Apostila

APOSTILA-ST 210
Fı́sica III
Faculdade de Tecnologia-Unicamp
Prof. Dr. Ivan de Oliveira

Conteúdo
1 Introdução 7
2 Conceitos Fundamentais 8
2.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.2 Modelos Atômicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.2.1 Modelo de Thomson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.2.2 Modelo de Rutherford . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.2.3 Modelo de Bohr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.2.3.1 Postulados de Bohr . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.3 Caracterı́sticas das Cargas Elétricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.4 Corpos Eletrizados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.5 Processos de Eletrização . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.5.1 Condutores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.5.2 Isolantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.5.3 Eletrização por Atrito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.5.4 Eletrização por Contato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.5.5 Eletrização por Indução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.6 Princı́pio da Conservação da Carga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
3 Força Elétrica 18
3.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.1.1 Lei de Coulomb . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.1.2 Influência do Meio sobre a Força Elétrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.1.3 Princı́pio da Superposição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.2 Exercı́cios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1
Eletrotécnica Aplicada 2
4 Campo Elétrico 28
4.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4.1.1 Vetor Campo Elétrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
4.1.2 Direção e Sentido do Vetor Campo Elétrico . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
4.1.3 Vetor Campo Elétrico de uma Carga Puntiforme . . . . . . . . . . . . . . 30
4.1.4 Princı́pio da Superposição para o Campo Elétrico . . . . . . . . . . . . . 30
4.1.5 Linhas de Campo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.1.5.1 Propriedades das Linhas de Campo . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.1.6 Campo Elétrico Constante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
5 Potencial Elétrico 40
5.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
5.1.1 Energia Potencial Elétrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
5.1.2 Diferença de Potencial Elétrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
5.1.3 Diferença de Potencial Elétrico em um Campo Elétrico Constante . . . . 42
5.1.4 Potencial Elétrico para uma Carga Puntiforme . . . . . . . . . . . . . . . 43
5.1.5 Potencial Elétrico para um Sistema de Cargas Puntiforme . . . . . . . . 45
5.1.6 Superfı́cies Eqüipotênciais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
5.1.7 Potencial Elétrico e Campo Elétrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
6 Distribuição Contı́nua de Cargas 52

6.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
6.1.1 Campo elétrico de uma distribuição contı́nua de cargas . . . . . . . . . . 52
6.1.2 Densidade de Cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
6.1.2.1 Densidade Linear de Cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
6.1.2.2 Densidade Superficial de Cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
6.1.2.3 Densidade Volumétrica de Cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
6.1.3 Potencial elétrico de uma distribuição contı́nua de cargas . . . . . . . . . 56
6.1.3.1 Densidade linear de cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
6.1.3.2 Densidade superficial de cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
6.1.3.3 Densidade volumétrica de cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
6.2 Fluxo do Campo Elétrico e Lei de Gauss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

6.2.1 Fluxo de Campo Elétrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
6.2.2 Lei de Gauss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
6.2.2.1 Aplicações da Lei de Gauss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
6.2.2.2 Campo elétrico devido a um fio uniformemente carregado . . . 60
6.2.2.3 Campo elétrico devido a um cilindro uniformemente carregado . 61
6.2.2.4 Campo elétrico devido a um plano uniformemente carregado . . 63
6.2.2.5 Campo elétrico devido a um esfera uniformemente carregada . . 64
7 Capacitores 71
7.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
7.1.1 Capacitância . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
7.1.2 Capacitor de placas planas e paralelas no ar . . . . . . . . . . . . . . . . 72
7.1.3 Dielétricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
7.1.4 Capacitância na presença de um dielétrico . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
7.1.5 Energia armazenada em um capacitor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
7.1.6 Associação de Capacitores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
7.1.6.1 Associação de Capacitores em Série . . . . . . . . . . . . . . . . 77
7.1.6.2 Associação Capacitores em Paralelo . . . . . . . . . . . . . . . . 79
8 Eletrodinâminca 86
8.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
8.1.1 Corrente Elétrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
8.1.2 Corrente Elétrica em função da Área e da Velocidade de Migração dos
Portadores de Cargas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
8.1.3 Resistência Elétrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
8.1.4 Resistência Elétrica em função da Área e do Comprimento do Condutor . 89
8.1.5 Lei de Ohm . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
8.1.6 Resistência Elétrica em Função da Temperatura . . . . . . . . . . . . . . 93
8.1.7 Corrente elétrica em metais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
8.1.8 Potência Elétrica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
8.2 Supercondutores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
9 Circuitos Elétricos-I 100

9.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
9.1.1 Fontes de Força Eletromotriz (f.e.m) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
9.1.2 Associação de Resistores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
9.1.2.1 Associação de Resistores em Série . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
9.1.2.2 Associação de Resistores em Paralelo . . . . . . . . . . . . . . . 105
9.1.3 Medidas Elétricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
9.1.3.1 Amperı́metro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
9.1.3.2 Voltı́metro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
10 Circuitos Elétricos-II 117

10.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
10.1.1 Leis de Kirchhoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
10.1.2 Circuito Resistor Capacitor-Circuito RC . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
10.1.3 Carga em um Capacitor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
10.1.4 Descarga em um Capacitor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
11 Campo Magnético e Força Magnética 131

