa, em que, no geral, se trabalha o
relacionamento entre imagem e texto. No sculo 21, a participao do design grfico se expandiu para os meios digitais, sendo
utilizado na criao de sites, portais eletrnicos, softwares e diversas outras reas relacionadas ao design digital.
ESPAO ABANDONADO Lugar desabitado que fica merc do tempo.
ESPAOS NTIMOS Lugares de carter ntimo, secreto. Ligados intimidade. Onde se vive na intimidade de algum, entre
ntimos; no recesso do seu lar.
ESPAO PBLICO aquele que de uso comum e posse coletiva (pertence ao poder pblico).
ESPAO VAZIO Lugar que nada contm. Assemelha-se com o termo vazio urbano que consiste em espaos no construdos e
no qualificados como reas livres no interior do permetro urbano de uma cidade.
FORMA Conjunto dos limites exteriores de um objeto ou de um corpo que lhe confere um feitio, uma configurao ou uma
determinada aparncia; figura, formato.
INTERVENO URBANA o termo utilizado para designar os movimentos artsticos relacionados s intervenes visuais
realizadas em espaos pblicos. Pode ser considerada uma vertente da arte urbana, ambiental ou pblica, direcionada a
interferir sobre uma dada situao para promover alguma transformao ou reao, no plano fsico, intelectual ou sensorial.
Trabalhos de interveno podem ocorrer em reas externas ou no interior de edifcios.

LAR uma forma especial de se referir casa ou aos assuntos relacionados a ela, como a convivncia com a famlia e os
vizinhos. Lar pode ter uma conotao sentimental ou carinhosa. Existe uma expresso popular que diz: lar, doce lar.
MALHA URBANA rea ocupada por vias e construes. A mesma malha urbana pode englobar vrias cidades.
MEMRIAS A memria (do latim memoria) a faculdade psquica atravs da qual se consegue reter e (re)lembrar o passado.
A palavra tambm permite referir-se lembrana/recordao que se tem de algo que j tenha ocorrido, e exposio de fatos,
dados ou motivos que dizem respeito a um determinado assunto.
MENSAGEM POLTICA Mensagens de cunho poltico na arte so comuns h muito tempo, mas dependem de cada discurso e
de cada posicionamento pessoal dos artistas. So mais recorrentes em momentos de crise socioeconmica.
METAFSICA A palavra metafsica de origem grega e significa meta: depois de, alm de; e fsica/physis: natureza ou fsico;
trata-se de um ramo da filosofia que se ocupa em estudar a essncia do mundo. Pode ser definida como o estudo do ser ou da
realidade e se destina a buscar respostas para perguntas to complexas como essas: O que realidade? O que a vida? O que
natural? O que sobrenatural? O que nos faz essencialmente humanos?
METEORITO Meteoritos so fragmentos de corpos extraterrestres (asteroides, cometas, planetas) que sobrevivem entrada
da atmosfera terrestre, conseguindo atingir o solo. Existem, basicamente, trs tipos de meteoritos: rochosos ou ptreos como
seu prprio nome diz, so formados por materiais rochosos, como pedras; metlicos ou siderlitos formados basicamente
por ligas metlicas como ferro/nquel; e os meteoritos classificados como siderlitos (ou mistos), formados por uma
composio mista de rocha e metal.
OBJETO Do latim: obiectum, significa atirado adiante. Assim, a etimologia da palavra conduz ao que posto diante.
O correspondente alemo Gegenstand apresenta a mesma significao o que est diante, em frente. Desta forma, a
terminologia filosfica rigorosa percebe uma relao a algum, em face de quem o objeto se encontra e no como uso
comum, como simples sinnimo de coisa.
OCUPAO Ao de ocupar por certo perodo de tempo um espao sem necessariamente ser seu proprietrio. Muitas vezes,
os lugares no eram utilizados antes de serem ocupados. Em alguns casos, manifestantes ocupam espaos pblicos para pedir
mudanas ao governo.
PANORAMA Uma imagem, geralmente grande e horizontal, que nos mostra uma regio extensa, como uma cidade com seus
prdios, vias e natureza. a representao em um plano, atravs de um desenho, da geografia de uma regio. Por extenso,
pode ser utilizado tambm para se referir posio e forma dos relevos de uma regio.
PERFORMANCE Forma de arte que combina elementos do teatro, das artes visuais e da msica. Nesse sentido, a performance
liga-se ao happening (os dois termos aparecem em diversas ocasies como sinnimos), sendo que neste o espectador participa
da cena proposta pelo artista, enquanto na performance, de modo geral, no h participao do pblico.
PERSPECTIVA Modo de representao tridimensional; tcnica que ocasiona uma iluso tridimensional dos objetos sobre uma
superfcie plana. O produto desenvolvido a partir dessa tcnica. Tudo o que se consegue ver ao longe; aquilo que os olhos
alcanam desde um certo lugar; panorama. Aquilo que se percebe externamente; aparncia. Modo como se concebe ou se
analisa uma situao especfica; ponto de vista.
REPRESENTAO MUSEOLGICA Formato de apresentao de um objeto/obra em um espao expositivo museu. Em
alguns museus de arte, comum a obra ficar protegida por limitaes quanto aproximao, por redomas para evitar o
toque dos visitantes e comum tambm haver reas de circulao restritas. Em museus de cincias naturais comum a
representao dos dioramas ( um modo de apresentao artstica, de maneira muito realista, de cenas da vida real para
exposio com finalidades de instruo ou entretenimento).
TABELA PERIDICA a disposio sistemtica dos elementos, na forma de uma tabela, em funo de suas propriedades.
muito til para prever as caractersticas e propriedades dos elementos qumicos. Permite, por exemplo, prever o comportamento
de tomos e das molculas deles formadas, ou entender por que certos tomos so extremamente reativos enquanto outros so
praticamente inertes. Permite prever propriedades como eletronegatividade, raio inico e energia de ionizao.

