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N Mdulo
1 2 3 4 6
Contedos Programticos
Mdulo 1 Rede Nacional de Cuidados de Sade Mdulo 2 A actividade profissional do Auxiliar de sade Mdulo 3 Manuteno preventiva de equipamentos e reposio de materiais comuns s diferentes unidades e servios da Rede Nacional de Cuidados de Sade Mdulo 4 Qualidade na sade Mdulo 6 Circuito e transporte de informao nas unidades e servios da Rede Nacional de Cuidados de Sade
N Horas
50h 25h 25h 25h 25h
COMPETNCIAS/OBJECTIVOS
Identificar os principais marcos histricos relativos evoluo da Rede Nacional de Cuidados de Sade; Conhecer e explicar as principais polticas e orientaes no domnio da sade; Identificar os direitos e deveres do utente que recorre aos servios de sade previstos na Lei de Bases da Sade; Identificar as dificuldades de acesso sade de comunidades migrantes em Portugal; Identificar os aspectos de desigualdade de gnero no acesso aos cuidados de sade; Conhecer os diferentes Subsistemas no Sistema Nacional de Sade; Explicar a orgnica do Sistema Nacional de Sade e servios associados; Caracterizar as estruturas da Rede Nacional de Cuidados de Sade; Identificar o domnio de atuao de outros organismos que intervm na rea da sade; Explicar a importncia de adequar a sua ao profissional a diferentes pblicos e culturas; Explicar a importncia de adequar a sua ao profissional a diferentes contextos institucionais no mbito dos cuidados de sade; Explicar a importncia da cultura institucional no agir profissional.
Instrumentos de avaliao
Exerccios de aplicao de conhecimentos
Ponderao
25%
Conceptuais/ Cognitivas
Fichas trabalho
de
do da
40%
Recolher, registar e organizar dados de observaes de fontes diversas; Selecionar credveis; fontes de informao
Trabalhos pesquisa
de
Procedimentais de trabalho;
Utilizar o computador como instrumento Produzir documentos em suporte diverso das vrias actividades propostas nomeadamente, utilizando as novas tecnologias de informao. Desenvolver o respeito pelo cumprimento de normas de trabalho a nvel de assiduidade e pontualidade; Valorizar processos crticos de seleo de informao; Desenvolver capacidades de trabalho individual e em equipa, evidenciando rigor e honestidade intelectual; Apresentar e discutir na turma propostas de trabalho e resultados obtidos; Utilizar formatos diversos para aceder e apresentar informao, nomeadamente as TIC; Refletir sobre pontos de vista contrrios aos seus; Rentabilizar o trabalho em equipa atravs de processos de negociao e conciliao visando a obteno de um bom produto final; Assumir responsabilidade nas suas posies e atitudes; Comunicar com uma linguagem correta; Adequar ritmos de trabalho aos objetivos das atividades.
na
25%
Sociais/ Atitudinais
de de
10%