11.1 Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
11.2 Imãs e Linhas de Campo Magnético . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
11.2.1 Diferença entre um material magnetizado e outro não magnetizado . . . 132
11.2.2 Linhas de Campo Magnético . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
11.3 Força Magnética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134
11.4 Partı́cula lançada perpendicularmente ao campo magnético constante . . . . . . 137
11.4.1 Raio da Trajetória . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
11.4.2 Perı́odo e Frequência . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
11.4.2.1 Perı́odo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
11.4.2.2 Frequência e Frequência Angular . . . . . . . . . . . . . . . . . 139
11.5 Força magnética em fio percorrido por corrente elétrica . . . . . . . . . . . . . . 139
11.6 Torque em uma espira percorrida por corrente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
I Apêndices 144
A Matemática Básica 145

A.1 Conceitos Fundamentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
A.1.1 Frações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
A.1.1.1 Operações com Frações . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
A.1.2 Potenciação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 146
A.1.3 Notação Cientı́fica e Ordem de Grandeza . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
A.2 Equações do 1◦ e do 2◦ grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
A.2.1 Equação do 1o grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
A.2.2 Equação do 2o grau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
A.3 Sistemas de Equações Lineares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148
A.3.1 Conceitos preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
A.3.2 Equações Lineares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
A.3.2.1 Solução de uma equação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
A.3.3 Sistema de equações lineares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 150
A.3.4 Solução de um sistema de equações lineares . . . . . . . . . . . . . . . . 151
A.3.5 Método de resolução de um sistema de equações . . . . . . . . . . . . . . 151
A.3.5.1 Método da Substituição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
A.3.5.2 Método da Adição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
A.3.5.3 Método de Cramer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
B Geometria Básica 155

B.0.6 Trigonometria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
B.0.6.1 Cı́rculo Trigonométrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155
B.0.6.2 Trigonometria no triângulo retângulo . . . . . . . . . . . . . . . 155
B.0.6.3 Trigonometria em um triângulo qualquer . . . . . . . . . . . . . 157
B.0.6.4 Relações trigonométricas importantes . . . . . . . . . . . . . . . 158
B.0.7 Áreas de algumas figuras planas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 158
B.0.8 Volume de alguns sólidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159
C Vetores 161
C.1 Grandezas Escalares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
C.2 Grandezas Vetoriais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
C.2.1 Representações de Grandezas Vetoriais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 162
C.2.1.1 Representação Algébrica de Vetores . . . . . . . . . . . . . . . . 162
C.2.1.2 Representação Geométrica de Vetores . . . . . . . . . . . . . . 162
C.2.2 Soma e Subtração de Vetores Geometricamente . . . . . . . . . . . . . . 163
C.2.3 Componentes de um Vetor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165
C.2.4 Vetores Unitários . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
C.2.4.1 Soma e subtração de vetores utilizando os vetores unitários . . . 167
C.2.5 Produtos entre Vetores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
C.2.5.1 Produto Escalar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
C.2.5.2 Produto Vetorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
C.3 Exercı́cios Propostos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171
D Derivadas e Integrais 175

D.1 Derivada de uma função . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
D.1.1 Regras de Derivação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178
D.1.2 Interpretação Geométrica da Derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
D.2 Integração . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
D.2.1 Definição de integral indefinida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
D.2.2 Representação da Antideriferenciação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
D.2.3 Propriedades da Integral Indefinida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
D.2.4 Fórmulas para antiderivadas elementares . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
D.2.5 Teorema Fundamental do Cálculo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 183
Capı́tulo 1
Introdução
Nesta apostila descreveremos os fundamentos básicos da eletricidade e do magnetismo. A apos-

tila tem como base a ementa da disciplina ST 210 para os cursos de graduação em Tecnologia
em Construção Civil e Tecnologia em Saneamento Ambiental.
A apostila é dividida em três grandes partes - Eletrostática, Eletrodinâmica e Magnetismo.
As interações elétricas entre corpos eletrizados e entre as partı́culas carregadas em repouso ou
quase em repouso são assuntos tratados pela eletrostática nos capı́tulos 2 a 7. Nos capı́tulos de
8 a 10 descreveremos a eletrodinâmica. Na eletrodinâmica estudaremos o movimento dos porta-
dores de cargas sob a influência do campo elétrico. Descreveremos também os circuitos elétricos
e as maneiras de resolvermos esses circuitos. Nos capı́tulos finais faremos uma introdução ao
eletromagnetismo, onde descreveremos as fonte de campo magnético e as interações do campo
magnético com as partı́culas carregadas.
No final da apostila há uma breve revisão de matemática elementar, geometria básica, ve-
tores e também uma revisão de cálculo diferencial e integral.
7
Capı́tulo 2
Conceitos Fundamentais
2.1 Introdução
A eletrostática é parte da fı́sica que estuda os fenômenos relacionados a interação elétrica entre
cargas ou corpos carregados. Na eletrostática trataremos as cargas e/ou corpos carregados
como sendo puntuais e fixos, ou seja, corpos em repouso ( ou quase em repouso) e de tamanhos
desprezı́veis. O movimento das cargas será tratado no capı́tulo sobre eletrodinâmica.
2.2 Modelos Atômicos

Na natureza há um grande número de elementos quı́micos formados por átomos que quando
são agrupados na forma de moléculas ou isoladamente dão origens a diversos materiais que tem
várias aplicações tecnológicas. As diversas propriedades dos materiais estão relacionadas às
caracterı́sticas de cada grupo de átomo que forma o material. Dessa maneira diversos modelos
foram propostos para explicar o átomo de maneira a entendermos sua constituição e suas
interações com outros átomos e moléculas. Todo e qualquer átomo encontrado na natureza é
eletricamente neutro, ou seja, as quantidades de cargas negativas (elétrons) e de cargas positivas
(prótons) encontradas nos átomos são iguais, por exemplo, o átomo de hidrogênio possui um
próton e um elétron. Os modelos atômicos que descreveremos aqui são aqueles desenvolvidos
por Thomson, Rutherford e por Bohr. Entretanto faremos uma descrição clássica do átomo
que para as nossas pretensões descreverão corretamente constituição dos átomos e moléculas.
Evidentemente uma descrição mais completa é feita através da Mecânica Quântica.
8
2.2.1 Modelo de Thomson

