OMS – CRISTINA FISCHER

FILME: VIDA DE INSETO

Sistema de autoridade: A autoridade era da rainha, todas as ideias

passavam pela avaliação dela. Outro exemplo é quando os gafanhotos retornam à
segunda vez para o formigueiro e seu líder ordena que todos os gafanhotos vão atrás
das formigas.

Sistema de comunicação: A comunicação ocorria na forma de reunião

do grupo e na forma de sons e luzes, alertando a chegada dos gafanhotos.

Sistema de decisões: É Identificar o problema; Analisar o problema com

base nas informações capturadas sobre o problema, sendo necessário discutir comum
sistema; Estabelecer saídas e alternativas; Analisar e comparar as soluções que foram
expostas, verificar as vantagens e desvantagens de cada saída, medir e avaliar
eficiência do projeto em análise; selecionar as saídas mais adequadas para a empresa;
inserir a saídas selecionadas e desejadas, incluindo a capacitação da mão de obra
envolvida, treinamento e motivação; Avaliar as saídas desejadas por meio de critérios
aceitos da organização. No filme, em quanto as formigas carregavam a comida por
meio de uma fila indiana, houve um imprevisto, no qual uma folha caiu no caminho
delas. Por meio de desespero, as formigas não sabiam o que fazer, e uma outra formiga (Sr.
Solo) logo veio, identificou o problema e propôs a solução

Sistema de responsabilidades (departamentalização,

hierarquia...)
Departamentalização: é conhecido entre os funcionários de uma organização,
conhecemos no agrupamento homogêneo das atividades desenvolvidas em uma
empresa como: departamento humano, departamento financeiro, departamento de
produção, departamento de estoque etc. No filme, para controlar a colheita, há uma
formiga responsável pela contagem de todo o material recolhido, essa informação de
controle é repassada para seus superiores
Hierarquia: é uma forma de organização de diversos elementos de um determinado
sistema, em que cada um deles é subordinado do elemento que lhe está
imediatamente acima. No formigueiro predomina uma hierarquia clara, onde a
responsabilidade fica com as formigas Rainhas e as formigas operárias são fiéis ao
formigueiro e obedecem claramente às ordens, ou seja, cada indivíduo executa o que
lhe foi atribuído.
Delegação: A formiga rainha delegou todos os poderes do formigueiro para sua
filha. No decorrer do filme, a filha está em fase de teste (treinamento) e no final,
quando tudo termina bem graças ao trabalho em equipe, a rainha nomeia a filha,
entregando a coroa, como nova rainha do formigueiro.

Centralização: A centralização do poder e tomador das decisões é da rainha

das formigas que se importa com o bem-estar da colônia e por parte dos gafanhotos
através de um líder egoísta e arrogantes, que age de forma antiética e imoral.

Descentralização: Uma formiga tem autonomia para organizar a fila quando

acontece algum problema sem precisar consultar a rainha. Um exemplo desse fato
ocorrido é quando, a folha cai no chão e interrompe a fila de formigas que estavam
carregando a comida, nesse momento uma formiga tem a autonomia de redirecionar a
fila novamente, e resolver o problema.

Liderança: O filme apresenta diversos tipos de líderes. Entre as formigas, elas são
lideradas por uma formiga rainha e sua filha princesa, no qual sempre pensam no
melhor para todos do formigueiro. Por parte dos gafanhotos, se caracteriza um líder
arrogante e egoísta, que não pensa no bem-estar dos outros, agredindo e humilhando
seus próprios companheiros gafanhotos.

Ambiente externo: A sociedade das formigas trabalha para juntar alimentos

e garantir sua subsistência e sobrevivência durante a época de chuva. Porém, são
praticamente escravizadas e humilhadas pelos gafanhotos, na qual juntam grande
parte do seu trabalho, entregando seus alimentos aos mesmos. Caso contrário, se não
oferecerem a quantidade demandada pelos gafanhotos correm grandes riscos de
ataques à colônia e a morte de sua rainha.

