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BRUNO NYKIEL

MANUAL DO CONCURSO DA
POLÍCIA FEDERAL
O Guia Definitivo da 1ª Fase

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Revisão de texto: Vivian Alamo


Capa: Daniel Rebouças – Editora Motres
Layout e diagramação: Lilia Ferreira

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SUMÁRIO
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Sumário
INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 7

O EDITAL DO CONCURSO .............................................................................................. 10

CARGO POLICIAIS - INFORMAÇÕES IMPORTANTES.................................................. 12

REQUISITOS PARA TOMAR POSSE NOS CARGOS POLICIAIS .............................. 15

O CONCURSO .................................................................................................................. 19

DISCIPLINAS COBRADAS NO ÚLTIMO CONCURSO ................................................ 25

A PROVA OBJETIVA........................................................................................................ 28

AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL ................................................................................. 29

ESCRIVÃO DE POLÍCIA FEDERAL ............................................................................. 38

A PROVA DISCURSIVA ................................................................................................... 42

AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL ................................................................................. 45

ESCRIVÃO DE POLÍCIA FEDERAL ............................................................................. 51

COMO SUA DISCURSIVA SERÁ CORRIGIDA ............................................................ 55

A PROVA FÍSICA .............................................................................................................. 60

TESTE DE BARRA FIXA............................................................................................... 63

TESTE DE IMPULSÃO HORIZONTAL ......................................................................... 67

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TESTE DE NATAÇÃO DE 50 METROS........................................................................ 71

TESTE DE CORRIDA DE 12 MINUTOS........................................................................ 74

DIGITAÇÃO ....................................................................................................................... 77

EXAME MÉDICO ............................................................................................................... 80

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA ........................................................................................... 84

INVESTIGAÇÃO SOCIAL E/OU FUNCIONAL ................................................................. 88

CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................................. 92

ANEXO I - OBJETOS DE AVALIAÇÃO – APF ................................................................ 94

ANEXO II - OBJETOS DE AVALIAÇÃO - EPF .............................................................. 101

ANEXO III - OBJETOS DE AVALIAÇÃO - PPF ............................................................. 108

ANEXO IV - EXAMES SOLICITADOS ............................................................................ 115

ANEXO V – DOENÇAS INCAPACITANTES .................................................................. 119

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INTRODUÇÃO
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A ideia desse livro surgiu depois de receber inúmeras dúvidas de estudantes que me
acompanham nas redes sociais. Procurei agrupá-las ao longo dos meses para
descobrir o que realmente eles precisavam.

Durante minha preparação a informação sempre foi muito complicada de ser


encontrada. Só existiam fóruns e alguns blogs de cursinhos não muito confiáveis.
Lembro que ficava horas e horas lendo as atualizações desses locais e muitas vezes
ainda ficava com muitas dúvidas em relação ao Concurso da Polícia Federal.

Como também não conhecia ninguém que tinha passado no certame, fiquei meses
pesquisando para começar a entender todas as etapas e como funcionava o processo
seletivo.

Não era raro encontrar pessoas divulgando muitas informações erradas e isso
dificultava ainda mais a minha preparação. Se tivesse tido acesso a esse livro,
certamente teria economizados muitas horas de pesquisa, focando no que realmente
importa: estudar as matérias que caem no concurso.

Com uma linguagem leve, nesse livro você aprenderá, rapidamente, todas as
principais informações da primeira fase do concurso para Agente e Escrivão de
Polícia Federal.

Na parte inicial, detalhei os requisitos para se tornar um Policial Federal, as


atribuições, a remuneração atual e a projeção salarial para os próximos anos. Depois
analisei minunciosamente os últimos concursos, com as matérias cobradas e o
percentual de cada disciplina em relação ao total da prova.

Ademais, é possível encontrar também as informações sobre a prova discursiva,


mostrando como efetivamente a banca examinadora corrige a avaliação.

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Por fim, os detalhes do teste físico, dos exames médicos e da avaliação psicológica.

Por isso, a leitura atenda desse manual é impreterivelmente essencial para o


candidato que almeja uma das vagas no quadro da Polícia Federal.

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O EDITAL DO CONCURSO

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Pergunta do professor: Você sabe o que é o edital do


concurso?

O Edital é a “lei” do seu concurso público. É o lugar em que são estabelecidas as


regras, as etapas, os assuntos cobrados nas provas objetiva e discursiva e as demais
informações importantes do processo seletivo. A banca que tradicionalmente
organiza os concursos da Polícia Federal é o Centro de Seleção e de Promoção de
Eventos – CEBRASPE e os últimos editais podem ser encontrados na página
http://www.cespe.unb.br.

Recomendo, quando acabar esse livro, fazer uma leitura dos principais pontos do
edital para complementar e consolidar todo o conteúdo abordado aqui.

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CARGO POLICIAIS
INFORMAÇÕES IMPORTANTES

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O requisito principal para tomar posse no cargo é o diploma, devidamente registrado,


de conclusão de curso superior em nível de graduação, fornecido por instituição de
ensino superior reconhecida pelo Ministério da Educação.

Recebo muitas dúvidas de candidatos referentes a esse item. O edital não detalha
nenhuma graduação específica, consequentemente, qualquer diploma de nível
superior será aceito.

“E os tecnólogos?”, as pessoas perguntam. Até hoje, eles também foram validados,


desde que sejam reconhecidos pelo Ministério da Educação como de nível superior.
Não importa também ser um curso à distância ou presencial.

Muita atenção para não confundir os tecnólogos com os cursos técnicos. Estes são de
nível médio e possuem o objetivo principal de preparar o estudante para o mercado
de trabalho.

Entre as atribuições do Agente de Polícia Federal – APF – estão as de executar


investigações e operações policiais na prevenção e na repressão a ilícitos penais,
dirigir veículos policiais, cumprir medidas de segurança orgânica e desempenhar
outras atividades de natureza policial e administrativa.

Já o Escrivão de Polícia Federal – EPF – cumpri, sobretudo, as formalidades


processuais e as de lavrar termos e autos do processo. Ele pode também atuar nos
procedimentos policiais de investigação.

Na prática, o APF trabalha mais externamente em comparação com o EPF, apesar de


existirem também funções mais internas. A Polícia Federal contém área para todos os
perfis, do operacional sem rotina ao burocrata que gosta de cumprir uma jornada de
horário determinada.

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No final de 2016, o governo federal concedeu um reajuste para as carreiras da Polícia


Federal. Atualmente, a remuneração de um APF e EPF de início de carreira é de
R$12.522,50 mais o auxílio alimentação de R$458,00, totalizando R$12.980,50 bruto.

O reajuste foi concedido de forma escalonada, e a última parcela foi dada em 2019.

Ao tomar posse, o servidor começa na terceira classe, e a primeira ascensão


profissional ocorre depois de três anos, passando então para a segunda. Após isso,
serão necessários mais cinco anos para a classe superior subsequente e assim
sucessivamente até atingir o final da carreira. Dessa forma, o policial chega na classe
Especial, a última da carreira, com treze anos de efetivo exercício.

Segue o subsídio atual relacionado a cada categoria, considerando o reajuste anual:

Subsídio (em R$)


Categoria Agente e Escrivão de Polícia Federal
2017 2018 2019
Especial 17.039,24 17.848,60 18.651,79
Primeira
13.947,33 14.609,83 15.267,27
Classe
Segunda
11.916,65 12.482,69 13.044,41
Classe
Terceira
11.439,86 11.983,26 12.522,50
Classe

Quer um estímulo melhor que esse??

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SUA REMUNERAÇÃO SERÁ DE R$12.522,50 + R$458 DO


AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO, TOTALIZANDO R$12.980,50.

Vale ou não vale a pena se sacrificar nos estudos???

A jornada de trabalho é de 40 horas semanais, em regime de tempo integral com


dedicação exclusiva. Todos os policiais têm direito a 1 (uma) hora de atividade física
por dia de trabalho. Isso quer dizer que, na prática, de segunda à sexta, o servidor
exercerá as funções durante sete horas, e terá obrigatoriamente que se exercitar
durante uma hora, totalizando a jornada diária de oito horas.

Como a atividade policial não tem muita rotina, é comum, em alguns dias, trabalhar
bem mais do que o previsto. Alguns serviços devem ser feitos nas madrugadas e nos
finais de semana, já que, geralmente, é a hora preferida por alguns meliantes para
praticarem seus crimes.

Não existe o pagamento de horas extras para os policiais que trabalham mais de 40
horas durante a semana. O que acontece é o regime de compensação de horário, em
que o servidor deverá acertar com a chefia a melhor maneira de compensar essas
horas trabalhadas a mais.

REQUISITOS PARA TOMAR POSSE NOS CARGOS POLICIAIS

Os requisitos para tomar posse foram definidos no edital do concurso. O Supremo


Tribunal Federal - STF autoriza que eles sejam comprovados somente na data da
posse, com exceção da idade mínima de dezoito anos, que deve ser comprovada na
data da matrícula do Curso de Formação Policial. Segue a lista:
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a) Ser aprovado no concurso público e não ter sido eliminado na investigação


social.
b) Ter a nacionalidade brasileira ou portuguesa e, no caso de nacionalidade
portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e
portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos políticos, nos
termos do § 1º do artigo12 da Constituição Federal.
c) Estar em gozo dos direitos políticos.
d) Estar quite com as obrigações militares, em caso de candidato do sexo
masculino.
e) Estar quite com as obrigações eleitorais.
f) Possuir carteira de identidade civil e carteira nacional de habilitação,
categoria “B”, no mínimo.
g) Possui diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso superior
em nível de graduação, fornecido por instituição de ensino superior
reconhecida pelo MEC.
h) Ter idade mínima de 18 anos completos na data de matrícula no Curso de
Formação Profissional.
i) Ter aptidão física e mental para o exercício das atribuições do cargo.

Muita atenção ao item f, carteira de motorista. O candidato deve possuir carteira


nacional de habilitação, categoria “B”, no mínimo. Isso faz-se necessário para dirigir
as viaturas durante o exercício profissional, e, caso o estudante deixe para tirar a carta
muito em cima da hora, pode ser que não dê tempo para concluir todo o processo.

Os outros itens, geralmente, não ocasionam muitos problemas, porém é


recomendável desde já preencher todos esses requisitos, a fim de evitar dor de
cabeça no futuro.

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No quadro a seguir, coloquei algumas perguntas reais que recebi de alguns candidatos
e que servirão para complementar o conteúdo do curso.

Pergunta 01: Existe limite de idade para ingresso?


Resposta: Não existe limite de idade para ingresso, como ocorre geralmente em
alguns concursos militares. No caso da Polícia Federal, assim como em qualquer
cargo regido pela Lei 8.112/90, deve-se respeitar a idade máxima de 75 anos,
conforme estabelecido na Constituição Federal de 1988. Em relação à idade
mínima, para tomar posse no cargo, será necessário ter no mínimo 18 anos.

Pergunta 02: Em relação a tatuagens, tenho um braço fechado e uma das


canelas também, isso seria algum empecilho para ingressar como agente?
Resposta: De forma alguma. Na Polícia Federal, tatuagem é aceita, desde que,
claro, não faça apologia a nenhum tipo de crime.

Pergunta 03: O policial empossado recebe alguma ajuda de custo ou sugestão


da Polícia Federal no novo local de trabalho ou ele próprio que corre atrás da
casa para morar?
Resposta: O órgão não possui a obrigação de fornecer nenhuma ajuda de custo
ou conselhos ao novo servidor que será empossado. Os colegas da nova lotação
que geralmente fornecem dicas de onde morar na nova cidade. Os gastos com
o deslocamento são totalmente arcados pelo novo servidor.

Pergunta 04: Gostaria de me informar em relação à altura. A altura impede o


ingresso na polícia??
Resposta: De forma alguma. Não existe requisito mínimo ou máximo de altura
no Concurso.

Pergunta 05: Gostaria de saber se posso prestar o concurso da PF ou PRF com a


graduação em modalidade licenciatura em química?

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Resposta: Pode. Não importa a graduação, o curso só deve ser reconhecido pelo
MEC como de nível superior.

Pergunta 06: Eu ainda estou cursando a faculdade e gostaria de saber se posso


fazer o concurso e, se passar, o que devo fazer?
Resposta: Recebo muito esse tipo de pergunta. Você pode sim fazer o concurso,
porém, se passar em todas as etapas, terá que apresentar o diploma de ensino
superior no momento da posse no cargo público.

Pergunta 07: É possível solicitar a transferência de Estado?


Resposta: Pode, pelo Concurso de Remoção Interno. Quando abre um novo
certame, os servidores se mexem internamente, e as vagas dos que se
deslocaram serão supridas pelos novos aprovados.

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O CONCURSO

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O último concurso da Polícia Federal foi realizado em 2018 e a banca CEBRASPE foi a
responsável pela aplicação das provas de todos os cargos.

Importante destacar que a Lei Nº 12.990, de 9 de junho de 2014, estabeleceu a


reserva aos negros de 20% das vagas oferecidas nos concursos públicos da união.
Ademais nos concursos anteriores da PF não existiam vagas reservadas para
candidatos com deficiência, já que o órgão acreditava que as atribuições de um
policial não eram compatíveis com essa determinação constitucional.

Em 2013, porém, o Supremo Tribunal Federal, proferiu uma decisão em que o órgão
deveria sim reservar para cada cargo/área 5% das vagas para esses candidatos.

Com isso, a distribuição das vagas desse concurso foi a seguinte:

Vagas para Vagas reservadas Vagas reservadas


Cargo/Área ampla aos candidatos aos candidatos
concorrência negros com deficiência
112 30 8
Cargo 1: Delegado de Polícia Federal
7 2 1
Cargo 2: Perito Criminal Federal/Área 1
3 1 1
Cargo 3: Perito Criminal Federal/Área 2
15 4 1
Cargo 4: Perito Criminal Federal/Área 3
2 * **
Cargo 5: Perito Criminal Federal/Área 4
2 * **
Cargo 6: Perito Criminal Federal/Área 5
3 1 **
Cargo 7: Perito Criminal Federal/Área 6

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21

5 2 1
Cargo 8: Perito Criminal Federal/Área 7
3 1 **
Cargo 9: Perito CriminalFederal/Área 9
Cargo 10: Perito Criminal Federal/Área 2 * **
12
Cargo 11: Perito Criminal Federal/Área 2 1 **
14
135 36 9
Cargo 12: Agente de Polícia Federal
60 16 4
Cargo 13: Escrivão de Polícia Federal
Cargo 14: Papiloscopista Policial 22 6 2
Federal

O CEBRASPE é famoso pelo critério adotado: 1 questão errada anula 1 questão certa.
Realmente, é desesperador para quem está começando e, muitas vezes, eu já saí dos
simulados com uma nota muito baixa, quase negativa. Isso cria uma sensação muito
ruim na medida em que parece que não estamos avançando no conhecimento das
disciplinas.

Além disso, se você não souber a melhor técnica para fazer a prova, dificilmente será
aprovado. Esse estilo de banca não admite aventureiros e estudantes apressados de
última hora. Acredito que esse não seja o seu caso, já que está desde já procurando
informações para se preparar melhor.

Os concursos foram bastante concorridos, conforme podemos perceber na tabela a


seguir, com número de inscritos, demanda por vaga e nota de corte.

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Delegado de Polícia Federal em 2018


Condição Inscritos Vagas Demanda por Nota de corte
vaga

Ampla 17816 112 159,07 86


concorrência

Cotas 2504 30 83,47 80

Portadores 277 8 34,63 68


de
deficiência

Agente de Polícia Federal em 2018


Condição Inscritos Vagas Demanda por Nota de corte
vaga

Ampla 92.671 135 686,45 68


concorrência

Cotas 11.492 36 319,22 60

Portadores 681 9 109,00 48


de
deficiência

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Escrivão de Polícia Federal em 2018


Condição Inscritos Vagas Demanda por Nota de corte
vaga

Ampla 12.663 60 211,05 49


concorrência

Cotas 1.463 16 91,44 48

Portadores 173 4 43,25 51


de
deficiência

Papiloscopista de Polícia Federal em 2018


Condição Inscritos Vagas Demanda por Nota de corte
vaga

Ampla 6.452 22 293,27 48


concorrência

Cotas 810 6 135,00 48

Portadores 79 2 39,50 -
de
deficiência

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Não se desespere com esses números. Sei que eles assustam, mas na prática temos
muitas pessoas que só fazem a prova por fazer. São os famosos paraquedistas que
resolvem de última hora prestar o concurso para ver o que vai dar. O resultado é fácil
de imaginar não é mesmo?

Serão 6 etapas no certame e o candidato deverá ser aprovado em todas elas,


conforme quadro a seguir:

Agente, Escrivão e Papiloscopista de Polícia Federal


PROVA/TIPO NÚMERO DE ITENS CARÁTER
Bloco I 60

(P1) Objetiva Bloco II 36


Eliminatório e
Bloco III 24 classificatório

Elaboração de texto dissertativo com


(P2) Discursiva
no máximo 30 linhas

(P3) Exame de aptidão física -

(P4)Prova prática de
-
digitação (somente escrivão) Eliminatório
(P5) Exame médico -

(P6) Avaliação psicológica -

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A primeira e a segunda são realizadas no mesmo dia e serão eliminatórias e


classificatórias.