O modelo de Thomson (1897) ficou conhecido como o modelo do Pudim de Passas, pois propõem
que o átomo seja formado por cargas negativas (elétrons) distribuı́das em um mar de cargas
positivas. Na figura (2.1) mostramos uma representação do modelo de Thomson.
Figura 2.1: Modelo de Thomson para o átomo.
O modelo de Thomson também propõem que o átomo seja eletricamente neutro, assim a quan-
tidade de cargas total é nula, ou seja,
Q = qZ + (−qZ) (2.1)
onde o primeiro termo corresponde ao total de cargas positivas e o segundo ao total de cargas
negativas, com Z sendo o número atômico correspondente.
O modelo de Thomson explicava qualitativamente a emissão de radiação eletromagnética
por um corpo a alta temperatura. Em átomos excitados os elétrons vibram em torno de suas
posições de equilı́brio. O eletromagnetismo prevê que elétrons acelerados emitem radiação
eletromagnética, por isso o modelo de Thomson explica de maneira qualitativa a emissão de
radiação por átomos excitados. Entretanto o modelo não explicava quantitativamente os espec-
tros observados experimentalmente. Quando os elétrons do átomo de Thomson são excitados
eles emitem radiação em apenas uma freqüência na faixa do ultra violeta (λ=120nm) e isso
não estava de acordo com os dados experimentais. O modelo de Thomson também falhava na
tentativa de explicar o espalhamento de partı́culas alfa por uma fina lâmina de metal prevendo
que o espalhamento das partı́culas pelo átomo seriam pequenos mesmo a massa da partı́cula
alfa sendo cerca de de 7000 vezes maior que a massa do elétron.
2.2.2 Modelo de Rutherford

O modelo proposto por Rutherford em 1911 para o átomo consiste em uma região central onde
toda a massa esta concentrada chamada de núcleo e uma região ao redor do núcleo onde as
cargas negativas (elétrons) estão orbitando o núcleo chamada de eletrosfera. O modelo de
Rutherford também é chamado de Modelo Planetário por possuir semelhança com o modelo
que descreve o sistema solar tendo o Sol como a região central (núcleo) e os planetas (elétrons)
orbitando o Sol. Na figura (2.2) mostramos uma representação do modelo de Rutherford.
Figura 2.2: Modelo de Rutherford para o átomo.
No núcleo estão as partı́culas positivas (prótons) e os nêutrons que possuem carga elétrica nula.
Assim como o átomo de Thomson o átomo de Rutherford também é eletricamente neutro.
No modelo de Rutherford as cargas negativas circulam o núcleo, porém pelo eletromag-
netismo qualquer partı́cula carregada acelerada emite radiação eletromagnética. O fato de a
partı́cula emitir radiação permitiria o colapso dela com o núcleo e isso tornaria o átomo instável.
A potência irradiada por uma partı́cula carregada acelerada é proporcional a aceleração da
partı́cula, usando o eletromagnetismo pode-se mostrar que a potência é
P ∝ v̇ 2 (2.2)
onde v̇ representa a acelração da partı́cula. O colapso do elétron com o núcleo era de fato o
problema que o modelo de Rutherford apresentava, pois se sabia que o átomo era estável. O
problema da instabilidade do átomo apresentada pelo modelo de Rutherford foi resolvido por
Bohr com os postulados de Bohr.
2.2.3 Modelo de Bohr

O modelo de Bohr para o átomo é baseado em 4 postulados conhecidos como os postulados de
Bohr.
2.2.3.1 Postulados de Bohr
1o Postulado - Um elétron em um átomo se move em órbitas circulares em torno do núcleo sob

influência da atração coulombiana.
2o Postulado - Um elétron só pode se mover em uma órbita na qual o momento angular orbital
~ for um múltiplo de h̄.
L
3o Postulado - O elétron não emite radiação eletromagnética quando ele esta em movimento.
A energia total é constante.
4o Postulado - É emitida radiação eletromagnética se um elétron muda de uma orbita de energia
Ei para uma orbita de energia Ef . A frequência da radiação emitida é dada por
Ef − Ei
ν= (2.3)
h
onde h̄ = h/2π com h sendo a constante de Planck. O modelo proposto por Bohr explicava os
dados experimentais (espectro), que os modelos de Thomson e Rutherford não eram capazes
de explicar.
2.3 Caracterı́sticas das Cargas Elétricas

Uma das caracterı́stcas mais importantes das cargas elétricas é a possibilidade dessas partı́culas
sofrerem atração ou repulsão. A interação elétrica entre cargas de mesmos sinais é de repulsão
e a intereção entre cargas de sinais diferentes é de atração. A figura (2.3) mostra os tipos de
interações entre as cargas positivas e negativas, com F~ 12 a força que a carga 1 exerce sobre a
carga 2 e F~ 21 a força que a carga 2 exerce sobre a carga 1. É importante notarmos que as forças
F~ 12 e F~ 21 tem os mesmos módulos a mesma direção e sentidos opostos, ou seja, formam um
para ação e reação.
Figura 2.3: Interação entre cargas elétricas.
2.4 Corpos Eletrizados

