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14/10/2020 EPS

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA


Lupa
4a aula

Exercício: CEL0366_EX_A4_201702354164_V2 21/04/2020

Aluno(a): KELIANE NERES DE OLIVEIRA VENTURA 2020.3 EAD

Disciplina: CEL0366 - EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: TEORIA E PRÁTICA 201702354164

1 Questão

Ferretti (2004) aponta a existência de diferentes racionalidades que orientam a prática pedagógica da educação
profissional. A racionalidade instrumental vê a educação profissional como uma prática marcada pelo progresso
técnico e pelas alterações decorrentes na produção capitalista. Nesta perspectiva a educação profissional é vista e
pensada como devendo estar voltada para adequação do trabalhador às exigências do setor produtivo.
A respeito dessa racionalidade instrumental é possível afirmar que ela:
I) tem orientado a formulação e o desenvolvimento das propostas curriculares oficiais de formação profissional.
II) defende uma prática formativa que responda não apenas ao desenvolvimento científico-tecnológico, mas
principalmente às demandas da produção capitalista.
III) defende a adoção dos enfoques da eficiência social, ou seja, defende formatos curriculares que buscam
incorporar no currículo apenas os saberes necessários para execução de atividades profissionais segundo as
exigências do mercado.
Assinale a opção correta:

apenas a alternativa I é verdadeira

apenas as alternativas I e II são verdadeiras

apenas as alternativas II e III são verdadeiras

Todas as afirmativas são verdadeiras

apenas a alternativa III é verdadeira


Respondido em 21/04/2020 00:11:35

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2
Questão

https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?cod_prova=3742463138&cod_hist_prova=187668827&pag_voltar=otacka 1/2
14/10/2020 EPS

Gramsci (1979, p. 118) defende uma: "formação geral e humanista que equilibre equanimente o
desenvolvimento da capacidade de trabalhar (tecnicamente, industrialmente) e o desenvolvimento
das capacidades de trabalho intelectual" O texto expressa o conceito de educação:

tecnicista
progressivista
emancipatória
liberal
produtivista
Respondido em 21/04/2020 00:11:51

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3 Questão

Ferretti (2004) destaca a presença de diferentes racionalidades que orientam a prática pedagógica da educação
profissional. A racionalidade emancipatória compreende a formação profissional como incorporada à educação
integral, que se amplia para "incluir a elevação de escolaridade, a educação para o exercício da cidadania, a
totalidade das dimensões que constituem a vida do trabalhador (econômica, social, cultural, política, subjetiva)" e
tem como perspectiva a crítica social e a transformação.
A respeito dessa racionalidade emancipatória é possível afirmar que ela:
I) está centrada no desenvolvimento de uma percepção crítica em relação ao conteúdo técnico e ao contexto sócio-
cultural do trabalho
II) tem por objetivo o questionamento das concepções de conhecimento dominantes, negando as propostas
curriculares que favorecem os processos de inserção social e de aceitação do modelo social vigente
III) defende a prática profissional integral (dimensão técnica e política), e a articulação entre teoria e prática.
Assinale a opção correta:

apenas as alternativas II e III são verdadeiras

apenas a alternativa I é verdadeira

apenas a alternativa III é verdadeira

Todas as afirmativas são verdadeiras

apenas as alternativas I e II são verdadeiras


Respondido em 21/04/2020 00:11:41

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