REFERNCIAS

Livros
BOUGHTON, Doug. Avaliao: da teoria prtica. Traduo de Ana Helena Rizzi Cintra. In Arte/Educao contempornea:
consonncias internacionais / Ana Mae Barbosa (org.) 3 ed. So Paulo: Cortez, 2010.
Sites
Anna Bella Geiger: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoa296/Anna-Bella-Geiger
Angelo Venosa: http://www.angelovenosa.com/
Claudio Goulart: http://www.artzone.nl/
Daniel Santiago: http://www.daniel-santiago.com/
Nelson Goto: http://www.gestual.com.br/arq/expo_nelson2.htm e http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.
do?id=K4868355Y2
Regina Vater: http://www.imediata.com/sambaqui/regina_vater/bioRV.html#bioport
Michel Zzimo: http://www.michelzozimo.com/meteorito.html e http://www.pipa.org.br/pag/michel-zozimo/
Regina Silveira: http://www.reginasilveira.com/
Rochelle Costi: http://www.sp-arte.com/artistas/rochelle-costi/
Mario Rhnelt: http://www.studioclio.com.br/docentes/18012/mario-roehnelt
Clovis Dariano: http://www.ufrgs.br/acervoartes/artistas/d/dariano-clovis
Pedro Escosteguy: http://taislc.blogspot.com.br/2009/06/pedro-escosteguy-obra-de-vanguarda.html
Vera Chaves Barcellos: http://fvcb.com.br/?page_id=13
Outras referncias
http://www.infoescola.com
http://www.itaucultural.org.br
Outros materiais
Material didtico do MAR Museu de Arte do Rio. Livro do Professor / Escola do olhar. Desenvolvido pelo Programa Educativo do
MAR Museu de Arte do Rio. Rio de Janeiro: Museu de Arte do Rio, 2013.
Material didtico do MAR Museu de Arte do Rio. Rio de Imagens Uma Paisagem em Construo. Livro do Aluno/ Escola do
olhar. Desenvolvido pelo Programa Educativo do MAR Museu de Arte do Rio. Rio de Janeiro: Museu de Arte do Rio, 2013.
Material didtico do MAR Museu de Arte do Rio. Rio de Imagens O Abrigo e o Terreno. Arte e Sociedade no Brasil I. Livro do Aluno/
Escola do olhar. Desenvolvido pelo Programa Educativo do MAR Museu de Arte do Rio. Rio de Janeiro: Museu de Arte do Rio, 2013.

