Plano de Aula para aluno do infantil

Atividade 1: Todo início de aula: “Musica de bom dia ou boa

tarde”

Material: 1 aparelho de som

Objetivos:
- inicio da aula
- organizar o espaço
- desenvolver a atenção

Atividade 2- “O Trem de Plástico”

Material: 1 saco plastico (sacolinha de supermercado) para cada aluno

O brincar:
1. explorar sons com saco plástico
2. amassa e estica o saco pra produzi som de um trem em movimento
3. fazendo o movimento devagar e ficando mais rapido aos poucos
4.estipular as paradas na estações no mínimo 3
O professor comanda a brincadeira e depois pode passar para outro aluno
fazer os sons.

Objetivos:
- desenvolver a atenção e concentração
- desenvolver coodernação motora
- desenvolver noção rítmica

Atividade 2- “Morto Vivo”

Material: 1 guitarra,violão,teclado ou algum instrumento grave e outro

agudo

O brincar:
1. As crianças ficam em pé
2. Ao som grave: abaixam
3. Ao som agudo: ficam em pé
O professor comanda a brincadeira e depois pode passar para outro aluno
fazer os sons.

Objetivos:
- desenvolver a atenção;
- diferenciar timbres;
identificar sons (altura)
 Atividade 4:"Criação de Repertorio"

Material: 1Instrumento Harmônico ou Playback

O brincar:
1.canta com os alunos em uníssono
Objetivos:
- ensina musica
-desenvolver a memória e concentração

Relaxamento para finalizar a aula: musica bem calma e fazer exercício

de respiração e alongar todas as partes do corpo.

Plano de aula para aluno 1 ao 5 ano

Atividade 1- “Percurssão corporal”

Material: O proprio corpo

O brincar:
1. explorar sons que se pode fazer com corpo
2. vao ser 4 movimento de 8 tempo sendo que o 8 tempo é uma pausa
3. fazendo o movimento devagar e ficando mais rapido aos poucos
4.fazemos os movimentos com uma música ou refrão e trocando os
movimentos a cada repetição.
O professor comanda a brincadeira e depois pode passar para outro aluno
fazer os sons.

Objetivos:
- desenvolver a atenção e concentração
- desenvolver coodernação motora
- desenvolver noção rítmica

Atividade 2- “esconde e esconde ”

Material: usando as palmas

O brincar:
1. um alunos voce coloca fora da sala escondemos na sala um objeto de
escolha ex.apagador ou estojo
2. e com as palmas quando o aluno estiver longe do objeto escondido as
palmas serão fracos e lentos agora quando estiver perto palmas forte e
rapida
O professor comanda a brincadeira.

Objetivos:
- desenvolver a atenção;
- desenvolvendo percepção de andamento e intensidade;