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Escola Secundria Santa Maria

Anos Lectivos 2011/2012 e 2012/2013 Curso Tcnico Auxiliar de Sade

Critrios de Avaliao da Disciplina de Gesto e Organizao dos Servios e Cuidados de Sade

N Mdulo
1 2 3 4 6

Contedos Programticos
Mdulo 1 Rede Nacional de Cuidados de Sade Mdulo 2 A actividade profissional do Auxiliar de sade Mdulo 3 Manuteno preventiva de equipamentos e reposio de materiais comuns s diferentes unidades e servios da Rede Nacional de Cuidados de Sade Mdulo 4 Qualidade na sade Mdulo 6 Circuito e transporte de informao nas unidades e servios da Rede Nacional de Cuidados de Sade

N Horas
50h 25h 25h 25h 25h

COMPETNCIAS/OBJECTIVOS
Identificar os principais marcos histricos relativos evoluo da Rede Nacional de Cuidados de Sade; Conhecer e explicar as principais polticas e orientaes no domnio da sade; Identificar os direitos e deveres do utente que recorre aos servios de sade previstos na Lei de Bases da Sade; Identificar as dificuldades de acesso sade de comunidades migrantes em Portugal; Identificar os aspectos de desigualdade de gnero no acesso aos cuidados de sade; Conhecer os diferentes Subsistemas no Sistema Nacional de Sade; Explicar a orgnica do Sistema Nacional de Sade e servios associados; Caracterizar as estruturas da Rede Nacional de Cuidados de Sade; Identificar o domnio de atuao de outros organismos que intervm na rea da sade; Explicar a importncia de adequar a sua ao profissional a diferentes pblicos e culturas; Explicar a importncia de adequar a sua ao profissional a diferentes contextos institucionais no mbito dos cuidados de sade; Explicar a importncia da cultura institucional no agir profissional.

Instrumentos de avaliao
Exerccios de aplicao de conhecimentos

Ponderao

25%

Conceptuais/ Cognitivas

Trabalhos de grupo e/ou individuais (orais e / ou escritos)

Fichas trabalho

de

Organizao dossier disciplina

do da

40%

Recolher, registar e organizar dados de observaes de fontes diversas; Selecionar credveis; fontes de informao

Trabalhos pesquisa

de

Procedimentais de trabalho;

Utilizar o computador como instrumento Produzir documentos em suporte diverso das vrias actividades propostas nomeadamente, utilizando as novas tecnologias de informao. Desenvolver o respeito pelo cumprimento de normas de trabalho a nvel de assiduidade e pontualidade; Valorizar processos crticos de seleo de informao; Desenvolver capacidades de trabalho individual e em equipa, evidenciando rigor e honestidade intelectual; Apresentar e discutir na turma propostas de trabalho e resultados obtidos; Utilizar formatos diversos para aceder e apresentar informao, nomeadamente as TIC; Refletir sobre pontos de vista contrrios aos seus; Rentabilizar o trabalho em equipa atravs de processos de negociao e conciliao visando a obteno de um bom produto final; Assumir responsabilidade nas suas posies e atitudes; Comunicar com uma linguagem correta; Adequar ritmos de trabalho aos objetivos das atividades.

Participao sala de aula

na

25%

Sociais/ Atitudinais

Grelhas observao aulas

de de

10%

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