Na natureza os corpos são eletricamente neutros, ou seja, são corpos que não possuem cargas
em excesso. Corpos que possuem cargas em excesso são chamados de corpos eletrizados. Um
corpo está eletrizado positivamente quando ele possui um excesso de cargas positivas, já quando
o excesso é de cargas negativas dizemos que o corpo está eletrizado negativamente. Quando o
corpo não possui cargas positivas ou negativas em excesso dizemos que ele está neutro. Dessa
forma podemos resumir essas informações da seguinte forma:
Np > Nn → Eletrizado P ositivamente (2.4)
Np < Nn → Eletrizado Negativamente (2.5)
Np = Nn → Neutro (2.6)
onde Np e Nn são respectivamente os números de cargas positivas e negativas. Assim podemos

escrever que a carga total de um corpo é dada por
Q = q(Np − Nn ) (2.7)
com q sendo a carga elementar. A carga elementar é dada pela carga do elétron cuja valor é
q=1,602×10−19 C.
2.5 Processos de Eletrização

O processo de eletrização consiste em transferir cargas de um corpo para outro de modo que
um deles tenha um excesso de cargas, positivas ou negativas. Como os processos de eletrização
são baseados no movimento de portadores de cargas então antes de descrevermos os processos
de eletrização definiremos corpos condutores e isolantes.
2.5.1 Condutores
Os condutores são materiais que possuem elétrons que se movimentam livremente pelo material.
Esses elétrons são chamados de elétrons livres. Os elétrons livres podem se movimentar, pois
estão fracamente ligados aos átomos. Os melhores condutores são metais.
2.5.2 Isolantes
Os materiais isolantes diferem dos condutores no fato dos isolantes não possuı́rem elétrons
livres. Nos isolantes os elétrons estão fortemente ligados aos átomos. Como exemplos de
isolantes temos a borracha, a madeira o vidro etc.
2.5.3 Eletrização por Atrito

O processo de eletrização por atrito consiste na transferência de cargas entre dois corpos inicial-
mente neutros através do atrito entre os corpos. A figura (2.4) mostra o processo de eletrização
por atrito. Na figura (2.4) vemos que o corpo A, inicialmente neutro, doa elétrons para o corpo
B também inicilament neutro, e sendo assim, o corpo A fica com um excesso de cargas postivas
e o corpo B fica com um excesso de cargas negativas. É interessante notarmos que os corpos
inicialmente neutros ficam eletrizados com cargas de sinais opostos. Os elétrons transferidos de
um corpo para outro são aqueles elétrons que estão na superfı́cie dos corpos fracamente ligados
aos respectivos núcleos e devido ao atrito eles podem ser transferidos de um corpo para outro.
Figura 2.4: Eletrização por atrito.
2.5.4 Eletrização por Contato

O processo de eletrização por contato consiste no contato entre um corpo neutro e outro corpo
eletrizado positivamente ou negativamente. A figura (2.5) mostra o processo de eletrização por
contato. Na figura (2.5) o corpo A carregado (eletrizado positivamente) é colocado em contato
Figura 2.5: Eletrização por contato.
como corpo B neutro. Durante o contato há uma redistribuição das cargas elétricas sobre todo
o corpo e após atingido o equilı́brio eletrostático os corpos ficam carregados com cargas de
mesmo sinal. É importante dizer que o processo de eletrização por contato é o mesmo caso
o corpo A estivesse inicialmente eletrizado positivamente. A única diferença está no sentido
da transferência da carga negativa. Na figura (2.6) mostramos o processo de eletrização por
contato para o caso em que o corpo A esteja carregado positivamente. Estando o elétron livre
para se mover e por atração eletrotática os elétrons vão do corpo B para o corpo A. Como
o corpo B vai doar elétrons ele ficará com um excesso de cargas positivas, porém as cargas
negativas que o corpo A irá receber não é suficiente para equilibrar as cargas positivas do corpo
A, então o corpo A ainda ficará com um excesso de cargas positivas.
Figura 2.6: Eletrização por contato.
2.5.5 Eletrização por Indução

Diferentemente dos processos de eletrização por atrito e por contato o processo de eletrização
por indução não envolve nenhum tipo de contato. Na figura (2.7) temos esquematizado o
processo de eletrização por indução. Podemos descrever o processo de eletrização por indução
da seguinte forma: Aproximamos um corpo eletrizado positivamente (por exemplo) de um
corpo A inicialmente neutro. Devido a atração eletrostática há um acúmulo de cargas de
um sinal próximo ao corpo eletrizado e um acúmulo de cargas de sinal contrário na região
mais afastada do corpo eletrizado. É evidente que nesta situação o corpo A ainda continua
neutro, pois só ocorreu uma redistribuição das cargas do corpo A. Ainda na presença do corpo
eletrizado ligamos ao corpo A um fio terra. Nesse momento há um deslocamento das cargas
negativas da terra para o corpo A. Essas cargas negativas equilibram as cargas positivas e
atingindo o equilı́brio eletrostático o deslocamento de elétrons cessa e o corpo A fica eletrizado
negativamente. Finalmente cortamos o fio ligado a terra e afastamos os corpos, obtendo assim
um corpo eletrizado sem a necessidade de qualquer tipo de contato. É importante notarmos
que o ponto onde ligamos o fio terra não faz nenhuma diferença.
Figura 2.7: Eletrização por indução.
2.6 Princı́pio da Conservação da Carga