Depois dessas desgastantes etapas, ainda não será possível comemorar a aprovação
com os familiares. Isso porque os aprovados dentro do número de vagas serão
convocados para o curso de formação policial, ministrado pela Academia Nacional de
Polícia em Brasília. É um período de muito aprendizado, provas, pressão, alegrias e
algumas dificuldades. O curso também é eliminatório e deverá ser levado com muita
atenção.

O objetivo desse curso é prepará-lo para a primeira etapa do certame. Por isso, para
não tirar o foco e fazer você perder um tempo precioso, resolvi não tecer comentários
sobre a Academia.

Com o passar dos meses da sua preparação, você pode pesquisar algumas coisas
dessa outra fase. Acredito que agora não é o momento. Foco total na primeira etapa.

DISCIPLINAS COBRADAS NO ÚLTIMO CONCURSO

Nos últimos certames, tivemos até doze disciplinas cobradas na prova objetiva, como
no caso para Papiloscopista da PF. Segue abaixo a relação completa, com a divisão
por cargo:

Agente de Polícia Federal


1. Língua Portuguesa
2. Noções de Direito Administrativo
Matérias Bloco 1
3. Noções de Direito Constitucional
4. Noções de Direito Penal e Processual Penal

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5. Legislação Especial
6. Estatística
7. Raciocínio Lógico

Bloco 2 8. Informática
Bloco 3 9. Contabilidade Geral

Escrivão de Polícia Federal


1. Língua Portuguesa
2. Noções de Direito Administrativo
3. Noções de Direito Constitucional

Bloco 1 4. Noções de Direito Penal e Processual Penal


5. Legislação Especial
Matérias 6. Estatística
7. Raciocínio Lógico

Bloco 2 8. Informática
9. Contabilidade Geral
Bloco 3
10. Arquivologia

Papiloscopista de Polícia Federal


1. Língua Portuguesa
2. Noções de Direito Administrativo
3. Noções de Direito Constitucional

Matérias Bloco 1 4. Noções de Direito Penal e Processual Penal


5. Legislação Especial
6. Estatística
7. Raciocínio Lógico

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Bloco 2 8. Informática
9. Arquivologia
10. Biologia
Bloco 3
11. Física
12. Química

Os conteúdos detalhados de cada uma delas podem ser acessados no ANEXO I (APF),
II (EPF) e III (PPF) desse livro. Muitos candidatos ficam assustados com a quantidade
de assuntos a serem estudados, porém, utilizando as técnicas de estudo que ensino
no curso PROJETO PF, disponível no site PREPOL (www.prepol.com.br) você será
capaz de priorizar o que realmente importa, aprenderá a melhor maneira de fazer seu
ciclo de estudos, a fazer as revisões sistemáticas e a ter disciplina com o pensamento
no médio prazo, aumentando assim suas chances de aprovação.

Será reprovado na prova objetiva e eliminado do concurso público o candidato


aos cargos de Agente de Polícia Federal, Escrivão de Polícia Federal e Papiloscopista
Policial Federal que se enquadrar em pelo menos um dos itens a seguir:

a) obtiver nota inferior a 6,00 pontos no bloco I da prova objetiva (P1).


b) obtiver nota inferior a 3,00 pontos no bloco II da prova objetiva (P1)
c) obtiver nota inferior a 2,00 pontos no bloco III da prova objetiva (P1)
d) obtiver nota inferior a 48,00 pontos no conjunto dos três blocos da prova
objetiva

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A PROVA OBJETIVA

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A prova teve 120 itens, e, tradicionalmente, o CEBRASPE cria questões com um


conteúdo mais superficial ao compararmos com outras bancas. O fato da questão
errada anular a certa, porém, torna o desenvolvimento da prova extremamente difícil
para quem não tem uma base boa na maioria das disciplinas. Muitos candidatos,
quando olham a quantidade disciplinas no edital, ficam desesperados e estudam de
maneira totalmente desorganizada, dando foco a partes do conteúdo menos
importantes. Ao não analisar as últimas provas, é comum valorizar algumas matérias
que, na verdade, valeram muito pouco no certame.

Acredito que, por estar buscando a carreira policial federal como foco, você tenha um
gosto por investigações e nada melhor que começar a desenvolver suas técnicas
mesmo antes de se tornar um policial.

É HORA DE INVESTIGAR AS ÚLTIMAS PROVAS OBJETIVAS

Importante destacar que, em 2018, houve uma inovação no concurso com a divisão
da prova em bloco I, II e III. Mesmo assim o CEBRASPE não divulga a relação de
questões de cada disciplina dentro dos blocos com mais de uma matéria, porém é
possível verificar a tendência da banca ao investigar as últimas provas do cargo
desejado.

AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL


Vale a pena analisar os concursos a partir de 2009, pois houve uma grande mudança
nesse ano e a partir de então observa-se uma constância nos assuntos cobrados.
Observe no gráfico abaixo a divisão de questões do certame de 2009.

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As disciplinas de direito valeram um pouco mais de 25% do total de itens e as outras


matérias, com exceção de português e informática, foram divididas de maneira
uniforme.

Agora veja que a divisão de questões do concurso de 2012 foi bem parecida com o de
2009:

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Os últimos concursos para Agente de Polícia Federal têm demonstrado um objetivo


do órgão de atrair pessoas com as mais variadas formações.

Antigamente, nesse certame, era comum encontrar muitas questões da parte de


direito (Constitucional, Administrativo, Penal, Processo Penal e Legislação Especial),
especialmente por causa das atribuições do cargo. O resultado disso foi que muitas
pessoas formadas em direito acabavam passando no concurso mesmo estudando
para outras carreiras e muitos deles utilizavam o cargo como trampolim, até passar
para Delegado ou outro cargo jurídico.

Esse fato vem gradualmente mudando e é possível observar a redução da quantidade


de questões dessas matérias, a exemplo da tabela abaixo com a divisão de questões
do concurso para APF, realizado em 2014, em que essas disciplinas foram reduzidas
para menos de 16,66% do total da prova.
Agente de Polícia Federal 2014
Matérias Qtd de questões
Português 30
Informática 18
Raciocínio Lógico 14
Atualidades 8
Administração 10
Contabilidade 10
Economia 10
Direito Penal 4
Direito Processual Penal 4
Direito Administrativo 4
Direito Constitucional 4
Legislação Especial 4
TOTAL 120

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O quadro abaixo facilita a visualização da distribuição das questões.

No concurso de 2018, houve uma grande mudança com a divisão da prova em blocos.
Matérias que até então vinham sendo cobradas (Atualidades, Economia e
Administração) saíram e o peso de informática e contabilidade aumentou muito.
Mesmo assim, a tendência dos últimos anos se confirmou, e a prova veio com poucas
questões de direito, observe no quadro abaixo:

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Agente de Polícia Federal 2018


Bloco Matérias Qtd de questões
Português 24
Direito Administrativo 4
Direito Constitucional 4
Direito Penal e Direito 5
I
Processual Penal
Legislação Especial 3
Estatística 10
Raciocínio Lógico 10
II Informática 36
III Contabilidade 24
TOTAL 120

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Muitas pessoas têm a falsa impressão de que, para serem aprovadas no certame,
necessitam fazer o curso de direito. Faz-se necessário ressaltar que somente as
matérias de Português, Informática, Contabilidade, Estatística e Raciocínio Lógico,
juntas, representaram 87% do total de questões.

A vacância a pedido do servidor aprovado em outro cargo é muito ruim para o órgão
e, quanto maior a pluralidade de formação, mais rica fica a capacidade da Polícia
Federal de solucionar os crimes.

Nesse último concurso, o órgão procurou um perfil de profissional com bons


conhecimentos em informática e contabilidade, atribuições muito importantes para
as operações em curso, como no caso da Lava Jato.

Infelizmente, não dá para saber como será a distribuição de questões por matérias do
próximo concurso. O mais recomendado é chegar na prova com uma média boa em
todas as disciplinas, a fim de não ser surpreendido pela banca.

Caso o tempo seja curto, porém, o candidato deverá focar nas disciplinas com maiores
chances de pontuar para aumentar a sua média final.

Nos dois tipos de preparação, curto e longo prazo, é fundamental chegar na prova
com uma excelente base em Português, Informática e Contabilidade, uma vez que
essas três matérias fizeram a diferença no último certame para o cargo de Agente de
Polícia Federal.

Agora que você já sabe como foram os últimos concursos para Agente e a previsão
para o próximo, vamos partir para análise dos de Escrivão.

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1) Você conhece o PROJETO POLÍCIA FEDERAL?

O PROJETO PF é um curso totalmente online, de


coaching e mentoria, dividido em 10 (dez) módulos
com 4 (quatro) semanas de duração.

Basicamente, nesse treinamento, o aluno aprenderá


como se preparar melhor para o Concurso da Polícia
Federal. Com o aprendizado através de métodos,
ferramentas e técnicas de estudo, o estudante
conseguirá mudar a “chave” daquele estudo mecânico
até então praticado e que não trouxe a aprovação que
ele tanto deseja para mudar de vida.

2) Quem vai ministrar esse curso?

Eu mesmo. Em 2012, aos 24 anos, consegui a aprovação em 41º lugar no Concurso de


Agente de Polícia Federal, com mais de 100 mil inscritos, e agora ensinarei a forma
que utilizei para conseguir mudar minha vida.

3) Você deseja ser APROVADO no próximo concurso da Polícia Federal?

O método funcionou não só comigo, mas também com vários alunos que seguiram à
risca todas as técnicas e conseguiram ser aprovados em concorridos concursos, com
o da Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Polícia Civil e Polícia Militar. Veja 3
depoimentos de aprovados:

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Aprovado na Polícia Aprovado na Polícia Aprovado na Polícia Civil do


Federal Rodoviária Federal Paraná

4) Você está cansado de gastar dinheiro com cursinho e ainda não encontrou
uma forma de estudo eficiente?

Esse é um grande problema que consigo solucionar rapidamente. Muitos alunos


chegam no treinamento cheio de materiais, de diversos cursinhos, e não sabem como
utilizá-los da melhor maneira. Já adianto que você não precisa de muita coisa para ser

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aprovado, só necessita de técnicas e das ferramentas corretas para passar e realizar


o seu sonho. E é justamente isso que ensino no treinamento: um método simples para
você seguir o seu caminho sozinho, alcançando assim sua aprovação. A maior
mudança que vejo nos alunos é a tranquilidade por estudar da maneira correta agora,
reduzindo a ansiedade e a preocupação durante a preparação.

5) Posso tirar qualquer dúvida com você?

Sim, claro! Estarei durante o curso disponível para você tirar qualquer dúvida
diretamente comigo e com minha equipe. Esse suporte é fundamental para a melhor
evolução nos estudos.

6) Existe alguma garantia para participar desse curso?

Olha, eu acredito tanto nesse treinamento que ofereço uma garantia incondicional
de 15 dias. Se você realmente não gostar do curso, pode pedir a devolução do seu
investimento com apenas um e-mail de solicitação.

7) Como consigo me matricular no curso?

Não abro as matrículas todo mês, aconselho sempre ficar de olho no meu instagram
@futurofederal e cadastrar seu melhor e-mail na lista de espera do treinamento, para
que eu possa te avisar sobre as próximas turmas. Acesse www.prepol.com.br/curso,
escolha seu curso, deixa seu e-mail e vamos juntos melhorar rapidamente sua
maneira de estudar. Você também pode realizar esse sonho, às vezes só está faltando
um empurrão para enfim conseguir sua aprovação.

Bora voltar com maiores informações sobre o concurso?

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ESCRIVÃO DE POLÍCIA FEDERAL


Verifique abaixo as disciplinas cobradas no certame de 2009:

Direito Questões EPF2009


Constitucional
Legislação Especial
Direito
Administrativo Português
Direito Processual
Penal

Direito Penal

Administração Informática

Atualidades

Arquivologia Raciocínio Lógico

Assim como no de APF em 2009, as disciplinas de direito valeram um pouco mais de


25% do total de itens. Português, informática, Raciocínio Lógico e arquivologia
representaram juntas 62% de toda a prova.

O concurso de 2012 foi bem parecido com o de 2009, mas o peso dessas quatro
matérias caiu um pouco, e as relacionadas com direito aumentaram:

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Questões EPF2012
Legislação Especial
Direito Constitucional
Português
Direito Administrativo

Direito Processual
Penal

Informática

Direito Penal

Raciocínio Lógico
Administração

Atualidades Arquivologia

Observe a importância de Português, Raciocínio Lógico, Informática e Arquivologia.


Juntas elas representaram mais do que todas as de direito.

No certame de 2018, houve uma mudança significativa não só com a exclusão de


algumas disciplinas anteriormente cobradas (Atualidades e Administração), como
também com o aumento da relevância de informática e arquivologia, além da inclusão
de contabilidade, matéria que até então não era cobrada para Escrivão.
Escrivão de Polícia Federal 2018
Bloco Matérias Qtd de questões
Português 24
I Direito Administrativo 4
Direito Constitucional 4

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Direito Penal e Direito 5


Processual Penal
Legislação Especial 3
Estatística 10
Raciocínio Lógico 10
II Informática 36
III Contabilidade 12
Arquivologia 12
TOTAL 120

Nesse concurso, ficou nítido o perfil do candidato que o órgão procurou: domínio em
informática. O peso somente dessa disciplina foi de 30% do total da prova, mais do
que o dobro da importância das matérias de direito.

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O candidato deve se atentar a isso em sua preparação, na medida em que é muito


melhor na reta final focar os estudos em informática e português, por exemplo, do
que querer se aprofundar em Direito Administrativo e Constitucional.

O recomendável, porém, é o estudo de médio a longo prazo, em que o estudante


conseguirá ter uma base sólida de todos os itens do edital, a fim de não ser
surpreendido pela banca examinadora.

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6
A PROVA DISCURSIVA
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A prova discursiva, de caráter eliminatório e


classificatório, valerá 13,00 pontos e consistirá na
elaboração de texto dissertativo com no máximo 30
linhas.

Será eliminado do concurso público o candidato que


obtiver menos de 6,50 pontos nessa fase.

É a segunda etapa do concurso público, e a


classificação do estudante deverá ser em até 3 (três)
vezes o número das vagas disponíveis para ter sua
redação corrigida.

Por exemplo, no caso do concurso de APF, em 2014,


foram 450 vagas para ampla concorrência, de sorte
que o candidato classificado no máximo em 1350º (3x
450) na prova objetiva conseguiu ter a sua discursiva corrigida.

Já para Escrivão, foram 332 vagas para ampla concorrência e a última correção foi do
candidato classificado em 996 (3x 332).

Atenção: a prova discursiva deverá ser feita em letra legível,


com caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material
transparente

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Alguns candidatos desavisados recebem nota 0 (zero) nessa prova. Sabe por quê? No
final da folha, assinam o próprio nome igual fazem com algum documento emitido.

O edital é claro em afirmar que a folha de texto definitivo da prova discursiva não
poderá ser assinada, rubricada e (ou) conter qualquer palavra e (ou) marca que a
identifique em outro local que não seja o indicado, sob pena de ser anulada.

Dessa forma, a detecção de qualquer marca identificadora no espaço destinado à


transcrição dos textos definitivos acarretará nota 0,00 na prova discursiva.

Você receberá duas folhas para a confecção dessa redação, uma será o rascunho, e a
outra, a definitiva a ser entregue a banca. No rascunho, você pode desenhar,
rabiscar, deixar cair água, chocolate, sujar com a gordura daquele frango desossado
que você comeu no meio do concurso (acredite, acontece), enfim, pode fazer o que
quiser.

Muita atenção com a definitiva. Além de não poder conter nenhum dos itens citados
anteriormente, procure manter a aparência com uma letra apresentável e parágrafos
alinhados.

No último concurso, o examinador teve que corrigir pelo menos 1350 discursivas, e
começar já causando uma boa impressão pode auxiliar bastante na nota. Inclusive,
dos 13,00 pontos dessa prova, até 0,60 ponto será atribuído ao quesito apresentação
(legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) e estrutura textual
(organização das ideias em texto estruturado).

Com isso, é inaceitável tirar menos que 0,60 ponto nessa prova depois de todas essas
informações.

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Não queira inventar moda comprando uma caneta preta que nunca usou. Algumas
pessoas resolvem fazer diferente e usam no dia da prova uma caneta cara de uma
marca conceituada, mas que solta muito mais tinta do que estão acostumadas. O
resultado é que a folha definitiva fica muito esquisita e a aparência fica péssima. Já
começam com um ponto negativo com o fiscal.

Nessa prova, a banca pode cobrar qualquer item do conteúdo programático do edital.
Assim como aconteceu na prova objetiva, é importante também fazer uma análise
pormenorizada dos últimos concursos, a fim de saber a tendência da organizadora

E agora chegou o momento que o futuro federal mais gosta.

