MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL - CCE0250

Semana Aula: 2
Aglorerantes

Tema
Cal e Gesso

Palavras-chave

Objetivos
Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de: conhecer as principais
características de aglomerantes como cal e gesso e as formas de aplicação
desses materiais na construção.

Estrutura de Conteúdo
Aula Teórica e Prática: 2 – Cal e Gesso

Conceitos:

Aglomerante é um “ material ativo, em geral pulverulento, que promove a

ligação entre os grãos do material inerte (agregado).”

A partir da definição acima esclarecer que os aglomerantes podem ser

empregados na fabricação de pastas, argamassas e concretos.
Para o entendimento correto de algumas particularidades no emprego dos
aglomerantes, é importante classificar os aglomerantes quanto ao processo
de endurecimento:

- Aglomerantes aéreos: endurecem expostos ao ar (cal aéreo, gesso); não

resistem à ação da água.

- Aglomerantes hidráulicos: endurecem em contato com a água (cal

hidráulica, cimento portland).

Aglomerantes aéreos - Cal : definir a cal como o “um material resultante da

calcinação de rochas calcáreas . Depende da natureza da matéria prima
empregada e do processamento de produção do cal” , enfatizando o chamdo “
ciclo da cal “: desde a extração e beneficiamento da matéria prima, passando
pela calcinação, até a obtenção do material empregado na construção.

Entendo os elementos que compõem a cal, o entendimento do índice de

hidraulicidade do material auxilia na compreensão das diferenças existentes
entre aglomerantes aéreos e hidráulicos ( cimento). Importante enfatizar as
formas de aplicação do material nas construções e as possíveis patologias que
podem surgir em decorrência de procedimentos inadequados durante a
fabricação do material.

Gesso: aglomerante obtido a partir da desidratação total ou parcial da gipsita.

Importante enfatizar que tempo de calcinação, impurezas etc, alteram as propriedades
dos materiais resultando em determinadas patologias nas construções. Formas de
apresentação do material: gesso rápido(estucador) e gesso hidráulico; a hidratação do
gesso é o fenômeno reversível da calcinação da gipsita ; Gesso rápido: em placas
para forro, revestimento e acabamento de interiores.

Procedimentos de Ensino
- Aula expositiva e dialogada com os alunos. Recomenda-se a utilização de
projetor multimídia para a apresentação de equipamentos ( fornos), empregados
na fabricação dos materiais e também das possíveis patologias em construções
decorrentes de materiais de baixa qualidade.

Estratégias de Aprendizagem

Indicação de Leitura Específica

Recursos
Quadro branco e marcadores para quadro branco coloridos; Recursos audiovisuais
(retroprojetor, computador, data-show);

Aplicação: articulação teoria e prática

Avaliação
Verbalização: podem ser feitas perguntas orais direcionadas à turma ou
individualmente, sobre o conteúdo da aula – no final da aula; incentivar a análise
crítica e relato de experiências práticas vivenciadas sobre o tema.

Elaboração de questionário sobre os tópicos abordados na unidade.

Considerações Adicionais