Até agora falamos dos processos de eletrização, por atrito, por contato e por indução e em todos
esses processos há um deslocamento de carga de um corpo para outro. Porém vale salientarmos
que durante qualquer tipo de processo de eletrização não há criação ou destruição dessas cargas,
há apenas uma rearranjo delas nos corpos. O princı́pio da conservação da carga garante que não
é possı́vel criarmos ou destruirmos cargas em um sistema fechado. Na figura (2.8) temos sistema
fechado onde um corpo A carregado com uma quantidade de carga QA doa, por eletrização por
atrito, certa quantidade de carga q para um corpo inicialmente com uma carga QB . Como o
corpo A doa certa quantidade de carga q sua quantidade de carga fica sendo (QA − q) e como o
corpo B ecebe essa quantidade de carga q, sua quantidade de carga fica sendo (QB + q). Então,
antes do processo de eletrização temos que
QAntes = QA + QB (2.8)
e após a eletrização temos

QDepois = (QA − q) + (QB + q) (2.9)
Fica evidente pelas equações acima que a quantidade de carga total do sistema permanece
constante, e isso concorda com o princı́pio da conservação da carga. Para o caso em que os
corpos são idênticos a quantidade de carga de cada corpo fica sendo
QAntes + QAntes
QDepois
A = QDepois
B = A B
(2.10)
2
Figura 2.8: Princı́pio da conservação da carga.

Capı́tulo 3
Força Elétrica
3.1 Introdução
Neste capı́tulo descreveremos a interação eletrostática entre corpos carregados em repouso em
relação a um determinado sistema de referência. Trataremos da interação entre corpos pun-
tiformes, ou seja, corpos cujas dimensões não tenham influência na descrição dos fenômenos.
Os fatores geométricos têm fundamental importância na descrição da interação elétrica entre os
corpos. A influência desses fatores será discutida quando abordarmos corpos como densidades
contı́nuas de cargas.
3.1.1 Lei de Coulomb

A interação entre corpos eletricamente carregados, fixos em relação a um determinado sistema
de referência, é descrita pela Lei de Coulomb. Podemos enuncia a lei de Coulomb da seguinte
forma:
A força de interação eletróstatica entre dois corpos eletricamnete carregados é dire-

tamente proporcional ao produto das cargas e inversamente proporcional ao quadrado
da distância entre eles. A força será de atração se os corpos possuirem cargas de
sinais contrários e de repulsão se as cargas forem de sinais iguais.
Matematicamente a lei de Coulomb pode ser escrita da seguinte forma

q1 q2
F~ = k 2 r̂12 (3.1)
r
onde q1 e q2 são as quantidades de cargas de cada corpo, r a distância entre os corpos e r̂
o vetor unitário que determina a direção e o sentido da força. A constante k é chamada de
18
constante eletrostática e é dada por

1
k= (3.2)
4πǫ
onde ǫ é a permissividade elétrica do meio e para o vácuo o seu valor é 8.85×10−12 (C 2 /Nm2 )
para unidades do sistema internacional (SI). Para o vácuo podemos utilizar a constante k
como sendo 9×109 (Nm2 /C 2 ). A grandeza ǫ representa a influência do meio na interação
eletrostática entre os corpos. Na figura (9) mostramos os tipos de interações entre corpos
carregados com quantidades de cargas q1 e q2 e separados por uma distância r. Na equação
matemática para a lei de Coulomb os valores das quantidades de cargas serão sempre positivos.
Os sinais das quantidades de cargas indicarão apenas se a força será de atração ou de repulsão.
Vale salientarmos que a força que a carga 1 faz sobre a carga tem o mesmo módulo a mesma
direção, porém sentido oposto a força que a carga 2 faz sobre a carga 1, ou seja, as forças F~ 12 e
F~ 21 formam um par ação e reação. Como a força entre os corpos é inversamente proporcional
a quadrado da distância entre eles a medida que afastamos os corpos a interação diminui. Na
figura (12) temos a representação do módulo da força entre dois corpos carregados em função
da distância entre eles.
Figura 3.1: Força Elétrica.
Figura 3.2: Força elétrica em função da dstância entre os corpos.

3.1.2 Influência do Meio sobre a Força Elétrica

Considere duas placas paralelas A e B carregadas com cargas positivas (placa A) e com cargas
negativas (placa B), como mostradas na figura (3.3). Colocando entre as placas um dielétrico
(isolante) há um acúmulo de cargas positivas próximo a placa B e um acúmulo de cargas
negativas próximo a placa A. Uma carga positiva no dielétrico fica sujeita a força devido as
cargas nas placas A e B e também a uma força devido as cargas de polarização do dielétrico,
tais forças representaremos por F~ placa e F~ polar respectivamente.
Figura 3.3: Influência do meio sobre a força elétrica.
Pela figura (3.3) podemos notar que a força resultante sobre a carga é dada por
FR = Fpolar − Fplacas (3.3)
sendo assim a força resultante é menor que aquela em que a carga fica sujeita quando está entre
as placas sem o dielétrico, como mostrado na figura (3.4), ou seja o meio diminui a interação
elétrica entre as cargas.
Figura 3.4: Força resultante sobre uma carga positiva colocada entre duas placas carregadas.
3.1.3 Princı́pio da Superposição

A força resultante sobre uma carga q0 devido a outras cargas, fixas, presentes no sistema é a
soma vetorial das forças de interação de cada carga com q0 . Essa força resultante independe
das interações entre os pares q1 e q2 , q1 e q3 , · · ·. A figura (3.5) mostra um sistema de cargas
onde a força resultante sobre q0 é dada por
F~ = F~10 + F~20 + F~30 · · · + F~i0 = F~i0

