RAMON TESSMANN

SEU FILHO VAI

APRENDER
MÚSICA!
O GUIA
INFALÍVEL
 I S E N ÇÃO D E RES P ONSAB I LI DADE

As informações contidas neste ebook são provenien-

tes do meu conhecimento e experiências pessoais
como professor de música ao longo de vários anos.
Embora eu tenha me esforçado ao máximo para provi-
denciar um material de alta qualidade e acredite forte-
mente na efetividade das informações transmitidas,
nenhum dos métodos foi cientificamente testado, e eu
não me responsabilizo por erros ou omissões. A situa-
ção e/ou condição particular da sua família, especial-
mente da criança, pode não se adequar perfeitamente
aos métodos e técnicas ensinados neste guia. Dessa
forma, você deverá ajustar as informações deste guia
de acordo com suas necessidades, caso necessário.
Com relação a minha forma de escrita, minha única
intenção é transmitir conhecimento de uma forma
clara, agradável e pessoal. Em nenhum momento
neste guia há a intenção de menosprezar outros méto-
dos e/ou materiais didáticos ou qualquer outro profis-
sional. Caso você acredite que alguma parte deste guia
deva ser removida ou alterada, pode entrar em contato
diretamente comigo através do email
contato@aprendapiano.com.
 D I R E I TOS AUTORAI S

Este guia está protegido por leis de direitos

autorais. Todos os direitos sobre o guia são
reservados. Você não tem permissão para
vender este guia nem para copiar/reproduzir o conteú-
do do guia em sites, blogs, jornais ou quaisquer outros
veículos de distribuição e mídia. Qualquer tipo de vio-
lação dos direitos autorais estará sujeita a ações
legais.
S U M ÁRI O
QUEM SOU EU 4

INTRODUÇÃO 8

COMO USAR ESTE GUIA 12

1 PORQUE SEU FILHO DEVE APRENDER MÚSICA 16

2 BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA 19

2.1 SENSO DE DISCIPLINA E PACIÊNCIA 20

2.2 DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL 21

2.3 COORDENAÇÃO MOTORA 22

2.4 ATAQUE À TIMIDEZ 23

2.5 CRIATIVIDADE 24

2.6 RELACIONAMENTO FAMILIAR 25

2.7 FOCO 26

3 EM QUAL IDADE INICIAR 28

4 COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA 31

4.1 AMIZADE COM O INSTRUMENTO 33

4.2 USO DE HISTÓRIAS 35

4.3 AMBIENTE ESTRATÉGICO 37

4.4 PREMIAÇÕES 39

4.5 ESTIMULE A INDEPENDÊNCIA 41

4.6 ESTIMULE A CRIANÇA A CANTAR 43

4.7 FAÇA-SE PRESENTE 44

4.8 COMECE DO SIMPLES 45

4.9 O PODER DA REPETIÇÃO 47

4.10 NÃO COMPARE SEU FILHO 48

5 O TECLADO IDEAL PARA SEU FILHO 49

CONCLUSÕES FINAIS 54
QUEM SOU EU
QUEM SOU EU

Meu nome é Ramon Tessmann e trabalho profissionalmente com

música há 17 anos. De 2000 a 2007 eu dei aulas particulares aqui na
minha cidade, onde pude ensinar música para mais de 300 pessoas.
Em 2007 lancei a escola online Aprenda Piano, que no ano de 2017
alcançou a marca de 20 mil alunos em 17 países. Tudo isso chamou
a atenção de diversos profissionais e marcas. No ano em que escre-
vo este guia (2018) faço parte do rol de artistas Yamaha e Sound
Brenner. Uma honra e tanto para mim.

Quando minha escola Aprenda Piano começou a crescer vertigino-

samente eu passei a receber emails de alunos pedindo para gravar-
mos cursos na área infantil. Sinceramente, eu nunca havia pensado
em me aprofundar no tema. Eu já havia ensinado quase uma cente-
na de crianças durante meus anos como professor particular. Isso
incluía sete dos meus primos e meu irmão Tiago. Apesar disso, eu
não me via me debruçando profundamente sobre o tema. Até que eu
tive a minha filha Laura.

Depois do nascimento da Laura eu pude me colocar na pele dos pais

e avós que tanto desejavam ter uma metodologia adequada para
crianças de 3 a 13 anos. Nem todo mundo sabe disso, mas minha
esposa Amanda é formada em pedagogia e trabalhou a vida inteira
com educação infantil. Se formos pensar com clareza tínhamos a
faca e o queijo na mão: meu conhecimento (na área da música) e o
conhecimento da minha esposa (na área da educação infantil).

6 | QUEM SOU EU
Foi assim que, juntamente com nossa equipe do Aprenda Piano,
decidimos nos aprofundar no assunto e criar um treinamento cha-
mado Piano Kids. O Piano Kids é um curso online que considero ser
um dos melhores caminhos para a iniciação musical do seu filho.
Você pode pesquisar sobre esse curso mais tarde na internet. Por
ora, minha intenção foi fazer essa rápida apresentação para nos
conhecermos melhor.

Agora uma revelação pessoal: preciso confessar que este guia foi
um dos mais importantes materiais que já desenvolvi em toda a
minha vida. Ao final da leitura, você entenderá o porquê.

7 | QUEM SOU EU
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO

Seja muito bem-vindo e obrigado por fazer o download deste guia.

Este é um material que irá abrir sua visão a respeito do aprendizado
de música para crianças. Eu acredito que este é um dos melhores
materiais que você poderia encontrar sobre o tema. Não porque seu
filho irá aprender a tocar piano ou aprender música de forma mira-
culosa ou mágica. Nada disso.

Este guia é diferenciado porque mostrará como o caminho para o

aprendizado musical do seu filho pode ser muito mais fácil e diver-
tido do que parece. Por incrível que pareça, várias escolas de música
e conservatórios não acreditam ou não investem no aprendizado
musical infantil. Muitas até dificultam, dizendo coisas como: "Deixe
seu filho ficar mais velho!" ou "Espere mais um pouco!". Há profissio-
nais que por não estarem preparados acabam destruindo o sonho de
muitos pais. Infelizmente, a maioria das escolas não está preparada
para ensinar seu filho. Isso sem falar dos métodos ultrapassados,
que visam somente o lucro e não o aprendizado. Eu já vivi nesse
meio e sei bem disso.

