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INSTITUTO DE LETRAS
DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS PARA O ESTUDO DAS LETRAS
DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS
Professora Luciene Azevedo
DISCIPLINA LET A 10- TURMA 05
25/08
CURSO NOTURNO
ALUNO: Leandro Pereira Damascena.
EAGLETON, Terry. Teoria da Literatura: uma introdução. S.P. Martins Fontes. s/d.
ROTEIRO DE LEITURA
Pergunta básica:
2. Que significa dizer que “a literatura é a escrita que representa uma ‘violência
organizada contra a fala comum’, que a “literatura transforma e intensifica a linguagem
comum, afastando-se sistematicamente da fala cotidiana“?
3. Por que o autor afirma que é possível pensar a literatura como “uma espécie de
linguagem auto-referencial, uma linguagem que fala de si mesma”?
4. Por que o autor diz que talvez seja mais proveitoso investigar ‘as maneiras pelas
quais as pessoas se relacionam com a escrita’ ao invés de se buscar uma qualidade
inerente da literatura, procurando defini-la?
Porque a relação das pessoas com o texto é o que define para elas o que o texto
é, ou seja, o texto não pode ser definido em um estilo de forma atemporal e em todos os
lugares, pois a sua classificação depende do repertório que os leitores dispõem para
interpretá-lo.
5. Que significa dizer que o sentido do literário é historicamente específico?
6. Explique: “Os julgamentos de valor parecem ter, sem dúvida, muita relação com o
que se considera literatura, e o que não se considera- não necessariamente no sentido de
que o estilo tem de ser ‘belo’ para ser literário, mas sim de que tem de ser do tipo
considerado belo”.
Tais parâmetros são conhecidos por valor e eles variam conforme a disposição
dos grupos na Pirâmide das hierarquias e necessidades (Maslow).
Desta forma, encontrar algo do “tipo considerado belo”, tem mais haver com
quem o considera, do que o que o objeto avaliado é.
7. Por que o autor afirma que nenhuma avaliação crítica sobre qualquer obra é
‘puramente literária’?