E.E.

PROFº ROBERTO GARCIA LOSZ

ATIVIDADE DA SEMANA DE 08 a 12/01/21

TURMAS: 8º e 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFª : GISELE MOURA

DISCIPLINA: CIÊNCIAS

HABILIDADES:

 6º ANO - (EF05CI14) Comunicar por meio da tecnologia a importância das

ações sustentáveis para a manutenção do equilíbrio ambiental na comunidade
em que vive, como um modo de intervir na saúde coletiva.
 7º e 8º ANOS - (EF07CI11) Analisar historicamente o uso da tecnologia,
incluindo a digital, nas diferentes dimensões da vida humana, considerando e
propondo soluções com base em indicadores ambientais e de qualidade de
vida.
 9º ANO – (EF09CI19*) Discutir as relações entre as necessidades sociais e a
evolução das tecnologias para a saúde compreendendo, com base em
indicadores, que o acesso à saúde está relacionado à qualidade de vida de
toda a população.

ATIVIDADE DIAGNÓSTICA: leitura e análise de texto (2 aulas).

TEMPO: 4 aulas.

RECURSOS: Material impresso, papel cartão, revistas, cola, tesoura, isopor, etc.

OBJETIVOS: Identificar as defasagens de aprendizagem dos alunos referentes às

habilidades que deveriam ter sido adquiridas aos longo dos anos e propor uma
atividade de intervenção para o desenvolvimento dessas habilidades.

ATIVIDADE DE INTERVENÇÃO: Montagem de um painel coletivo (2 aulas).

AVALIAÇÃO: Correção das atividades individual e coletivamente; participação na

construção do painel coletivo.

TEXTO: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SAÚDE

Os aparatos, máquinas ou instrumento, produtos da atividade científica devem

ser analisados quanto ao uso que se faz deles, podendo trazer resultados negativos
ou positivos, bons ou maus para a vida humana. É inegável a contribuição que a
ciência e a tecnologia trouxeram nos últimos anos. Não podemos nos esquecer que a
ciência e a tecnologia incorporam questões sociais, éticas e políticas; é importante ter
sempre presente que nem tudo que se pode fazer tecnicamente, deve-se fazer
moralmente. Os choques provocados por muitas novidades e acontecimentos
relacionados à tecnologia podem ajudar a compreender o que se passa na sociedade
atual. Se a revolução industrial causa problemas até hoje como poluição, degradação
ambiental, acumulação de capital e exploração de trabalho humano, ela também
permitiu confortos dos quais ninguém pode abdicar, como medicamentos, televisão,
carro, telefone, geladeira, avião a jato, micro-ondas, tomografia computadorizada,
clonagem, internet, microcirurgia a laser, cateterismo, celulares, etc. O Centro de
Tecnologia das Radiações (CETER) é pioneiro nas atividades voltadas para
aplicações da tecnologia das radiações no país nos mais diversos segmentos:
indústrias químicas, petroquímicas, embalagens, farmacêuticas, automobilísticas,
alimentícias, agrícola, mecânica, saneamento básico, instituições de pesquisas e
hospitais.

Os avanços tecnológicos com a aplicação das radiações ionizantes na área da

saúde são notórios e trouxeram qualidade aos diagnósticos, bem como aos
tratamentos. Exemplos disso são as radiografias, tomografias, ultrassonografias,
ressonâncias nuclear e magnéticas que auxiliam os médicos na investigação e
diagnóstico de doenças ou outras condições, além, claro, do emprego em tratamentos,
como as radioterapias para tratamento de câncer, em cirurgias utilizando raios laser,
infravermelho e ultravioleta. O diagnóstico por imagem pode ajudar a detectar a
doença em seus estágios iniciais. Ela permite que os médicos determinem os
cuidados mais apropriados e eficazes onde, anteriormente, era necessária a cirurgia
exploratória para descobrir a causa dos sintomas ou a natureza de uma doença. A
partir da substituição de exames invasivos por uma Tomografia Computadorizada,
ficou mais fácil descobrir um pólipo antes que se torne canceroso ou receber
radioterapia, que permite o paciente levar uma vida relativamente normal, sem
cirurgia. Pesquisas mostram que técnicas médicas não apenas melhoram a saúde e
poupam vidas, como também podem ajudar a reduzir os custos de assistência médica
e diminuir as despesas.

