Plano de aula: Animais aquáticos

para Educação Infantil

CONTEÚDO
Animais aquáticos
 

OBJETIVOS
 Fazer com que as crianças identifiquem os animais existentes no fundo do
mar.
 Conscientizar os alunos sobre os cuidados que devemos ter com o meio
ambiente.
 Desenvolver os cuidados que devemos ter para cuidar de um peixe,
alimentar, limpar o aquário.
 

DESENVOLVIMENTO
METODOLÓGICO
1°- Roda de conversa sobre o que sabem sobre o mar, perguntando-os: quem já
foi a praia? que cor é o mar? que animais vivem nele? você já viu um peixe
grande? E um pequeno?, e assim por diante, coletando o máximo de informações
e conhecimentos sobre o mar. Durante a conversa, anotar suas falas no quadro/
ou uma cartolina (Importante anexar próximo a atividade fina).
 
2°- Cantar a música ” Como pode um peixe vivo viver fora da água fria”.
Logo após, confecção de um cartaz para exposição em sala com a letra da música
e carimbo da mão dos alunos:
° – Finalizando a atividade, leitura do livro “A escolinha do mar” de Ruth Rocha
(SUGESTÃO)
A escolinha do mar, ruth rocha from emeicantinhodoceu

AVALIAÇÃO
A avaliação deve ser feita pela participação de cada aluno e também pela
observação da professora diante as ações dos alunos. A atividade também será
uma forma de avaliação.

URMA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

DESENVOLVE PROJETO FUNDO DO
MAR
O projeto é realizado com a turma Jardim B do Colégio ACM Centro
 
A atividade proporciona o estudo de observação e a análise das
características dos animais do fundo do mar e estimulando a
curiosidade dos alunos.

O tema “Fundo do Mar” tem como finalidade a ampliação do interesse

das crianças sobre diferentes espécies de animais, suas
características e necessidades especiais, além de despertar a atenção
para os cuidados necessários para a preservação ambiental.
A turma desenvolve esse projeto devido à possibilidade de exploração
que o tema oferece no Estudo do Conhecimento da Natureza e da
Sociedade, ampliando o conhecimento dos alunos e despertando a
curiosidade e a reflexão em busca do conhecimento científico através
da vivência.
 
 Por um Mundo mais Bacana

Eles passavam o tempo todo juntos e durante

este tempo além de se divertirem, eles trocavam
muitas ideias interessantes.
Um dia, a vaca Violeta apareceu com uma história
que lhe tinham contado.

Disseram para ela que o mundo ia acabar…

Que do jeito que o planeta estava não dava para

continuar.”
Eles então começaram a pensar o que poderiam
fazer para que o mundo não acabasse sem que
eles fizessem algo.

Cada um pensou em uma coisa:

A vaca Violeta saiu plantando árvores!
O gato Corneta saiu plantando flores e decidiu
começar a ler de tudo porque lendo fica-se mais
informado!

A girafa Marieta saiu chamando todo mundo

para fazer as pazes!
Os três resolveram contar para todo mundo o
que estava acontecendo, porque as pessoas
que quisessem ajudar poderiam entrar na dança.
E no final das contas será que os três amigos
conseguiram mudar o mundo ao redor deles? Se
eu fosse você não deixaria de ler esse livro e
assim descobriria se eles conseguiram e como
conseguiram.
ÍTULO: Por um Mundo mais Bacana
ESCRITOR(A): Lucia Reis
ILUSTRADOR(A) Lucia Reis
EDITORA: FTD

TAGS:
  Amizade
 Rima
 Otimismo
 Páginas Numeradas
 Indicado para crianças a partir de 3 anos
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