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03/02/2024, 10:34 ATIVIDADE 4: Revisão da tentativa | ETEP AVA

GESTÃO DE INFRAES…
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QUESTIONÁRIO
ATIVIDADE 4

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sábado, 3 fev. 2024, 10:23

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sábado, 3 fev. 2024, 10:33

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QUESTÃO 1
Completo

Atingiu 0,40 de 0,40

Como vimos na Unidade 4, o monitoramento do gestor escolar pode ser dar por meio do acompanhamento das
aulas dos professores, com esse movimento temos a oportunidade de observar a postura dos alunos e
entender melhor a razão de comportamentos inadequados e geradores de indisciplina: muitos não estavam
entendendo os conteúdos pela inadequação didática ou pelos materiais insuficientes, tornando a aula pouco
motivadora e sem envolver o interesse dos alunos” (Gestão em Rede, 2008)).
Práticas como essa são importantes, considerando:

a. Que o diretor tem a gestão pedagógica como uma de suas responsabilidades e esse acompanhamento garante um
olhar ampliado sobre o trabalho da escola

b. É preciso fiscalizar o trabalho dos professores

c. Que sem essa prática os professores não cumprem com as suas atribuições

d. A hierarquia do cargo que o diretor ocupa

e. O fiel cumprimento das suas funções, frente aos seus superiores

Sua resposta está correta.

O diretor tem a gestão pedagógica como uma de suas responsabilidades e esse acompanhamento garante um olhar ampliado
sobre o trabalho da escola.

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QUESTÃO 2
Completo

Atingiu 0,00 de 0,40

A autonomia da escola é essencial na gestão democrática, é o ponto de partida de uma renovação educacional.
É necessário refletirmos sobre o conceito de autonomia da escola e suas implicações. De acordo com Barroso
(1998), o conceito de autonomia está etimologicamente ligado à ideia de autogoverno, de se reger por regras
próprias. Se a autonomia pressupõe a liberdade de decidir, ela não se confunde com a independência. A ação
da autonomia se exerce sempre num contexto de interdependência e num sistema de relações, é relativa.
De acordo com a definição de autonomia, assinale V para Verdadeiro e F para Falso.
( )Autonomia significa livre arbítrio para a escola tomar as decisões que considera adequada.
( ) Autonomia significa que as decisões são tomadas a partir das características da escola, do seu PPP, desde
que se considere os princípios de trabalho da rede que a escola está situada.
( ) Autonomia significa tomar decisões a partir do que a maioria delibera.
( ) Autonomia significa respeitar as hierarquias dos cargos dentro de uma escola.
Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA:

a. (F); (V); (F); (F).

b. (V); (V); (V); (V).

c. (V); (F); (F); (V).

d. (V); (V); (F); (F).

e. (V); (F); (V); (F).

Sua resposta está incorreta.

Apenas a segunda definição está correta, pois as decisões da escola não se sobrepõe aos princípios da rede do qual ela pertence.

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QUESTÃO 3
Completo

Atingiu 0,40 de 0,40

Analise as seguintes asserções e a relação entre elas proposta:


I. A qualidade das atividades ofertadas é fator determinante para a obtenção de resultados que
transformem o cenário educacional brasileiro, mas muitos desafios precisam ser enfrentados para que bons
resultados sejam atingidos
PORQUE
II. Para tal é necessário que cada escola faça uma reflexão profunda do seu funcionamento, e aguarde
políticas públicas que mudem essa realidade.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa

b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira

d. As asserções I e II são proposições falsas

e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.

Sua resposta está correta.

Apesar dos desafios é necessário que cada escola se engaje e promova a aprendizagem de todos os estudantes

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QUESTÃO 4
Completo

Atingiu 0,40 de 0,40

Leia e analise o trecho abaixo com atenção:


A Gestão Democrática está baseada na coordenação de atitudes e ações que propõem a
____________________, ou seja, a comunidade escolar (professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e
demais funcionários) é considerada sujeito ativo em todo o processo da gestão, participando de todas as
_______________ da escola. Assim, é imprescindível que cada um destes sujeitos tenha clareza e
_____________ de seu papel quanto participante da comunidade escolar.
Assinale a alternativa cujas palavras completam CORRETAMENTE, em sequência, as lacunas acima:

a. participação social; decisões; conhecimento

b. deliberação; decisões; autoridade

c. obrigatoriedade; decisões; .autoridade

d. obrigatoriedade; decisões; imposição

e. decisão unilateral; obrigatoriedades; imposição

Sua resposta está correta.

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QUESTÃO 5
Completo

Atingiu 0,40 de 0,40

Leia e analise as afirmativas descritas a seguir:


I. Desenvolver capacidade de interação e comunicação entre si e com os alunos a fim de saber participar
ativamente de um grupo de trabalho ou de discussão, e promover tais atividades com os alunos.
II. Desenvolver capacidades e habilidades de liderança - Liderança é a capacidade de influenciar, motivar,
integrar e organizar pessoas e grupos a trabalharem para a consecução de objetivos.
III. Aprender a tomar decisões sobre problemas e dilemas da organização escolar, das formas de gestão e da
sala de aula, a partir de um diálogo unilateral.
Assinale a alternativa CORRETA, no que se refere às competências específicas necessárias aos profissionais
da gestão, numa perspectiva democrática participativa.

a. Somente a afirmativa I e II estão corretas

b. Somente a afirmativa I está correta

c. Somente a afirmativa III está correta

d. Somente as afirmativas I e III estão corretas

e. As afirmativas I, II e III estão corretas

Sua resposta está correta.

Apenas a alternativa III está incorreta, pois a capacidade de tomar decisões se realiza a partir de um diálogo amplo com a
comunidade educativa e não de forma unilateral.

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