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PROJETOS PEDAGÓGI…
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QUESTIONÁRIO
ATIVIDADE 3
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Terminar revisão
Iniciado em
quinta-feira, 12 out. 2023, 22:18
Estado
Finalizada
Concluída em
sábado, 14 out. 2023, 23:59
Tempo
2 dias 1 hora
empregado
Avaliar
3,00 de um máximo de 3,00(100%)
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14/01/2024, 10:59 ATIVIDADE 3: Revisão da tentativa | ETEP AVA
QUESTÃO 1
Completo
Conforme vimos nas aulas 01, 02, e 03 , a organização para elaboração de uma aula ou um projeto escolar é
de fundamental importância. Dessa forma, cabe ao docente criar ferramentas de organização para planejar
suas aulas. Vimos que há alguns passos para serem seguidos nessa elaboração: escolha do tema, objetivos
específicos, objetivos gerais, metas, entre outros.
Leia o trecho a seguir para elaborar uma resposta que possa apresentar soluções para o problema proposto.
"A feira de ciência ou a olimpíada escolar são exemplos marcantes. É comum encontrar muita torcida nas
quadras sem que os estudantes tenham de fato aprendido Ciências ou desenvolvido habilidades
esportivas. A proposta não é fazer algo bonito, mas conduzir uma série de tarefas que resultem em algo
concreto", orienta Andrea. "A integração com outros professores é indicada em alguns projetos por
permitir a troca de experiências. Mas é essencial sempre envolver a coordenação pedagógica."
Considerando o trecho acima e as aulas dessa unidade, elabore um texto dissertativo contendo as respostas
das seguintes questões. Lembre-se: não precisa responder uma por uma, faça um texto único que solucione as
questões a seguir.
Tendo em foco o conteúdo apresentado nas aulas, vivenciamos a importância de ressignificar as práticas escolares. Essa
proposta deve ser pensada e preparada para atender uma diversidade de alunos, favorecendo o progresso dos mesmos. Com
esse objetivo de integração aluno-escola, trazendo uma organização didática que proporciona aos alunos aproximação e
pertencimento das atividades propostas, minimizando as dificuldades promovendo a aquisição de novos conhecimentos.
Como um quebra cabeça que se encaixam, as modalidades organizativas e os planos de aulas são peças fundamentais na
elaboração de um projeto escolar.
A modalidade organizativa leva o aluno a aquisição habilidades consonantes à geração de conhecimentos e abordagens de
novas práticas.
O plano de aula possibilita o melhor desenvolvimento do trabalho estratégico e de abordagem docente, ele estipula
metodologia, conteúdo e objetivos que serão atingidos. Isso auxilia na elaboração do projeto escolar, pois ele age como um
guia norteador de informações.
Por sua vez, os projetos escolares permitem que aconteçam as relações interpessoais coletivas, envolvendo a escola toda. No
projeto escolar, as trocas disciplinares, a interação entre os alunos promovem o crescimento pessoal, mediante experiências
vividas. Mas para isso acontecer o projeto escolar deve ser fonte de inspiração para os envolvidos, ser bem-planejado,
integrando interesses, ampliando conhecimentos, respeitando as especificidades de cada um sem perder o objetivo comum
estipulado pelo projeto.
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14/01/2024, 10:59 ATIVIDADE 3: Revisão da tentativa | ETEP AVA
Devo ressaltar que quando pensamos na escola ideal, vemos uma junção de força tarefa para o desempenho educacional, ou
seja, não bastam alunos e docentes, deve haver cooperação além dos muros escolares, envolver criatividade, ter olhos e
ouvidos para entender as necessidades e a participação de todos para o protagonismo do aluno e sucesso na realização das
práticas educacionais.
Comentário:
Prezado(a) colega
Esta atividade solicitou um texto dissertativo contendo as respostas das seguintes questões.
c) Podemos dizer que o projeto escolar permiti a troca de experiências. Justifique essa afirmação.
d) Como elaborar um projeto escolar que seja atrativo para a maioria dos envolvidos? Justifique sua resposta.
Um grande abraço,
Prof. Tássio
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