Quando eu tinha 12 anos estudei em um conservatório de música

em que a professora atendia a mais dois ou três alunos em salas
separadas, mas tudo isso no meu horário particular! Ou seja, minha
mãe pagava a mensalidade para eu ter uma hora de aula semanal,
sendo que eu recebia atenção por no máximo 20 minutos. Além
disso, era visível o cansaço da professora, por ter que atender muitos

9 | INTRODUÇÃO
alunos ao mesmo tempo. Resumo: quem estava mandando no con-
servatório era o dinheiro e não a qualidade do ensino. Nem preciso
dizer que não aprendi praticamente nada e quase acabei desistindo
de tocar teclado. Foi tão frustrante que me lembro disso até hoje.
Isso pode causar pensamentos assim: "Eu não sirvo para isso" ou
"Aprender música não é para mim" e coisas do tipo. Será que é isso
que você quer que seu filho passe? Acredito que não, mas infeliz-
mente é a realidade lá fora.

Depois desse conservatório eu tentei mais umas 3 ou 4 vezes com

diferentes professores aqui na minha cidade e o resultado foi
sempre o mesmo: ninguém estava preparado para ensinar uma
criança. Não estou falando que os professores eram ruins. Longe
disso! Simplesmente, as metodologias nunca foram adequadas para
crianças. E o engraçado é que eu nunca senti essa necessidade tão
forte até ter uma filha. Naturalmente, eu sonho em ver a minha filha
tocando piano ou aprendendo qualquer instrumento que ela deseje.
Isso por diversos motivos que você verá neste guia, além da minha
realização pessoal é claro. O problema é que se eu não me aprofun-
dasse no tema e me dispusesse a lançar o Piano Kids, talvez minha
filha enfrentaria as mesmas frustrações que eu enfrentei.

O guia que você está lendo agora é fruto dessas preocupações que eu
já tive no passado. Nossa equipe se reuniu várias vezes e em várias
conversas e reuniões decidimos lançar vários materiais abordando
o tema, além de criarmos uma metodologia que fosse realmente
eficaz. Quem sabe, infalível! Tenho certeza que essa nossa atitude

10 | INTRODUÇÃO
vai ajudar sua família a ter uma experiência musical incrível. Além
de evitar a frustração de métodos que não funcionam, você verá
como o aprendizado musical está a apenas um passo de distância
do seu filho.

Prepare-se emocionalmente: sonhos podem ser realizados. Assim

como eu, espero que você veja seu filho ou filha tocando suas pri-
meiras músicas nos próximos dias. A resposta está bem aqui neste
guia. Basta ler até o final!

11 | INTRODUÇÃO
COMO USAR
ESTE GUIA
COMO USAR ESTE GUIA

Antes de prosseguirmos, quero te apresentar as seções deste guia e

o que há de mais importante para você saber. Leia com atenção:

PORQUE SEU FILHO DEVE APRENDER MÚSICA:

Nessa etapa vamos ver como a vida do seu filho, e até mesmo da sua
família, pode ser transformada através da música. Você verá como a
música vai afetar positivamente todos os membros da sua família e
trazer uma realização pessoal única para você e para o seu filho.
Aqui você verá que a responsabilidade de promover o aprendizado
musical é sua.

BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA:

Nesse capítulo você vai ficar surpreso com a quantidade de benefí-

cios que seu filho irá ganhar ao aprender música. Seu filho pode se
transformar num (quase) super-herói, com "poderes" como: senso
de disciplina, supermemória, poder de foco, raciocínio desenvolvi-
do, ouvido aguçado entre muitos outros. Devore esse capítulo com
grande expectativa porque seu filho está às portas de uma grande
mudança!

13 | COMO USAR ESTE GUIA

EM QUAL IDADE INICIAR:

Aqui você vai saber exatamente em qual idade seu filho deve iniciar
os estudos. Entre outros assuntos importantes, veremos quando se
deve iniciar o estímulo musical, como evitar alguns erros básicos e
como evitar a frustração inicial criança. Leia com atenção para não
cometer erros bobos que poderiam prejudicar o desenvolvimento
musical do seu filho.

COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA:

Chegamos na melhor parte deste guia! Vou revelar algumas dicas

infalíveis que vão ajudar tremendamente no aprendizado musical
do seu filho. Você aprenderá a promover a amizade entre seu filho e
o instrumento musical. Conhecerá o poder das histórias para a assi-
milação das matérias. Você saberá como preparar o ambiente de
estudo para proporcionar o máximo de estímulo. Veremos como
usar as premiações e desafios para manter a criança empolgada e
curiosa. Revelo também o poder da presença dos pais ou dos res-
ponsáveis durante a jornada de aprendizado. Falo do poder da repe-
tição e de que forma abordar a criança para proporcionar um apren-
dizado mais acelerado. Enfim, são dezenas de dicas que causarão
um efeito extraordinário no aprendizado musical do seu filho.

14 | COMO USAR ESTE GUIA

O TECLADO IDEAL PARA SEU FILHO:

Nesta parte do guia vamos falar do instrumento ideal para o seu

filho. Faço isso porque é uma dúvida frequente aqui no Aprenda
Piano. Mas minha intenção hoje não é explicar a você quais são os
diferentes tipos de piano ou teclado. Vou ser mais objetivo e listar
para você algumas opções de teclado que eu compraria para a
minha própria filha. Assim, você pode pegar os modelos listados
aqui e ir a uma loja na sua cidade e fazer a compra com segurança.
Pode confiar que você estará adquirindo um instrumental ideal e
adequado para os primeiros passos na música.

Agora é com você! Leia este guia até o final... nem pense em parar no
meio do caminho. A vida do seu filho pode ser afetada positiva ou
negativamente dependendo de sua decisão. Vai por mim: ler este
guia pode ser uma das melhores coisas que poderiam ter acontecido
com a sua família. Foi o que aconteceu com a minha e você saberá o
porquê em breve. Vá em frente e descubra!

15 | COMO USAR ESTE GUIA

CAPÍTULO 01

PORQUE SEU
FILHO DEVE
APRENDER MÚSICA
1 PORQUE SEU FILHO DEVE APRENDER MÚSICA

O aprendizado musical muda completamente a vida de uma crian-

ça, quem sabe de uma família inteira! Quando uma criança tem con-
tato com a música desde cedo ela ganha acesso a vários benefícios
que outras crianças não têm. Por exemplo, o contato com a música
desde a primeira infância ajuda no desenvolvimento do cérebro. A
universidade canadense de Concórdia provou em um experimento
que as pessoas que estudaram música antes dos sete anos tinham
mais conexões cerebrais. Veremos mais adiante os vários benefí-
cios que seu filho pode obter, mas não quero citar somente benefí-
cios científicos.