É HORA DE INVESTIGAR AS ÚLTIMAS PROVAS DISCURSIVAS

AGENTE DE POLÍCIA FEDERAL


No concurso de 2009, o tema foi bastante abstrato e não demandou um
conhecimento específico do candidato, observe:

Discursiva do Concurso de Agente de Polícia Federal em 2009

Em 20 de agosto de 2007, o governo federal lançou o Programa Nacional


de Segurança Pública com Cidadania (PRONASCI), por meio da Medida Provisória nº
384, comprometendo-se a investir R$ 6,707 bilhões, até o fim de 2012, em um
conjunto de 94 ações, que envolveriam dezenove ministérios, em intervenções
articuladas com estados e municípios.

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O PRONASCI enfatiza princípios que tratam de direitos humanos e


eficiência policial, intensidade da repressão policial na defesa de direitos e liberdades
e papel histórico da polícia na construção da democracia. Esse programa tem o mérito
de valorizar a contribuição dos municípios para a segurança pública, rompendo os
preconceitos restritivos, oriundos de uma leitura limitada do artigo 144 da
Constituição — contribuição que não se esgota na criação de guardas civis; estende-
se à implantação de políticas sociais preventivas. Outro princípio essencial desse
programa afirma que a segurança é matéria de Estado, não de governo, situando-a,
portanto, acima das disputas político-partidárias.

Luiz Eduardo Soares. A Política Nacional de Segurança Pública: histórico, dilemas e


perspectivas. In: Estudos Avançados, USP, 21 (61), 2007, p. 91-2 (com adaptações).

Considerando que o texto acima tenha caráter unicamente motivador, redija um texto
dissertativo que aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
➢ relação entre eficiência policial e direitos do cidadão;
➢ finalidade da repressão policial e sua intensidade;
➢ aparelho policial como um dos pilares da sociedade democrática.

Qualquer pessoa poderia fazer uma dissertativa sobre esse assunto. A generalização
facilita a vida do candidato, na medida em que o examinador não pode cobrar um
argumento específico para atribuir uma boa nota. Existem diversas maneiras de
responder essa questão.

Diferente disso seria uma dissertativa que cobrasse quais são os atributos e os
requisitos dos atos administrativos. Aqui, se o estudante não listar todos os atributos
(presunção relativa de legitimidade, imperatividade, autoexecutoriedade e

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tipicidade) e os requisitos (competência, finalidade, forma, motivo e objetivo), o


examinador não poderá atribuir pontuação máxima à redação.

No certame de 2012, a banca resolveu restringir e cobrar um tema mais objetivo. Isso
dificulta sobremaneira a vida do estudante, porquanto a organizadora pode cobrar
um assunto específico sobre qualquer parte da matéria. Segue a seguir a questão:
Discursiva do Concurso de Agente de Polícia Federal em 2012

O Departamento de Polícia Civil do Estado de São Paulo vem investigando os crimes


cometidos por três pessoas, maiores e capazes, que atuam no roubo de cargas
transportadas em operações interestaduais nos estados de São Paulo, Mato Grosso e
Mato Grosso do Sul. As empresas transportadoras afetadas pelas ações dos
criminosos são totalmente privadas, ou seja, não possuem participação financeira de
nenhum ente da Federação, não havendo, portanto, em decorrência desses delitos,
prejuízo patrimonial direto à União. Em operação destinada a prender em flagrante
os criminosos, apenas um deles foi preso. No momento da prisão, ele ofereceu, ao
chefe da equipe policial, cem mil reais para que fosse informalmente libertado. A
proposta não foi aceita, e a prisão do criminoso foi efetuada, de acordo com as
formalidades legais.

Com base na situação hipotética apresentada acima, redija um texto dissertativo que
responda, necessariamente e de maneira fundamentada, aos seguintes
questionamentos:
➢ Havendo necessidade de repressão uniforme dos crimes acima mencionados,
poderá o Departamento de Polícia Federal investigar os delitos contra o
patrimônio (roubos)?
➢ Na situação considerada, a proposta feita pelo criminoso ao chefe da equipe
policial configurou crime contra a administração pública? Em caso afirmativo,
especifique o delito.

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Se o candidato não soubesse bem a parte de Direito Penal que cuida dos crimes contra
a administração pública, e as atribuições da Polícia Federal na Constituição Federal,
dificilmente conseguiria uma nota boa nessa prova.

Já no último concurso, realizado em 2014, a banca cobrou um tema de atualidade,


porém bastante generalizado, observe:

Discursiva do Concurso de Agente de Polícia Federal em 2014

Um relatório do Conselho de Segurança da Organização das Nações


Unidas constatou que 15 mil pessoas viajaram à Síria e ao Iraque para combater pelo
Estado Islâmico e por grupos extremistas semelhantes. De acordo com o relatório,
essas pessoas saíram de mais de 80 países, o que inclui um grupo de países que não
havia enfrentado desafios anteriores com relação à Al Qaeda. Os números reforçam
recentes estimativas dos serviços de inteligência dos Estados Unidos da América sobre
o escopo do problema dos combatentes estrangeiros, que, conforme o relatório,
agravou-se apesar das ações agressivas das forças antiterroristas e das redes mundiais
de vigilância. Os números referentes ao período iniciado em 2010 são superiores aos
números referentes ao total de combatentes estrangeiros nas fileiras terroristas entre
1990 e 2010 — e continuam crescendo.

Folha de S. Paulo, 1.º/11/2014, p. 10, caderno Mundo 2 (com adaptações).

Considerando que o fragmento de texto acima tem caráter unicamente motivador,


redija um texto dissertativo acerca do tema a seguir.

A CIVILIZAÇÃO CONTEMPORÂNEA E O TERRORISMO

Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:

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➢ o 11 de Setembro de 2001 e a nova escalada terrorista; [valor: 4,00 pontos]


➢ o Estado Islâmico: intolerância e agressividade; [valor: 4,00 pontos]
➢ a reação mundial ao terrorismo. [valor: 4,00 pontos]

Não importam quais os argumentos utilizados pelo candidato, a banca não poderá
cobrar um determinado. É importante sempre fundamentar os quesitos utilizados,
com o objetivo de dar maior credibilidade à argumentação.

No certame de 2018, o tema também foi bastante genérico, observe:

Discursiva do Concurso de Agente de Polícia Federal em 2018

O preâmbulo da Constituição Federal de 1988 (CF) dispõe que o Estado


democrático se destina a assegurar o exercício dos direitos sociais e individuais, a
liberdade, a segurança, o bem-estar, o desenvolvimento, a igualdade e a justiça como
valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos, fundada
na harmonia social e comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução
pacífica das controvérsias.
A missão das forças policiais é garantir ao cidadão o exercício dos direitos
e das garantias fundamentais previstos na CF e nos instrumentos internacionais
subscritos pelo Brasil (art. 5.º, § 2.º, da CF).O cumprimento dessa missão exige
preparo dos integrantes das corporações policiais, que devem perseguir
incansavelmente a verdade dos fatos sem se afastar da estrita observância ao
ordenamento jurídico vigente, que deve ser observado por todos, em respeito ao
Estado democrático de direito.
Wlamir Leandro Motta Campos. Polícia Federal e o Estado
democrático. Internet: <www.direitonet.com.br> (com adaptações)

O Brasil se efetivou como um país democrático de direito após a


promulgação da CF — também chamada de Constituição Cidadã, por contar com

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garantias e direitos fundamentais que reforçam a ideia deum país livre e pautado na
valorização do ser humano. Com a ruptura do antigo sistema ditatorial, o Estado tinha
a necessidade de resgatar a importância dos direitos humanos, negligenciados até
então, porquanto, desde 1948, havia-se erigido a Declaração Internacional dos
Direitos Humanos no mundo.
Já no art. 1.º da CF, afirma-se a condição de Estado democrático de direito
fundamentado em cidadania e dignidade da pessoa humana. O Brasil, por ser
signatário de tratados internacionais de direitos humanos, tem como princípio, em
suas relações internacionais, a prevalência dos direitos humanos.

Yara Gonçalves Emerik Borges. A atividade policial e os


direitoshumanos. Internet: <www.ambitojuridico.com.br> (com
adaptações).

A partir das ideias dos textos precedentes, que têm caráter unicamente motivador,
redija um texto dissertativo acerca do seguinte tema.

O PAPEL DA POLÍCIA FEDERAL NO APRIMORAMENTO DA DEMOCRACIA BRASILEIRA

Em seu texto,
➢ corra sobre o papel constitucional e social da Polícia Federal e sua relação com
os direitos humanos; [valor: 4,00 pontos]
➢ e contribuições da Polícia Federal relevantes para a manutenção do Estado
democrático de direito, especialmente relacionadas aos direitos humanos;
[valor: 4,00 pontos]
➢ apresente sugestões de implantação de ações e(ou) projetos que possam
contribuir futuramente para o aprimoramento da democracia brasileira.
[valor: 4,40 pontos]

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Na prova discursiva não foi possível encontrar a tendência da banca, uma vez que o
assunto cobrado variou de um concurso para o outro.

Vamos agora para a análise do concurso para EPF.

ESCRIVÃO DE POLÍCIA FEDERAL


No concurso de 2009, o tema a princípio assustou (convenção de palermo), mas o
candidato preparado certamente conseguiu uma boa nota.

Discursiva do Concurso de Escrivão de Polícia Federal em 2009

Nos últimos anos, o mundo foi colocado diante de uma realidade nova: os sindicatos
do crime ultrapassaram as fronteiras geográficas dos países, com os objetivos de
obter maiores resultados nas operações delituosas e assegurar proteção e
impunidade a seus agentes. Em razão disso, a comunidade das nações entendeu a
importância da criação de acordos internacionais para uma ação conjunta contra o
crime transnacional organizado. No ano de 1998, a Assembleia Geral da Organização
das Nações Unidas (ONU) determinou a criação de um comitê de trabalho com o fim
específico de elaborar uma convenção internacional para enfrentar esses crimes. Em
dezembro de 1999, realizou-se em Palermo, Itália, uma reunião para a assinatura da
Convenção das Nações Unidas contra o Crime Organizado Transnacional — a
Convenção de Palermo —, que identificou que os países estão diante de um
gravíssimo problema, que só pode ser eliminado mediante uma ação conjunta da
comunidade das nações. Essa Convenção, que foi adotada pela ONU em novembro de
2000, na Assembleia Geral do Milênio, é suplementada por três documentos que
abordam áreas específicas de atuação do crime organizado:• o protocolo para
prevenir, suprimir e punir o tráfico de pessoas, especialmente mulheres e crianças;•
o protocolo contra o contrabando de imigrantes por terra, ar e mar;• o protocolo
contra a fabricação ilegal e o tráfico de armas de fogo, incluindo peças, acessórios e

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munições. O problema da corrupção também foi abordado nos documentos; neles há


propostas para agravar as sanções contra esse tipo de crime. A Convenção trata,
ainda, de aspectos relacionados com a extradição de criminosos e a transferência de
presos, respeitando a legislação nacional dos países. O Congresso Nacional do nosso
país aprovou, em maio de 2003, o texto da Convenção de Palermo, e o presidente Luiz
Inácio Lula da Silva, pelo Decreto n.º 5.015, de 12 de março de 2004, sacramentou a
adesão do Brasil a esse documento.

Considerando que o texto acima tenha caráter unicamente motivador, redija um texto
dissertativo que aborde, necessariamente, os seguintes aspectos:
➢ importância da Convenção de Palermo;
➢ crime organizado e direitos humanos;
➢ medidas de combate ao poder financeiro do crime organizado.

Mesmo que o candidato nunca tenha ouvido falar em Convenção de Palermo, a banca
facilitou e explicou de uma maneira geral no texto introdutório. Foi solicitado que
abordasse apenas a importância dela, um tema bastante genérico e que facilita
sobremaneira a vida do aluno, pois existem diversas maneiras de responder.

Já no certame de 2012, a banca resolveu restringir e cobrar um tema mais objetivo:

Discursiva do Concurso de Escrivão de Polícia Federal em 2012

Juca, brasileiro, maior, capaz, após viagem ao Uruguai, ingressou no


território nacional trazendo em sua bagagem dezesseis equipamentos de informática
de origem estrangeira, especificamente placas e processadores para

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microcomputadores, desacompanhados da documentação legal, sem pagamento de


tributos devidos e sem autorização da autoridade competente para ingresso dos bens
no país. Juca pretendia montar máquinas caça-níqueis.
Ao desembarcar no aeroporto internacional de Brasília, Juca foi abordado
por agentes da Receita Federal e da Polícia Federal, em operação conjunta, e, após
diligências preliminares, com apreensão dos equipamentos e autuação na esfera
administrativa/fiscal, foi imediatamente conduzido e apresentado à Delegacia da
Polícia Federal para a consecução dos procedimentos legais, juntamente com
toda documentação e objetos referentes ao caso. Os bens foram avaliados pela
autoridade fiscal em R$ 40.000,00, cujos impostos devidos equivaleriam ao
montante de R$ 18.000,00.
Na Delegacia da Polícia Federal, Juca declarou que os bens apreendidos
seriam de propriedade de terceiros e receberia a quantia de R$ 500,00 apenas pelo
transporte e entrega. Por ser pessoa sem recursos financeiros, solicitou ao delegado
assistência jurídica da Defensoria Pública, tendo o defensor plantonista prontamente
comparecido ao local. Este, ao tomar conhecimento da situação, informou ao
delegado a impossibilidade de se efetivar, por ora, qualquer procedimento contra
Juca, tampouco a autuação do indivíduo, em face da ausência de conclusão do
procedimento administrativo fiscal, devendo ser ordenada a liberação imediata do
acusado. Caso o delegado assim não proceda, a autoridade policial e o escrivão podem
ser responsabilizados criminalmente, ante a advertência apresentada, em especial, o
escrivão, por cumprir ordem manifestamente ilegal.

Considerando a situação hipotética acima apresentada, redija um texto dissertativo,


respondendo, necessariamente e de maneira justificada, aos questionamentos a
seguir. Em seu texto, dispense fatos novos.
➢ O simples ingresso, em território nacional, dos bens descritos na situação
hipotética constitui crime? Em caso afirmativo, qual(is)seria(m) a(s)
infração(ões) penal(is) cabível(is)? [valor: 2,40 pontos]
➢ Admite-se a lavratura do auto de prisão em flagrante? Há necessidade de
instauração de inquérito policial? [valor: 5,00 pontos]

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➢ O escrivão poderá ser responsabilizado caso cumpra determinação da


autoridade policial para realizar a lavratura dos documentos pertinentes ao
caso? [valor: 5,00 pontos].

Para tirar uma boa nota, o candidato deveria saber bem a parte de Direito Penal que
cuida dos crimes contra a administração pública, e as atribuições da Polícia Federal
na Constituição Federal.

Faz-se necessário ressaltar, porém, que, mesmo no caso do assunto mais específico,
cobrado em 2012, o tema não foi complexo. Com a divulgação do resultado, é possível
verificar que a maioria das notas foram altas.

Por isso, não se desespere caso não consiga ainda escrever um texto de 30 linhas
rapidamente. Com treino e dedicação, o aperfeiçoamento será constante.

No concurso de 2018, o tema foi fácil e já bastante discutido por jornais e revistas:
Maioridade Penal.

Discursiva do Concurso de Escrivão de Polícia Federal em 2018

A consolidação de um direito brasileiro democrático da criança e do


adolescente tem suas origens na Campanha Criança e Constituinte, antes mesmo da
entrada em vigor do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/1990), por
força de princípios constitucionais que reconheceram a proteção integral e a
prioridade absoluta no estabelecimento de todas as políticas dirigidas à infância e à
juventude. A doutrina da proteção integral interfere, diretamente, na organização de
um sistema de justiça especializado e na adoção de uma legislação especial para
regulamentar todas as situações que envolvam criança ou adolescente, com especial
destaque às situações nas quais o adolescente é autor de uma infração à lei penal.

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Karyna Batista Sposato. Por que dizer não à redução da idade


penal. Brasília:UNICEF, 2007, p. 6. Internet:
<www.crianca.mppr.mp.br> (com adaptações)

Considerando que as informações precedentes têm caráter unicamente motivador,


redija um texto dissertativo a respeito do seguinte tema:

A RESPONSABILIDADE PENAL NO BRASIL


Em seu texto, posicione-se, de forma clara e fundamentada, a respeito da redução da
maioridade penal [valor: 4,00 pontos] e discuta os seguintes aspectos:

➢ Proteção da criança e do adolescente pelo Estado; [valor: 2,80 pontos]


➢ Redução/aumento da violência e tratamento dos adolescentes em conflito
com a lei como adultos; [valor: 2,80 pontos]
➢ Papel do poder público na elaboração de políticas sociais com potencial de
reduzir o envolvimento de adolescentes com a violência no Brasil. [valor: 2,80
pontos]

COMO SUA DISCURSIVA SERÁ CORRIGIDA

Para corrigir a redação, o CEBRASPE utiliza as seguintes siglas: 1-NC (nota de


conteúdo); 2- NE (número de erros); 3- TL (total de linhas) e 4- NF (nota final da
discursiva)

Para chegar à nota final da discursiva (NF), a banca adota a fórmula abaixo:
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NF = NC (conteúdo) - NE (erros) / TL (linhas)

Dessa forma, vamos supor que um candidato tenha arrebentado na argumentação,


conseguindo nota máxima em todos os quesitos e na apresentação, utilizando um
texto com o total de 30 linhas.

