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O método de completar palavras é importante, inclusive, para as crianças saberem que são
capazes de montar novas palavras por conta própria, apenas requer atenção e curiosidade.
Esta é uma maneira distinta de instigar a vontade de aprender e conhecer, algo importante
na infância.
Jogo da memória – J ao L
A letra J aparece na inicial de outras palavras, assim como o K de kiwi, porém esta letrinha
não contém uma variedade de palavras como seria o caso do J.
A letra L é muito conhecida e conta com diversas palavras na língua portuguesa, e nesta
imagem representa o leme do navio.
Jogo da Memória – S ao U
Com a letra S existe a sopa, com T toalha ou trator e o U de urso, uva ou urubu. As palavras
devem ser reproduzidas pelos alunos em sala de aula após recortarem as figuras.
O professor poderá auxiliar os alunos a recortarem as imagens para que todos possam se
divertir.
Complete as palavras
A primeira palavra é Panela e falta a letra N, o aluno precisa encontrar a letrinha e escrevê-
la no espaço em branco.
Assim como a banana que está sem a letra A e o pote que perdeu a letrinha P.
Letra B
A letra B possui uma variedade de palavras com seu nome, além de contar com a família
silábica que poderá ser separada em outras atividades.
Essa família silábica do B conta com Ba, Be, Bi, Bo, Bu, e os alunos devem reproduzir os
nomes para memorizar.
Família silábica do C
A letra C possui a família silábica que seria Ca, Ce, Ci, Co e Cu, muitas palavras fazem parte
de seu conjunto e podem ser separadas.
Esta atividade deve ser reproduzida em voz alta por todos os alunos, dessa maneira
conseguirão compreender melhor como se reproduz os nomes dessas palavras.
Família silábica H
Com bons estímulos feitos pelo professor em sala de aula, os alunos conseguirão aprender
facilmente sobre a família silábica da letra H.
Existem diversas palavras que começam com H, dentre elas hélice, humano, horário,
hospital e seu som sempre será mudo, caso contrário, teria um som similar ao R.
Família da letra J
A letra J conta com a família silábica de Ja, Je, Ji, Jo, Ju, e por ser forte dá a impressão que
as letras que vem em seguida terão algum acento.
Esta letra é comumente vista no começo de palavras ou inseridas no meio delas.
Família da letra P
Algumas palavras com letra P podem ser mais fáceis de separar do que outras, por exemplo,
o professor poderá ensinar maneiras de separar as palavras.
Em conjunto, todos os alunos poderão reproduzir as palavras apresentadas nesta folha de
atividades com o professor.
Família do R
A letra R contém uma sonorização mais forte do que as outras, assim como o J e é fácil
reconhecê-la em qualquer momento.
Os alunos deverão reproduzir cada palavra devagar para escutarem o som e o compreender.
Família silábica do S
A letra S possui sua própria família silábica que seria o Sa, Se, Si, So e Su, de acordo com as
figuras as crianças conseguirão visualizar melhor e entender o que cada uma é.
A letra S aparece diversas vezes em várias palavras que apresentem plural, por exemplo, e o
professor poderá explicar sobre o plural às crianças em futuras atividades.
Família silábica do Z
Por fim, há a família silábica da letra Z que é o Za, Ze, Zi, Zo e Zu. Sua sonorização é
extremamente forte e reconhecível em qualquer lugar.
As crianças perceberão que até o zumbido de moscas e abelhas tem um som forte ao ser
dito, visto que começa com a letra Z, a última letrinha do alfabeto com família silábica.
Combine as palavras
O aluno deverá fazer uso das imagens de famílias silábicas caso sintam dificuldades para
completar as palavras.
Basta que haja a junção de ambas, e dessa maneira, as crianças poderão ler para
compreender melhor o que está escrito na folha.
Junte as palavras
Para concluir a atividade, os alunos deverão somente combinar estas palavras e repetir em
voz alta para aprenderem, memorizarem e as escrever por conta própria em outros
momentos.
Esta atividade será importante de ser trabalhada vez ou outra com as crianças, para
conseguirem aprender melhor as letras e suas funções dentro de outras palavras.