Secretaria

de Educação
ESCOLA: EMEI GABRIEL HERNANDEZ FERREIRA B II AB
CLASSE _______________________
Ana Carolina / Marise
PROFESSOR (A): __________________________________________
PLANO DE AULA nº _______ PERÍODO de _______ 20/09 2019
16/09 à ________

MODALIDADE ORGANIZATIVA
( ) Sequência didática ( ) Projeto ( X) Atividade permanente ( ) Atividades complementares

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA
( X) Corpo, gestos e movimentos ( )O eu, o outro e nós ( )Traços, sons, cores e formas
( ) Escuta, fala, pensamento e imaginação ( )Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
DIREITOS DE APRENDIZAGEM
( ) Conviver ( ) Explorar ( X) Brincar ( ) Expressar ( ) Participar ( ) Conhecer-se
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:
EI02CG01 : Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e
brincadeiras.
COMPETÊNCIAS
( ) Conhecimento ( ) Cultura Digital ( X) Autoconhecimento e autocuidado
( ) Pensamento científico, crítico e criativo ( ) Trabalho e projeto de vida (X) Empatia e cooperação
( ) Repertório Cultural ( ) Argumentação ( ) Responsabilidade e cidadania
( ) Comunicação
OBJETO DE CONHECIMENTO MATERIAIS TEMPO ESTIMADO
(Conteúdo)
Os Cinco Sentidos Parque 45 min.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
- Aproveitar o dia do Parque para observar o ambiente ao seu redor (Visão), sentir o calor (quente
Tato), por ser um ambiente próximo da cozinha sentir o cheiro da preparação da comida (Olfato),
e ouvir os sons ambientes - bebês chorando, funcionárias limpando, campanhia tocando, telefone
tocando, os pássaros (Audição)

AVALIAÇÃO