Na correria do dia, porém, ele não prestou muita atenção e errou a grafia de 2 (duas)
palavras e a acentuação de outras 5 (cinco). Além disso, cometeu mais 5 erros de
concordância verbal e nominal. Com isso, o número total de erros foi de 10 (dez).

A Nota Final será calculada da seguinte forma:

DADOS DO CANDIDATO CORREÇÃO CEBRASPE


NC = 13,00 pontos NF = NC - NE / TL
NE = 10 erros NF= 13,00- 10/30
TL = 30 linhas NF= 12,667
NF?

Observe que, apesar de ele ter fechado a nota de conteúdo, ele perdeu 0,333 pelos
erros cometidos na sua dissertação. Pode não parecer muito, não é verdade? Em
concursos concorridos como o da Polícia Federal, porém, qualquer décimo pode fazer
a diferença na classificação geral do certame.

Por isso, muita atenção nessa etapa, procure não fazer períodos muito grandes, já
que a probabilidade de cometer um erro de concordância será maior.
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Ademais, em virtude de os quesitos serem avaliados separadamente, a


fundamentação de cada um deles deve ser feita em parágrafos distintos, a fim de
evitar dúvidas do examinador.

Nessa prova, cada um valeu 4,00 pontos. Procure separar 8 linhas no máximo para a
introdução e a conclusão, e o restante, ou seja, as 22 linhas, divida uniformemente
entre os itens cobrados. Dessa forma, dois quesitos ficariam com 7 linhas e um com
8.

Você deve entender que, quanto mais objetivo e claro estiver a estrutura do seu
texto, mais fácil será para o examinador avaliar sua questão. Ele terá que corrigir mais
de mil provas, dependendo da quantidade de vagas, portanto, tente facilitar ao
máximo essa correção.

Você sabe como a banca corrige a sua prova discursiva??

Veja o exemplo da última prova.

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ASPECTOS MACROESTRUTURAIS
Faixa de
Quesito Avaliado Nota
valor
1. Apresentação e estrutura textual (legibilidade, respeito às margens, 0,00 a
paragrafação) 1,00
2. Desenvolvimento do tema
2.1 O 11 de Setembro de 2001 e a nova escalada terrorista 0,00 a
4,00
2.2 O Estado Islâmico: intolerância e agressividade 0,00 a
4,00
2.3 A reação mundial ao terrorismo 0,00 a
4,00
ASPECTOS MICROESTRUTURAIS
Tipo de erro - linha 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 ... 2 2 2 2 2 2 2 2 ... 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 0 1 2 3 4 5 6 7 0
Grafia/acentuação
Morfossintaxe
Propriedade
vocabular
RESULTADO
Nota no conteúdo (NC = soma das notas obtidas em cada quesito)
Número total de linhas efetivamente escritas (TL)
Número de erros (NE)
NOTA DA DISCURSIVA (NF)

Importante destacar também que, durante a preparação, à medida que o


conhecimento avançar com o passar dos meses, é fundamental fazer um curso de
estruturação de redação, pois você conhecerá técnicas de como organizar melhor a
sua dissertativa, como começar um parágrafo e como fazer a introdução e a
conclusão.
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59

Chegamos ao final dessa parte sobre a prova discursiva. No próximo assunto, as


provas físicas serão abordadas.

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7
A PROVA FÍSICA
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A prova física é uma etapa que reprova muita gente também. Infelizmente, muitos
candidatos desavisados preferem deixar para treinar somente após o resultado da
prova objetiva e discursiva e se dão mal com essa escolha.

O Exame de Aptidão Física constará de 4 (quatro) testes especificados a seguir já com


a devida ordem de execução:

1. teste em barra fixa;


2. teste de impulsão horizontal;
3. teste de natação (50 metros);
4. teste de corrida de 12 (doze) minutos.

O intervalo mínimo de execução entre um e outro será de 5 (cinco) minutos. O


candidato será considerado apto se, submetido a todos os testes, obtiver o
desempenho mínimo de 2 (dois) pontos em cada teste e o somatório mínimo de 12
(doze) pontos no conjunto dos testes.

Anota aí.

➢ Tenho que fazer 2 pontos em cada teste no mínimo.


➢ Tenho que fazer 12 pontos no somatório de todos os 4
exames.

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O candidato será eliminado se não atingir o desempenho mínimo em cada exame


exigido.

Os testes de barra fixa, impulsão horizontal e natação serão gravados em vídeo pela
banca e aquele que se recusar a ter a sua prova gravada será eliminado do concurso.
Para efeito de recurso, será disponibilizado o registro da gravação, para quem quiser.

Agora, mais três perguntas reais de candidatos para enriquecer ainda mais esse livro.

Pergunta 08: Após a prova teórica, após quanto tempo é realizada a prova
física?
Resposta: Gosto de pegar o um concurso e tirar como exemplo, na medida em
que devemos sempre nos basear nos exames anteriores para tentar prever
como será o próximo. No concurso de Agente de Polícia Federal, realizado em
2014, a prova escrita foi dia 21 de dezembro e a prova física aconteceu dia 22
de fevereiro de 2015, ou seja, quase 2 meses depois da realização da prova
teórica. Há de se destacar também que, no concurso anterior de Agente de
Polícia Federal, em 2012, o prazo foi menor, sendo a prova teórica dia 6 de maio
e a física dia 24 de junho, ou seja, quase 1 mês e meio depois.

Pergunta 09: Só se faz a prova física caso esteja dentro das vagas?
Resposta: Não. Serão convocados para o exame de aptidão física todos os
candidatos aprovados na discursiva, independentemente da classificação.

Pergunta 10: Eu escolho a localidade aonde trabalhar ou é a própria Policia


Federal que escolhe?
Resposta: Quando você estiver cursando a Academia Nacional de Polícia (ANP),
na última semana de curso, todos os alunos se reunirão no teatro arena para a

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definição das lotações. Durante o curso, os candidatos farão uma série de


avaliações, que serão utilizadas na média final de cada um. De acordo com a
classificação, um por um vai até o microfone e escolhe uma cidade na lista de
lotações que será disponibilizada pela administração.

Em todos os testes, serão concedidas duas tentativas ao candidato. O intervalo


mínimo entre a primeira e a segunda tentativa será de no mínimo 5 (cinco) minutos.
Será considerada a melhor marca obtida pelo candidato entre as duas tentativas.

A seguir, serão apresentados os detalhes de cada um.

TESTE DE BARRA FIXA

O teste de barra fixa geralmente não costuma


reprovar muitas pessoas. As mulheres sofriam mais
nesse exame, porém, após a decisão do Tribunal
Regional Federal determinando a mudança dos
índices, o exame ficou mais viável para atingir a nota
mínima.

Para os homens, a metodologia para a preparação e


execução do teste será a seguinte:

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I - Ao comando “em posição”, o candidato deverá se dependurar na barra, com


pegada livre (pronação ou supinação) e cotovelos estendidos, podendo
receber ajuda para atingir essa posição, devendo manter o corpo na vertical,
sem contato com o solo e sem contato com as barras de sustentação laterais;
II - Ao comando “iniciar”, o candidato flexionará simultaneamente os cotovelos
até o queixo ultrapassar a parte superior da barra. Em seguida, estenderá
novamente os cotovelos até a posição inicial;
III - A contagem das execuções corretas levará em consideração o seguinte:
a. o movimento só será considerado completo após a total extensão dos
cotovelos;
b. a não extensão total dos cotovelos antes do início de uma nova
execução será considerada um movimento incorreto, não sendo
computado no desempenho do candidato

Já para as mulheres, até o concurso de Agente de 2012, exigia-se uma barra completa
no mínimo. Muitas candidatas eram reprovadas nesse exame e entravam na justiça,
pois acreditavam que esse teste não era razoável.

Até então, os juízes não julgaram procedente essas ações, e o teste continuou com as
mesmas regras.

No concurso de 2014, porém, uma decisão do Tribunal Regional Federal, da 1ª região,


acatou uma ação e determinou a mudança desse parâmetro. A união, por meio da
Advocacia Geral da União, recorreu dessa decisão, mas não obteve êxito.

Com isso, ao invés de uma barra completa, as mulheres passaram a ser examinadas
através do tempo de permanência em sustentação na barra.

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A metodologia de preparação e execução do teste em barra fixa para as candidatas


será a seguinte:

I- Ao comando “em posição”, a candidata deverá dependurar-se na barra com


pegada livre (pronação ou supinação), mantendo os braços flexionados e o
queixo acima da parte superior da barra, sem nela apoiar-se, podendo fazer
uso de suporte ou plataforma para atingir essa posição;
II - Depois de tomada a posição inicial pela candidata, ao comando “iniciar”,
estando ela pendurada somente pelas mãos, o avaliador da prova iniciará
imediatamente a cronometragem do tempo, devendo a candidata
permanecer na posição descrita no item I;
III - O avaliador irá cessar a contagem do tempo no instante em que a candidata
descontinuar a sustentação na posição descrita no item I (deixar que o
queixo atinja posição abaixo da parte superiorda barra, ou apoiar o queixo
na barra) ou atingir o tempo máximo da tabela de pontuação.

Agora, a pontuação dos homens e das mulheres, no teste em barra fixa, será atribuída
conforme a tabela a seguir:

MASCULINO FEMININO

Número de flexoes Pontos


Tempo de permanência em Pontos
Abaixo de 3 0,00 - eliminado sustentação

3 2,00

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66

4 2,33 Abaixo de 15 segundos 0,00 -


eliminada
5 2,67
Igual ou superior a 15 2,00
6 3,00 segundos e abaixo de 20
segundos
7 3,33
Igual ou superior a 20 3,00
8 3,67 segundos e abaixo de 25
segundos
9 4,00
Igual ou superior a 25 4,00
10 4,33
segundos e abaixo de 30
11 4,67 segundos

12 5,00 Igual ou superior a 30 5,00


segundos e abaixo de 35
13 5,33 segundos

14 5,67 Igual ou superior a 35 6,00


segundos
15 6,00

Os candidatos do sexo masculino devem fazer, pelo menos, 3 barras, e as do sexo


feminino, permanecer em sustentação pelo menos 15 segundos para não serem
eliminados. Durante a execução do teste, não será permitido:

I - tocar com o(s) pé(s) o solo ou qualquer parte de sustentação da barra após o
início da cronometragem, sendo permitida a flexão de joelhos para evitar o
toque no solo;
II - após a tomada da posição inicial, receber qualquer tipo de ajuda física;
III - utilizar luva(s) ou qualquer outro artifício para proteção das mãos;
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IV - apoiar o queixo na barra.

Vamos agora detalhar o teste de impulsão horizontal.

TESTE DE IMPULSÃO HORIZONTAL


O teste de impulsão horizontal não costuma
eliminar muita gente, porém o fato de ter apenas
duas tentativas para executá-lo torna o exame
extremamente perigoso de deixar o nervosismo
tomar conta, caso erre o primeiro salto.

O teste de impulsão horizontal será realizado em caixa de salto (caixa de areia). Nesse
exame, geralmente é formada uma fila para organizar a ordem de execução, e os
examinadores ficam posicionados na caixa de areia com uma trena para medir o salto.

A distância total será calculada de acordo com a primeira parte do corpo que tocar o
solo após a impulsão. Assim, tente projetar seu corpo sempre para frente.

Segundo a banca, a metodologia para a preparação e execução do teste de impulsão


horizontal, para ambos os sexos, será a seguinte:

I - Ao comando “em posição”, o candidato deverá se posicionar atrás da linha de


medição inicial (5 cm de largura – fazendo parte do valor a ser medido), em
pé, estático, pés paralelos e sem tocar a linha;
II - Ao comando “iniciar”, o candidato saltará à frente com movimento
simultâneo dos pés. A marcação da distância saltada será medida a partir da

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linha de medição inicial até a marca no solo, de qualquer parte do corpo, mais
próxima da linha de medição inicial, deixada pelo candidato;
III - A marcação levará em consideração o seguinte:
a. a parte do corpo que tocar o solo mais próxima da linha de saída
será referência para a marcação;
b. na aterrissagem com os pés, o calcanhar do pé que estiver mais
próximo da linha de saída será a referência.

A pontuação desse teste, para ambos os sexos, será atribuída conforme a tabela a
seguir:

DISTÂNCIA (metros)
Pontos
Masculino Feminino

Abaixo de 2,07 Abaixo de 1,59 0,00 –


Eliminado

De 2,07 a menos de 2,15 De 1,59 a menos de 1,67 2,00

De 2,15 a menos de 2,23 De 1,67 a menos de 1,75 3,00

De 2,23 a menos de 2,31 De 1,75 a menos de 1,83 4,00

De 2,31 a 2,38 De 1,83 a 1,90 5,00

Acima de 2,38 Acima de 1,90 6,00

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Dessa forma, os homens devem pular pelo menos 2,07 metros e as mulheres 1,59
metros para não serem eliminadas. Não será permitido aos candidatos durante a
execução:

I- receber qualquer tipo de ajuda física;


II - utilizar qualquer equipamento, aparelho ou material de auxílio à impulsão;
III - perder o contato de algum dos pés com o solo antes da impulsão;
IV - tocar com o(s) pé(s) a linha de medição inicial (salto “queimado”);
V- projetar o corpo à frente com consequente rolamento.

Esse exame tem um grau médio de complexidade e não costuma reprovar muitos
candidatos. Muita atenção ao fato de possuir apenas 2 (duas) tentativas executar.
No meu Teste de Aptidão física, infelizmente, presenciei um fato que lembro até hoje
com muita tristeza.

Antes de começar os exames, todos nervosos, pude conversar um pouco com uma
menina para tentar desviar a atenção e controlar a ansiedade. Ela tinha me dito que
fazia todos os índices com uma certa folga e estava tranquila em relação a isso.

No primeiro teste, o da barra, ela conseguiu fazer 4 (quatro) completas (antigamente


ainda era cobrado assim) e atingiu uma excelente pontuação já no início.

Depois, veio a caixa de areia. No primeiro salto, infelizmente, ela acabou queimando
ao tocar com o pé na linha inicial. Aquilo mexeu demasiadamente com seu emocional.

Eu e mais alguns colegas tentamos acalmá-la durante os 5 minutos de preparação


para a outra tentativa, dizendo para controlar o nervosismo e que ela estava
preparada para isso. Era só atingir o mínimo já que ela se garantia nos outros testes
para tirar os 12,00 pontos finais.

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Na segunda chance, ela deixou a ansiedade subir. Parece que todo o esforço de anos
de estudos estava ali, nas costas. Refugou e caiu sentada de bunda na areia. O choro
dessa candidata mexeu muito com todos os candidatos que estavam na linha e até
hoje lembro desse fato com muito pesar.

Por isso, a dica é sempre na primeira tentativa tentar fazer o mínimo. Mesmo que
você consiga um índice muito além disso, é melhor garantir e, na segunda tentativa,
melhorar a pontuação sem esse peso nas costas.

Acho realmente injusto apenas 2 (duas) tentativas nesse teste em específico. Nos
outros, entendo e é praticamente impossível um candidato conseguir nadar ou fazer
a barra na terceira tentativa, 5 minutos depois, em um tempo melhor ao apresentado
anteriormente. Nesse teste de impulsão horizontal, porém, acredito ser possível sim.

Não vamos brigar com a banca. Aceite essa condição e tente primeiro garantir o seu
acesso ao outro teste. Na segunda tentativa, veja se consegue melhorar essa nota.

Agora vamos para o teste de natação!

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TESTE DE NATAÇÃO DE 50 METROS


Chegamos no famigerado teste de natação de 50 metros.
Sem dúvida, é o exame que reprova mais candidatos. Por
isso, muita atenção e treino de longo prazo para não ser
surpreendido nessa fase do concurso.

O teste de natação deverá ser realizado em piscina com a


extensão de 25 (vinte e cinco) metros, sem bloco de
partida e dividida em raias. Não são exigidas linhas
orientadoras no fundo da piscina.

O teste poderá ser aplicado na largura de piscina de 50 metros de cumprimento ou


outra extensão, desde que, nessa largura, haja exatos 25 metros de extensão.

Muitas pessoas possuem dúvidas referentes à forma de entrada na piscina para


começar o teste. No último exame, foi facultado aos candidatos começar pulando de
fora da água, como acontece nas provas de campeonato de natação profissional, ou
começar já dentro da água com a mão apoiada na borda.

O examinador não cobrará nenhum estilo determinado. Com isso, adote o que
preferir, aquele que você nade com maior facilidade e em menor tempo. A quase
totalidade escolhe crawl, por ser uma modalidade reconhecidamente mais rápida que
as demais.

A virada dos 25 metros também é um ponto de bastante confusão. A banca também


facultou fazer a virada olímpica ou apoiar a mão na borda, virar e dar o impulso.

A grande maioria não faz a virada olímpica, já que serão necessários bastante técnica
e treino para executá-la perfeitamente. Se você não tem muita habilidade com a

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natação, recomendo treinar com a segunda virada, por ser mais fácil e não ter tanto
risco de errar.

A pontuação do teste de natação, para ambos os sexos, será atribuída conforme a


tabela a seguir.

O tempo obtido no teste de natação será arredondado para baixo, desconsiderando-


se os décimos e centésimos de segundos. Assim, os homens devem nadar os 50
metros em pelo menos 43,599 segundos e as mulheres 53,599 para passarem para o
próximo teste.

