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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO

NÚCLEO DE TECNOLOGIAS PARA EDUCAÇÃO
DESIGN EDUCACIONAL

BRIEFING DE VIDEOAULA (BVA)

DADOS TÉCNICOS D.E.

Disciplina Harmonia Funcional e Moderna
Curso (s) Licenciatura em Música
Coordenador de Curso
Programa tecnólogo ( ) graduação(X) especialização ( ) moocs ( )

Argumento Prof(ª). Titulação

e-mail Telefone
Argumento Prof(ª). Titulação
e-mail Telefone
Argumento Prof(ª). Titulação
e-mail Telefone

Preenchimento exclusivo ao setor DE

DADOS DA PRODUÇÃO DA VA NA DISCIPLINA
Roteirização / / Revisão texto / / Gravação / /
Edição / / Revisão tela / / Finalização / /
Transcrição / / Validação / / Publicação / /
Designer VA Câmera
Designer Ped. Revisor
Assistente Ped. Editor
Grafismo / /
Atesto / /
VA Nº 2 - Atividade Conteúdo sistematizado:
Quantidades de VA Nº 1 - Apresentação (1
avaliativa (1 Vídeo/ ( ) Vídeos = Total 40min ou
vídeos Vídeo/( ) min.
( ) min. ( ) Vídeos = Total 60min

VA Nº
TEMA Harmonização e rearmonização
TEMPO
FORMATO LOCAÇÃO
Apresentar algumas maneiras de harmonizar uma melodia utilizando desde os acordes
mais simples até os mais complexos.
SINOPSE

QUESTÃO NORTEADORA
Como harmonizar uma mesma melodia de diferentes maneiras?

DISCIPLINA [Digite texto] PROFESSOR [Digite texto] VA Nº [Digite Nº]

 2

Take ÁUDIO VISUAL

01 Olá a todos, nesta vídeo aula iremos (colocar a figura ao falar a palavra grifada e
harmonizar a melodia de “O cravo brigou com a tocar o áudio após falar a palavra em negrito)
rosa” utilizando os diferentes métodos que
vimos na Unidade 2 do e-book. Observe a
partitura... Agora escute.

(áudio 1 v2)

02 Para harmonizar com os acordes básicos,

observe as notas estruturais da melodia... Veja
que estas são notas que compõem os acordes.
Observe que o Sol do segundo compasso e o
Si do antepenúltimo compasso são notas
estranhas ao acorde que resolvem na nota
seguinte, que é nota do acorde.

03 Tendo isto em mente, observe como fica uma

harmonização básica... Agora escute.

(áudio 2 v2)

04

Podemos incrementar um pouco esta

harmonização adicionando outros acordes,
observe... No terceiro compasso coloquei um
II-V-I de Dó. No quinto, um Dó com sétima
menor, ou seja, o Dominante secundário de Fá (áudio 3 v2)
e, antes do penúltimo compasso, um diminuto
de passagem preparando o Sol com sétima
menor. Escute...

05 Também podemos transformar algumas das

tríades em tétrades, adicionando a sétima
Maior e outras tensões. Observe... Agora
escute

(áudio 4 v2)

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 3

06 Podemos tornar a harmoniza ainda mais

interessante adicionando alguns acordes mais
jazzísticos... O acorde da anacruse do primeiro
compasso é um SubV de Dó, assim como a
tríade de estrutura superior no final do segundo
compasso, antes do ré menor pode ser
entendida como um SubV de ré menor. O Si (áudio 5 v2)
bemol com 13ª no final do quarto compasso é
um acorde de empréstimo modal, pois ele é
oriundo do campo harmônico de Dó menor
primitivo e usado em Dó Maior, tonalidade da
música em questão... Agora escute.

Você também pode incrementar ainda mais

esta harmonização ou até mesmo utilizar
acordes diferentes. Experimente...

07

Bom, por aqui encerramos esta aula, muito

obrigado, até a próxima.

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