Também quero falar de sonhos. Tocar um instrumento musical é um

sonho que muitos adultos carregam até a morte. Eu já lidei com
dezenas de pessoas assim. O grande problema é que a maior parte
das pessoas só vai se dar conta do quanto são apaixonadas por
música depois da adolescência, quando as várias situações da vida
impedem o estudo e o aprendizado. Infelizmente, no Brasil não
temos uma cultura de estímulo musical na escola. Assim, temos um
grande número de pessoas que amam música, mas cresceram sem
a possibilidade de estudá-la.

No próximo capítulo, vamos falar dos diversos benefícios que o

aprendizado da música propicia na criança, mas eu quero reforçar
que realizar um sonho não tem preço. O aprendizado musical do seu
filho atualmente é uma realidade bem próxima, portanto cabe a

17 | PORQUE SEU FILHO DEVE APRENDER MÚSICA

você incentiva-la. Além dos benefícios que vou citar adiante, creio
que o melhor de tudo é a satisfação pessoal. Nada paga a felicidade
de ver um filho tocando piano. Portanto, não prive sua família de ter
essa alegria. Não prive seu filho de vivenciar essa experiência ma-
ravilhosa que é conhecer mundo maravilhoso da música.

É sua responsabilidade ler esse material até o fim e colocar os prin-

cípios aqui ensinados em prática. Lembre-se: não há preço que
pague os resultados que seu filho terá. Vai valer cada minutinho
investido, vai por mim.

Agora, vamos ver o que seu filho ganha exatamente ao aprender

música. Prepare-se porque só vem coisa boa pela frente!

18 | PORQUE SEU FILHO DEVE APRENDER MÚSICA

CAPÍTULO 02

BENEFÍCIOS
QUE SEU FILHO
GANHA
2.1 SENSO DE DISCIPLINA E PACIÊNCIA

Se tem uma coisa todos os meus alunos mirins conquistaram estu-

dando música comigo foi a disciplina. Não é à toa que especialistas
defendem que aulas de música promovem fortemente a autodisci-
plina e paciência. Eu pude ver isso bem na minha frente, quando
lecionava aulas para crianças. Eu conheço vários pais que adora-
riam ver mais paciência nos filhos. Eu mesmo tenho uma filha
muito agitada, praticamente um "tsunami" dentro de casa. Na data
em que escrevo este guia, a Laura tem cinco anos, mas me lembro
que desde os três anos ela mesma falava que era "muito ansiosa". O
fato é que a maioria dos pais desejariam ver um pouco de disciplina
e paciência nos filhos. Se for o seu caso, o aprendizado musical ade-
quado irá fazer o trabalho para você. A prática musical no instru-
mento exigirá a repetição de exercícios diversos. Repetir esses exer-
cícios fará com que a criança adquira disciplina sem perceber. Isso
resultará em menos ansiedade no futuro, mais paciência e uma
melhor gestão do tempo quando crescerem. Acredite em mim: eu já
consegui acalmar crianças agitadas com exercícios musicais.
Chega a ser engraçado!

20 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

2.2 DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL

Se tem algo que é consenso no mundo da música é o fato de que o

contato com a música torna a pessoa "mais inteligente". Como
assim, Ramon? Usei as aspas apenas para indicar que o contato com
a música facilita desenvolvimento intelectual. Com as crianças não
é diferente, aliás, é muito melhor quando esse contato ocorre bem
cedo. Só para você ter uma ideia, crianças que têm contato íntimo
com a música aprendem a ler e a escrever com muito mais facilida-
de. Só esse benefício sozinho já é uma grande notícia, mas tem
mais. Aprender música também facilita o aprendizado de matemá-
tica, por exemplo. Talvez seu filho ou filha pode ter algum problema
com matemática e a música ajude a resolver essa dificuldade. O
estudo da música também ajuda a desenvolver o raciocínio lógico,
além de melhorar a concentração e memorização. São tanto os
benefícios que a ciência já comprovou que ficaria praticamente im-
possível listá-los com detalhes aqui neste guia. Nem é minha
intenção esgotar o assunto, mas uma coisa é certa: quanto mais
contato seu filho tiver com a música mais desenvolvimento intelec-
tual pode ser propiciado.

21 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

2.3 COORDENAÇÃO MOTORA

Esse é um dos benefícios mais interessantes da prática musical. Ela

ajuda no desenvolvimento da coordenação motora. Ao tocar um ins-
trumento ou praticar um exercício musical a criança está ao mesmo
tempo trabalhando sua coordenação motora. Inclusive, a motricida-
de fina - capacidade de usar os pequenos músculos do corpo -
também é desenvolvida de uma maneira absurda. Basta você dar
uma pesquisada na internet e encontrará diversos artigos e história
falando sobre isso.

22 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

2.4 ATAQUE À TIMIDEZ

O envolvimento da criança com a música pode ser fundamental na

guerra contra a timidez excessiva. Eu posso dizer que sou um exem-
plo vivo disso pois na infância eu era extremamente tímido. A pri-
meira vez que toquei em um público, com 11 ou 12 anos, foi um
desastre. Foi em uma igreja católica lotada de jovens em uma
cidade vizinha. Cerca de 200 pessoas presenciaram lá um dos maio-
res vexames da minha vida: eu tocando sozinho, suando frio como
uma cascata, errando praticamente todas as notas da música.
Minha "carreira musical" poderia ter se encerrado ali não fosse o
fato da música ter me ajudado a me comunicar melhor, expressar
meus sentimentos e fazer amigos que eu nunca faria se não fosse a
música. Se você tem um filho ou filha com timidez excessiva, o
aprendizado musical pode mudar essa realidade completamente.
Somente um especialista poderia explicar com mais detalhes o pro-
cesso de "cura", mas já é consenso que a música é um excelente
remédio contra a timidez.

