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OBJETIVOS:
MATERIAL NECESSÁRIO:
• Computador e projetor
• Vídeos disponíveis nos links abaixo.
DESENVOLVIMENTO:
1. Comece a aula apresentando o tema aos alunos e cantem a música Peixe vivo
juntos. Sugerimos o vídeo do Palavra Cantada que você pode acessar clicando
aqui.
2. Converse com os alunos sobre o porquê os animais aquáticos não podem viver
fora d’água. Aproveite para falar sobre a respiração dos peixes, não se esqueça
de frisar bem a respiração branquial.
3. Apresente outros animais aquáticos para os alunos utilizando imagens ou um
vídeo. Sugerimos um vídeo do Smile and Learn que você pode acessar clicando
aqui. Repita o vídeo se achar necessário.
4. Agora conversem sobre a locomoção desses animais, utilize os exemplos do
vídeo para exemplificar as diferentes ferramentas como barbatanas e tentáculos.
5. Pergunte as crianças quais as diferenças entre os animais do rio (água doce) e do
mar (água salgada). Eles devem ter a noção de que os animais são diferentes em
cada ecossistema e a maioria deles não sobrevive se for leva do da água doce
para a salgada e vice-versa.
6. Terminem a aula lendo o livro “A escolinha do mar” de Ruth Rocha. O livro em
PDF pode ser encontrado clicando aqui. Se preferir, você pode passar a história
contada, disponível clicando aqui.
AVALIAÇÃO:
A avaliação dessa aula pode ser feita através da participação dos alunos durante as
atividades.
Você também pode pedir que eles façam um desenho de algum animal aquático e
tragam na próxima aula.
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