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GEOMETRIA

ANALÍTICA

Módulos do produto vetorial de dois vetores

Na definição de multiplicação de um vetor por um escalar, dizemos que o produto é o


resultado entre um vetor e um número qualquer. Se tivermos o vetor sendo multiplicado
por um escalar , o produto será * ou ( ).
Multiplicação de um vetor por um escalar

1 a=u (-1) a = u (0) a = 0 2 a=u


2

1 a=u
(-1) a = u (0) a = 0 2 a=u
2

Como vimos, se é um escalar e é um vetor, temos que: o produto do vetor pelo


número real é apresentado por * . Logo, se é maior que zero (0), temos que os
vetores e são equiversos (paralelos e com mesmo sentido). Em outra situação, se
os vetores e são contraversos, aqueles se apresentam paralelos, mas com sentidos
contrários.

Em casos particulares, encontraremos: 0 * ( ) = 0, * = se = 0 ou = . E ainda: (-1) *


= - , em que - é oposto de . No exemplo 3 (na imagem acima), em que é multiplicado
por zero, o vetor resultante “desaparece”. Fica, então, chamado vetor nulo, ou seja, não
possui dimensão: não há um módulo, nem uma direção e nem um sentido.

O módulo de um vetor pode ser calculado por meio do produto interno. Logo, temos
que: • = | |.| | cos 0°. Sendo: | |2 = • = | | = . Em ângulos de dois vetores, o
cálculo entre esses dois vetores é feito de maneira simples, com isolamento do cos na
fórmula do produto escalar, em que • : cos = .

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Na multiplicação interna ou escalar, o símbolo que usamos é • . E essa notação é


vinda do físico norte-americano J. W. Gibbs (1839-1903) e também representa x (sem
uso, atualmente). Logo, a definição do produto interno ou escalar entre dois vetores e
é o real escalar (número) de forma que: • = . Em que 0°≤ ≤ 180° sendo
a medida do ângulo formado entre e vetores definidos. Grassmann (1809-1877), um
alemão, conhecido em sua época como linguista e hoje também como matemático, criou
a operação de multiplicação escalar. Ele também era físico, neo-humanista, generalista e
editor. Seu trabalho matemático foi pouco notado até depois dos seus sessenta anos.

Propriedades das expressões escalares

Vamos configurar que sejam a e b escalares quaisquer e que e sejam vetores, então
temos:

1ª propriedade: em relação aos escalares, ASSOCIATIVA, em que * (b ) = b * ( )=


( b) * .

2ª propriedade: em relação à adição dos escalares, DISTRIBUTIVA, em que ( + b) * =


+b .

3ª propriedade: em relação à adição dos vetores, DISTRIBUTIVA, em que *( + )=


+ .

4ª propriedade: em relação a = (x1, y1, z1), temos que: = * (x1, y1, z1) = ( x1, y1, z1).

Face o exposto até aqui, podemos associar ao conceito de vetor a ideia de


translação. Tal ideia, como é sabido, não se transfere para retas paralelas,
uma vez que estas possuem posições fixas e determinadas (VENTURI,
2015, p. 68).

Concluímos, então, que as propriedades em sua demonstração estão associadas a um


número real qualquer por um vetor. E desempenham a conexão como associativa ou
distributiva, considerando que possa parecer elemento neutro e vetor nulo. Além disso,
é relevante notar que os vetores equiversos e contraversos estão norteados por serem
paralelos com mesmo sentido ou com sentidos contrários, como já vimos.

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Coplanaridade

Para entender melhor essa ideia, podemos configurar os vetores , e como coplanares
se tiverem imagens geométricas paralelas em um mesmo plano . Em ênfase, dois
vetores são sempre coplanares ou complanares. Logo, três vetores podem e não podem
ser coplanares.

c β

b
a

b
a, b e c são coplanares c

β a
θ
a, b e c não são coplanares

Na conversão, um vetor nulo é paralelo a qualquer vetor e coplanar a qualquer conjunto


de vetores coplanares. Como sabemos, na adição de vetores, se tivermos dois vetores e
, desejando obter a soma de + , vamos fixar um ponto qualquer de vértice A do plano,
os vetores e e, dessa forma, teremos de considerar os pontos B = A + e C = B + .

B B

C C
A A u+v

Nessas condições, temos: + = (C - A). Definindo a diferença de pontos + =


(B - A) + (C - B) = (C - A), o segmento é o vetor resultante que se obtém da adição de
+ .

Logo, geometricamente falando, a soma de 'x' vetores (para 'x' sendo qualquer número
inteiro positivo) é dado as considerações das imagens geométricas dos vetores. Sendo o
vetor soma o vetor que fecha a poligonal desse espaço geométrico.

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