O espao ntimo
PALAVRAS-CHAVE
espaos ntimos memrias espaos abandonados ocupao
PROPOSTA DE ATIVIDADE
A partir da apreciao e leitura de imagem das obras de Rochelle Costi, Regina Vater e Vera Chaves
Barcellos, proponha aos alunos fotografar/desenhar seu quarto, pensando na ideia O que seu quarto diz
sobre voc?. Pea que eles tragam estas imagens impressas e troque entre eles, de forma que eles no
saibam quem o dono da fotografia. Faa um crculo com as classes. Com a foto de um quarto em mos,
os alunos tero que descrever o que h na imagem, quais os detalhes e as caractersticas de um espao
ntimo que revelem pistas de quem o habita. Podero criar narrativas descritivas destes espaos. Para finalizar
exponha as fotografias e as histrias para outras turmas da escola.
ROCHELLE COSTI (Caxias do Sul/RS, 1961) Vive e trabalha em So Paulo desde 1988. Formou-se em
Comunicao Social pela PUC/RS, Porto Alegre, em 1981. Em Belo Horizonte, frequentou atelis de arte
na Escola Guignard e processos fotogrficos do sculo XIX na Universidade Federal de Minas Gerais
UFMG. Em 1983, realizou a mostra individual Tentativa de Voo, no MARGS. Viveu em Londres, entre 1991
e 1992, perodo em que estudou na Saint Martin School of Art e na Camera Work. Participou da 24 Bienal
Internacional de So Paulo, em 1998, e das 6 e 7 Bienais de Havana, em 1997 e 1999, entre outras
mostras internacionais. Em 1997, recebeu o Prmio Marc Ferrez de Fotografia da Fundao Nacional de Arte
Funarte e, trs anos depois, a Bolsa de Artes da Fundao Vitae. Com a exposio Disponha: Fotografia
Contempornea Brasileira na Coleo Inhotim exps na 32 Gallery de Londres em 2007. Em 2009, participou
da Bienal de Cuenca no Equador. Em 2010, apresentou a exposio individual Desvios, no Espao Instituto
Cervantes, So Paulo e a exposio Pele, pelo Projeto Parede, do MAM Museu de Arte Moderna de So
Paulo. Em 2012, exps na Galeria da Escola Guignard UEMG, Belo Horizonte, na ArcoMadrid em Madri e
na Casa da Imagem, So Paulo. Em 2013, expe na Luciana Brito Galeria, em So Paulo, alm do MAC USP,
So Paulo e no Museu de Arte do Rio MAR, Rio de Janeiro. No mesmo ano tambm participou do FotoBienal
MASP/PIRELLI, So Paulo.

OBRAS RELACIONADAS

Rochelle Costi
Quartos So Paulo (10), 1998
Fotografia C- print,
Coleo da artista
Cortesia Luciana Brito Galeria

Regina Vater
Da srie Camas around the world,
1974/1975
Fotografia, 21 imagens
Coleo da artista

Vera Chaves Barcellos


Dormitrio desativado de um internato,
incio dos anos 70
Fotografia
Coleo da artista

O espao Pblico e Urbano


PALAVRAS-CHAVE
espaos pblicos interveno urbana malha urbana lar
PROPOSTA DE ATIVIDADE
Nas obras de Vera Chaves Barcellos, Newton Goto e Claudio Goulart, h o olhar dos artistas sobre o espao
coletivo e urbano, cada um sob um ponto de vista diferente. A partir da ideia das obras apresentadas,
proponha aos alunos registrarem com desenhos, fotografias e/ou filmagens o que atrai o olhar deles
em sua cidade, bairro ou entorno. Uma vez coletados estes materiais, proponha o debate acerca destes
resultados, pensando o contexto em que foram produzidos e em que esto inseridos. Convide-os a pensar
uma interveno urbana nas proximidades da escola, registrando o resultado desta ao. Ao final, faa uma
exposio dos resultados para a comunidade, explicando todas as etapas do trabalho.
VERA CHAVES BARCELLOS (Porto Alegre/RS, 1938) Artista multimdia, desde os anos 70 vem utilizando
a fotografia e meios de reproduo da imagem. Dedicou-se gravura depois de estudos na Inglaterra e
Holanda, e aprofundou seu conhecimento em tcnicas grficas e fotografia, com bolsa do British Council,
no Croydon College em Londres. Em 1976, fez parte da representao do Brasil na Bienal de Veneza com o
trabalho Testarte. Desde os anos 1970, tem atuado na animao cultural em Porto Alegre figurando entre os
fundadores do Nervo ptico (1976-1978), do Espao N.O. (1979-1982) e tambm da galeria Obra Aberta
(1999-2002). Em 2004, instituiu a Fundao dedicada arte contempornea que leva seu nome e a qual
preside desde ento. Realizou inmeras exposies individuais no Brasil e no exterior, tendo participado de
quatro Bienais de So Paulo e exposies coletivas na Amrica Latina, Alemanha, Blgica, Coria, Frana,
Holanda, Inglaterra, Japo, Estados Unidos e Austrlia. Em 2013, realizou na Fundao que leva o seu nome
a exposio individual intitulada Inditos, ou quase... e em 2014, expe na Bolsa de Arte de So Paulo, na
coletiva Inveno do Horizonte.