23 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

2.5 CRIATIVIDADE

A música e a criatividade têm relação íntima. Íntima mesmo. Dizem

que um dos principais alicerces da música é a criatividade. O conta-
to com a música e o aprendizado musical estimulam o pensamento
criativo. A história do genial Jacob Collier é uma prova disso. Não se
preocupe, falarei dele mais adiante. O fato é que a música influencia
diretamente na criatividade humana. Uma vez li um interessante
experimento no site Revista Planeta que dizia o seguinte:

"Segundo uma pesquisa publicada em setembro na revista PLOS

One, músicas alegres ajudam a pensar de forma mais flexível e a
romper uma rotina criativa. Os psicólogos Simone Ritter, da Univer-
sidade Radboud (Holanda), e Sam Ferguson, da Universidade de Tec-
nologia de Sydney (Austrália), colocaram 155 pessoas por volta dos
20 anos de idade para resolver quebra-cabeças em silêncio ou ou-
vindo músicas clássicas classificadas como calma ('O Carnaval dos
Animais', de Saint-Saëns), alegre ('As Quatro Estações', de Vivaldi),
ansiosa (o movimento ‘Marte’ de 'Os Planetas', de Holst) ou triste
('Adágio para Cordas', de Barber). O estudo mostrou que, em relação
ao tipo de pensamento necessário para apresentar ideias originais,
o desempenho das pessoas subiu de uma média de 76 para 94 com
a música de Vivaldi. Para Simone e Ferguson, 'a audição de música
pode ser facilmente integrada na vida cotidiana' e estimular o pen-
samento imaginativo em 'configurações científicas, educacionais e
organizacionais quando o pensamento criativo é necessário'".

24 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

2.6 RELACIONAMENTO FAMILIAR

A música constrói relacionamentos. O aprendizado musical da

criança pode melhorar o relacionamento de toda uma família.
Quando os pais ou responsáveis participam do aprendizado da
criança, isso desempenha um precioso papel no fortalecimento das
relações. A aula de música, quando envolve pais e filhos, pode pro-
mover fortes laços familiares. Por trabalhar com vários grupos de
estudo bíblico aqui em minha cidade eu pude conhecer muitas
famílias com problemas de relacionamento. Melhor dizendo, dificil-
mente se encontra uma família que não precisa melhorar em algum
aspecto e muitas delas estão clamando por socorro. O aprendizado
musical infantil pode construir pontes valiosas no seio familiar. É
por isso que quando projetamos o Piano Kids, pensamos no envolvi-
mento dos pais ou responsáveis como uma forma de estreitar os
laços. É incrível ver isso acontecer na vida real. Mesmo eu, que
tenho um excelente relacionamento com a Laura, quando vou ao
piano com ela para "brincar" ou estudar alguma música, sinto apro-
fundar a intimidade e confiança. E isso não tem preço. A atividade
musical pode provocar incríveis experiências em família. E é óbvio
dizer que é responsabilidade do adulto buscar o sucesso da sua
família. Por isso, tenho certeza que você não irá terminar de ler este
guia sem tomar uma atitude de promover o aprendizado musical do
seu filho ou filha.

25 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

2.7 FOCO

Cada atividade que uma pessoa desenvolve exige um nível de foco.

Da mesma forma, o aprendizado musical da criança, vai exigir dela
muito foco, mesmo que ela não esteja habituada a isso. Quando seu
filho ou filha participa de uma atividade qualquer ela precisa de
atenção para concluir o objetivo. Já ouvi de muitos pais a seguinte
frase: "Meu filho é muito agitado mas quando ele pega o tablet se
acalma na hora". Esse é o poder do foco entrando em ação. Tem pais
que dizem que a criança não presta atenção em nada. Isso não é ver-
dade. Faça um teste. Dê um controle de Play Station ou um celular
conectado ao Youtube e veja o que acontece. Creio que você já sabe
o que acontece, porque vê isso todos os dias, não é mesmo? Como eu
disse, a pessoa precisa estar focada para concluir uma atividade e
alcançar seu objetivo.

No âmbito do aprendizado musical na infância, o foco é um aspecto

extremamente necessário. É por isso que o envolvimento com o
aprendizado musical pode fazer a criança melhorar absurdamente
a capacidade de focar. Especialistas já viram crianças com dificul-
dades em prestar atenção apresentarem melhoras ao se envolver
com o estudo da música. Só o fato de se ouvir um determinado tipo
de música já pode ajudar na concentração. Eu costumo trabalhar
ouvindo música clássica e minha capacidade de focar vai nas altu-
ras. Um artigo no site www.lfg.com.br explica o seguinte: "Se você
gosta de música, temos boas notícias: Um estudo realizado recente-

26 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

mente pela organização britânica Mindlab - focada em pesquisas
referentes ao impacto da comunicação no nosso cérebro - concluiu
que alguns tipos de música estimulam a memorização e a assimila-
ção do conteúdo que estudamos. Já um outro estudo realizado pela
Universidade de Caen, na França, garantiu que os alunos que estu-
daram matemática escutando música clássica tiveram uma reten-
ção e um aumento de concentração em torno de 12% em compara-
ção aos que não ouviram música durante os estudos". Interessante,
não?

27 | BENEFÍCIOS QUE SEU FILHO GANHA

CAPÍTULO 03

EM QUAL
IDADE INICIAR
3 EM QUAL IDADE INICIAR

"Em que idade meu filho deve começar a estudar música?". Essa é
uma das dúvidas mais comuns dos pais ou responsáveis. E é uma
dúvida que faz muito sentido, já que para os adultos que já entende-
ram a importância do aprendizado musical, é muito valioso saber
quando a criança deve começar. Vou tentar responder essa dúvida
lançando luz sobre alguns aspectos pertinentes. Por exemplo, se
formos olhar sob o aspecto da iniciação no instrumento musical,
recomenda-se começar com três ou quatro anos de idade. Claro que
isso é um pouco relativo, pois é nessa fase que a criança está desen-
volvendo os movimentos finos das mãos e dedos. Ou seja, se seu
filho ainda não é capaz de fazer movimentos sutis com as mãos,
talvez seja um pouco frustrante iniciar diretamente no instrumento
musical.

De qualquer forma, a grande maioria das crianças já consegue ini-

ciar no piano ou teclado a partir dos três anos de idade. A Laura,
minha filha, aprendeu a tocar dó-ré-mi-fá com quatro anos e foi bem
tranquilo. Hoje, acredito que ela poderia ter aprendido com três
anos. Agora um outro aspecto: nada disso impede de a criança ser
estimulada bem cedo, inclusive quando ainda está na barriga da
mãe. Se você conhece alguém que está grávida, especialistas reco-
mendam que diferentes estilos musicais sejam tocados perto do
bebê. Cantarolar também é algo bastante recomendado. Só estou
querendo mostrar a você que independente da idade, o estímulo
musical constante é muito importante.