Durante cerimônia do lançamento da Campanha Nacional Outubro Rosa em

2019, o Instituto Nacional de Câncer (INCA) apresentou análise da doença no Brasil
em comparação ao resto do mundo. A mortalidade do câncer de mama no país é
baixa em relação a outros países. O Brasil está situado na segunda faixa mais baixa
com uma taxa de 13 por 100 mil, ao lado de países desenvolvidos como EUA, Canadá
e Austrália, e melhor do que alguns deles, como a França e o Reino Unido. Por outro
lado, figura também na segunda faixa mais alta de incidência de câncer de mama
entre todos os países. Nesse caso, a taxa de incidência é de 62,9 casos por 100 mil
habitantes (taxa padrão utilizada mundialmente). A análise da situação do câncer de
mama no Brasil, 2018, foi apresentada no Rio de Janeiro em 07 de outubro de 2019.
“O fato de a taxa de incidência ser relativamente alta e a de mortalidade ser
relativamente baixa mostra que o nosso sistema de saúde, apesar de apresentar
problemas, está salvando muitas vidas”.

A mortalidade por câncer de mama está ligada principalmente ao acesso a

diagnóstico e tratamento adequado no tempo oportuno. O objetivo é diagnosticar o
câncer o mais precocemente possível, ainda nos estágios iniciais da doença, quando o
tratamento é mais efetivo. Ano a ano, o Brasil vem conseguindo aumentar o percentual
de casos diagnosticados nos estágios in situ (considerado zero) e I de 17,3% em 2000
para 27,6% em 2015. Mas essa proporção, continua muito baixa na região Norte
(12,7%), em contraste com as regiões Sul (29,2%) e Sudeste (30,8%). Estes dados
apontam que é necessário avançar na prevenção e diminuição das desigualdades
regionais e socioeconômicas.

Fonte: Recortes de textos elaborados e adaptados especialmente para o Programa do

São Paulo faz escola.

QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO

Antes de responder as questões de interpretação, selecione as palavras que você não

entendeu e pesquise seus significados.

1. Quais os pontos positivos e negativos que o texto traz da Revolução Industrial

ligados ao avanço científico-tecnológico?

2. A Tecnologia das Radiações do CETER estão voltadas aos clientes de quais

segmentos?

3. Assinale a alternativa correta quanto ao papel das radiações ionizantes:

a) As radiações ionizantes são utilizadas em cirurgias para retirada de tumores

cancerígenos em estágios iniciais.

b) As radiações ionizantes são utilizadas na prevenção de tumores cancerígenos em

estágios avançados.

c) As radiações ionizantes são utilizadas em exames diagnósticos e tratamentos

médicos.

d) As radiações ionizantes são utilizadas somente para tratamentos médicos de

tumores cancerígenos.

4. Assinale a alternativa correta quanto à importância do uso das radiações ionizantes:

a) As radiações ionizantes são métodos invasivos no diagnóstico de doenças em

estágios iniciais melhorando a saúde e poupando vidas.

b) As radiações ionizantes são métodos cirúrgicos no diagnóstico de doenças,

principalmente de tumores cancerígenos melhorando a saúde e poupando vidas.

c) As radiações ionizantes são métodos invasivos que ajudam no tratamento de

doenças em estágio avançado melhorando a saúde e poupando vidas.

d) As radiações ionizantes são métodos diagnósticos que podem detectar as doenças

em estágios iniciais melhorando a saúde e poupando vidas.

5. Compare o percentual de casos diagnosticados de câncer de mama nas regiões

Norte, Sul e Sudeste do Brasil.