TEMPO (segundos)
Pontos
Masculino Feminino

Acima de 44 Acima de 54 0,00 – Eliminado

De 40 a 44 De 49 a 54 2,00

De 37 a menos de 40 De 45 a menos de 49 3,00

De 34 a menos de 37 De 41 a menos de 45 4,00

De 31 a menos de 34 De 37 a menos de 41 5,00

Abaixo de 31 Abaixo de 37 6,00

Não será permitido ao candidato:

I - apoiar-se ou impulsionar-se na borda lateral, na parede lateral ou na raia;


II - na virada, parar na borda;
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III - apoiar-se no fundo da piscina;


IV - dar ou receber qualquer ajuda física;
V - utilizar qualquer acessório que facilite o ato de nadar, exceto touca e óculos
próprios para natação.

Sobre a touca e os óculos, é uma escolha pessoal. No dia do exame, faça exatamente
da forma que você vem treinando. Não queira comprar os óculos de natação um dia
anterior e usar no exame pois ele poderá até mesmo atrapalhar seu tempo. Não é
raro acontecer casos em que nos óculos entra água e a pessoa tem que parar a
execução do nado.

O mais importante desse tópico é sobre o treinamento que você deve realizar
anteriormente à prova, de preferência junto com a sua preparação para o exame
objetivo.

É muito triste ver pessoas capacitadas intelectualmente, com uma excelente nota na
prova, serem reprovadas por alguns segundos na natação.

Nadar bem não se aprende de uma semana para a outra. Os outros exames são até
possíveis o desenvolvimento em um curto prazo, a natação não.

Por isso, se você está muito longe dos índices, tente treinar toda semana, mesmo
que não tenha notícias do seu concurso. Isso auxiliará, inclusive, na preparação de
longo prazo, uma vez que é recomendado manter uma rotina saudável de atividade
física durante esse desgastante período de estudos para concursos públicos.

Agora vamos explicar o teste de corrida de 12 minutos.

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TESTE DE CORRIDA DE 12 MINUTOS


O teste de corrida de 12 minutos é bastante
desgastante, levando a maioria das pessoas à exaustão
após o apito final. Em virtude dessa exigência física, aqui
cada candidato terá apenas uma tentativa para realizar
o teste. Acho justo, pois é impossível conseguir melhorar
o tempo apenas 5 minutos depois.

Esse teste deverá ser aplicado em uma pista com


condições adequadas, apropriada para corrida e com marcação escalonada a cada 10
(dez) metros.

A banca não especificou o tamanho total da pista, porém, geralmente, são escolhidos
locais que tenham o formato oval, com cerca de 400 metros a volta. Caso a capital
que você escolheu fazer o certame não tenha uma com essa dimensão, a
organizadora possivelmente irá adaptá-la para ser usada no concurso, fazendo a
marcação escalonada a cada 10 metros.

Importante destacar que o piso da pista poderá ser asfáltico, concreto, sintético, de
carvão, de cascalho, de saibro, dentre outros tipos de materiais existentes.

Segundo a banca, a metodologia para a preparação e execução do teste de corrida


de 12 (doze) minutos, para os candidatos ambos os sexos, será a seguinte:

I - O candidato deverá, no tempo de 12 (doze) minutos, percorrer a maior


distância possível. O candidato poderá, durante os 12 (doze) minutos, deslocar-
se em qualquer ritmo, correndo ou caminhando, podendo, inclusive, parar e
depois prosseguir;

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II - O início e o término do teste serão indicados ao comando da banca


examinadora, emitido por sinal sonoro;
III - Após o final do teste, o candidato deverá permanecer parado ou se
deslocando em sentido perpendicular à pista, sem abandoná-la, até ser
liberado pela banca.

A pontuação do teste de corrida de 12 (doze) minutos, para os candidatos de ambos


os sexos, será atribuída conforme a tabela a seguir.

DISTÂNCIA (metros)
Pontos
Masculino Feminino

Abaixo de 2.350 Abaixo de 2.020 0,00 –


Eliminado

De 2.350 a 2.440 De 2.020 a 2.100 2,00

Acima de 2.440 a 2.530 Acima de 2.100 a 2.180 3,00

Acima de 2.530 a 2.620 Acima de 2.180 a 2.260 4,00

Acima de 2.620 a 2.710 Acima de 2.260 a 2.340 5,00

Acima de 2.710 Acima de 2.340 6,00

Meus parabéns!! Você concluiu a leitura de mais uma etapa do seu concurso público.

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Para concluir, é fundamental saber desde já o seu estado atual em relação a esses
índices. Veja quantos metros você corre em 12 minutos, em quanto tempo nada os
50 metros, a quantidade de barras e a dimensão do salto.

Após esse diagnóstico inicial, tente também manter uma rotina semanal de treinos,
pois, além de auxiliar no processo de melhoria contínua do seu tempo nesses índices,
contribuirá com a sua preparação de longo prazo para a prova objetiva e discursiva.

Fazer uma atividade física alivia a tensão e libera alguns hormônios fundamentais no
controle do estresse.

Agora vamos dar início à próxima etapa: digitação (para o cargo de escrivão)!

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8
DIGITAÇÃO
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Essa etapa é exclusiva para os candidatos ao cargo de Escrivão de Polícia Federal,


possui caráter eliminatório e não conta para a classificação geral no concurso.

A prova tem duração de 10 (dez) minutos e vale 10 (dez) pontos, sendo que, caso o
candidato tire menos de 5 (cinco) pontos, será considerado inapto, e
consequentemente, eliminado do concurso.

O exame consistirá na digitação de um texto de aproximadamente dois mil caracteres


e, para definir a nota, a banca utilizará o seguinte critério:

“ A prova prática de digitação será avaliada quanto à produção


(número de toques líquidos por minuto –NTL) e ao número de
erros (ERROS) cometidos na transcrição do texto, da seguinte
forma: NTL é igual a (NTB –3× ERROS)/10, em que NTB é o
número de toques brutos (que corresponde à totalização dos
toques dados pelo candidato). Serão computados como ERROS
qualquer omissão ou excesso de letras, sinais e acentos; letras,
sinais e acentos errados; falta de espaço entre palavras;
duplicação de letras; espaço a mais entre palavras ou letras; falta
ou uso indevido de maiúsculas.”

O edital é claro ao definir que o candidato deverá estar apto para digitar em qualquer
tipo de teclado, por isso, no dia da sua prova, não espera um luminoso, com teclas
mecânicas.

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Basicamente é uma etapa tranquila e no último concurso ninguém foi reprovado, mas
você precisa treinar alguns dias antes para não ser surpreendido. Para isso, em casa,
utilize um teclado padrão ABNT, brasileiro, desses que encontramos em qualquer loja
de departamento de informática.

Se você tiver muita dificuldade em escrever no teclado, é recomendável durante a


preparação para a prova objetiva, fazer um curso para aprender a digitar mais certo
e rápido. Isso, porém, é a exceção, já que em geral a grande maioria dos estudantes
se prepararam apenas depois do resultado do TAF e foram aprovados.

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9
EXAME MÉDICO

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Essa é a 4ª etapa do concurso público e, para chegar até aqui, você deve ter passado
por todas as anteriores.

O exame médico, de caráter eliminatório, objetiva aferir se o candidato, com


deficiência ou não, goza de boa saúde física e psíquica para suportar os exercícios a
que será submetido durante o Curso de Formação Profissional e para desempenhar
as tarefas típicas da categoria funcional.

Os candidatos convocados deverão comparecer ao local determinado pela banca


organizadora munidos de diversos exames médicos, todos com laudos conclusivos,
realizados às suas expensas (ver no ANEXO IV a relação dos solicitados no último
concurso).

Faz-se necessário ressaltar que esses exames terão validade de 180 dias. Assim, não
adianta apresentar um anterior a esse prazo, pois será negado pela banca.

A novidade no último concurso foi a exigência de “em todos os exames laboratoriais


e complementares, além do nome completo do candidato, deverá constar,
obrigatoriamente, a assinatura, a especialidade (obrigatoriamente com o número
de Registro de Qualificação de Especialista –RQE, ou com anexação de cópia de
documento que comprove a especialidade médica –conforme definido nos artigos1º,
2º e 3º da Resolução do Conselho Federal de Medicina [CFM] nº 1.960/2010, de 12
de janeiro de 2011) e o registro no órgão de classe específico do profissional
responsávele que assina o relatório médico, sendo motivo de inautenticidade
destes a inobservância ou a omissão do referido número”.

Muitos médicos não registram a sua qualificação de Especialista e a banca é taxativa


quanto a isso. Você deve antes de ir ao médico pesquisar se ele possui esse registro –
RQE – para não perder tempo e ter que refazer o exame.
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Atenção: se você não for ao local determinado, ou se atrasar,


será automaticamente eliminado do certame.

Ao comparecer ao locar, além de entregar os exames, você será avaliado por uma
junta médica da banca, que fará uma anamnese e um exame físico.

Essa avaliação não costuma demorar, e os médicos fazem algumas perguntas


relacionadas com a sua saúde, medem a pressão e analisam o seu corpo de uma
maneira geral.

Posteriormente, uma equipe irá verificar os exames apresentados, já que, no dia, não
dará tempo de fazer isso.

Importante destacar que, a critério da junta médica, poderá ser solicitada a realização
de outros exames médicos, além dos previstos no Anexo II, a fim de elucidar e
complementar algum diagnóstico realizado.

A finalidade primordial dessa etapa é verificar se o candidato possui alguma doença


que o incapacitará para o exercício do cargo ou mesmo para cursar o Curso de
Formação Policial.

Em virtude da objetividade do certame, a banca divulgou a lista de doenças, com as


condições clínicas, sinais ou sintomas que incapacitam o candidato no concurso
público, bem como para a posse no cargo (ver no ANEXO V).

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Basicamente, a banca verificará, com base no diagnóstico dos médicos, se o candidato


possui alguma doença dessa lista. Ao final desse procedimento, emitirá parecer
conclusivo de aptidão ou inaptidão.

Caso o candidato seja considerado inapto, a junta deverá fundamentar essa


inaptidão, na medida em que é assegurado conhecer as razões que determinaram o
resultado como inapto, bem como a possibilidade de interpor recurso.

Os aprovados seguirão para a próxima fase, a avaliação psicológica.

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84

10
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

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85

Chegamos à fase mais contraditória e problemática de todo o processo seletivo.


Infelizmente, os critérios adotados não são muito objetivos e, frequentemente, são
objetos de ações judiciais dos candidatos considerados inaptos nesses exames.

A Avaliação Psicológica, de caráter eliminatório, será realizada com base em estudo


científico das atribuições, das responsabilidades e das competências necessárias para
cada cargo policial integrante da Polícia Federal.

A banca examinadora utilizará testes psicológicos aprovados pelo Conselho Federal


de Psicologia.

O concurseiro Robson fez um Manual do Psicotécnico, gratuito, com os detalhes de


todos os exames. Esse arquivo pode ser facilmente encontrado na internet e é
interessante dar uma lida a fim de saber como funciona todo o processo.

Confesso que essa não é a minha área, por isso, vou apenas apresentar de uma
maneira geral essa etapa.

Nos últimos concursos, a aplicação desses testes durou dois períodos, manhã e tarde.
Como existem muitos exercícios de atenção, memória e raciocínio, é normal ficar
bastante cansado mentalmente após esses exames.

No dia de realização da avaliação psicológica, o candidato deverá comparecer ao local


e nos horários predeterminados, munido do documento de identidade original e de
caneta esferográfica de tinta preta fabricada em material transparente.

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86

Atenção: Essa fase faz parte do concurso.

Não haverá segunda chamada para a realização da avaliação


psicológica. Será eliminado do concurso o candidato que não
comparecer à avaliação no local, na data e nos horários
previstos para a sua realização.

Tenho mais uma história triste para contar. Um colega um pouco distante que morava
na minha cidade viu no edital de convocação para agente que teria que comparecer
determinado dia no período da tarde. Ele pesquisou no arquivo o seu nome completo
e verificou que seu exame estava previsto para às 14 horas.

Ele não perguntou aos amigos e foi no dia da avaliação nesse horário. Chegando lá,
deparou-se com vários candidatos que já haviam feito uma bateria de exames na
parte da manhã.

Sem entender, foi perguntar o motivo do pessoal ter chegado cedo, já que o dele só
era a tarde. Isso mesmo. Ele simplesmente não percebeu que, no arquivo de
convocação, existiam dois horários com o nome dele, um pela manhã às 8 horas e
outro à tarde, às 14 horas do mesmo dia.

O resultado foi que ele perdeu o concurso. Não adianta entrar com recurso
administrativo ou judicial, visto que é obrigação do candidato verificar todas as regras
e as informações do certame.

Agora a parte mais feliz. Dois anos depois, ele passou no concurso de Escrivão, não
perdeu mais a hora de nada e já se tornou Policial Federal. Que bom!
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87

No último concurso, foram 11 (onze) testes aplicados durante esses dois turnos.

A banca não cobra a perfeição. Para ser aprovado nos testes, o candidato poderá ser
reprovado em 1 (um) dos exames solicitados da sua respectiva categoria.

No resultado da Avaliação Psicológica, o candidato será considerado apto ou inapto.


De acordo com a banca, a inaptidão não significa, necessariamente, incapacidade
intelectual ou existência de transtornos de personalidade, mas sim que o candidato
não atendeu aos requisitos para o desempenho das atribuições inerentes ao cargo
pretendido.

Será assegurado ao candidato “inapto” conhecer as razões que determinaram a sua


inaptidão, por meio da Sessão de Conhecimento das Razões da Inaptidão, bem como
a possibilidade de interpor recurso.

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11
INVESTIGAÇÃO SOCIAL E/OU
FUNCIONAL

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A investigação social e ou funcional é mais uma etapa do concurso público e possui


caráter eliminatório. Ela tem início por ocasião da inscrição do concurso público e
terminará com o ato de nomeação.

Um dos objetivos é analisar a conduta social e a idoneidade moral do candidato que


almeja o cargo de Policial Federal.

No momento solicitado, ele deverá preencher uma ficha de informações pessoais –


FIC - e apresenta-la à banca organizadora com alguns documentos e certidões.

Muitos alunos possuem dúvidas em relação ao que pode desclassificar nessa fase. No
próprio edital foram definidos fatos e situações que podem caracterizar conduta
social inadequada do candidato:

I –habitualidade em descumprir obrigações legítimas;

II –relacionamento ou exibição em público com pessoas de notórios e


desabonadores antecedentes criminais;

III –vício de embriaguez;

IV –uso de droga ilícita;

V –prostituição;

VI –prática de ato atentatório à moral e aos bons costumes;

VII –prática habitual de jogo proibido;

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VIII –respondendo ou indiciado em inquérito policial, envolvido como autor em


termo circunstanciado de ocorrência, ou respondendo a ação penal ou a
procedimento administrativo-disciplinar;

IX –demissão de cargo público e destituição de cargo em comissão, no exercício


da função pública, em qualquer órgão da administração direta e indireta, nas esferas
federal, estadual, distrital e municipal, mesmo que com base em legislação especial;

X –demissão por justa causa nos termos da legislação trabalhista;

XI –existência de registros criminais;

XII –declaração falsa ou omissão de registro relevante sobre sua vida pregressa;

XIII –outras condutas que revelem a falta de idoneidade moral do candidato.

Faz-se necessário destacar que essa lista é exemplificativa, porquanto no item XIII a
banca declarou que outras condutas também podem caracterizar falta de idoneidade
moral do candidato.

Aqui sim é uma situação que você deve se precaver desde já, caso queira se tornar
um policial. Algumas situações e amizades devem ser revistas, a fim de evitar
problemas posteriores no futuro.

O candidato poderá ser eliminado do concurso, sem prejuízo das sanções penais
cabíveis, caso:

I–deixe de apresentar quaisquer dos documentos exigidos, nos prazos


estabelecidos;

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91

II –apresente documentos falsos;

III –apresentar documentos rasurados;

IV –tiver sua conduta enquadrada em qualquer dos itens previstos anteriormente

VI –tiver omitido informações ou faltado com a verdade, quando do


preenchimento da FIC ou de suas atualizações.

Caso a Comissão de Investigação Social identifique algum dado desfavorável ao


candidato, esta deverá informar-lhe, dando o prazo de 2 (dois) dias para ele
apresentar justificativas.

Ao final essa Comissão emitirá parecer recomendando ou não o candidato a passar


para a próxima etapa.

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12
CONSIDERAÇÕES FINAIS

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93

Espero ter ajudado você a compreender um pouco mais sobre esse difícil concurso
da Polícia Federal. Importante destacar que os concursos policiais têm uma condição
especial que impossibilita a comemoração do candidato de imediato logo após o
resultado da aprovação no exame objetivo.
Nos outros, após a divulgação da classificação, o candidato já pode marcar o
churrasco com a família, na medida em que agora é só aguardar a nomeação. Aqui,
não.

Temos 5 etapas que juntas representam somente a primeira fase. Após ser aprovado
em todas, o candidato ainda passará pela segunda parte, ou seja, cursará a Academia
Nacional de Polícia – ANP durante 4 meses e meio.