29 | EM QUAL IDADE INICIAR

Agora voltemos a falar do estudo musical no instrumento, como um
piano ou teclado. O momento ideal de a criança se envolver com o
instrumento depende de fatores físicos, como já mencionamos an-
teriormente. A criança deve ter força o suficiente para apertar as
teclas e alcançar determinadas distâncias. Também deve ser capaz
de fazer determinados movimentos, mesmo que simples. É por isso
que no início eu recomendo que a criança comece com instrumen-
tos menores, como por exemplo, um teclado infantil, com teclas
bem leves. Para muitas famílias isso é uma boa notícia, já que esses
aparelhos são bem baratos. Então, não é preciso gastar muito para
introduzir seu filho no mundo da música. Não se preocupe, ao final
deste guia eu vou listar alguns modelos de teclado que recomendo
para seu filho.

No mais, muitos defendem que a melhor fase para aprender a tocar

um instrumento vai dos três aos dez anos de idade. Se você tem um
filho ou filha nessa idade deve aproveitar o momento. Mas uma
observação importante: não quer dizer que fora dessa idade não se
aprende música. Nada disso. Eu mesmo comecei a reforçar meus
estudos aos 11 anos de idade. Muitos músicos famosos que você
conhece começaram a estudar depois de adultos. O que estou que-
rendo dizer é que entre os três e dez anos tudo é facilitado. A mente
da criança é uma esponja. Para garantir uma boa margem de erro,
no Piano Kids nós recomendamos uma idade entre três e treze anos
e os resultados no aprendizado vêm tranquilamente.

30 | EM QUAL IDADE INICIAR

CAPÍTULO 04

COMO SEU
FILHO PODE
APRENDER MÚSICA
4 COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

Agora que já conhecemos alguns benefícios e já sabemos mais ou

menos a idade recomendada para seu filho começar a aprender
música chegou a melhor parte deste guia. Daqui em diante, vamos
ver algumas dicas (que eu considero infalíveis) que vão ajudar tre-
mendamente no aprendizado da criança. Quero lembrar novamente
que tudo o que vamos ver é fruto de minhas experiências pessoais
como professor particular. Também agrego informações de casos
de alunos do Aprenda Piano. Não tem nada de ciência exata aqui.
Nada do que vamos ver foi testado exaustivamente. Cada criança foi
um caso diferente, mas as dicas abaixo deram resultado em pratica-
mente todas as situações que vivenciei. Vou repetir o que disse no
início: caso você seja um especialista e deseje enriquecer este mate-
rial contribuindo com suas experiências e/ou conhecimentos cien-
tíficos entre em contato conosco.

Agora prepare-se porque vamos revelar algumas dicas valiosas para

introduzir seu filho ou filha no incrível mundo da música.

32 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.1 AMIZADE COM O INSTRUMENTO

Seu filho provavelmente tem muitos amigos. Seja na escola, no

bairro, na igreja ou em qualquer lugar que a criança frequente, ela
provavelmente tem amigos que possa brincar e se relacionar. Um
dos melhores atalhos para fazer a criança se interessar pelo apren-
dizado musical é fazer do instrumento um grande amigo para ela.
Tudo vai ser mais fácil se seu filho tiver amizade com o instrumento
musical. Por isso, deixe a criança brincar e explorar livremente o
instrumento. Não caia no erro de deixá-la tocar apenas em horários
de estudo ou de algum exercício chato. Isso pode prejudicar o rela-
cionamento dela com o instrumento. Pode fazer com que a criança
associe o aprendizado musical com algo ruim, como uma atividade
forçada.

O piano ou teclado, por exemplo, deve ser algo lúdico para a criança.
Por isso, no início eu recomendo a compra de um teclado mais
barato (mais à frente vou te recomendar alguns modelos) e que seja
recheado de timbres e ritmos para a criança explorar como se fosse
um video-game. Se você conseguir fazer com que a criança seja
amiga do instrumento é "tiro-e-queda", como dizem por aí. Você não
vai precisar se preocupar em motivá-la a aprender, porque ela já terá
uma relação natural com o instrumento musical. Uma dica valiosís-
sima: se sua família ter acesso a um desses tecladinhos mais bara-
tos eles normalmente são pequenos e leves. Então, sempre que pos-
sível leve o teclado para onde você puder, como uma viagem, por

33 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

exemplo. Leve o teclado para qualquer lugar em que a criança for
passar mais de dois ou três dias. Lembre-se: o instrumento musical
será um grande amigo do seu filho e isso irá fazer maravilhas no
aprendizado dele.

34 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.2 USO DE HISTÓRIAS

Segundo o dicionário de significados, "storytelling é uma palavra em

inglês que está relacionada com uma narrativa e significa a capaci-
dade de contar histórias relevantes. Em inglês a expressão 'tell a
story' significa 'contar uma história' e storyteller é um contador de
histórias". Basicamente, storytelling é a arte de contar histórias. É a
capacidade de contar histórias de maneira interessante, cativante e
útil para transmitir informações. O uso de storytelling é muito im-
portante no aprendizado musical. Isso porque um dos aspectos
mais relevantes para o storyteller é o público-alvo. A história precisa
ser interessante para o público, no caso a criança. Em alguns con-
servatórios e escolas de música, o aprendizado pode se tornar enfa-
donho e cansativo e por isso não traz resultado para o seu filho. Isso
ocorre porque muitos tentam ensinar música para uma criança
como se estivessem ensinando para um adulto. Pode ter certeza que
não vai funcionar (ou no mínimo, a metodologia perderá força). Eu já
tentei e não funciona. Foi só quando descobri o poder da história
que consegui avanços rápidos com vários de meus alunos.

O simples fato de você transformar as notas musicais em persona-

gens e criar uma história em torno delas faz a criança ficar "hipnoti-
zada" e curiosa. Uma coisa que fizemos no Piano Kids foi transfor-
mar o curso em uma espécie de video game, em que cada módulo é
uma fase. Cada aula tem um "chefão" a ser vencido. Só o fato de
transformarmos um curso para crianças em uma grande aventura

35 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

já cativa incrivelmente a atenção delas. Assim, o resultado no
aprendizado aparece de forma natural, sem precisar forçar porque a
linguagem é adequada.

