RECADINHO

OI, TUDO BEM COM VOCÊS? NESSA APOSTILA VAMOS

RETORNAR SOMENTE PARA A MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO
SIMPLES, OK? PRESTEM ATENÇÃO, ME PROCUREM NO
WHATSAPP CASO TENHAM DÚVIDAS, POIS ASSIM
PODEREMOS CONTINUAR AVANÇANDO NA APRENDIZAGEM.

UM ABRAÇO.

PROF VICTOR

4ºAno Apostila 8( 21/06 a 3/07)

Atenção! Favor completar os dados abaixo:

Nome completo:
___________________________________________________________
___________________________________________________________

Professor (a):________________________________________________
 Matemática
SEGUNDA-FEIRA :
21/06/2021
MULTIPLICAÇÃO

Vamos começar do início, ok? A multiplicação é uma das operações matemáticas básicas. Ela é uma
evolução natural da adição, pois é definida de modo que represente a soma de determinado número de
conjuntos que possuem a mesma quantidade de elementos.
Por exemplo: é usual comprar muitos exemplares de um mesmo produto em supermercados. Caso compre
oito produtos que custem R$ 2,00, o total a ser pago será de R$ 16,00, pois somamos o valor R$ 2,00 oito
vezes. Sendo assim:
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 16

Essa soma pode ser representada pelo símbolo “x” ou “.”. No exemplo anterior:

2x8 ou 2 . 8 = 16

Dessa maneira, somamos oito conjuntos de 2 reais cada. Nesse exemplo, os números 2 e 8 recebem o

nome de fatores e essa operação deve ser lida da seguinte maneira: duas vezes oito é igual a dezesseis.
Em outras palavras, multiplicação é uma maneira que facilita a soma de números iguais. A imagem a
seguir contém todos os resultados das multiplicações que envolvem os fatores de 1 a 10.

Vejam que é mais fácil fazermos a multiplicação de 2x8=16, do que ficarmos escrevendo
2+2+2+2+2+2+2+2=16

Para que vocês não errem os cálculos, é fundamental que tenham a tabuada memorizada, pois assim
facilitará o cálculo, ok? Então sempre que possível, consulte!

Assista ao vídeo “Multiplicação” do canal Mentes Notáveis, disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=uBLgsojvuII
  Resolva as operações:

 Observe o número no balão maior e o multiplique pelos números que estão dentro
do balão menor para achar os resultados.

x2=
x4= x7=

x 6=
x9=

5
x 8= x10=

x 1= x 5= x 3=
 GEOGRAFIA
A primeira divisão de terras no Brasil

Quando se iniciou a colonização portuguesa em 1534. O governo português dividiu o

território em capitanias hereditárias e cada uma delas era doada pelo rei ao donatário. Cada
donatário devia administrar, desenvolver e proteger a capitania que recebia. Observe como era o
mapa:

Questionário de
Geografia.

1 – Como os donatários recebiam uma capitania hereditária?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2 – Qual era a função do donatário que recebia essas terras?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

3 – Observe o mapa novamente e responda com suas palavras: ele é igual ao mapa atual do
Brasil? Justifique sua resposta.

______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
 TERÇA-FEIRA :
22/06/2021
MATEMÁTICA

 Preencha as lacunas e utilize os desenhos para somar e conferir o resultado final de cada
operação:
 HISTÓRIA QUARTA-FEIRA :
23/06/2021
Mudanças no modo de vida dos seres humanos

Além do cultivo de vegetais, ocorreu também a domesticação dos animais. Esse fato aumentou a
quantidade de carne, de pele e de couro. A lã das ovelhas também passou a ser utilizada para a
confecção de vestimentas.

O desenvolvimento de instrumentos e os recursos naturais tornara possível a construção de

abrigos mais seguros, feitos de madeira, pedra e barro e coberto com folhagens. As habitações
tornaram a vida mais segura, pois ofereciam maior proteção contra as adversidades da natureza
como chuva, neve e animais predadores.

A fixação dos grupos humanos e a maior quantidade de alimentos provocaram um aumento da

população, pois aumentou o número de nascimentos e a população passou a viver mais tempo.

Com um número maior de pessoas, necessário aumentar a quantidade de alimentos. Assim, o

controle da produção passou a ser cada vez mais eficaz. A baixa produção de alimentos, poderia
leva-las á morte, por isso, foi necessário aprimorar, cada vê mais, as técnicas agrícolas para
evitar período de escassez e fome. Abaixo, uma criação de Ovinos.

Agora responda o questionário abaixo:

1 – Por que as técnicas agrícolas provocaram grandes transformações no modo de vida dos seres
humanos?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2 – Por que a agricultura tornou-se tão importante para a vida dos seres humanos?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
 MATEMÁTICA.
Observe as imagens com atenção e marque a alternativa que corresponde a multiplicação
correta.

GEOGRAFIA QUINTA-FEIRA :
24/06/2021
A atual divisão de terras do Brasil.

Atualmente, o Brasil é dividido em 27 unidades federativas. Cada estado brasileiro é uma unidade
federativa, isto é, uma parte do Brasil.

O Distrito federal, onde está situada Brasília, a capital do nosso país, também é uma unidade
federativa.

Por isso dizemos que o território brasileiro é dividido em 27 unidades federativas: 26 estados e o
Distrito Federal. Observe o mapa abaixo e responda:

1 – Em qual unidade federativa você vive?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

2 – Quais unidades federativas fazem fronteira com o seu estado?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

ARTE

Animart
Nessa apostila vamos ver um assunto diferente em Arte, mas super importante! Vocês devem
saber que estamos poluindo o planeta, não é? E os oceanos não ficam de fora dessa poluição
toda, afetando muito os animais que ali vivem.. Por isso, nessa e na próxima aula de Arte, vamos
fazer dois animais marinhos com materiais recicláveis! Assim, a gente evita o desperdício e a
poluição.

