FACULDADE DE SÃO VICENTE

CURSO DE PEDAGOGIA

Isabel Cristina RA:0115013

Maria José Freitas Duarte RA: 0114817
Maria de Fátima Santos RA:0114852
Marcela De Paula RA:0115013
Thaliane Silva Tinoco RA: 0115142
Valéria Patrícia L.N. de Oliveira RA: 0115388

PROJETO INTEGRADOR III

SÃO VICENTE

2020
 FACULDADE DE SÃO VICENTE

CURSO DE PEDAGOGIA

Isabel Cristina RA:0115013

Maria José Freitas Duarte RA: 0114817
Maria de Fátima Santos RA:0114852
Marcela De Paula RA:0115013
Thaliane Silva Tinoco RA: 0115142
Valéria Patrícia L.N. de Oliveira RA: 0115388

PROJETO INTEGRADOR III

Trabalho parcial, componente da disciplina Projeto

Integrador, do curso de Pedagogia, obrigatório
para a formação do discente orientado pela
professora Danielle Lopes.

SÃO VICENTE
2020
1. TEMA: Animais domésticos, e a falta de informação com relação ao corona vírus.

2. TÍTULO: Caninos e felinos podem contrair e transmitir a covid 19 no ambiente

domésticos?

3. PROBLEMATIZAÇÃO

Diante a pandemia do novo corona vírus covid 19 (beta coronavíros que

ataca as vias respiratórias de seres humanos, muitos animais domésticos foram
abandonados pelos seus próprios donos.
Com um fato ocorrido em Hong Kong (ex colônia britânica no território
autônomo no sudeste da China ) a população se amedrontou, devido a uma mulher
( Yvonne Chow Hau Yee) foi diagnosticada com a covid 19,e seu cachorro que era
da raça lulu da Pomerânia, mais conhecido como Spitz alemão ficou em quarentena
após ter sido coletadas amostras de seu focinho e da boca. Onde realmente foram
encontrada uma pequena amostra do vírus, segundo os cientistas chamam de fraco
positivo, isso porque a carga viral encontrada foi muito baixa. Já a Organização
Mundial da saúde (OMS) relata que esse vírus podia estar em alguma superfície
contaminada, onde esse animal doméstico teve o contato.
A Organização Mundial da Saúde (OMS) relata que nesse caso, o cachorro
não estaria infectado de fato, porque o vírus ficou somente nas partes externas do
cachorro. Mas mesmo assim, o mesmo foi submetido à quarentena para realização
de novos testes onde ficou distante de sua dona Yvone Chow Hau Yee por 14 dias,
e depois veio a falecer.
Até hoje não se sabe qual foi a causa da morte, pois sua dona não permitiu
que a autópsia fosse feita.
Segundo o Médico Veterinário Virologista Paulo Brandão, professor Doutor
da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da USP afirma que o animal
pode ter sido apenas um hospedeiro acidental, sendo considerado positivo fraco,
incapaz de possibilitar a transmissão para seres humanos.
 Ele afirma ainda que a possibilidade do animal ter sido testado
positivamente para a doença deve ter se dado ao fato de ter estado muito próximo
de sua dona, que estava infectada.
Já a Organização Mundial da Saúde Animal (OIE) Acreditam que a morte do
cachorro tenha sido por velhice, pois a sua idade era 17 anos, e por ter ficado muito
tempo longe de sua dona, para que os teste fosse feito, onde deve ter caído em
uma depressão profunda por se sentir abandonado. E essa é a grande realidade!
Muitos animais estão perdendo seus lares e seus donos, por uma simples e
fácil questão. A falta de informação, de como pode está agindo sem que esse
animal doméstico sofra tanta consequência.

4. JUSTIFICATIVA

A pandemia do novo coronavírus (COVID-19) está causando muita

incerteza em todo o mundo de várias maneiras, entre elas a ameaça ao bem-estar
dos animais de estimação, já que muitas pessoas associam que eles podem
adoecer e espalhar o vírus. Esta desinformação está levando ao medo e resultando
em cruel abandono e sacrifício de gatos e cães. Isso pode levar a outras situações
de impacto à saúde pública, como aumento de mordidas e agressões de animais,
atropelamentos que resultam em acidentes de trânsito e, possivelmente, aumento
na ocorrência de doenças entre animais e eventuais zoonoses como raiva,
leishmaniose, entre outras.
Em contato com um fluxo ininterrupto de informações vindas principalmente
da internet e redes sociais, crianças e jovens muitas vezes demonstram temor sobre
a epidemia do novo coronavírus, ainda mais quando os dados não se originam de
fontes seguras. Nas escolas de todo o país, começa uma corrente de
esclarecimento a esses alunos que, muitas vezes, manifestam até pânico e medo
de morrer pela infecção.
Nesse ponto, cresce a responsabilidade de profissionais da educação no
propósito de esclarecer dúvidas e derrubar ansiedades desnecessárias e
preocupações exageradas, elucidando a realidade da situação. Entre as formas de
abordagem, a importância de cuidados básicos de higiene e a diminuição do pavor
exacerbado
 5. OBJETIVOS GERAIS
 Identificar a diferença entre o Covid 19 em animais domésticos do
e nos seres humanos

5.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Conscientizar as crianças sobre os cu

6 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA
O novo coronavírus já deu um triplo salto mortal no imaginário coletivo: de
um morcego chinês teria passado ao pangolim, do pangolim ao ser humano e, em
seu mais recente salto, do humano aos felinos e cães. É uma viagem verossímil,
com vários pulos entre espécies em tempo recorde, mas a realidade é que os
cientistas ainda não têm certezas. É apenas uma hipótese, como quase tudo o que
cerca um vírus que há apenas três meses nem sequer existia oficialmente.

CONSIDERAÇÃOS FINAIS

 Plano de aula alinhado à BNCC:

EF04CI08:
Turma: 4° ano do ensino fundamental
Disciplinas: Português, Ciências, História e Geografia.
O que são vírus?
Iniciar a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que são vírus.
Sequência: Conhecerão algumas características de vírus e suas transmissões,
inclusive o que está em auge, que é o corona vírus.
Através de desenhos os alunos irão identificar qual o vírus que transmite para os
seres humanos, qual transmite para os animais, e qual vírus é transmissível para
seres humanos, mas que os animais domésticos pode pegar de uma forma que seja
diagnosticado como fraco positivo.
REFERÊNCIAS

Organização Mundial da Saúde (OMS).

Organização Mundial da Saúde Animal (OIE).
Conselho Federal de Medicina Veterinária.
WSAVA (Associação Mundial de Clínicos Veterinários de Pequenos
animais)Acessado em 26/03/2020.
Jornal Estado de Minas.
Sanar Medicina Veterinária.
Google Acadêmico.
Fotos : Pinterest.
@veterinarioconcurseiro no Instagram.
Paulo Miranda.