Globalização: É um processo de integração mundial, baseado nos avanços

tecnológicos e das telecomunicações. No final do filme, todas as formigas utilizavam a
invenção do Flik para colher alimento, passando a aceitar as ideias inovadoras.

Estrutura formal e informal:

Formal: O formigueiro obedece às ordens da formiga rainha e de sua filha.
Informal: Amizade da filha da rainha com Flik (personagem principal) e de Flik
com os outros insetos de fora do formigueiro (integrantes do circo)
Concorrência:
“Por muitos anos as formigas pegam comida para elas e para vocês, gafanhotos.
Então, qual é a espécie mais fraca?! Formigas não servem para vocês! São vocês que precisam
de nós! Chega de exploração! ” (Fala do Flik)

Nessa fala, fica clara a concorrência entre os gafanhotos e as formigas, as formigas

finalmente se posicionam contra e os gafanhotos claramente sabem que as formigas unidas
são mais fortes.

Criatividade: O personagem principal do filme Flik, notando a exploração por

parte dos gafanhotos sobre as oferendas e alimentos recolhidos pelas formigas, sabe
que a colônia nunca irá se desenvolver se continuar desse modo. Portanto, busca
através da criatividade criar ferramentas e máquinas para aprimorar o desempenho da
colheita, porém nem sempre é bem visto e aclamado.

Inovação tecnológica: Por tradição das formigas elas costumam fazer

sempre a mesma coisa, mas Flik não, ele é criativo e gosta de inovar, como é o caso da
máquina que ele criou para tornar o trabalho das formigas mais fácil e ágil. Desse
modo, fica a mensagem de que atitudes diferentes levam a resultados diferentes.

Organização: A divisão da colônia se dá através do trono, onde a rainha antes

mesmo de nascer estava definida como futura rainha. O mesmo se dá entre as outras
formigas, onde as tarefas são divididas por sexo ou idade, e as especializações são
passadas de pais para filhos sem questionamentos ou ou sem razões específicas.

Motivação: Apesar das formigas não acreditarem que alguém as poderia ajudar,
elas deixaram o Flik (personagem principal) partir em busca de ajuda, na visão do
formigueiro, foi apenas pelo fato de que ele estaria longe e assim não conseguiria mais
atrapalhar a colheita. Ao retornar com a ajuda de uma atrapalhada turma de circo,
apesar de desconfianças, motivou o grupo a encarar a mudança e deu a brilhante ideia
de construir um pássaro para assustar os gafanhotos.

“... Precisamos da ajuda de todos para tornar esse plano em realidade, eu seu que não
é tradição das formigas fazer coisas diferentes, mas se nossos avos conseguiram
construir esse formigueiro, então com certeza, nós podemos j juntas e construir esse
pássaro...” (princesa motivando o grupo)

Os resultados foram melhores do que se esperava. Mesmo com as dificuldades, por ser
a parte mais fraca, perceberam que a necessidade de escutar e aceitar o novo, é
fundamental para uma organização.
Cultura organizacional: A cultura organizacional das formigas não muda.
Fazem e realizam as tarefas sempre da mesma forma, nunca procurando a
diferenciação para atingir maior produtividade e ou desenvolvimento. As tarefas e
especializações da colônia passam de geração para geração. No final, depois do
sucesso, passam a aderir a inovação.

Trabalho em equipe: Acredito que a maior mensagem que o filme relata o

trabalho em equipe e que a união faz a força. Somente em conjunto, todas formigas
conseguiram construir o pássaro falso que espantou os gafanhotos, criando a ideia de
que um povo unido é mais forte do que qualquer liderança opressora.

Processo de produção/Qualidade: O processo de produção é de

forma manual, onde todas integrantes da colônia das formigas realizam o mesmo
trabalho sem inovações tecnológicas e aperfeiçoamentos.