MODELO DE FICHAMENTO

MEDEIROS, J. B. Capítulo 7 – Prática da leitura. Redação científica: a prática de

fichamentos, resumos, resenhas. 10. ed. São Paulo: Atlas, 2008, p. 67-74.

Notas:

– O autor é Licenciado em Filosofia, Mestre em Letras pela USP e Pós-graduado em

Literatura Brasileira pela USP.

– A linguagem não pode ser estudada separadamente da sociedade que a produz. Não
pode ser considerada um produto (p. 67).

– Todo texto tem um caráter de incompletude, dada a sua relação com outros textos e
sua capacidade de produzir novos sentidos (p. 68).

– A leitura é seletiva e há vários modos de realizá-la: a) o ponto de vista do autor; b) a

relação do texto com outros textos; c) relação do texto com o seu referente; d) relação
do texto com o leitor (p. 68).

– Para a compreensão de um texto, é fundamental reconhecer a sua ideologia (p. 69).

– Há diversos fatores que constituem as condições de produção da leitura (pressupostos,

subentendidos) (p. 70).

– Pressupostos são...

– Subentendidos são...

– etc.
Crítica: Bom parâmetro para sistematizar estratégias de leitura analítica.
Problematização: Pode ser relacionado com o livro de Barthes, Da obra ao texto (2003).
Local onde se encontra a obra: Biblioteca ESAB.