36 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.3 AMBIENTE ESTRATÉGICO

A ambiente em que a criança vive a maior parte do tempo pode

exercer uma enorme influência no aprendizado musical dela. Não
sei se você já ouviu a incrível história do gênio musical Jacob
Collier. Jacob é um jovem que já ganhou 2 Grammys como melhor
arranjo do ano. O jornal britânico “The Guardian” o chamou de “novo
messias do jazz”. Quando conheci a história dele uma coisa me
chamou à atenção e esse fator talvez tenha contribuído para a sua
genialidade, talvez tenha sido um dos seus grandes segredos.
Quando Jacob era pequeno seus pais "rechearam" seu quarto com
instrumentos musicais provocando assim estímulo musical
máximo na vida dele. Desde cedo ele teve liberdade para explorar e
se expressar através dos sons. O resultado está aí hoje. Vá ao Youtu-
be ou ao Spotify e procure por "Jacob Collier" para conhecer um
pouco mais do trabalho dele. É incrível.

Guardadas as devidas proporções eu passei um pouco da minha

infância assim. Meu quarto não era como o de Jacob, mas eu sempre
tive acesso fácil a um teclado, violão e bateria. Meus pais sempre me
incentivaram a me envolver com a música e isso trouxe excelentes
frutos para mim. Você, como pai, mãe ou responsável, deve enten-
der a importância de cercar a criança com música. Torne a música
acessível a ela. Deixe sempre um instrumento ao alcance dela. As-
sista clipes musicais com ela. Adquira brinquedos que possibilitam
explorar sons e aprender teoria musical. Tem vários por aí. Enfim,

37 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

faça com o que o ambiente torne o aprendizado de música familiar
para seu filho. A música não deve ser algo estranho dentro do seu
lar. Tenha um ambiente musicalmente estratégico!

38 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.4 PREMIAÇÕES

Não sou um grande cientista da mente humana. No entanto, minha

vida inteira foi lidar com pessoas. Na música, eu ensinei centenas
de pessoas. Na igreja, eu sempre liderei grupos de música e estudos
bíblicos. Na empresa, eu sempre liderei entre 10 e 30 pessoas. Tudo
isso me deu experiência sobre como a mente do ser humano funcio-
na. Como já disse, não sou um cientista ou um grande especialista
em psicologia, longe disso. No entanto, eu aprendi algo ao longo dos
anos: o poder que os desafios exercem na mente humana. Eu apren-
di na vida real a desafiar as pessoas a um determinado resultado e
premia-las conforme o objetivo alcançado. As pessoas são movidas
por desafios e premiações. Por exemplo, quando você levanta um
garfo para comer ocorre duas coisas: (1) você é desafiado pela fome
a levantar o garfo (o que exige esforço) e (2) você é premiado se
alcançar o objetivo (o prêmio é a comida em sua boca). Foi só um
exemplo simples para você entender melhor o conceito.

O aprendizado musical só avança quando há desafios e premiações.

É quando a pessoa pensa "vou fazer isso porque quero alcançar isso"
que a mágica acontece. Repita comigo: desafio e premiação. Aqui
tem um segredo poderoso. E a prova é que nunca vi ninguém apren-
der por aprender. Sempre existe a motivação, ou seja, o motivo real
para a ação. Eu descobri que as crianças podem ser ainda mais mo-
tivadas quando premiações são pré-estabelecidas. Portanto, se você
quer empolgar seu filho, incentive-o com desafios e premiações.

39 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

Você pode transformar o aprendizado em uma espécie de gincana
ou como se fosse um jogo de video-game. As crianças adoram desa-
fios e talvez você já tenha presenciado isso quando alguém gritou:
"O último a chegar é mulher do sapo!".

Faça os desafios parecerem grandes aventuras (lembre-se do story-

telling) e pré-defina premiações, como um sorvete, tomar banho de
piscina, visitar um amiguinho, enfim, qualquer coisa que funcione
como um "prêmio" para a criança. Quando eu dava aula para crian-
ças, eu sempre empolgava as mais preguiçosas com desafios assim
e elas topavam na hora. Eu consegui ensinar muitas delas usando a
estratégia "desafio-premiação". Inclusive, eu tive um aluno, o João,
que só funcionava na base do desafio. Chegava a ser engraçado mas
eu sempre conseguia meu objetivo.

40 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.5 ESTIMULE A INDEPENDÊNCIA

Certamente você já percebeu como as crianças de hoje em dia são

independentes. A Laura, minha filha, com 4 anos já sabia ligar a TV
e navegar na Netflix para escolher o que ela queria assistir. Isso é
incrível porque eu nem me imagino com quatro anos fazendo
metade do que ela faz hoje. Enfim, para as crianças de hoje em dia é
normal elas navegarem sozinhas no Youtube, ligarem a TV, escolher
um filme na Netflix entre outras coisas. Ficou algo tão natural que
você até se assusta. Aqui mora um outro segredo poderoso no
aprendizado musical: a independência. Musicalmente falando, a
criança deve ter certa independência para estudar quando desejar,
sem precisar de um adulto toda hora em cima. Assim como ela tem
independência para pegar alguns brinquedos e brincar, deve ter
independência para algumas atividades musicais. Por exemplo, a
criança não deve depender de um adulto para ligar um teclado,
porque isso é mais fácil do que ligar a TV. Ligar um teclado e esco-
lher um som deve ser algo natural para ela. Ligar no Youtube e esco-
lher um vídeo musical deve ser fácil para ela. Você pode facilitar
assinando alguns canais do Youtube, assim alguns vídeos relevan-
tes já irão aparecer assim que seu filho acessar o Youtube. Você pre-
cisa ser estratégico e a criança vai aprender muito mais rápido. Ter
certa independência é fundamental.

No Piano Kids nós recomendamos que os pais ensinem a criança a

acessar o curso sozinha. Como se trata de um curso online, deve-se

41 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

ensinar a criança a fazer o login no site (um processo que já facilita-
mos bastante) e escolher a aula desejada. Também recomendamos
que o teclado fique próximo ao computador ou ao lado da TV para a
criança ir tocando junto com a aula. Se a criança for muito nova ou
tiver algum tipo de dificuldade no início, você estará lá para ajudar.
Mas é importante ir ensinando a criança a ser independente nos
estudos porque a mente dela não funciona como a de um adulto. Um
adulto é mais regrado nos horários, devido aos compromissos. A
criança não tem disso. A qualquer hora do dia ela pode sentir vonta-
de de estudar música. Se ela for independente, caminhará sozinha.
Se não for, ela pode ficar presa a um adulto, que nem sempre estará
à disposição para ajuda-la. Pense nisso.