X
(3.4)
i=1
onde F~i0 é a força de interação elétrica entre a carga i e a carga 0 e ~ri0 o vetor posição da carga
i em relação a carga 0.
Figura 3.5: Principio da Superposição.
3.2 Exercı́cios Propostos

1. Qual a força entre duas cargas de 1C cada quando separadas no vácuo por uma distância
de 1km ?
2. Duas pequenas gotas d’agua esféricas, com cargas iguais de -1×10−16 C, estão separadas
por uma distância de 1cm.
a) Qual é o valor do módulo da força eletrostática a que cada um está submetido?

b) Quantos elétrons em excesso cada gota possui?
3. O módulo da força eletrostática entre dois ı́ons idênticos separados por uma distância de
5×10−10 m é 3.7×10−9 N.
a) Qual é a carga de cada ı́on?

b) Quantos elétrons estão “faltando”em cada ı́on (fazendo, assim, com que o ı́on possua
carga elétrica diferente de zero).
4. Três cargas estão localizadas nas seguintes posições sobre o eixo x: q1 =2µC em x=0,
q2 =-3µC em x=40cm, q3 =-5µC em x=120cm. Determine:
a) O módulo da forca sobre a carga q2 .

b) O módulo da forca sobre a carga q3 .
5. Duas pequenas esferas estão carregadas com 3nC e -12nC. Elas estão separadas por uma
distância de 3m.
a) Determine a forca de atração entre elas.

b) As esferas são encostadas e então separadas a distância de 3cm. Determine a
natureza da força e o módulo da nova força.
6. Duas esferas idênticas têm cargas q1 e q2 . A forca de repulsão que uma exerce sobre a
outra quando estão separadas por 20 cm e 1.35×10−4 N. Apos as esferas se tocarem e então
serem separadas novamente por uma distância de 20 cm, a forca de repulsão encontrada
e 1.406×10−4N. Encontre o valor das cargas q1 e q2 .
7. Duas cargas elétricas puntuais, situadas no ar, se repelem com uma certa força F~ .
a) Se estas cargas forem mergulhadas na água (ε=80,4ε0) (mantendo-se constante sua

separação) qual o módulo da nova força entre elas?
b) Para que, ao serem mergulhadas na água, a força entre as cargas não sofra alteração,
a distância entre elas deverá ser aumentada ou diminuida e de quantas vezes?
8. Em um cristal de cloreto de sódio (NaCl), a distância entre dois ı́ons adjacentes Na+ e
Cl− é de aproximadamente 3×10−10 m.
a) Supondo que o cristal se encontre no ar, calcule o valor da força elétrica na atração
entre estes dois ı́ons.
b) Se o cristal for mergulhado na água (ε=80,4ε0), o que ocorrerá com o valor dessa
força de atração?
c) Explique então, por que a água é um bom solvente para o cloreto de sódio.
9. Uma pequena esfera de massa m e carga +q, suspensa por um fio de comprimento L, gira
em movimento circular e uniforme em torno de outra carga fixa igual a ela, de maneira
mostrada na figura. Calcule a velocidade angular da esfera, considerando os seguintes
valores: m=65g, q=-1.5µC, L=1m, g=10m/s2 , ângulo do fio com a vertical θ=30o .
Figura 3.6: Exercı́cio-9.
10. Três corpos eletrizados, com cargas q1 , q2 e q3 estão situados sobre uma mesa horizontal
sem atrito. Estes corpos encontram-se em equilibrio nas posições mostradas na figura
abaixo. Sendo q2 =1,5µC, determine:
a) os sinais de q1 e q3 .
b) os valores de q1 e q3
11. Duas esferas condutoras, de massa m, bem pequenas, estão igualmente carregadas. Elas
estão suspensas num mesmo ponto, por dois longos fios de seda, de massa desprezı́veis e
comprimentos iguais a L. As cargas das esferas são tais, que elas estarão em equilı́brio
quando a distancia for igual a a (a<<L). Num instante posterior, uma das esferas é descar-
regada. Qual será a nova distância (b<<L) entre as esferas, quando, após se tocarem, o
equilı́brio entre elas for estabelecido?
12. Cinco cargas iguais a Q estão igualmente espaçadas sobre um semicı́rculo de raio R,
conforme a figura. Achar a força sobre a carga q localizada no centro do semi-cı́rculo.
13. As cargas q, 2q e 3q são colocadas nos vértices de um triângulo eqüilátero de lado L. Uma
carga Q de mesmo sinal é colocada no centro do triângulo. Determine a força resultante
sobre a carga Q em módulo, direção e sentido.
14. Duas cargas puntiformes positivas +q estão sobre o eixos dos y em y=+a e y=-a. Uma
pequenina conta, com massa m separadas e carga elétrica -q escorrega por um fio esticado
ao longo do eixo dos x.
a) Mostrar que para um pequeno deslocamento x<<a, a conta sofre uma força
restauradora proporcional a x e que, portanto efetua um movimento harmônico simples.
b) Achar o perı́odo do movimento.
15. Uma certa carga deve ser dividida em duas partes Q e Q-q. Determine a relação entre Q
e q para que a o módulo da força entre as cargas seja a máxima.
16. A figura (3.9) mostra uma barra longa, isolante, de massa despresı́vel, de comprimento
L, articulada no centro e equilibrada por um bloco de peso P a uma distância x da
extremidade esquerda. Nas extremidades direita e esquerda da barra existem pequenas
esferas condutoras com cargas positivas q e 2q, respectivamente. A uma distância vertical
h abaixo das esferas exixitem esferas fixas comuma carga positiva Q. Determine:
a) A dsitância x para que a barra fique equilibrada na horizontal.

