Pós-graduação em Coordenação Pedagógica

GABARITO DE ATIVIDADE AVALIATIVA – ÉTICA PROFISSIONAL

QUESTÃO: 01
A Ética e a Moral devem pautar a vida do homem em sociedade, para que haja
uma convivência pacífica. Porém, segundo vários teóricos, ética e moral não se
confundem, porque etimologicamente são palavras com sentidos diferentes.
Essa diferença básica é:

(X)a) Ética fala do caráter, do modo de ser e do comportamento

b) Moral fala do comportamento, mas não precisa aludir ao caráter;

c) Ética e moral são palavras sinônimas;

d) Ética fundamenta-se no bom modo de viver individualmente pelo pensamento humano;

e) Ética não se fundamenta no bom modo de viver e moral não se pauta na vida humana.

QUESTÃO: 02

Apesar de vários teóricos afirmarem que ética e moral não se confundem

em seus significados, porém afirmam categoricamente que os dois
termos têm significados próximos, por quê:
a) São padrões que não regulam a vida em sociedade

b) A vida em sociedade não precisa de princípios éticos nem morais para subsistir;

(X)c) Segundo a filosofia, a reflexão sobre moralidade humana recebe a denominação de

ética

d) A vida humana não precisa ser pautada em princípios morais

e) A moralidade não faz parte da vida em sociedade

QUESTÃO: 03

Os costumes de cada povo é o ponto de toque entre os valores e o

sentido ético. É na construção dos valores que se vê o que está inserto
na ética. De acordo com essa frase, pode afirmar que:
a) Os valores não são construídos pelo desacordo da existência humana, pois estes não se
configuram importantes nos costumes de cada povo;
(X)b) Os comportamentos através da criação de valores tornam-se regulados, através e
regras e princípios, denotando assim, que numa vida em sociedade existem direitos e
deveres, e, portanto, a harmonia poderá ser instalada;

c) Numa vida em sociedade, os costumes e valores não se regulam através de sua criação,
estes se configuram inerentes ao ser humano que sem eles podem viver pacificamente;

d) É na construção de valores que os costumes se restam relegados, e por isso, passam a não
existir;

e) Todas as alternativas estão corretas

QUESTÃO: 04

Para que a sociedade sofra menos as mazelas do capitalismo, é premente

e significante que

(X)a) Haja comportamento ético em relação às questões ambientais, cidadania, inclusão

social, fazer valer os direitos e garantias fundamentais e cuidado com o dinheiro público;

b) As questões ambientais, sociais, políticas, não devem ser respaldadas pela ética, portanto
não deve haver preocupação quanto é estes quesitos;

c) A ética diga respeito somente às atitudes de ser humano para ser humano;

d) A ética não precise ser dar em conjunto e muito menos isoladamente, para que a vida siga
sem transtornos;

e) A ética não deva ser norma de conduta para ninguém.

QUESTÃO: 05
Se a filosofia serve para dar um significado àquilo que não é entendido pela ciência, ou o que
não pode ser chamado de ciência, pressupõe-se que:

a) Os pensamentos filosóficos são pura invenção e não servem para nada;

b) Todas as pretensões das ciências se restam desacreditadas;

c) Os conhecimentos são dissociados do bom uso do pensamento, sendo que não podem ser
corrigidos nem aperfeiçoados;

d) Todos os pensamentos filosóficos não interagem com o sentido ético e nem moral, pois
sobrevivem sozinhos;

(X) e) Todas as pretensões das ciências pressupõem que elas acreditam na existência da
verdade, de procedimentos corretos para bem usar o pensamento, na tecnologia como
aplicação prática de teorias, na racionalidade dos conhecimentos, porque podem ser
corrigidos e aperfeiçoados.