OBRAS RELACIONADAS

Vera Chaves Barcellos


Memrias de Barcelona,
1977
Fotografia
Coleo FVCB

Newton Goto
Cidade Vazia, 2011
Instalao com trs mapas; cofre
contendo lbum fotogrfico e um ndice
Coleo do artista

Claudio Goulart
Home sweet Home, s/d
Impresso a jato de tinta
Srie de 3
Coleo FVCB

O espao e sua representao


PALAVRAS-CHAVE
design grfico perspectiva cenografia espaos vazios
PROPOSTA DE ATIVIDADE
O artista Mario Rhnelt apropria-se dos cenrios das obras de Giotto, trazendo um novo ponto de vista
sobre cada uma das cenas propostas. Angelo Venosa apresenta em sua obra um desenho virtual, no qual
o mais importante a representao tridimensional. Por sua vez, Regina Silveira utiliza frequentemente a
anamorfose, mtodo de deformao geomtrica que produz imagens enigmticas e estranhas, deformando
um modo de representao tridimensional. Pensando desde o desenho e a perspectiva, proponha aos seus
alunos a construo de um espao cenogrfico inspirado em uma obra da histria da arte. Ao final, faa
uma exposio dos trabalhos.
MRIO RHNELT (Pelotas/RS, 1950) O artista vive e trabalha em Porto Alegre. Estudou arquitetura na
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, de 1970 a 1972. Iniciou sua vida profissional em
1974 como designer grfico de capas de livros (Editora Movimento, Porto Alegre, RS). Em 1977, juntamente com
os desenhistas Milton Kurtz, Julio Viega e Paulo Haeser formou o Grupo KVHR. O grupo esteve ativo de 1979 at
1980 e realizou exposies de desenho na Galeria Eucatexpo (Porto Alegre, RS), no Hall da Prefeitura de Pelotas
(Pelotas, RS) e na Galeria do Centro Comercial de Porto Alegre (Porto Alegre, RS). Tambm editou 13 folhetos
impressos em offset com obras do grupo, distribudos em galerias de arte e atravs do circuito de arte-postal, na
poca bastante ativo. Mrio Rhnelt participou ainda do Espao NO, espao cultural alternativo em Porto Alegre
(RS) voltado a promoes e manifestaes culturais experimentais. L trabalhou com Vera Chaves Barcellos,
Carlos Wladimirsky, Rogrio Nazari, Milton Kurtz, Ricardo Argemi, Heloisa Schneiders da Silva, entre outros. A
partir de 1983, comeou a expor individualmente. Foi premiado em diversos sales de arte, entre eles o Salo
Nacional, Funarte, Rio de Janeiro, em 1993 e 1995. Em 2010, trabalhou com o Grupo 3 X 4 (Laura Froes, Helena
Dvila, Carlos Krauz e Nelson Wilbert) no projeto 3 X 4 Vis(I)ta Mrio Rhnelt e, a convite da Fundao Vera
Chaves Barcellos, desenvolveu a curadoria da mostra Pintura: da matria representao exposta na Sala dos
Pomares, Viamo, RS. Em 2014, o Museu de Arte do Rio Grande do Sul Ado Malagoli dedicou-lhe uma ampla
mostra retrospectiva de cerca de 200 trabalhos cuja curadoria foi feita Jos Francisco Alves.
OBRAS RELACIONADAS

Mario Rhnelt
Cenrio dO Encontro de Joaquim e Anna
na Ponte Dourada, srie Giotto, 2014
Impresso digital sobre papel 100% algodo
Coleo do artista

Regina Silveira
In Absentia Stretched,
Desenho preparatrio 3, 1994
Colagem e desenho sobre papel milimetrado,
Coleo FVCB

Angelo Venosa
Caixa Preta, 2011
Inciso sobre
metacrilato
Coleo FVCB*

*Obra adquirida atravs da 5 Edio do Prmio de Artes Plsticas Marcantonio Vilaa, FUNARTE, 2012.