b) Qual deve ser o valor de h para que a barra não exerça nenhuma força vertical sobre
o apoio quando a ela estiver equilibrada na horizontal.
17. A figura (3.10) dois elétrons, 1 e 2, sobre o eixo x e dois ı́ons, 3 e 4, de cargas -q, sobre
o eixo y. O ângulo θ é o mesmo para os dois ı́ons. O elétrons 2 está livre para se mover;
as outras três partı́culas são mantidas fixas a uma distância horizontal R do elétron 2 e
seu objetivo é impedir que o elétron 2 se mova. Para que valores fisicamente possı́veis de
q≤5e, determine:
a) O menor valor possı́vel de θ.

b) O segundo menor valor possivel de θ.
c) O terceiro menor valor possı́vel de θ.
18. A figura (3.11) mostra duas esferas condutoras pequenas de mesma massa m e carga q
estão penduradas em fios isolantes de comprimento L. Suponha que o ângulo θ seja tão
pequeno que é possı́vel usar aproximação sin θ ≃ θ. Mostre que a distância no equilı́brio
entre as esferas é dada por
!1/3
q2L
x= (3.5)
2πε0 mg
19. Quatro partı́culas idênticas, cada uma tendo uma carga Q, estão fixas nos vértices de
um quadrado de lado L. Outra carga -q esta a uma distância z ao longo de uma linha
perpendicular ao plano do quadrado e passando pelo centro do quadrado como mostrado
na figura (3.12).
a) Mostre que a força sobre a carga -q é
4kqQz
F~ = − k̂ (3.6)
[z 2 + (L2 /2)]3/2
b) Mostre que para z≪L o movimento da carga -q quando deslocada da posição de

equilibrio é harmônico simples.

Capı́tulo 4
Campo Elétrico
4.1 Introdução
Uma maneira de descrevermos a interação entre corpos carregados é através do campo elétrico.
Podemos definir campo elétrico como sendo uma região criada no espaço devido à presença de
corpos carregados. O campo elétrico é o similar do campo gravitacional. O campo gravita-
cional é devido ao fato dos corpos possuı́rem massa. O campo gravitacional é definido como
sendo a força que a Terra exerce sobre um corpo colocado próximo a sua superfı́cie. O campo
gravitacional criado pela Terra tem a direção radial e sempre aponta para o centro da Terra.
Assim como o campo gravitacional o campo elétrico também é um vetor porém o sentido do
campo elétrico fica definido pelo sinal da carga que cria o campo.
4.1.1 Vetor Campo Elétrico

Podemos definir o vetor campo elétrico como sendo a força que uma carga q fica sujeita quando
colocada em uma região do espaço onde há outras cargas elétricas. Matematicamente podemos
escrever o vetor campo elétrico da seguinte forma
~
~ =F
E (4.1)
q
onde F~ é força que a carga q fica sujeita devido a presença do campo elétrico. A carga q também
é chamada de carga de prova. A carga de prova também cria um campo ao seu redor porém esse
campo é desprezı́vel em relação ao campo elétrico do resto do sistema. É importante notarmos
que a força sobre a carga q é devido ao campo elétrico criado pelas cargas presentes no espaço.
28
Como o campo elétrico é a força por unidade de carga temos que a unidade de campo elétrico
no sistema internacional é (N/C), ou seja Newton/Coulomb.
4.1.2 Direção e Sentido do Vetor Campo Elétrico

Sendo o campo elétrico definido como sendo força por unidade de carga e a força sendo uma
grandeza vetorial e a carga um escalar temos que o campo elétrico dessa forma também é uma
grandeza vetorial. Sendo assim para que ele fique completamente caracterizado devemos definir
um módulo uma direção e um sentido. Consideremos a figura (4.9) onde temos uma carga Q
que cria o campo elétrico e uma carga de prova q colocada em um ponto P a certa distância
da carga fonte Q. Se a carga que cria o campo for positiva o campo será na direção radial e
apontando para fora da carga. Se a carga que cria o campo for negativa o campo será radial e
apontando para a carga. Para uma carga colocada no ponto P ela ficará sujeita a uma força
Figura 4.1: Direção e sentido do campo elétrico.
que tem a mesma direção do campo porém o sentido da força dependerá do sinal da carga de
prova q. A figura (4.10) mostra a direção e sentido da força que atua sobre a uma carga de
prova q colocada no ponto P .
Figura 4.2: Direção e sentido da força sobre a carga q.