Não é fácil. A sensação de conquista, porém, compensa qualquer esforço. Acredite!

Após o grito final na ANP, passará um filme na sua cabeça e tenho certeza que tudo
que está vivendo nesse momento será lembrado com uma sensação indescritível de
dever cumprido.

Vai valer a pena. Você será forjado um verdadeiro guerreiro e estará pronto para o
que der e vier. Ao olhar para trás, verá uma pessoa totalmente diferente. Agora,
muito melhor e mais forte.

Se precisa de ajuda para melhorar seu desempenho nos estudos, tenta entrar na
próxima turma do meu treinamento. Acesse www.prepol.com.br/curso, escolha seu
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estudar.

Você também pode realizar esse sonho.

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ANEXO I - OBJETOS DE
AVALIAÇÃO – APF

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LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros


variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia
oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos
de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos
desequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da
estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2
Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de
subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais
de pontuação. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7
Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos. 6
Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2
Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de
orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros
e níveis de formalidade. 7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação
da Presidência da República). 7.1Aspectos gerais da redação oficial. 7.2 Finalidade dos
expedientes oficiais. 7.3 Adequação da linguagem ao tipo de documento. 7.4
Adequação do formato do texto ao gênero.

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: 1 Noções de organização administrativa.


1.1 Centralização, descentralização, concentração e desconcentração. 1.2
Administração direta e indireta. 1.3 Autarquias, fundações, empresas públicas e
sociedades de economia mista. 2 Ato administrativo. 2.1 Conceito, requisitos,
atributos, classificação e espécies. 3 Agentes públicos. 3.1 Legislação pertinente.
3.1.1 Lei nº8.112/1990 e suas alterações. 3.1.2 Disposições constitucionais
aplicáveis. 3.2 Disposições doutrinárias. 3.2.1 Conceito. 3.2.2 Espécies. 3.2.3 Cargo,
emprego e função pública. 4 Poderes administrativos. 4.1Hierárquico, disciplinar,
regulamentar e de polícia. 4.2 Uso e abuso do poder. 5 Licitação. 5.1 Princípios.
5.2 Contratação direta: dispensa e inexigibilidade. 5.3 Modalidades. 5.4 Tipos.
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5.5 Procedimento. 6 Controle da Administração Pública. 6.1 Controle exercido


pela Administração Pública. 6.2 Controle judicial. 6.3Controle legislativo. 7
Responsabilidade civil do Estado. 7.1 Responsabilidade civil do Estado no
direito brasileiro. 7.1.1 Responsabilidade por ato comissivo do Estado. 7.1.2
Responsabilidade por omissão do Estado. 7.2 Requisitos para a demonstração da
responsabilidade do Estado. 7.3 Causas excludentes e atenuantes da
responsabilidade do Estado. 8 Regime jurídico-administrativo.8.1 Conceito. 8.2
Princípios expressos e implícitos da Administração Pública.

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: 1 Direitos e garantias fundamentais: direitos


e deveres individuais e coletivos; direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança
e à propriedade; direitos sociais; nacionalidade; cidadania e direitos políticos;
partidos políticos; garantias constitucionais individuais; garantias dos direitos
coletivos, sociais e políticos. 2 Poder Executivo: forma e sistema de governo;
chefia de Estado e chefia de governo. 3 Defesa do Estado e das instituições
democráticas: segurança pública; organização da segurança pública. 4 Ordem social:
base e objetivos da ordem social; seguridade social; meio ambiente; família, criança,
adolescente, idoso, índio.

NOÇÕES DE DIREITO PENAL E DE DIREITO PROCESSUAL PENAL: 1 Princípios básicos.


2 Aplicação da lei penal. 2.1 A lei penal no tempo e no espaço. 2.2 Tempo e lugar do
crime. 2.3 Territorialidade e extraterritorialidade da lei penal. 3 O fato típico e
seus elementos. 3.1 Crime consumado e tentado. 3.2Ilicitude e causas de
exclusão. 3.3 Excesso punível. 4 Crimes contra a pessoa. 5 Crimes contra o
patrimônio. 6 Crimes contra a fé pública. 7 Crimes contra a Administração Pública.
8 Inquérito policial. 8.1Histórico, natureza, conceito, finalidade, características,
fundamento, titularidade, grau de cognição, valor probatório, formas de
instauração, notitia criminis, delatio criminis, procedimentos investigativos,

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indiciamento, garantias do investigado; conclusão. 9 Prova. 9.1 Preservação de


local de crime. 9.2Requisitos e ônus da prova. 9.3 Nulidade da prova. 9.4
Documentos de prova. 9.5 Reconhecimento de pessoas e coisas. 9.6 Acareação.
9.7 Indícios. 9.8 Busca e apreensão. 10 Restrição de liberdade. 10.1 Prisão em
flagrante.

LEGISLAÇÃO ESPECIAL: 1 Lei nº 7.102/1983 e suas alterações.2 Lei nº


10.357/2001.3 Lei nº 13.445/2017.4Lei nº 11.343/2006e suas alterações(aspectos
penais e processuais penais). 5 Lei nº 4.898/1965e suas alterações.(aspectos penais
e processuais penais). 6 Lei nº 9.455/1997e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 7 Lei nº 8.069/1990e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 8 Lei nº10.826/2003e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 9 Lei nº 9.605/1998e suas alterações (aspectos penais e
processuais penais). 10 Lei nº 10.446/2002 e suas alterações.

ESTATÍSTICA: 1 Estatística descritiva e análise exploratória de dados: gráficos,


diagramas, tabelas, medidas descritivas (posição, dispersão, assimetria e curtose).
2 Probabilidade. 2.1 Definições básicas e axiomas. 2.2Probabilidade condicional e
independência. 2.3 Variáveis aleatórias discretas e contínuas. 2.4Distribuição de
probabilidades. 2.5 Função de probabilidade. 2.6 Função densidade de
probabilidade. 2.7 Esperança e momentos. 2.8 Distribuições especiais. 2.9
Distribuições condicionais e independência. 2.10Transformação de variáveis. 2.11
Leis dos grandes números. 2.12 Teorema central do limite. 2.13Amostras aleatórias.
2.14 Distribuições amostrais. 3 Inferência estatística. 3.1 Estimação pontual: métodos
de estimação, propriedades dos estimadores, suficiência. 3.2 Estimação intervalar:
intervalos de confiança, intervalos de credibilidade. 3.3 Testes de hipóteses:
hipóteses simples e compostas, níveis de significância e potência de um teste, teste t
de Student, teste qui-quadrado. 4 Análise de regressão linear. 4.1 Critérios de

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mínimos quadrados e de máxima verossimilhança. 4.2 Modelos de regressão


linear. 4.3Inferência sobre os parâmetros do modelo. 4.4 Análise de variância. 4.5
Análise de resíduos. 5 Técnicas de amostragem: amostragem aleatória simples,
estratificada, sistemática e por conglomerados. 5.1Tamanho amostral.

RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Estruturas lógicas. 2 Lógica de argumentação: analogias,


inferências, deduções e conclusões. 3 Lógica sentencial (ou proposicional). 3.1
Proposições simples e compostas. 3.2 Tabelas-verdade. 3.3 Equivalências. 3.4
Leis deMorgan. 3.5 Diagramas lógicos. 4 Lógica de primeira ordem. 5Princípios
de contagem e probabilidade. 6 Operações com conjuntos. 7 Raciocínio lógico
envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

BLOCO II

INFORMÁTICA: 1 Conceito de internet e intranet. 2 Conceitos e modos de


utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a
internet/intranet. 2.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de
correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca, de pesquisa e de redes
sociais. 2.2 Noções de sistema operacional (ambiente Linux e Windows). 2.3
Acesso à distância a computadores, transferência de informação e arquivos,
aplicativos de áudio, vídeo e multimídia. 2.4 Edição de textos, planilhas e
apresentações (ambientes Microsoft Office e BrOffice). 3 Redes de computadores.
4Conceitos deproteção e segurança. 4.1 Noções de vírus, worms e pragas
virtuais. 4.2 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.). 5
Computação na nuvem (cloud computing). 6Fundamentos da Teoria Geral de
Sistemas. 7 Sistemas de informação. 7.1 Fases e etapas de sistema de informação. 8
Teoria da informação. 8.1 Conceitos de informação, dados, representação de dados,
de conhecimentos, segurança e inteligência. 9 Banco de dados. 9.1 Base de

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dados, documentação e prototipação. 9.2 Modelagem conceitual: abstração,


modelo entidade-relacionamento, análise funcional e administração de dados. 9.3
Dados estruturados e não estruturados. 9.4 Banco de dados relacionais: conceitos
básicos e características. 9.5Chaves e relacionamentos. 9.6 Noções de mineração de
dados: conceituação e características. 9.7 Noções de aprendizado de máquina. 9.8
Noções de bigdata: conceito, premissas e aplicação. 10 Redes de comunicação.
10.1 Introdução a redes (computação/telecomunicações). 10.2 Camada física, de
enlace de dadose subcamada de acesso ao meio. 10.3 Noções básicas de
transmissão de dados: tipos de enlace, códigos, modos e meios de transmissão.
11 Redes de computadores: locais, metropolitanas e de longa distância. 11.1
Terminologia e aplicações, topologias, modelos de arquitetura (OSI/ISO e TCP/IP) e
protocolos . 11.2 Interconexão de redes, nível de transporte. 12 Noções de
programação python e R. 13 API (application programming interface). 14
Metadados de arquivos.

BLOCO III

CONTABILIDADE GERAL: 1 Conceitos, objetivos e finalidades da contabilidade. 2


Patrimônio: componentes , equação fundamental do patrimônio, situação líquida,
representação gráfica. 3 Atos e fatos administrativos: conceitos, fatos permutativos,
modificativos e mistos. 4 Contas: conceitos, contas de débitos, contas de créditos
e saldos. 5 Plano de contas: conceitos, elenco de contas, função e funcionamento
das contas. 6Escrituração: conceitos, lançamentos contábeis, elementos essenciais,
fórmulas de lançamentos, livros de escrituração, métodos e processos, regime de
competência e regime de caixa. 7 Contabilização de operações contábeis diversas:
juros, descontos, tributos, aluguéis, variação monetária/ cambial, folha de
pagamento, compras, vendas e provisões, depreciações e baixa de bens. 8 Balancete
de verificação: conceitos, modelos e técnicas de elaboração. 9 Balanço

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patrimonial: conceitos, objetivo, composição. 10Demonstração de resultado de


exercício: conceito, objetivo, composição. 11 Lei nº 6.404/1976 e suas alterações,
legislação complementar epronunciamentos do Comitê de Pronunciamentos
Contábeis (CPC). 12 Norma Brasileira de Contabilidade -NBC TSP Estrutura
Conceitual, de 23 de setembro de 2016.

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ANEXO II - OBJETOS DE
AVALIAÇÃO - EPF

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LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros


variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia
oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos
de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos
desequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da
estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2
Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de
subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais
de pontuação. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7
Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos. 6
Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2
Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de
orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros
e níveis de formalidade. 7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação
da Presidência da República). 7.1Aspectos gerais da redação oficial. 7.2 Finalidade dos
expedientes oficiais. 7.3 Adequação da linguagem ao tipo de documento. 7.4
Adequação do formato do texto ao gênero.

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: 1 Noções de organização administrativa.


1.1 Centralização, descentralização, concentração e desconcentração. 1.2
Administração direta e indireta. 1.3 Autarquias, fundações, empresas públicas e
sociedades de economia mista. 2 Ato administrativo. 2.1 Conceito, requisitos,
atributos, classificação e espécies. 3 Agentes públicos. 3.1 Legislação pertinente.
3.1.1 Lei nº8.112/1990 e suas alterações. 3.1.2 Disposições constitucionais
aplicáveis. 3.2 Disposições doutrinárias. 3.2.1 Conceito. 3.2.2 Espécies. 3.2.3 Cargo,
emprego e função pública. 4 Poderes administrativos. 4.1Hierárquico, disciplinar,
regulamentar e de polícia. 4.2 Uso e abuso do poder. 5 Licitação. 5.1 Princípios.
5.2 Contratação direta: dispensa e inexigibilidade. 5.3 Modalidades. 5.4 Tipos.
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5.5 Procedimento. 6 Controle da Administração Pública. 6.1 Controle exercido


pela Administração Pública. 6.2 Controle judicial. 6.3Controle legislativo. 7
Responsabilidade civil do Estado. 7.1 Responsabilidade civil do Estado no
direito brasileiro. 7.1.1 Responsabilidade por ato comissivo do Estado. 7.1.2
Responsabilidade por omissão do Estado. 7.2 Requisitos para a demonstração da
responsabilidade do Estado. 7.3 Causas excludentes e atenuantes da
responsabilidade do Estado. 8 Regime jurídico-administrativo.8.1 Conceito. 8.2
Princípios expressos e implícitos da Administração Pública.

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: 1 Direitos e garantias fundamentais: direitos


e deveres individuais e coletivos; direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança
e à propriedade; direitos sociais; nacionalidade; cidadania e direitos políticos;
partidos políticos; garantias constitucionais individuais; garantias dos direitos
coletivos, sociais e políticos. 2 Poder Executivo: forma e sistema de governo;
chefia de Estado e chefia de governo. 3 Defesa do Estado e das instituições
democráticas: segurança pública; organização da segurança pública. 4 Ordem social:
base e objetivos da ordem social; seguridade social; meio ambiente; família, criança,
adolescente, idoso, índio.

NOÇÕES DE DIREITO PENAL E DE DIREITO PROCESSUAL PENAL: 1 Princípios básicos.


2 Aplicação da lei penal. 2.1 A lei penal no tempo e no espaço. 2.2 Tempo e lugar do
crime. 2.3 Territorialidade e extraterritorialidade da lei penal. 3 O fato típico e
seus elementos. 3.1 Crime consumado e tentado. 3.2Ilicitude e causas de
exclusão. 3.3 Excesso punível. 4 Crimes contra a pessoa. 5 Crimes contra o
patrimônio. 6 Crimes contra a fé pública. 7 Crimes contra a Administração Pública.
8 Inquérito policial. 8.1Histórico, natureza, conceito, finalidade, características,
fundamento, titularidade, grau de cognição, valor probatório, formas de
instauração, notitia criminis, delatio criminis, procedimentos investigativos,

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indiciamento, garantias do investigado; conclusão. 9 Prova. 9.1 Preservação de


local de crime. 9.2Requisitos e ônus da prova. 9.3 Nulidade da prova. 9.4
Documentos de prova. 9.5 Reconhecimento de pessoas e coisas. 9.6 Acareação.
9.7 Indícios. 9.8 Busca e apreensão. 10 Restrição de liberdade. 10.1 Prisão em
flagrante.

LEGISLAÇÃO ESPECIAL: 1 Lei nº 7.102/1983 e suas alterações.2 Lei nº


10.357/2001.3 Lei nº 13.445/2017.4Lei nº 11.343/2006e suas alterações(aspectos
penais e processuais penais). 5 Lei nº 4.898/1965e suas alterações.(aspectos penais
e processuais penais). 6 Lei nº 9.455/1997e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 7 Lei nº 8.069/1990e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 8 Lei nº10.826/2003e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 9 Lei nº 9.605/1998e suas alterações (aspectos penais e
processuais penais). 10 Lei nº 10.446/2002 e suas alterações.

ESTATÍSTICA: 1 Estatística descritiva e análise exploratória de dados: gráficos,


diagramas, tabelas, medidas descritivas (posição, dispersão, assimetria e curtose).
2 Probabilidade. 2.1 Definições básicas e axiomas. 2.2Probabilidade condicional e
independência. 2.3 Variáveis aleatórias discretas e contínuas. 2.4Distribuição de
probabilidades. 2.5 Função de probabilidade. 2.6 Função densidade de
probabilidade. 2.7 Esperança e momentos. 2.8 Distribuições especiais. 2.9
Distribuições condicionais e independência. 2.10Transformação de variáveis. 2.11
Leis dos grandes números. 2.12 Teorema central do limite. 2.13Amostras aleatórias.
2.14 Distribuições amostrais. 3 Inferência estatística. 3.1 Estimação pontual: métodos
de estimação, propriedades dos estimadores, suficiência. 3.2 Estimação intervalar:
intervalos de confiança, intervalos de credibilidade. 3.3 Testes de hipóteses:
hipóteses simples e compostas, níveis de significância e potência de um teste, teste t
de Student, teste qui-quadrado. 4 Análise de regressão linear. 4.1 Critérios de

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mínimos quadrados e de máxima verossimilhança. 4.2 Modelos de regressão


linear. 4.3Inferência sobre os parâmetros do modelo. 4.4 Análise de variância. 4.5
Análise de resíduos. 5 Técnicas de amostragem: amostragem aleatória simples,
estratificada, sistemática e por conglomerados. 5.1Tamanho amostral.

RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Estruturas lógicas. 2 Lógica de argumentação: analogias,


inferências, deduções e conclusões. 3 Lógica sentencial (ou proposicional). 3.1
Proposições simples e compostas. 3.2 Tabelas-verdade. 3.3 Equivalências. 3.4
Leis deMorgan. 3.5 Diagramas lógicos. 4 Lógica de primeira ordem. 5Princípios
de contagem e probabilidade. 6 Operações com conjuntos. 7 Raciocínio lógico
envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

BLOCO II

INFORMÁTICA: 1 Conceito de internet e intranet. 2 Conceitos e modos de


utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a
internet/intranet. 2.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de
correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca, de pesquisa e de redes
sociais. 2.2 Noções de sistema operacional (ambiente Linux e Windows). 2.3
Acesso à distância a computadores, transferência de informação e arquivos,
aplicativos de áudio, vídeo e multimídia. 2.4 Edição de textos, planilhas e
apresentações (ambientes Microsoft Office e BrOffice). 3 Redes de
computadores.4Conceitos de proteção e segurança. 4.1 Noções de vírus, worms
e pragas virtuais. 4.2 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware
etc.). 5 Computação na nuvem (cloud computing). 6Fundamentos da Teoria Geral de
Sistemas. 7 Sistemas de informação. 7.1 Fases e etapas de sistema de informação. 8
Teoria da informação. 8.1 Conceitos de informação, dados, representação de dados,
de conhecimentos, segurança e inteligência. 9 Banco de dados. 9.1 Base de

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dados, documentação e prototipação. 9.2 Modelagem conceitual: abstração,


modelo entidade-relacionamento, análise funcional e administração de dados. 9.3
Dados estruturados e não estruturados. 9.4 Banco de dados relacionais: conceitos
básicos e características. 9.5Chaves e relacionamentos. 9.6 Noções de mineração de
dados: conceituação e características. 9.7 Noções de aprendizado de máquina. 9.8
Noções de bigdata: conceito, premissas e aplicação. 10 Redes de comunicação.
10.1 Introdução a redes (computação/telecomunicações). 10.2 Camada física, de
enlace de dados e subcamada de acesso ao meio. 10.3 Noções básicas de
transmissão de dados: tipos de enlace, códigos, modos e meios de transmissão.
11 Redes de computadores: locais, metropolitanas e de longa distância. 11.1
Terminologia e aplicações, topologias, modelos de arquitetura (OSI/ISO e TCP/IP) e
protocolos . 11.2 Interconexão de redes, nível de transporte. 12 Noções de
programação python e R. 13 API (application programming interface). 14
Metadados de arquivos.

BLOCO III

CONTABILIDADE GERAL: 1 Conceitos, objetivos e finalidades da contabilidade. 2


Patrimônio: componentes , equação fundamental do patrimônio, situação líquida,
representação gráfica. 3 Atos e fatos administrativos: conceitos, fatos permutativos,
modificativos e mistos. 4 Contas: conceitos, contas de débitos, contas de créditos
e saldos. 5 Plano de contas: conceitos, elenco de contas, função e funcionamento
das contas. 6Escrituração: conceitos, lançamentos contábeis, elementos essenciais,
fórmulas de lançamentos, livros de escrituração, métodos e processos, regime de
competência e regime de caixa. 7 Contabilização de operações contábeis diversas:
juros, descontos, tributos, aluguéis, variação monetária/ cambial, folha de
pagamento, compras, vendas e provisões, depreciações e baixa de bens. 8 Balancete
de verificação: conceitos, modelos e técnicas de elaboração. 9 Balanço

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107

patrimonial: conceitos, objetivo, composição. 10 Demonstração de resultado de


exercício: conceito, objetivo, composição. 11 Lei nº 6.404/1976 e suas alterações,
legislação complementar e pronunciamentos do Comitê de Pronunciamentos
Contábeis (CPC). 12 Norma Brasileira de Contabilidade -NBC TSP Estrutura
Conceitual, de 23 de setembro de 2016.

ARQUIVOLOGIA: 1 Arquivística: princípios e conceitos. 2 Gestão da informação


e de documentos. 2.1Protocolo: recebimento, registro, distribuição, tramitação e
expedição de documentos. 2.2 Classificação de documentos de arquivo. 2.3
Arquivamento e ordenação de documentos de arquivo. 2.4 Tabela de
temporalidade de documentos de arquivo. 3Acondicionamento e armazenamento
de documentos de arquivo. 4 Preservação e conservação de documentos de arquivo.
5 Tipologias documentais e suportes físicos: microfilmagem; automação;
preservação, conservação e restauração de documentos.

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108

ANEXO III - OBJETOS DE


AVALIAÇÃO - PPF

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109

LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros


variados. 2 Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia
oficial. 4 Domínio dos mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos
de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos
desequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos verbais. 5 Domínio da
estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2
Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de
subordinação entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais
de pontuação. 5.5 Concordância verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7
Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8 Colocação dos pronomes átonos. 6
Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das palavras. 6.2
Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de
orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros
e níveis de formalidade. 7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação
da Presidência da República). 7.1Aspectos gerais da redação oficial. 7.2 Finalidade dos
expedientes oficiais. 7.3 Adequação da linguagem ao tipo de documento. 7.4
Adequação do formato do texto ao gênero.

NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: 1 Noções de organização administrativa.


1.1 Centralização, descentralização, concentração e desconcentração. 1.2
Administração direta e indireta. 1.3 Autarquias, fundações, empresas públicas e
sociedades de economia mista. 2 Ato administrativo. 2.1 Conceito, requisitos,
atributos, classificação e espécies. 3 Agentes públicos. 3.1 Legislação pertinente.
3.1.1 Lei nº8.112/1990 e suas alterações. 3.1.2 Disposições constitucionais
aplicáveis. 3.2 Disposições doutrinárias. 3.2.1 Conceito. 3.2.2 Espécies. 3.2.3 Cargo,
emprego e função pública. 4 Poderes administrativos. 4.1Hierárquico, disciplinar,
regulamentar e de polícia. 4.2 Uso e abuso do poder. 5 Licitação. 5.1 Princípios.
5.2 Contratação direta: dispensa e inexigibilidade. 5.3 Modalidades. 5.4 Tipos.
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110

5.5 Procedimento. 6 Controle da Administração Pública. 6.1 Controle exercido


pela Administração Pública. 6.2 Controle judicial. 6.3Controle legislativo. 7
Responsabilidade civil do Estado. 7.1 Responsabilidade civil do Estado no
direito brasileiro. 7.1.1 Responsabilidade por ato comissivo do Estado. 7.1.2
Responsabilidade por omissão do Estado. 7.2 Requisitos para a demonstração da
responsabilidade do Estado. 7.3 Causas excludentes e atenuantes da
responsabilidade do Estado. 8 Regime jurídico-administrativo.8.1 Conceito. 8.2
Princípios expressos e implícitos da Administração Pública.

NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: 1 Direitos e garantias fundamentais: direitos


e deveres individuais e coletivos; direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança
e à propriedade; direitos sociais; nacionalidade; cidadania e direitos políticos;
partidos políticos; garantias constitucionais individuais; garantias dos direitos
coletivos, sociais e políticos. 2 Poder Executivo: forma e sistema de governo;
chefia de Estado e chefia de governo. 3 Defesa do Estado e das instituições
democráticas: segurança pública; organização da segurança pública. 4 Ordem social:
base e objetivos da ordem social; seguridade social; meio ambiente; família, criança,
adolescente, idoso, índio.

NOÇÕES DE DIREITO PENAL E DE DIREITO PROCESSUAL PENAL: 1 Princípios básicos.


2 Aplicação da lei penal. 2.1 A lei penal no tempo e no espaço. 2.2 Tempo e lugar do
crime. 2.3 Territorialidade e extraterritorialidade da lei penal. 3 O fato típico e
seus elementos. 3.1 Crime consumado e tentado. 3.2Ilicitude e causas de
exclusão. 3.3 Excesso punível. 4 Crimes contra a pessoa. 5 Crimes contra o
patrimônio. 6 Crimes contra a fé pública. 7 Crimes contra a Administração Pública.
8 Inquérito policial. 8.1Histórico, natureza, conceito, finalidade, características,
fundamento, titularidade, grau de cognição, valor probatório, formas de
instauração, notitia criminis, delatio criminis, procedimentos investigativos,

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111

indiciamento, garantias do investigado; conclusão. 9 Prova. 9.1 Preservação de


local de crime. 9.2Requisitos e ônus da prova. 9.3 Nulidade da prova. 9.4
Documentos de prova. 9.5 Reconhecimento de pessoas e coisas. 9.6 Acareação.
9.7 Indícios. 9.8 Busca e apreensão. 10 Restrição de liberdade. 10.1 Prisão em
flagrante.

LEGISLAÇÃO ESPECIAL: 1 Lei nº 7.102/1983 e suas alterações.2 Lei nº


10.357/2001.3 Lei nº 13.445/2017.4Lei nº 11.343/2006e suas alterações(aspectos
penais e processuais penais). 5 Lei nº 4.898/1965e suas alterações.(aspectos penais
e processuais penais). 6 Lei nº 9.455/1997e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 7 Lei nº 8.069/1990e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 8 Lei nº10.826/2003e suas alterações(aspectos penais e
processuais penais). 9 Lei nº 9.605/1998e suas alterações (aspectos penais e
processuais penais). 10 Lei nº 10.446/2002 e suas alterações.

ESTATÍSTICA: 1 Estatística descritiva e análise exploratória de dados: gráficos,


diagramas, tabelas, medidas descritivas (posição, dispersão, assimetria e curtose).
2 Probabilidade. 2.1 Definições básicas e axiomas. 2.2Probabilidade condicional e
independência. 2.3 Variáveis aleatórias discretas e contínuas. 2.4Distribuição de
probabilidades. 2.5 Função de probabilidade. 2.6 Função densidade de
probabilidade. 2.7 Esperança e momentos. 2.8 Distribuições especiais. 2.9
Distribuições condicionais e independência. 2.10Transformação de variáveis. 2.11
Leis dos grandes números. 2.12 Teorema central do limite. 2.13Amostras aleatórias.
2.14 Distribuições amostrais. 3 Inferência estatística. 3.1 Estimação pontual: métodos
de estimação, propriedades dos estimadores, suficiência. 3.2 Estimação intervalar:
intervalos de confiança, intervalos de credibilidade. 3.3 Testes de hipóteses:
hipóteses simples e compostas, níveis de significância e potência de um teste, teste t
de Student, teste qui-quadrado. 4 Análise de regressão linear. 4.1 Critérios de

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112

mínimos quadrados e de máxima verossimilhança. 4.2 Modelos de regressão


linear. 4.3Inferência sobre os parâmetros do modelo. 4.4 Análise de variância. 4.5
Análise de resíduos. 5 Técnicas de amostragem: amostragem aleatória simples,
estratificada, sistemática e por conglomerados. 5.1Tamanho amostral.

RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Estruturas lógicas. 2 Lógica de argumentação: analogias,


inferências, deduções e conclusões. 3 Lógica sentencial (ou proposicional). 3.1
Proposições simples e compostas. 3.2 Tabelas-verdade. 3.3 Equivalências. 3.4
Leis de Morgan. 3.5 Diagramas lógicos. 4 Lógica de primeira ordem. 5Princípios
de contagem e probabilidade. 6 Operações com conjuntos. 7 Raciocínio lógico
envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais.

BLOCO II

INFORMÁTICA: 1 Conceito de internet e intranet. 2 Conceitos e modos de


utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a
internet/intranet. 2.1 Ferramentas e aplicativos comerciais de navegação, de
correio eletrônico, de grupos de discussão, de busca, de pesquisa e de redes
sociais. 2.2 Noções de sistema operacional (ambiente Linux e Windows). 2.3
Acesso à distância a computadores, transferência de informação e arquivos,
aplicativos de áudio, vídeo e multimídia. 2.4 Edição de textos, planilhas e
apresentações (ambientes Microsoft Office e BrOffice). 3 Redes de computadores.
4Conceitos de proteção e segurança. 4.1 Noções de vírus, worms e pragas
virtuais. 4.2 Aplicativos para segurança (antivírus, firewall, anti-spyware etc.). 5
Computação na nuvem (cloud computing). 6Fundamentos da Teoria Geral de
Sistemas. 7 Sistemas de informação. 7.1 Fases e etapas de sistema de informação. 8
Teoria da informação. 8.1 Conceitos de informação, dados, representação de dados,
de conhecimentos, segurança e inteligência. 9 Banco de dados. 9.1 Base de

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113

dados, documentação e prototipação. 9.2 Modelagem conceitual: abstração,


modelo entidade-relacionamento, análise funcional e administração de dados. 9.3
Dados estruturados e não estruturados. 9.4 Banco de dados relacionais: conceitos
básicos e características. 9.5Chaves e relacionamentos. 9.6 Noções de mineração de
dados: conceituação e características. 9.7 Noções de aprendizado de máquina. 9.8
Noções de bigdata: conceito, premissas e aplicação. 10 Redes de comunicação.
10.1 Introdução a redes (computação/telecomunicações). 10.2 Camada física, de
enlace de dados e subcamada de acesso ao meio. 10.3 Noções básicas de
transmissão de dados: tipos de enlace, códigos, modose meios de transmissão.
11 Redes de computadores: locais, metropolitanas e de longa distância. 11.1
Terminologia e aplicações, topologias, modelos de arquitetura (OSI/ISO e TCP/IP) e
protocolos . 11.2 Interconexão de redes, nível de transporte. 12 Noções de
programação python e R. 13 API (application programming interface). 14
Metadados de arquivos.

BLOCO III

ARQUIVOLOGIA:1 Arquivística: princípios e conceitos. 2 Gestão da informação


e de documentos. 2.1Protocolo: recebimento, registro, distribuição, tramitação e
expedição de documentos. 2.2 Classificação de documentos de arquivo. 2.3
Arquivamento e ordenação de documentos de arquivo. 2.4 Tabela de
temporalidade de documentos de arquivo. 3 Acondicionamento e
armazenamento de documentos de arquivo. 4 Preservação e conservação de
documentos de arquivo. 5 Tipologias documentais e suportes físicos: microfilmagem;
automação; preservação, conservação e restauração de documentos.

BIOLOGIA: 1 Citologia. 1.1 Composição química da matéria viva. 1.2 Organização


celular das células eucarióticas. 1.3 Estrutura e função dos componentes

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114

citoplasmáticos. 1.4 Membrana celular. 1.5 Núcleo. 1.5.1 Estrutura, componentes


e funções. 1.5.2 Divisão celular (mitose e meiose, e suas fases).
1.6Citoesqueleto e movimento celular. 2 Bioquímica. 2.1 Processos de obtenção
de energia na célula. 2.2Principais vias metabólicas. 2.3 Regulação metabólica.
2.4 Metabolismo e regulação da utilização de energia. 2.5 Proteínas e enzimas.
3 Embriologia. 3.1 Gametogênese. 3.2 Fecundação, segmentação e gastrulação.
3.3 Organogênese. 3.4 Anexos embrionários. 3.5 Desenvolvimento embrionário
humano. 4Genética. 4.1 Primeira lei de Mendel. 4.2 Probabilidade genética. 4.3
Árvore genealógica. 4.4 Genes letais. 4.5 Herança sem dominância. 4.6 Segunda
lei deMendel. 4.7 Alelos múltiplos: grupos sanguíneos dos sistemas ABO, Rh e
MN. 4.8 Determinação do sexo. 4.9 Herança dos cromossomos sexuais. 4.10
Doenças genéticas.

FÍSICA:1 Oscilações e ondas: movimento harmônico simples; energia no


movimento harmônico simples; ondas em uma corda; energia transmitida pelas
ondas; ondas estacionárias; equação de onda. 2Eletricidade: carga elétrica;
condutores e isolantes; campo elétrico; potencial elétrico; corrente elétrica;
resistores; capacitores; circuitos elétricos. 3 Óptica: óptica geométrica; reflexão;
refração; polarização; interferência. 4 Espectroscopias de absorção e de emissão
molecular (fluorescência).

QUÍMICA: 1 Classificação dos materiais. 2 Teoria atômico-molecular. 3 Classificação


periódica dos elementos químicos. 4 Radioatividade. 5 Interações químicas. 6
Misturas, soluções e propriedades coligativas. 7 Métodos de separação de
misturas. 8 Funções químicas inorgânicas. 9 Gases. 10 Propriedades dos sólidos. 11
Estequiometria. 12 Termoquímica. 13 Cinética química. 14 Equilíbrio químico.
15Eletroquímica. 16 Química orgânica: estrutura, nomenclatura e propriedades
físicas e químicas de compostos orgânicos.

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115

ANEXO IV - EXAMES
SOLICITADOS

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116

Durante a avaliação médica realizada por junta médica do Cebraspe deverão ser
apresentados pelos candidatos os seguintes exames médicos (todos com laudos
conclusivos) e avaliações médicas especializadas(com laudos descritivos e
conclusivos):

I –sangue: hemograma completo (com contagem de plaquetas), glicemia de jejum,


ureia, creatinina, ácido úrico, colesterol (total e frações –LDL, HDL e VLDL),
triglicerídeos, gama-GT, fosfatase alcalina, transaminases (TGO/TGP), bilirrubinas
(total e frações), sorologia para doença de Chagas, VDRL (ou sorologia para sífilis),
perfil sorológico completo para hepatite B (incluindo obrigatoriamente: HBsAg,
HBeAg, Anti HBc (IgM e IgG), Anti HBe, Anti HBs), sorologia para Hepatite C (Anti HVC)
e tipagem sanguínea (grupo ABO e fator Rh);

II –urina: Elementos Anormais e Sedimento (EAS);

III –fezes: Exame Parasitológico de Fezes (EPF);

IV –antidrogas: exame com janela de detecção mínima de 90 dias realizado por meio
de amostra de queratina para detecção de:a) maconha;b) metabólicos do delta-9
THC;c) cocaína;d) anfetaminas (inclusive metabólitos e seus derivados);e) opiáceos.