O real e o imaginado
PALAVRAS-CHAVE
meteorito representao museolgica tabela peridica (qumica)
PROPOSTA DE ATIVIDADE
Quando olhamos para Meteorito e Cadeira (2012) de Michel Zzimo, temos uma outra percepo sobre
a ocupao do espao, relacionando os elementos da instalao. Proponha ao aluno a construo de dois
objetos diferentes: um objeto que exista na natureza e outro construdo que o represente, relacionando-os.
Convide-os a criar uma histria sobre as possibilidades da origem dos mesmos. Faa a apresentao dos
objetos seguindo os padres de representao museolgica (ver glossrio).
MICHEL ZZIMO (Santa Maria/RS, 1977) Formado em 2004, pela UFSM, vive em Porto Alegre, onde
trabalha como professor de Artes Visuais e desenvolve sua pesquisa sobre pedras, meteoritos e experimentos
cientficos defasados. Desde 2008, realiza o projeto Fluxorama, que versa sobre as possibilidades poticas
das disciplinas cientficas, atravs da transposio de contedos didticos ou informativos de materiais
impressos da segunda metade do sculo XX. Tem interesse pela fico cientfica projetada em um tempo
passado, onde o deslocamento de espaos constitui matria potente. Em 2012, participou de residncia
artstica no Hangar Barcelona, recebendo o Prmio de Exposies do CCSP, Temporada de Projetos Pao
das Artes, Rumos Ita Cultural 2011-2013, Exposio Futuro do Pretrito [Galeria Mendes Wood]. Em 2011, foi
selecionado entre os 30 finalistas do Prmio Marcantonio Vilaa 2011-2012, participando da Third Biennal
Codex International Book Fair & Symposium: Borders and Collaborations / [Curadoria de Martha Hellion. The
Codex Foundation] San Francisco, Califrnia, EUA. Em 2010, publicou o livro Estratgias Expansivas da
Arte: Publicaes de Artistas e seus Espaos Moventes, recebendo o Prmio Bolsa de Estmulo Produo
Crtica em Artes Visuais da Funarte.

Michel Zzimo
Meteorito e Cadeira, 2012
Objeto de resina, cadeira e placa de bronze sobre tablado de madeira
circunscrito por oito pistonetes de segurana e conjunto de quatro fotos.
Coleo FVCB

Espao surreal e espao ficcional


PALAVRAS-CHAVE
panorama metafsica performance
PROPOSTA DE ATIVIDADE
Quando vemos o vdeo da performance de Daniel Santiago, temos um senhor que caminha por uma bela
paisagem praiana e que, em dado momento, entra na imensido do mar, desaparecendo. Esta obra faz
referncia, conforme sugere o ttulo, narrativa de O Velho e o Mar, livro de Ernest Hemingway, porm
nos referenciando o local onde acontece a performance de Santiago, neste caso, Recife. Na obra de Clovis
Dariano temos uma paisagem tambm praiana, porm vazia e com um objeto que, sem saber de sua
origem, de forma metafsica, flutua bem ao centro da imagem. Apresente aos seus alunos as obras destes
artistas e proponha a criao de um vdeo da performance, no qual aparea um objeto tridimensional
construdo por eles. Devem pensar na relao entre objeto|espao|performance.
CLOVIS DARIANO (Porto Alegre/RS, 1950) Iniciou sua carreira na dcada de 60. O artista estudou
desenho, pintura, gravura em metal e propaganda, mas foi em um encontro com o fotgrafo Mrio Bitt
Monteiro, em um estdio de fotos 34 para documento de identidade, que Dariano se interessou pela
fotografia. Desde o incio da sua trajetria, o artista utiliza a fotografia como meio para investigao e
experimentao, tanto do ponto de vista de quem produz a imagem, quanto daquele que a observa. Em
1970, fundou seu prprio estdio fotogrfico e ainda na dcada de 70 participou do grupo Nervo ptico
(1976/1978) ao lado de Carlos Pasquetti, Carlos Asp, Telmo Lanes, Mara Alvares e Vera Chaves Barcellos.
A convivncia com outras linguagens permaneceu, mas a fotografia passou a ocupar o lugar central em
sua produo artstica. Premiado diversas vezes, Dariano tem obras no Museu Francs da Fotografia, no
Museu de Artes da UFRGS, na coleo Joaquim Paiva, na Coleo Gerdau, na coleo FVCB, entre outros.
Atualmente leciona no curso de Fotografia Digital Avanada da ESPM (POA) e na Universidade de Caxias
do Sul (RS). membro da diretoria do Instituto de Fotografia e Artes Visuais de Canela e ministra oficinas e
palestras sobre a fotografia e suas possibilidades artsticas em diversas universidades.