QUESTÃO: 06
A filosofia suscita vários questionamentos, com contrapontos que devem ser questionados se
são realmente suficientes para estabelecer regras na padronização da razão pelo
conhecimento empírico. E aí vem um questionamento essencial dos caracteres da filosofia que
é explicada da seguinte forma:

a) (X) Verdade, pensamento, procedimentos especiais para conhecer fatos, relação

entre teoria e prática, correção e acúmulo de saberes: tudo isso não é ciência, são
questões filosóficas;
b) b) O trabalho das ciências não pressupõe como condição, o trabalho da Filosofia,
mesmo que o cientista não seja filósofo;
c) c) O trabalho das ciências pressupõe Filosofia, mesmo que o cientista seja um filósofo;
d) d) Filosofia subentende-se servir, mas sem fazer usos técnicos dos produtos filosóficos;
e) e) Filosofia é uma ciência que pode ser comparada como uma propaganda fazendo
pesquisa de opinião.

QUESTÃO: 07
A Ética precisa ser universal, pois segundo Kant, para ser dessa forma precisa de igualdade
entre os homens. Enquanto a filosofia tem outros parâmetros, que:

(X) a) A Filosofia não é um “eu acho que” ou um “eu gosto de”. Não se configura pesquisa
de opinião à maneira dos meios de comunicação de massa;

b) As indagações filosóficas não se realizam de modo sistemático;

c) A Filosofia, segunda Marilena Chauí (1997), não trabalha com enunciados precisos e
rigorosos, porque não explica absolutamente nada;

d) Na Filosofia você pode afirmar eu “acho que”, mas não pode afirmar “eu penso que”;

e) É na Filosofia que está a resposta para todas as perguntas de todas as ciências.

QUESTÃO: 08

O campo filosófico e as conjunturas filosóficas requerem caracterização

de poderes de reflexão por quê:

(X) a) Envolvem questões fundamentais das crenças pautadas no sentido crítico, lógico e
sistêmico e perpassam pelos rigores do pensamento lógico;

b) O entendimento dessa lógica deve ser feito de forma coerente, refazendo assim os sentidos
impertinentes ao campo filosófico;

c) A natureza humana não sai do abstrato para o concreto, pois sua forma é imperfeita, sem
nenhuma racionalidade;

d) Induz-se pela racionalidade, sem se impor à mente de maneira pacífica e linear;

e) Induz pelo emocional, sem se impor ao coração de maneira pacífica e linear.

QUESTÃO: 09
Os artigos 5º e 6º da Constituição Federal do Brasil de 1988,
garantem vários direitos ao cidadão. Porém para ser cidadão,
não basta apenas ter direitos é preciso que se cumpram os
deveres, para que a cidadania seja plena e absoluta. Mas afinal
o que é cidadania?

a) Atributo de quem tem os seus direitos negados;

b) Atributo de quem não cumpre seus deveres de maneira ética;
c) Prerrogativa daquele que não respeita e nem se faz ser respeitado nos seus
direitos e no cumprimento dos seus deveres;

(X) d) É o conjunto de direitos e deveres ao qual o indivíduo está sujeito

em relação à sociedade em que vive. Por exemplo, numa democracia, a
definição de direito, pressupõe a contrapartida de deveres, uma vez que
em uma coletividade os direitos de um indivíduo são garantidos a partir
do cumprimento dos deveres dos demais componentes da sociedade;
e) Atributo de quem não tem nem ética e nem moral.

QUESTÃO: 10

As lições mais importantes que perpassam pela cidadania, ratificando

todos os empreendimentos relativos à vida em sociedade (é) (são):
a) Valores que não precisam ser respeitados por nenhum setor da sociedade;
b) A educação, sem a qual a cidadania se dá de pleno vigor e gozo, pois a
segunda não precisa da primeira;

(X) c) Agir com respeito, solidariedade, diálogo e compromisso com a

vida coletiva;
d) Valores e atitudes que não precisam ser aprendidos e, que, cada um pode
fazer o que quiser sem respeitar os outros;
e) As corrupções que todos podem praticar ao longo de sua vida.