42 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.6 ESTIMULE A CRIANÇA A CANTAR

Estimule a criança a cantar sempre que puder. Durante as aulas de

piano, por exemplo, motive-a a cantarolar junto com os exercícios.
Lembre-a constantemente sobre isso, dizendo: "Legal! Agora vamos
cantar juntos desde o começo". Cantar junto com o instrumento é
uma ação que traz muitos benefícios importantes, um deles é que o
ouvido desenvolve incrivelmente. O site Mdemulher aponta outro
benefício: "Cantar exige transformações na voz. Você precisa esticar
as vogais para manter a nota e respirar nos momentos certos para
não perder o fôlego. Isso gera um autocontrole enorme". Além disso,
o ato de cantar aguça a sensibilidade desde cedo. Mas um alerta: não
precisa forçar a barra. Faça despretensiosos convites para a criança
cantar, mas se ela não estiver a fim, não precisa obriga-la. Deixe as
coisas acontecerem naturalmente.

43 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.7 FAÇA-SE PRESENTE

Se fosse para elencar a dica mais importante deste guia seria essa:
seja alguém presente durante a jornada. É de suma importância que
os pais, avós ou adultos responsáveis se façam presente e acompa-
nhando de perto todo o processo de aprendizado. Falo por experiên-
cia própria que a maior alegria da criança não é que ela aprendeu
algo novo, mas que possa mostrar o que aprendeu para as pessoas
que ela ama. O que mais acontece é a criança aprender um exercício
ou uma simples música e querer sair correndo para contar para todo
mundo. Portanto, seja atencioso. Não seja egoísta. Sacrifique o seu
tempo para investir no seu filho ou filha. Eu sempre recomendo que
os pais assistam algumas aulas com a criança, que façam de conta
que estão aprendendo juntos. É importante haver motivação, em-
polgação e aquela cara de surpresa quando a criança mostrar algo
novo que aprendeu.

Quando lancei o Piano Kids deixei claro que a nossa missão não era
apenas ensinar música para as crianças. Mais importante do que
isso é proporcionar lindas experiências em família. E é claro, de
tabela, vem o aprendizado musical. Aprender música realmente
pode transformar a vida de uma criança e de toda a sua família. É
uma experiência maravilhosa. Mas nada disso será possível se não
houver acompanhamento de perto. Portanto, a atenção é a palavra-
chave. Faça o possível e o impossível para trilhar a jornada junto
com o seu filho.

44 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.8 COMECE DO SIMPLES

Essa é uma recomendação óbvia: comece do simples. É uma reco-

mendação óbvia mas muitos pais erram ao querer que seus filhos
aprendam determinadas matérias que a criança ainda não está pre-
parada para aprender. Muitas escolas de música também erram
neste ponto e acabam frustrando o aprendizado do seu filho. Como
já contei aqui no guia, foi o que aconteceu comigo e eu quase aban-
donei o teclado. Para o aprendizado acontecer de forma fluída a
criança deve ter contato com matérias preparadas especialmente
para ela. Como você já deve saber, existem várias formas de se
arranjar e tocar uma música. E aqui mora um grande segredo: existe
a forma ideal do seu filho aprender a tocar. E essa forma não inclui
partitura, cifras, leitura, técnica... nada disso. Primeiro, a criança
precisa ter contato com os sons, com as primeiras notas e começar
a brincar com as primeiras melodias.

Aviso: se a didática não for adequada a criança pode perder o inte-

resse pela música já nessa fase, o que seria um terrível desperdício.
Aqui no Aprenda Piano, nós tentamos evitar isso usando a forma
natural para se aprender uma nova linguagem: ouvir, falar, ler e
escrever. O "ouvir" é se habituar aos sons, o "falar" é quando ela
começa a tocar, "ler" e "escrever" é aprender a linguagem musical
escrita. No início da jornada, seu filho deve se preocupar apenas
com as etapas "ouvir" e "falar", só depois vai se envolver com partitu-
ra e teoria musical mais avançada.

45 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

Esse é um assunto crítico, que merece atenção. Portanto, é muito
importante que seu filho não caia nas mãos de profissionais despre-
parados.

46 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.9 O PODER DA REPETIÇÃO

Se há uma coisa que o aprendizado musical irá exigir é a repetição.

A repetição é um elemento vital do aprendizado musical. Não tem
como fugir disso. Mas eu tenho uma boa notícia: as crianças adoram
repetir as coisas. A grande maioria das crianças é insistente quando
quer alguma coisa. Você, provavelmente, já deparou com seu filho
ou filha insistindo tanto em determinado pedido que você chegou a
ser irritar. A imagem que vem à minha cabeça é daquela criança que
fica puxando a saia da mãe repetindo: "Mãe, me dá um sorvete, me
dá um sorvete, me dá um sorvete...".

Eu já passei por situações assim diversas vezes com a Laura e essa

é uma boa notícia. As crianças já são curiosas e insistentes por na-
tureza. Então, o que você pode fazer é ajudar a canalizar essa ener-
gia para os exercícios que ela precisará fazer durante o aprendizado
musical. Quando seu filho estiver aprendendo com o Piano Kids, por
exemplo, você vai perceber que ele vai gostar mais de tocar determi-
nadas músicas. Provavelmente, ele vai tocar a mesma música
diversas vezes. Isso é um bom sinal porque é a maneira do seu filho
dizer: "Estou seguro para tocar essa música". Portanto, não censure
a criança. Não diga coisas como: "Ok, já enjoamos dessa música,
toque outra!". Não faça isso. Estimule a repetição, dizendo: "Filho,
continue tocando essa música, ela é linda. Parabéns". Quando ver a
criança concluindo algum exercício, você pode falar: "Nossa! Que
legal! Faz de novo para eu ver". Resumindo: não censure a repetição!
Muito pelo contrário: estimule-a.

47 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

4.10 NÃO COMPARE SEU FILHO

É de suma importância você compreender claramente que cada

criança é uma criança diferente. Cada caso é um caso. Já vimos
como é possível tornar o aprendizado facilitado para qualquer crian-
ça, mas nunca caia no erro de comparar seu filho com outras crian-
ças. Nunca compare o progresso do seu filho, seja ele mais lento ou
mais rápido, com o de outras crianças. É óbvio, a não ser que você
enxergue algum problema que demande acompanhamento profis-
sional. Fora isso você precisa entender que o aprendizado musical
não é uma competição de quem aprende mais rápido. Não se trata
de ver seu filho aprender mais rápido do que o filho do vizinho. Nada
disso!

