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PLANO DE ENSINO

CURSO: FARMÁCIA ANO/SEMESTRE: 2021.1 TURNO: NOTURNO


DISCIPLINA: ANÁLISE DE FLUIDOS BIOLÓGICOS C/H: 60 h/a T 40 h/a P 20 h/a
DOCENTE: KÁRITTA RAQUEL LUSTOZA DA COSTA
Colheita e preservação da urina. Exame físico. Densidade, odor. Consistência. Volume. Reação
EMENTA

Exame químico. Glicose, cetona, proteína. Pigmentos biliares. Sangue. Urobilinogênio. Exame
microscópico do sedimento urinário. Testes. Achados laboratoriais das alterações do trato
urinário.

Proporcionar ao aluno conhecimentos gerais sobre a composição dos diferentes líquidos


OBJETIVO

corporais (com ênfase em urina), as técnicas de quantificação dos constituintes e suas


correlações clínicas;
S

 Possibilitar ao aluno a formação de senso crítico-reflexivo sobre a relevância da atuação


profissional analista clínico no diagnóstico laboratorial em Uroanálises.
- Anatomia e fisiologia renal;
- Introdução ao exame de urina:
 Formação e composição da urina; Volume urinário; Coleta, manuseio e tipo de amostras
de urina.

- Exame de urina:
 Físico: Cor, transparência, odor e doenças relacionadas;
 Químico: Composição química, quantificação dos componentes químicos e seu valor
PROGRAMÁTICOS

diagnóstico;
 Microscópico: Avaliação de elementos formados presentes no sedimento urinário e sua
CONTEÚDOS

correlação com patologias.


- Doenças renais e do trato urinário

- Outros fluidos corporais:


 Líquido cefalorraquidiano (LCR): Coleta, análises bioquímicas, hematológicas e
microbiológicas;
 Líquido sinovial: Aspectos físicos, e análises bioquímicas, hematológicas,
microbiológicas e sorológicas;
 Fluidos serosos: Processo de formação; Transudatos e exsudatos; Análise dos líquidos
pleural, pericárdico e peritoneal.
 Líquido seminal (sêmen): Espermograma, motilidade e morfologia;
BIBLIOGRAFIA

 MUNDT, L.; SHANAHAN, K. Exame de Urina e de Fluidos Corporais de Graff. 2. ed.


BÁSICA

Porto Alegre: Artmed, 2012.


 STRASINGER, S. K.; LORENZO, M.S. D. Urinálise e Fluidos Corporais. 5. ed. São Paulo:
Editora LMP (Livraria Médica Paulista), 2009.

Av. Dr. Joaquim Fernandes, N° 661 – Centro


Quixeramobim – CE CEP.: 63800-000
(88) 3441-0011 | www. uniq.edu.br
 GAW, A.; et al. Bioquímica Clínica: Um texto ilustrado em cores. 5. ed. Rio de Janeiro:
COMPLEMENTAR
BIBLIOGRAFIA

Elsevier, 2015.
 MCPHERSON, R. A.; PINCUS, M. R. Diagnósticos Clínicos e Tratamento por Métodos
Laboratoriais de Henry. 21. ed. Barueri: Manole, 2012.
 MOTTA, V. T. Bioquímica Clínica para o Laboratório: Princípios e Interpretações. 5. ed. Rio
de Janeiro: MeedBook, 2009.
 SBPC/ML. Recomendações da Sociedade Brasileira de Patologia Clínica/Medicina
Laboratorial: Coleta e Preparo de Amostra Biológica. Barueri: Manole, 2014.
METODOLOGI

 Aulas expositivas;
 Trabalhos em grupo e individuais;
A

 Debates, fóruns de discussão, oficinas;

 Duas (2) avaliações parciais, com média ponderada igual ou superior a 7,0 (sete), que
consiste em prova escrita e individual;
AVALIAÇÃO

 Produções orais e escritas tais como apresentações verbais, resumos, esquematizações,


análises textuais – individual e em grupo.
 À medida que forem sendo realizadas as discussões, debates, análise de textos orais e
escritos, serão dadas notas parciais por tais trabalhos – conforme o grau de complexidade
do trabalho solicitado.
 Consideraremos a assiduidade e participação da(o) aluna(o) na dinâmica das aulas.

1ª Avaliação parcial (AP) (Téorica e prática)


APS

2ª Avaliação parcial (AP)

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