Não esqueça de mandar foto no whatsapp da sua obra!

Tubarão

Passo a passo:

1- Passo a passo:

1-Rolo de papel higiênico e cartolina ou algo que a substitua para fazer a barbatana, a cauda e os
dentes..

2 – Lápis colorido, de preferência, próximo da cor de um tubarão para pintar o papel higiênico e
ficar bem caprichado. Não esqueçam de enfeitar bem!

. SEXTA-FEIRA :
25/06/2021
HISTÓRIA

Exercício – Utilize o texto da aula anterior de história para responder a questão abaixo:

Assinale uma para características mais marcantes do nomadismo e duas para as mudanças
ocorridas após aprimoramento das técnicas agrícolas.

( ) Coleta de frutas e vegetais na natureza. ( ) Baixa expectativa de vida.

( ) Uso de ferramentas de pedra lascada. ( ) Abrigo em cavernas.

( ) Cultivo de vegetais. ( ) Aumento do número de nascimentos.

MATEMÁTICA
Resolva as operações abaixo:

3x5 6x5 5x10

5x12 5x15 20x5

SEGUNDA-FEIRA :
28/06/2021
MATEMÁTICA
Divisão – Preste atenção na explicação e no exemplo para fazer o exercício.

Observe que a menina dividiu 6 pedaços do chocolate para cada colega. No cálculo de divisão
ficaria 24:4=6
Para fazer um cálculo de divisão, utilizamos a chave:

Veja a seguir um exemplo de cálculo de divisão.

Assista ao vídeo “Matemática - Divisão” do canal Mentes Notáveis, disponível

em: https://www.youtube.com/watch?v=QFqP0-Bu1rI

 Observe o exemplo e faça as divisões, depois complete as nuvens com os

resultados.
 :5=1
: 45 =
: 50 =

: 10 =
: 40 =

5
: 15 =
: 35 =

: 25 =
: 20 =
: 30 =

GEOGRAFIA

O município também faz parte do Estado

Cada estado brasileiro também se divide em partes chamadas municípios. Isso significa que o
lugar que vivemos, faz parte de um município.

Cada município tem governo e algumas leis próprias, da mesma forma que acontece com o
Distrito Federal e os Estados.

Juntos, os municípios, o distrito federal e os estados constituem as unidades político-

administrativas do Brasil.

Em cada unidade político-administrativo, os representantes políticos são escolhidos por meio de

eleições, que ocorrem a cada 4 anos.

Responda:

1- Como são chamadas as partes em que cada estado se divide?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

2 – Quais as unidades político-administrativas do Brasil?

 ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

3 – Como os representantes políticos são escolhidos?

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

TERÇA-FEIRA :
29/06/2021

MATEMÁTICA

Uma característica bem legal da divisão é que ela é o oposto á multiplicação. Quer entender
melhor o que estou dizendo? Veja as nuvens dos primeiros exercícios de multiplicação e divisão
para notar como elas se conectam. Agora, vamos ver isso uma vez mais e ainda aprendemos
mais sobre divisão.

Faça os exercícios a seguir de divisão:

 HISTÓRIA QUARTA-FEIRA :
30/06/2021
Organização social dos grupos humanos.

A transição da vida nômade para a sedentária demorou milhares de anos para ocorrer. Por
longos períodos, grupos nômades conviveram com grupos sedentários. A introdução da
agricultura não ocorreu ao mesmo tempo em todos os lugares, nem os produtos cultivados eram
os mesmos.

A fixação dos grupos humanos em um mesmo ambiente proporcionou a convivência constante.

Dessa forma, surgiu a necessidade de criar formas de organização social. Nessa transição, foram
formados os primeiros grupos familiares ou clãs que dariam origem ás aldeias, vilas e cidades há
milhares de anos atrás. Os clãs partilhavam a terra, as ferramentas de trabalho e o culto ás
diferentes divindades. Essas sociedades passaram a se organizarem em torno de um líder,
geralmente o homem mais velho do grupo. Abaixo observe as ruínas arqueológicas no continente
Africano, construídas há milhares de anos atrás.

Responda:

a)Qual foi o principal acontecimento para o surgimento da vida sedentária?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

b) Que necessidade a fixação da moradia e a convivência constante trouxeram para aqueles

seres humanos?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
 MATEMÁTICA
Faça o que se pede:

QUINTA-FEIRA :
1/07/2021
 PLANTARTE

ARTE

Dando continuidade ao assunto anterior, um animal do oceano, que também por isso está
ameaçado, é o Polvo! Vamos fazer um e ainda ajudar a limpar a sujeira até a casa deles, que é o
mar? Não esqueça de enviar a obra por whatsapp!

Antes de tudo, comece cortando o papel com cerca de 22 x 12 cm. Em seguida faça os tentáculos
e o rostinho do seu polvo da mesma forma que a imagem está mostrando.

2 – Depois que fizer essas peças, com um furador de papel, fure uma das extremidades
superiores para poder suspender e fazer um enfeite, se desejar.

3 – Assim que criar a composição, é só fazer o formato de tubo e colar com cola.

4 – Por fim, dê o formato côncavo aos tentáculos dobrando de forma circular em algo como um
lápis ou objeto semelhante.
 SEXTA-FEIRA :
2/07/2021
MATEMÁTICA

Calcule corretamente as operações de divisão abaixo:

 SÁBADO : 3/07/2021

MATEMÁTICA

Faça o que se pede abaixo. Os números para recortar e colar, estão no anexo, na
última folha.
ANEXO