Ambiente Cultural

Paisagem
A cultura possibilita a construção de um “nós”, de uma
história e de uma identidade. Diz respeito à consciência cultural, a
estética, a corporeidade, a musicalidade, a religiosidade, a vivência
comunitária, marcadas por processos apropriação e recriação
cultural num lugar geográfico ou simbólico. Esse “nós” possibilita o
posicionamento diante do outro e destaca aspectos
relevantes a sua história e de sua ancestralidade.
A cultura de um grupo só pode ser entendida na relação com as
outras culturas existentes em nosso país. E nessa relação não
há nenhuma pureza[...] (GOMES ,2003, p.79) Texto de apoio IPHAN
Memória
Texto de apoio: Oralidade e Memória
 Como diz Ecléa Bosi, “lembrar não é reviver,
mas refazer, reconstruir,
repensar, com
imagens e idéias de hoje, as experiências
do passado” (2001, p.55).
Identidade híbrida

Texto apoio Canclini

 O Patrimônio Imaterial é transmitido de geração em geração e
constantemente recriado pelas comunidades e grupos em função
de seu ambiente, de sua interação com a natureza e de sua história, gerando

um sentimento de identidade e continuidade, contribuindo assim para

promover o respeito à diversidade cultural e à criatividade

humana.
 novo ambiente
+ criatividade
= invenção de tradições

Texto de apoio:caderno IPHAN

 A UNESCO define como
Patrimônio Cultural
Imaterial "as práticas,
representações,
expressões,
conhecimentos e
técnicas - junto com os
instrumentos,
objetos, artefatos e
lugares culturais que
lhes são associados os quais
as comunidades, os
grupos e, em alguns
casos, os indivíduos
reconhecem como parte
integrante de seu
patrimônio
cultural."
Intervenções urbanas IPHAN
A economia criativa é resultante de uma invenção cultural que
pode incorporar signos dos mais variados grupos sociais
configurando-se como uma representação simbólica passível de
novas leituras (HOBSBAWN, 1997).
professor+aluno+escola+território
cultural=educação

Caderno educação patrimonial