Ao inscrever-se no certame, o candidato autoriza a coleta de material para


realização de outros exames antidrogas, a qualquer tempo, no interesse da Polícia
Federal.

V –neurológicos: a) laudo descritivo e conclusivo de consulta médica (anamnese


e exame físico) realizada por médico especialista (neurologista)com RQE ou
documento comprobatório de sua especialidade, segundo Resolução CFM nº

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117

1.960/2010, que deve adicional e obrigatoriamente citar o resultado do o


seguinte exame laboratorial: b) eletroencefalograma (EEG), com laudo;

VI –cardiológicos: a) relatóriodescritivo e conclusivo de consulta


médica(anamnesee exame físico)realizada por médico especialista
(cardiologista),com RQE ou documento comprobatório de sua especialidade,
segundo Resolução CFM nº 1.960/2010,que deve adicional e obrigatoriamente
citar os resultados dos seguintes exames médicos;b) eletrocardiograma (ECG), com
laudo(descritivo e conclusivo);c) ecocardiograma bidimensional com Doppler, com
laudo(descritivo e conclusivo);

VII –pulmonares: a) radiografiade tórax em projeções póstero-anterior (PA)e perfil


esquerdo, com laudo –descritivo e conclusivo (que deve obrigatoriamente avaliar a
área cardíaca);b) prova de função pulmonar (espirometria), com e sem
broncodilatador, com laudo(descritivo e conclusivo);

VIII –oftalmológicos: a) laudo descritivo e conclusivo de consulta médica realizada


por especialista (oftalmologista), com RQE ou documento comprobatório de sua
especialidade, segundo Resolução CFM nº 1.960/2010,que deve adicional e
obrigatoriamente citar os seguintes aspectos (e resultados de exames médicos): b)
acuidade visual sem correção;c) acuidade visual com correção;d) tonometria;e)
biomicroscopia;f) fundoscopia;g) motricidade ocular;h) senso cromático (teste
completo de Ishihara–24 pranchas);i) medida do campo visual por meio de
campimetria computadorizada, com laudo;

IX –otorrinolaringológicos: a) laudo descritivo e conclusivo de consulta médica


realizada por médico especialista (otorrinolaringologista), que deve adicional e
obrigatoriamente citar o seguinte exame laboratorial: audiometriatonal,com laudo;

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118

X –radiografiadas colunas lombar e sacral (lombo-sacra), em projeções antêro-


posterior (AP)e perfil com laudoe medida dos ângulos de Cobb e(ou) de
Ferguson, se e quando houver qualquer desvio nesses segmentos da coluna
vertebral;

XI –ecografia de abdome total, com laudo;

XII –psiquiátrico: a) laudo descritivo e conclusivo de consulta médica psiquiátrica


realizada por médico especialista (psiquiatra),com RQE ou documento
comprobatório de sua especialidade, segundo Resolução CFM nº 1.960/2010,que
deve obrigatoriamente citar: consciência, orientação, atenção, pensamento
(curso, forma e conteúdo) , memória, sensopercepção, humor/afeto,
cognição/inteligência, capacidade de tirocínio e juízo crítico, linguagem, uso (ou
não) de medicamentos psicotrópicos (psicofármacos)

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119

ANEXO V – DOENÇAS
INCAPACITANTES

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120

LISTA DE DOENÇAS INCAPACITANTES


I –cabeça e pescoço:
a) tumores malignos na área de cabeça e pescoço;b) alterações estruturais da
glândula tireoide, com repercussões em seu desenvolvimento;c) deformidades
congênitas ou cicatrizes deformantes ou aderentes que causem bloqueio funcional
na área de cabeça e pescoço;

II –ouvido e audição:
a) perda auditiva maior que 25 decibéis nas frequências de 500, 1000 e 2000 Hz
(hertz);b) perda auditiva maior que 30 decibéis isoladamente nas frequências de 500,
1000 e 2000 Hz (hertz);c) otosclerose;d) labirintopatia;e) otite média crônica;

III –olhos e visão:


a) acuidade visual a seis metros: avaliação de cada olho separadamente;b) acuidade
visual com a melhor correçãoóptica: serão aceitos–20/20 em ambos os olhos e até
20/20 em um olho e 20/40 no outroolho;c) motilidade ocular extrínseca: as
excursões oculares devem completamente ser normais;d) senso cromático: serão
aceitos até 3 (três) interpretações incorretas no teste completo de Ishihara;e)
pressão intraocular: fora dos limites compreendidos entre 10 a 18 mmHg;f) cirurgia
refrativa: será aceita desde que tenha resultado em acuidade visual mínima
necessária à aprovação;g) infecções e processos inflamatórios crônicos, ressalvadas
as conjuntivites agudas e hordéolo;h) ulcerações, tumores, exceto o cisto benigno
palpebral;i) opacificações corneanas;j) sequelas de traumatismos e queimaduras;k)
doenças congênitas e adquiridas, incluindo desvios dos eixos visuais (estrabismo
superior a 10 dioptrias-prismáticas);l) ceratocone;m) lesões retinianas, retinopatia
diabética; n) glaucoma crônico com alterações papilares e(ou) no campo visual,
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121

mesmo sem redução da acuidade visual;o) doenças neurológicas ou musculares;p)


discromatopsia completa;

IV –boca, nariz, laringe, faringe, traqueia e esôfago:


a) anormalidades estruturais congênitas ou não, com repercussão funcional;b)
desvio acentuado de septo nasal, quando associado à repercussão funcional;c)
mutilações, tumores, atresias e retrações;d) fístulas congênitas ou adquiridas;e)
infecções crônicas ou recidivantes;f) deficiências funcionais na mastigação,
respiração, fonação e deglutição;

V –pele e tecido celular subcutâneo:


a) infecções bacterianas ou micóticas crônicas ou recidivantes;b) micoses
profundas;c) parasitoses cutâneas extensas;d) eczemas alérgicos cronificados ou
infectados;e) expressões cutâneas das doenças autoimunes;f) ulcerações, edemas ou
cicatrizes deformantes que poderão vir a comprometer a capacidade funcional de
qualquer segmento do corpo;g) hanseníase;h) psoríase grave com repercussão
sistêmica;i) eritrodermia;j) púrpura;k) pênfigo: todas as formas;l) úlcera de estase,
anêmica, microangiopática, arteriosclerótica e neurotrófica;m) colagenose –lúpus
eritematoso sistêmico, dermatomiosite, esclerodermia;n) paniculite nodular –
eritema nodoso;o) neoplasia maligna;

VI –sistema pulmonar:
a) distúrbio da função ventilatória pulmonar de qualquer natureza –asma, doença
pulmonar obstrutiva crônica (DPOC);b) tuberculose ativa pulmonar e em qualquer
outro órgão;c) sarcoidose;d) pneumoconiose;e) tumores malignos do pulmão ou
pleura;f) radiografia de tórax: deverá ser normal, avaliando-se a área cardíaca, não

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122

são incapacitantes alterações de pouca significância e(ou) aquelas desprovidas


de potencialidade mórbida e não associadas a comprometimento funcional;

VII –sistema cardiovascular:


a) doença coronariana;b) miocardiopatias;c) hipertensão arterial sistêmica, não
controlada ou com sinais de repercussões em órgão alvo;d) hipertensão
pulmonar;e) cardiopatia congênita, ressalvada a comunicação interatrial (CIA), a
comunicação interventricular (CIV) e a persistência do canal arterial (PCA) –desde
que corrigidas cirurgicamente, e a presença de valva aórtica bicúspide, desde que
não esteja associada a repercussão funcional; ) valvulopatia adquirida, ressalvado o
prolapso de valva mitral que não esteja associado a repercussão funcional;g)
pericardite crônica;h) arritmia cardíaca complexa e(ou) avançada;i) linfedema;j)
fístula arteriovenosa;k) angiodisplasia;l) arteriopatia oclusiva crônica –
arteriosclerose obliterante, tromboangeíte obliterante, arterites;m) arteriopatia
não oclusiva –aneurismas, mesmo após correção cirúrgica;n) arteriopatia funcional
–doença de Raynaud, acrocianose, distrofia simpático reflexa;o) síndrome do
desfiladeiro torácico;

VIII –abdome e trato intestinal:


a) hérnia da parede abdominal com protusão do saco herniário à inspeção ou
palpação;b) visceromegalias;c) formas graves de esquistossomose e de outras
parasitoses (como por exemplo: doença de Chagas, Calazar,malária, amebíase
extraintestinal);d) história de cirurgia significativa ou ressecção importante
(quando presente deve-se apresentar relatório cirúrgico, descrevendo o motivo
da operação, relatório descritivo do ato operatório, além de resultados de exames
histopatológicos –quando for o caso);e) doenças hepáticas e pancreáticas;f) lesões

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123

do trato gastrointestinal ou distúrbios funcionais, desde que significativos;g)


tumores malignos;h) doenças inflamatórias intestinais;i) obesidade mórbida;

IX –aparelho genito-urinário:
a) anormalidades congênitas ou adquiridas da genitália, rins e vias urinárias,
associadas à repercussões funcionais;b) uropatia obstrutiva crônica;c) prostatite
crônica;d) rim policístico;e) insuficiência renal de qualquer grau;f) nefrite
interticial;g) glomerulonefrite;h) sífilis secundária latente ou terciária;i) varicocele
e(ou) hidrocele em fase de indicação cirúrgica;j) orquite e epidemite crônica;k)
criptorquidia;l) urina: sedimentoscopia e elementos anormais mostrando
presença de: cilindruria, proteinuria (++), hematuria (++), glicosúria (correlacionar
com glicemia de jejum), atentando-se no fato de que a presença de proteinuria e(ou)
hematúria em candidatas do gênero feminino pode representar variante da
normalidade, quando associadas ao período menstrual;m) a existência de testículo
único na bolsa não é incapacitante desde que a ausência do outro não decorra
de anormalidade congênita; n) hipospádia balânica não é incapacitante;

X – aparelho osteomioarticular:
X.1 –doenças osteomioarticulares:a) doença infecciosa óssea e articular
(osteomielite);b) alteração de eixo que comprometa a força e a estabilidade das
articulações;c) alteração óssea ou muscular que comprometa a força e a estabilidade
dos membros superiores e inferiores;d) “genu recurvatum” com mais de 5° além
da posição neutra em Radiografia em projeção lateral, em decúbito dorsal com
elevação ao nível do calcâneo de 10 cm em situação de relaxamento;e) “genu varum”
que apresente distância bicondilar maior do que 7 cm, cujas radiografias
realizadas em posição ortostática com carga, mostrem ângulo de 5º, com
tolerância de mais ou menos 3º, no gênero masculino, no eixo anatômico;f) “genu

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valgum” que apresente distância bimaleolar maior do que 7 cm,cujas radiografias


realizadas em posição ortostática com carga, mostrem ângulo de 5º, no gênero
masculino, no eixo anatômico;g) discrepância no comprimento dos membros
inferiores observada ao exame clínico, com encurtamento de um dos membros
superior a 10 mm (1,0 cm), o que deve ser confirmado mediante exame de
escanometria dos membros inferiores;h) presença de material de síntese, exceto
quando utilizado para fixação de fraturas, desde que estas estejam consolidadas, sem
nenhum déficit funcional do segmento acometido, sem presença de sinais de
infecção óssea; i) doenças ou anormalidades dos ossos, músculos e articulações,
congênitas ou adquiridas, inflamatórias, infecciosas, neoplásticas e traumáticas;
casos duvidosos deverão ser esclarecidos por parecer especializado;j) distúrbios
osteomusculares relacionados ao trabalho ou lesões por esforço repetitivo,
incluindo tendinopatias em membros superiores e inferiores;X.2 –coluna vertebral:a)
espondilólise, espondilolistese, hemivértebra, tumores vertebrais (benignos e
malignos);b) discopatia, laminectomia, passado de cirurgia de hérnia discal,
pinçamento discal lombar do espaço intervertebral; c) escoliose desestruturada e
descompensada, apresentando ângulo de Cobb maior do que 10°, com tolerância
de até 3°;d) lordose acentuadaem coluna lombossacra, associada com ângulo de
Ferguson maior do que 45° (mensurado em radiografia digital em posição
ortostática e paciente descalço);e) hipercifose que ao estudo radiológico apresente
ângulo de Cobb maior do que 45° e com acunhamento de mais de 5° em três corpos
vertebrais consecutivos;X.3 –articulações:a) artrose em qualquer articulação;b)
próteses articulares de quaisquer espécies;c) luxação recidivante ou inveterada de
qualquer articulação, inclusive ombros; d) frouxidão ligamentar generalizada ou
localizada de qualquer articulação, inclusive ombros; e) instabilidades em qualquer
articulação;f) fratura viciosamente consolidada, pseudoartrose;g) doença
inflamatória e degenerativa osteomioarticular, incluindo as necroses avasculares

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em quaisquer ossos e as osteocondrites e suas sequelas;h) artropatia gotosa, i)


contraturas musculares crônicas, contratura de dupuytren;j) tumor ósseo e
muscular;k) deformidades congênitas ou adquiridas dos pés (pé cavo-varo, pé
plano rígido, hálux-valgo, hálux-varo, hálux-rigidus, sequela de pé torto congênito,
dedos em garra com calosidade ou não, calosidade aquileia, dedo extranumerário,
coalizões tarsais); ) ausência parcial ou total, congênita ou traumática de qualquer
segmento das extremidades;m) qualquer diminuição da amplitude do movimento
em qualquer articulação dos membros superiores e inferiores, da coluna vertebral
ou pelve;

XI –doenças metabólicas e endócrinas:


a) diabetes mellitustipo 1 e tipo 2;b) tumores hipotalâmicos e hipofisários;c)
disfunção hipofisária e tireoidiana sintomática;d) tumores da tiroide, com exceção
dos cistos tireoideanos insignificantes e desprovidos de potencialidade mórbida;e)
tumores de suprarrenal e suas disfunções congênitas ou adquiridas;f)
hipogonadismo primário ou secundário;g) distúrbios do metabolismo do cálcio e
fósforo, de origem endócrina;h) erros inatos do metabolismo;i) desenvolvimento
anormal, em desacordo com a idade cronológica;j) doençametabólica;

XII –sangue e órgãos hematopoiéticos:


a) anemias, exceto as de etiologia carencial;b) doença linfoproliferativa maligna –
leucemia, linfoma;c) doença mieloproliferativa -mieloma múltiplo, leucemia,
policitemia vera;d) hiperesplenismo;e) agranulocitose;f) distúrbios hereditários da
coagulação e da anticoagulação e deficiências da anticoagulação (trombofilias);

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XIII –doenças neurológicas:


a) infecção do sistema nervoso central;b) doença vascular do cérebro e da medula
espinhal;c) síndrome pós-traumatismo crânioencefálico;d) distúrbio do
desenvolvimento psicomotor;e) doença degenerativa e heredodegenerativa,
distúrbio dos movimentos;f) distrofia muscular progressiva;g) doenças
desmielinizantes e esclerose múltipla;h) epilepsiase convulsões;i)
eletroencefalograma: presença de achados fora dos padrões de normalidade;

XIV –doenças psiquiátricas:


a) transtornos mentais e de comportamento decorrentes do uso de substâncias
psicoativas;b) esquizofrenia, transtornos esquizotípicos edelirantes;c) transtornos
do humor;d) transtornos neuróticos;e) transtornos de ansiedade;f) transtornos do
espectro autista;g) transtornos de personalidade e de comportamento;h) retardo
mental;i) dependência de álcool e drogas;

XV –doenças reumatológicas:
a) artrite reumatoide; b) vasculites sistêmicas primárias e secundárias
(granulomatose de Wegener, poliangiite microscópica, síndrome de Churg-Strauss,
poliarterite nodosa, doença de Kawasaki, arterite de Takayasu), arterite de células
gigantes, púrpura de Henoch-Shölein;c) lúpus eritromatoso sistêmico;d)
fibromialgia;e) síndrome de Sjögren;f) síndrome de Behçet;g) síndrome de Reiter;h)
espondilite anquilosante;i) dermatopolimiosite;j) esclerordemia;

XVI –tumores e neoplasias:


a) qualquer tumor maligno;b) tumores benignos dependendo da localização,
repercussão funcional e potencial evolutivo.

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XVII –Resultado positivo no exame toxicológico ou antidrogas para um ou mais


das seguintes substâncias entorpecentes (e seus metabólitos) que podem causar
dependência química ou psíquica: maconha ; metabólicos do delta-9 THC;
cocaína; anfetaminas (inclusive metabólitos e seus derivados) e opiáceos,
realizado na fase da avaliação médica ou a qualquer tempo, durante a realização do
concurso

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