OBRAS RELACIONADAS

Clovis Dariano
Da srie Objetos Inexplicveis, 2012
Fotografia sobre papel
enchanted matte
Coleo do artista

Daniel Santiago
O Velho Ernest Hemingway
e o Mar Do Recife, 2012
Frame vdeo-performance, loop
Cortesia Galeria Jaqueline Martins

Espao poltico
PALAVRAS-CHAVE
forma objeto mensagem poltica
PROPOSTA DE ATIVIDADE
Com AR (Arma), 1967, o artista e poeta gacho Pedro Escosteguy apresenta uma caixa contendo a palavra
AR, tudo em acrlico transparente que se baseia em seu velho poema:
ar do meu ar
eu s preciso
respirar.
Na obra de Anna Bella Geiger temos uma imagem do mapa geral poltico com uma seta que indica o
Local da Ao n 8 (1980), ao qual a artista faz referncia. Considerando que as obras acima citadas tm
conotao poltica e que ambas utilizam de referncias ora visual (com um mapa poltico), ora narrativa
(como o poema de Escosteguy), convide os seus alunos a pensarem aes que eles poderiam executar na
comunidade, visando um tema poltico, seja de melhorias, de conscientizao, e/ou de sensibilizao. Aps,
promova um debate para avaliao destas aes.
PEDRO ESCOSTEGUY (Santana do Livramento/RS, 1916 Porto Alegre/RS, 1989) Pintor,
escultor e poeta, alm de mdico, integrou o Grupo Quixote, importante movimento de renovao literria
e agitao cultural na dcada de 1950 em Porto Alegre. Viveu no Rio de Janeiro entre 1960 e 1986, onde
estudou pintura com Antnio Dias e fez parte da exposio Nova Objetividade Brasileira, em 1967, MAMRJ. Em 1964, participou do XIII Salo Nacional de Arte Moderna - MAM-RJ, apresentando pinturas cujo
ttulo j mostrava sua inconformidade com o momento poltico que o pas atravessava: Jogo, Torturador e
Pintura Tctil. No ano seguinte, integrou a VIII Bienal de So Paulo. Dentro dos significativos movimentos
de vanguarda de sua poca, Pedro Escosteguy trouxe uma valiosa contribuio terica e prtica para o
desenvolvimento da vanguarda carioca que se articulou a partir da exposio Opinio 65, no MAM-RJ.
Participou ainda da IX Bienal de So Paulo, em 1967, alm de outros eventos de igual importncia no eixo
Rio-So Paulo. Sobre ele, disse Hlio Oiticica: A primeira obra plstica propriamente dita com carter
participante no sentido poltico foi a de Escosteguy em 1964. O artista colaborou com Parangol, de Oiticica.
Recentemente a FVCB adquiriu trs obras suas: Perigo Radioativo, objeto mltiplo de acrlico, de 1966; Lunita,
de 1968; e AR, escultura de acrlico de 1967.

OBRA RELACIONADA

Pedro Escosteguy
AR (Arma), 1967
Acrlico
Coleo FVCB*

Anna Bella Geiger


Local da ao n8, 1980
Fotogravura em metal,
clich e serigrafia
Coleo FVCB*

*Obra adquirida atravs da 5 Edio do Prmio de Artes Plsticas Marcantonio Vilaa, FUNARTE, 2012.

ExposioUm Salto no Espao


23 de Agosto a 29 de Novembro de 2014
Organizao e Expografia: Vera Chaves Barcellos
Montagem: Altemir Sanhudo
Identidade Visual: Roka Estdio
Programa Educativo: Gabriela Rodrigues e Margarita Kremer
Material EducativoUm Salto no Espao
Coordenao do Projeto e Produo: Carolina Biberg
Textos: Gabriela Rodrigues e Margarita Kremer
Comunicao: Andrei Moura
Acervo: Thas Franco e Katherini Coelho
Centro de Documentao e Pesquisa: Fernanda Medeiros e Fernanda Campos
Reviso: Esther Mambrini
Design: Roka Estdio
Imagens: Juliana Lima, Fernanda Campos, Thas Franco e Vera Chaves Barcellos

Sala dos Pomares


Av. Senador Salgado Filho, 8450 | Parada 54
Viamo - RS | Brasil | 94440-000
Fone: 51 8229.3031 | acervo@fvcb.com

Sede Administrativa
Av. Julio de Castilhos, 159 | 6 andar
Porto Alegre - RS | Brasil | 90030-131
Fone/Fax: 51 3228.1445 | info@fvcb.com
www.fvcb.com

Agende sua vista: (51) 3228.1445 | (51) 8229.3031 | educativo@fvcb.com

Você também pode gostar