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Relatrio de Atividade Data: 19/05/2011 Facilitador: Sandra Fonseca Atividade: Palestra sobre Sexualidade na Adolescncia
A palestra foi uma solicitao do GAL Bero dos Sonhos (Plataforma dos Centros Urbanos _ UNICEF), um dos parceiros da Pastoral do Menor, que integra da rede de ateno a crianas e adolescentes, na regio de Palmares. Foi realizada na Escola Municipal IPEG, com a participao de 37 adolescentes entre 13 e 19 an os de ambos os sexos. Estavam presentes professores e profissionais de sade e da plataforma. O tema foi abordado de forma participativa, inicialmente fazendo referncia ao Estatuto da Criana e do Adolescente, definindo o que estar em processo de desenvolvimento (infncia, adolescncia, jovem adulto/adulto), nos aspectos fsico, mental, emocional, moral e espiritual. Dando prosseguimento, foi pedido para que completassem a frase: Sexualidade ... (escrevendo em tarjetas). Abrimos no grupo para comentrios e participao. Em seguida, dividimos o grupo em trs subgrupos, sendo entregue a cada um destes uma figura, para reflexo e apresentao das concluses ao grupo. As figuras sugeriam: amor prprio; responsabilidade nas escolhas e busca de informaes e orientaes sobre o tema. A idia era propor uma reflexo a respeito deste trip para uma sexualidade saudvel. Aps a apresentao dos
subgrupos, abrimos para comentrios e participao de todos. Para finalizar, foi postada no mural a figura de um caixo e lanada a questo: qual a primeira palavra que vem mente quando vejo esta figura? Em seguida, a mesma questo para a figura de um castelo. Aps as falas dos adolescentes, foi sugerida uma reflexo para casa a respeito de como querem cuidar do corpo? Co mo um castelo ou como um tmulo? Foi sugerido ainda como dever de casa, que escrevessem uma redao sobre o tema: Quem sou eu? Comentrios: Os adolescentes inicialmente prestaram bastante ateno. Quando convocados a interagir no grupo, revelando suas opi nies, ficaram inquietos como qualquer
desenvolvendo na escola, com uma metodologia de ensino participativo, focado no exerccio para a autonomia.