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INSTITUTO EDUCACIONAL INVICTUS

PLANO DE AULA (MÊS DE MARÇO)

1. Identificação
Curso: Ensino Fundamental II
Disciplina: Português/ Literatura
Professora: Luciana Silva Dias
Ano: 7º Ano
Mês: Março

2. Objetivos
 Geral
- Compreender o gênero textual conto, as preposições e o uso do x e ch.

Específicos
- Expressar-se de forma oral e escrita sobre os temas abordados;
-Reconhecer mais de um tipo textual em um mesmo texto;
-Realizar leituras inferenciais;
-Identificar fenômenos da linguagem;
-Realizar prática e análise linguística: substantivos e adjetivos, pronomes, o uso do x e do
ch.

3. Unidade de ensino:
 CAPÍTULO 1: Lá vem história

4. Estratégias Metodológicas:
 Aulas expositivas;
 Realização de Atividades individuais e em Grupos;
 Debates regrados;
 Resolução de exercícios.

5. Critérios de Avaliação
Para avaliação, será observado a participação dos alunos nas atividades desenvolvidas na
sala de aula, bem como resolução de exercícios, colaboração nas atividades em grupos,
integração com os colegas, principalmente nos trabalhos em grupo. Como também a
realização de atividades de casa. E ainda será realizada uma avaliação escrita
contemplando todos os conteúdos vistos em sala durante todo o mês.

6. Bibliografias Básicas
CORDEIRO, Lécio. Língua Portuguesa em contexto. 2° ed. Recife/PE, 2017.

9. Cronograma de Atividades:

DATA ATIVIDADE

05/02  Lá vem história…


 Debate sobre as caracteristicas e funções do conto
05/02  Resolver os exercicios de interpretação e compreensão
de texto.

07/02/18  Atividades:
- Os nomes: substantivos e adjetivo.
(60 minutos)

19/02/18

19/02/18  Atividades:
- Explicar o gênero textual: a luz é c omo a água.

21/02  Atividades:
- As preposições (p.37)
26/02  Atividades:
- Uso do x e ch.
26/02

28/02  Atividades:
- Leitura analítica do conto : A raposa e as uvas.

05/03  Atividades:
- Explicar os tipos de discursos.
05/03

07/03  Atividades:
- Resolver em sala a atividade das pág. 41 a 43.
12/03 AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS

12/03

14/03 Socialização dos contos criadas pelos alunos.

19/03  Atividades:
- Leitura do texto: O gato e os pássaros
19/03

21/03 Explicando substantivação


26/03 Repensando o Ensino da gramatica

26/03

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Luciana Silva Dias