MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI

UFVJM
www.ufvjm.edu.br

PLANO DE ENSINO

Disciplina: TEORIAS DA EDUCAÇÃO

Curso (s): ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE GEOGRAFIA
Docente (s) responsável (eis): DENISE DA SILVA BRAGA
Carga horária: 30 horas
Créditos:
Ano/Semestre: 2020/1

Objetivos:
-Refletir sobre as distintas teorias e métodos da educação contemporânea.
-Discutir as implicações éticas no exercício da docência.
-Problematizar as questões presentes na multdimensionalidade da prática educativa.

Ementa:
O exame crítico e reflexivo sobre distintas teorias e métodos da educação contemporânea. A dimensão
ético-política do ato educativo. Fundamentos da pedagogia da libertação e da pedagogia histórico crítica.
A problematização dos conceitos que perpassam o campo educacional: ensino, aprendizagem, relação
professor-aluno, currículo, planejamento, avaliação e formação docente.

Conteúdo Programático

1 Apresentação do plano de ensino e das formas de avaliação

2 Educação e ensino. Função social da escola

4 Tendências pedagógicas na educação brasileira:

4.1 Teorias não críticas: pedagogia tradicional, pedagogia nova e pedagogia tecnicista
4.2 Teorias crítico-reprodutivistas: teoria do sistema de ensino como violência simbólica, teoria da escola como
aparelho ideológico de Estado e teoria da escola dualista
4.3 Teoria crítica: tendência histórico-crítica

5 Multdimensionalidade da prática educativa:

5.1 Os processos de ensino e aprendizagem
5.2 Relação professor e aluno
5.3 Currículo escolar
5.4 Planejamento e avaliação
5.5 Formação para a docência no contexto brasileiro a partir dos anos 1990

6 Ímplicações éticas no exercício da docência

Campus JK e Reitoria: Rua da Glória, nº 187 – Centro – CEP 39100-000 – Diamantina/MG – Brasil Telefone: +55 (38) 3532-6024
Campus I: Rodovia MGT 367 – km 583, nº 5000 – Alto da Jacuba – CEP 39100-000 – Diamantina/MG – Brasil Telefones: +55 (38) 3532-1200 / 6800
Campus do Mucuri: Rua do Cruzeiro, nº 01 – Jardim São Paulo – CEP 39.803-371 – Teófilo Otoni/MG – Brasil Telefone: +55 (33) 3529-2700
Campus Janaúba: Avenida Um, nº 4.050 – Cidade Universitária – CEP 39447-814 – Janaúba/MG – Brasil Telefones: +55 (38) 3532-6812 / 6808
Campus Unaí: Avenida Universitária, nº 1.000 – Universitários – CEP 38610-000 – Unaí/MG – Brasil Telefone: +55 (38) 3532-6822 / 6821
 Metodologia
Utilização de ferramentas de ensino no ambiente virtual Moodle: vídeo-aulas, fóruns, enquetes, biblioteca.
Leitura e interpretação de textos. Discussão em fórum e chats. Participação em videoconferência. Realização de
atividades escritas (tarefas).

Avaliação
Participação: fórum e chat 40 pontos
Atividades escritas (tarefas) 60 pontos
- Resumo
- Paper
- Questionário

Bibliografia Básica:

SAVIANI, D. Escola e Democracia. São Paulo: Cortez, 1983.

FREIRE, PAULO. Pedagogia do oprimido. 40 ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 2004.

Bibliografia Complementar:

COMÊNIO, J. A. Didática magna. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1966.

GADOTTI, M. História das Ideias Pedagógicas. São Paulo: Ática,1995.
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, 2006.
DELORS, J. Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortez, 1998.
RIOS, T. Compreender e ensinar: por uma docência da melhor qualidade. São Paulo: Cortez, 2001.

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Docente responsável Coordenador do curso