Cada criança vai encontrar seu próprio ritmo de aprendizado e tudo

bem. A Laura, minha filha, tem dificuldade em se focar em uma só
atividade. Então, às vezes eu estou no piano com ela ensinando algo
e ela já perde a atenção com outra coisa. Tem criança que é mais
preguiçosa, outra já é mais agitada e tudo bem. Então, não desanime
e não fique comparando as crianças. Apenas tenha paciência para
acompanhar o ritmo de aprendizado do seu filho. Quanto mais natu-
ral e fluído for o estudo musical, melhor. Dessa forma, haverá maior
absorção do conteúdo transmitido nas aulas. Respeite as caracterís-
ticas únicas do seu filho, sem força-lo, sem ultrapassar os limites
com ele.

48 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

CAPÍTULO 05

O TECLADO
IDEAL PARA O
SEU FILHO
5 O TECLADO IDEAL PARA SEU FILHO

Decidi dedicar uma parte deste guia para falarmos do instrumento

ideal para o seu filho. Faço isso porque é uma dúvida frequente aqui
no Aprenda Piano. Mas minha intenção hoje não é explicar a você
quais são os diferentes tipos de piano ou teclado. Vou ser mais obje-
tivo e listar para você algumas opções de teclado que eu compraria
para a minha própria filha. Assim, você pode pegar os modelos lista-
dos aqui e ir a uma loja na sua cidade e fazer a compra com seguran-
ça. Se quiser poderá comprar facilmente pela internet também.

Eu me preocupei em listar modelos populares, que fossem fáceis de

encontrar. Também coloquei o preço aproximado para você já ter
uma base. Normalmente, um teclado mais caro contará com mais
recursos e tudo vai depender se você está disposto a gastar mais ou
menos. Mas qualquer teclado abaixo será útil o suficiente para intro-
duzir seu filho no mundo da música. Então, vamos lá:

Kit Teclado Psr-f51 Yamaha

(Preço ~R$490,00)
Teclado acessível e ideal para crianças
começarem no mundo das teclas.

50 | O TECL ADO IDEAL PARA SEU FILHO

 Teclado Arranjador Psr-f51
Preto Yamaha
(Preço ~R$600,00)

O principal objetivo da Yamaha ao

conceber o PSR-F51 foi torná-lo intuiti-
vo e fácil de utilizar.

Teclado Musical Yamaha Psr-e243

(Preço ~R$629,00)

Com bons sons e funções, o PSR E243

e o instrumento ideal para músico que
está iniciando os estudos.

Teclado Arranjador
Yamaha YPT340
(Preço ~R$700,00)

61 Teclas sensitivas e 550 Timbres. Tem

uma surpreendente variedade de sons
e ritmos de acompanhamento.

51 | O TECL ADO IDEAL PARA SEU FILHO

 Teclado Yamaha Ypt-360
(Preço ~R$850,00)

Com 61 teclas sensíveis e 574 timbres.

Teclado Arranjador
PSR E363 YAMAHA
(Preço ~R$1.100,00)

O PSR-E363 traz consigo um leque varia-

do de 574 vozes, teclas sensitivas, modo
dual e vários ritmos incluindo piano,
flauta e guitarra.

Se você topar iniciar com um teclado mais inferior, para ser usado
de forma temporária (~12 meses) pode adquirir um modelo mais
acessível:

Teclado Waldman StudentKeys 54

(Preço ~R$159,90)

O teclado musical infantil Waldman

modelo StudentKeys 54 é uma ótima
opção para presentear uma criança e
proporcionará aos usuários divertidos
momentos de entretenimento aliado
aos estímulos à sensibilidade auditiva e
a iniciação musical.

52 | O TECL ADO IDEAL PARA SEU FILHO

 Teclado Waldman Keypro 54
(Preço ~R$230,00)

Além de todas as funções de um tecla-

do convencional para estudo, o
KeyPro54 vem com um microfone,
possibilitando que um usuário cante
enquanto o outro toque o instrumento.

Teclado Medeli - MC 49A

(Preço ~R$328,00)

O Teclado da Medeli é indicado para

quem está aprendendo, conta com 49
teclas, vem com 80 músicas para
demonstração, 32 notas de polifonia e
memória de gravação.

53 | O TECL ADO IDEAL PARA SEU FILHO

CONCLUSÕES
FINAIS
Estamos quase no final. O que você achou deste guia? Espero que
tenha gostado. Eu trabalhei nele com muito carinho pensando no
melhor para os nossos filhos. Estudar música na infância pode ser
excessivamente desafiador se não for feito da maneira adequada,
como vimos ao longo deste guia. Eu acredito que se seu filho tiver
contato com um método especialmente projetado para ele, o apren-
dizado será inevitável. E se sua família já enfrentou alguma experi-
ência ruim com algum escola ou professor despreparado, não se
preocupe. A culpa não foi de vocês. Infelizmente, muitos profissio-
nais não estão preparados para lidar com crianças. É claro que no
Brasil existe muita gente boa tratando do tema, mas eles são exce-
ção. Os cursos online estão aí para resolver esse problema, mas cui-
dado com os métodos que você não conhece com profundidade. Sei
que você se preocupa com seu filho e é importante estar alerta.

Mas a mensagem final que deixo para você é que agora o aprendiza-
do musical está muito acessível ao seu filho. Felizmente, eu pude
colocar todo o conhecimento acumulado ao longo dos anos num
método chamado Piano Kids, que você pode matricula-lo hoje
mesmo. É uma metodologia incrível, criada por pais para filhos e é
por isso que traz resultados tão sólidos. As crianças realmente
aprendem a tocar piano/teclado e de tabela, obtém, em maior ou
menor grau, os benefícios que foram citados neste guia. Já pensou
que incrível ver seu filho tocando as primeiras músicas nos próxi-
mos dias? Você está a um passo de ver este sonho realizado. Matri-
cule seu filho no Piano Kids. É fácil, rápido e acessível. Leva só um
minutinho.

55 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

No mais, qualquer dúvida, comentário, reclamação, enfim, qualquer
assunto que queira tratar, basta entrar em contato conosco através
do email: contato@aprendapiano.com e teremos o maior prazer em
te responder.

Por fim, caso queira conhecer mais sobre nosso trabalho, acesse:

Fanpage: https://www.facebook.com/aprendapianooficial
Canal no Youtube https://www.youtube.com/aprendapiano.

56 | COMO SEU FILHO PODE APRENDER MÚSICA

 RAMON TESSMANN

SEU FILHO VAI

APRENDER
MÚSICA!
O GUIA
INFALÍVEL