O plano de aula propõe que os alunos assistam ao filme "O Bicho de 7 Cabeças" antes da aula para identificar as relações entre família, transtorno mental e tratamento. Na aula, os alunos serão divididos em grupos para debater impressões do filme e, em seguida, identificar pontos negativos do processo terapêutico representado e construir um novo plano de cuidados para o personagem principal baseado nos princípios da Reforma Psiquiátrica.
Descrição original:
Título original
AULA 06 - PLANO DE AULA - FILME O BICHO DE 7 CABEÇAS - SAUDE MENTAL E INTERVENÇÃO PSICOSSOCIAL
O plano de aula propõe que os alunos assistam ao filme "O Bicho de 7 Cabeças" antes da aula para identificar as relações entre família, transtorno mental e tratamento. Na aula, os alunos serão divididos em grupos para debater impressões do filme e, em seguida, identificar pontos negativos do processo terapêutico representado e construir um novo plano de cuidados para o personagem principal baseado nos princípios da Reforma Psiquiátrica.
O plano de aula propõe que os alunos assistam ao filme "O Bicho de 7 Cabeças" antes da aula para identificar as relações entre família, transtorno mental e tratamento. Na aula, os alunos serão divididos em grupos para debater impressões do filme e, em seguida, identificar pontos negativos do processo terapêutico representado e construir um novo plano de cuidados para o personagem principal baseado nos princípios da Reforma Psiquiátrica.
https://www.youtube.com/watch?v=F6Yky54edpo 2. Identificar as relações entre família, transtorno mental e tratamento 3. Buscar relacionar os acontecimentos do filme com os conteúdos dos textos da aula.
Em sala de aula:
4. Dividir em grupo a turma em grupos
5. Debater sobre as impressões e anotações sobre o filme no grupos. 6. Identificar e descrever os pontos mais negativos do processo de internação/terapeutico do personagem principal do filme. 7. Construir um plano de cuidados para o personagem principal do filme "O bicho de sete cabeças", pensando nas suas particularidades, com base na lógica de cuidado proposta pela Reforma Psiquiátrica e as RAPs, levando em consideração a noção de O Projeto Terapêutico Singular (PTS) e do conceito ampliado de saúde com biopsicossocial.