Fichar um texto 

significa sintetizá-lo, documentá-lo. É dessa

característica de documentação que obtemos a organização
necessária para a produção de um texto. A identificação e o registro
das principais ideias das obras, de forma coerente e objetiva,
permitem que o acesso ao material seja otimizado, aprimorando,
também, o trabalho do autor.

Agora que já sabemos qual é a função desse gênero textual, vamos

aos tipos de fichamento:

Tipos de Fichamento

→ Fichamento de transcrição/citação direta: é o tipo de

fichamento que consiste na transcrição fiel dos trechos principais
da obra.
 

 toda citação deve vir entre aspas;

 deve ser apresentado, após a citação, o número da página de

onde foi retirado o trecho;

 se omitido algum termo do trecho, é necessário indicar os

três pontos entre colchetes […];

 caso seja acrescentado algo ao trecho, é necessário colocar

dentro dos colchetes;

 não deve apresentar a opinião do leitor;

 se houver erros gramaticais, copiar como está no original e

acrescentar (sic).

Exemplo:
Manual de linguística / Mário Eduardo Martelotta, (org.). - 1. ed., 1ª reimpressão. - São
Paulo: Contexto, 2008. p. 25-28.
“Os linguistas, portanto, estão interessados no que é dito, e não no que alguns acham
que deveria ser dito. Eles descrevem a língua em todos os seus aspectos, mas não
prescrevem regras de correção. É um equívoco comum achar que há um padrão
absoluto de correção que é dever de linguistas, professores, gramáticos e dicionaristas
manter. A noção de correção absoluta e imutável é alheia aos linguistas.” (p. 25)

“Em sua origem, a linguística aplicada tem sua atuação voltada para o ensino de
línguas, especialmente de línguas estrangeiras, buscando, para isso, subsídios de teorias
referentes à linguagem, sejam elas provenientes da linguística, da filosofia da
linguagem ou de qualquer outra área afim.” (p. 27)
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“A relação linguística aplicada é, pois, simbiótica.” (p. 28)

→ Fichamento bibliográfico: consiste em fazer um comentário

crítico sobre o assunto do texto ou obra selecionada, incluindo,
claro, os detalhes mais relevantes.

- deve apresentar a indicação completa da fonte: título da obra,

edição, local de publicação, editora, ano da publicação, número
do volume e de páginas, caso a quantidade seja superior a um(a).

Exemplo:
Ilari, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática / Rodolfo Ilari. 7.
ed. - São Paulo: Contexto, 2007.
O livro apresenta o conteúdo-base para os estudos da Semântica de forma bem-
humorada e repleta de exercícios. Ilari procura ampliar o conhecimento em relação às
estruturas sintáticas relevantes para significação do português brasileiro. Sabemos que
pouco é explorado nas universidades e colégios o estudo dos sentidos. O professor
Rodolfo, portanto, mostra aos alunos e colegas de profissão os inúmeros caminhos
possíveis com os recursos linguísticos disponíveis em nosso cotidiano. Essa obra,
apesar de ser introdutória, não conduz o leitor a uma reflexão ingênua e superficial
sobre a língua portuguesa, muito pelo contrário, Ilari faz com que o leitor perceba que a
multiplicidade dos significados linguísticos nunca será neutra à subjetividade do
falante, logo, o estudo da semântica é, também, estudo e conhecimento sobre a mente
humana.

→ Fichamento de resumo: esse tipo de fichamento consiste na

exposição das principais ideias do autor. Ele é breve e escrito com
as próprias palavras do leitor da obra (em contraste com o
fichamento de citação, lembram?)

Exemplo:
Ilari, Rodolfo. Introdução à semântica – brincando com a gramática / Rodolfo Ilari.
7.ed. - São Paulo: Contexto, 2007.
O estudo dos sentidos, a semântica, não acontece como o estudo da gramática: não há
exercícios específicos para sala de aula da escola de ensino médio. Esse equívoco faz
com que os professores cometam um grave deslize didático: acreditar que não há
atividades interessantes para que o ensino da multiplicidade dos significados seja
ministrado. A partir disso, Ilari propõe:

a) desfazer essa crença;

b) seleção de 25 temas de semântica;

c) atividades diferenciadas para cada tema.

Perceberam o porquê de o fichamento ser o gênero mais indicado

para ser o primeiro passo no processo de produção de um texto? Não
importa o tipo de fichamento que você escolherá, qualquer um lhe
auxiliará na organização e otimizará o seu tempo de leitura e
produção textual.
Publicado por Mariana do Carmo Pacheco