Exercícios de consolidação

1. Identifica as funções sintáticas sublinhadas nas frases seguintes.

a) Ana, a construção do edifício foi difícil.
b) A Ana está certa disso.
c) Os amigos dele vieram cá ontem.
d) Esta oferta de livros escolares às escolas foi realizada pelo Ministério da Educação no ano letivo passado.
e) Fico tão feliz por ti.
f) A Ana gosta de flores frescas e coloridas.
g) Maria, a irmã do Pedro, deu uma flor amarela à Ana, que é prima do João.
h) Ana, sempre te considerei uma pessoa generosa.
i) A pesca baleeira tem aumentado.
j) No sábado, os amigos da Ana assistiram ao concerto com ela.
k) O João tem medo de aranhas peludas.
l) Sinto que sou capaz de o fazer.
m) A Ana e a Rita nomearam o Pedro porta-voz do grupo.
n) O artista de circo partilhou o gelado com as crianças.
o) Estou desiludido com as crianças.
p) A mãe do Pedro ficou ali.

2. Estabeleça a correspondência entre cada oração destacada na coluna A e a sua classificação na coluna B.

Coluna A Coluna B

[A] O texto garrettiano que mais apreciei foi Frei

[1] Oração coordenada adversativa
Luís de Sousa.

[B] Garrett perguntava se o papel do escritor era o

[2] Oração subordinada substantiva relativa
silêncio.

[C] Quem lê atentamente Antero de Quental

[3] Oração subordinada substantiva completiva
percebe a sua angústia existencial.

[D] Eça de Queirós foi tão crítico que chocou [4] Oração subordinada adjetiva relativa restritiva
mentalidades. e oração coordenada disjuntiva

[E] Ainda que muitos criticassem Cesário, Pessoa

[5] Oração coordenada conclusiva
considerou-o um mestre.

[F] Cesário Verde foi inovador mas foi

[6] Oração subordinada adjetiva relativa restritiva
incompreendido na sua época.

[G] Cesário percorria os locais onde vivia ou

[7] Oração subordinada adverbial concessiva
viveu.

[H] Cesário morreu muito jovem, logo não assistiu

[8] Oração subordinada adverbial consecutiva
ao seu reconhecimento.
3. Transforme as frases simples em frases complexas, recorrendo a conjunções ou locuções conjuncionais
coordenativas com o valor lógico indicado entre parênteses.

a. Julgo que Cesário era pouco reconhecido. Poucos literatos privavam com ele. (Explicativa)

b. Alguns escritores contemporâneos de Antero consideravam-no um revolucionário. Outros reconheciam

já o seu talento. (Adversativa)

4. Classifique as orações sublinhadas e o “que” que as introduz.

a. Pessoa afirmou que admirava Antero de Quental, Cesário Verde e Camilo Pessanha.
b. Este é o poema de Cesário que mais críticas suscitou.
c. Cesário optou pelo campo para cuidar da sua saúde.
d. Antero ficou tão irritado com Castilho que o desafiou para um duelo.
e. Este texto, que todos os estudantes de Coimbra leram, deu azo a inúmeras especulações.