4.1.3 Vetor Campo Elétrico de uma Carga Puntiforme

Consideremos uma carga puntiforme Q e um ponto P distante r da carga que cria o campo
elétrico e a essa carga Q chamaremos de carga fonte. Uma carga q colocada no ponto P ficará
sujeita a uma força devido a carga Q dada pela lei de Coulomb da seguinte forma
kQq
F~ = 2 r̂ (4.2)
r
onde r é a distância entre o a carga fonte Q e a carga q colocada no ponto P e k a constante
eletrostática. O vetor r̂ indica a direção e o sentido do vetor campo elétrico. Na figura (4.11)
temos a representação da carga Q e da carga q. Utilizando a definição de campo elétrico temos
~ kQq
r̂
~ =F =
E r2
(4.3)
q q
rearranjando a equação acima temos o vetor campo elétrico para uma carga puntiforme como
sendo dado por
~ = kQ r̂
E (4.4)
r2
Figura 4.3: Campo de um carga puntiforme.
É importante notarmos que independentemente da presença da carga q no ponto P o campo

elétrico neste ponto continua existindo, ou seja, o campo elétrico no ponto P independe da
carga de prova q. A carga de prova é apenas um indicador da existência do campo elétrico no
ponto P .
4.1.4 Princı́pio da Superposição para o Campo Elétrico

Para um sistema de carga o campo elétrico em um determinado ponto do espaço é a soma
vetorial dos campos criados por cada uma das cargas individualmente, ou seja, o campo criado
por Q1 , Q2 , Q3 · · · Qi é dado por
~ P = E~1 + E~2 + E~3 + · · · + E
E ~i (4.5)
Na figura (4.12) mostramos o princı́pio da superposição para o campo elétrico de um sisitema

de cargas puntuais.
Figura 4.4: Princı́pio da superposição para o campo elétrico de um sistema de cargas pun-
tiformes.
4.1.5 Linhas de Campo

Uma maneira de analisarmos qualitativamente o campo elétrico é através das linhas de campo
elétrico, ou linhas de força. As linhas de campo são linhas imaginárias que representam o campo
elétrico produzido por uma ou por um sistema de cargas. Na figura (4.5) temos a representação
das linhas de campo para uma carga positiva e uma negativa. Na figura (4.6) mostramos as
linhas de campo para um sistama de duas cargas puntiformes de sinais contrários e na figura
(4.7) mostramos as linhas de campo de um sistema de duas cargas de sinais iguais.
Figura 4.5: Linhas de campo para cargas puntiformes.
4.1.5.1 Propriedades das Linhas de Campo
• As linhas de campo elétrico fornecem informações qualitativas sobre o campo elétrico e

sobre as cargas que criam o campo.
• As linhas de campo elétrico iniciam na carga positiva e terminam na carga negativa.

Figura 4.6: Linhas de campo para um sistema de duas cargas puntiformes de sinais contrários.
Figura 4.7: Linhas de campo para um sistema de duas cargas puntiformes de mesmos sinais.
• As linhas de campo elétrico nunca se cruzam.
• Quanto maior a concentração de linhas de campo elétrico maior o campo elétrico e maior
o valor da carga que cria o campo.
• O campo elétrico é sempre tangente as linhas de campo.
4.1.6 Campo Elétrico Constante

Podemos notar pela figuras (4.5-4.6-4.7) que o campo é mais intenso quando o ponto analisado
é próximo das cargas e menos intenso quando afastamos das cargas. Isso se deve ao fato das
linhas de campo próxima as cargas estarem mais próximas uma das outras, ou seja, há uma
concentração maior de linhas de campo próxima a carga. A medida que afastamos da carga
a concentração de linhas de campo diminui, ou seja há uma separação das linhas de campo
umas em relação as outras. Essa variação na concentração de linhas de campo faz com que
o campo elétrico varia de ponto a ponto, como já era de se esperar, pois como demonstramos
antes o campo varia com o inverso do quadrado da distância. Em pontos afastados das cargas
fontes podemos dizer que as linhas de campo elétrico tornam-se paralelas entre si, e dessa forma
fazendo que o campo elétrico nessa região fique constante. Uma outra maneira de obtermos
o campo elétrico constante é quando temos duas placas paralelas carregadas com cargas de
sinais opostos. Entretanto o campo só será constante se considerarmos apenas uma região
entre as placas, pois na região das bordas das placas o campo elétrico não é constante. Há
nessa região das placas o que nos chamamos de efeito das bordas. Na figura (4.13) mostramos
uma representação do campo elétrico constante entre duas placas paralelas e as linhas de campo
elétrico na região das bordas das placas.
Figura 4.8: Linhas de campo elétrico constante e o efeito das bordas.

1. Uma carga de 4µC esta na origem de um sistema de coordenadas. Qual o módulo e a
direção do campo elétrico sobre o eixo x em:
a) x=6m.
b) x=-10m.
c) Desenhar a função E(x) contra x para valores positivos e negativos de x.
2. Duas cargas positivas q1 =6nC e q2 =6nC estão sobre o eixo dos y em y1 =+3cm e y2 =-3cm.
a) Qual o módulo e a direção do campo elétrico no eixo x em x=4cm?

b) Qual a força exercida sobre uma carga de prova q0 =2nC colocada no eixo x em
x=4cm?
3. Quando uma carga de prova q0 =2nC esta na origem sofre uma força de 8×10−4 , na direção
dos y positivos.
a) Qual o campo elétrico na origem?

b) Qual seria a força sobre uma carga de -4nC colocada na origem?
4. Uma gota de óleo tem a massa de 4×10−14 kg e uma carga liquida de 4.8×10−9 C. Uma
força elétrica, dirigida na vertical, para cima, equilibra a força da gravidade, e a gota de
óleo esta em equilı́brio. Qual o módulo e a direção do campo elétrico?
5. Um elétron tem a velocidade de 2×106 m/s, na direção x. O elétron entra numa região de
campo uniforme E=400 N/C na direção dos y positivo.
a) Qual a aceleração do elétron?

b) Quanto tempo leva o elétron para cobrir uma distancia de 10 cm na direção x no
campo?
c) Qual o desvio do elétron, e em que direção esta apontado, depois de o elétron ter
coberto a distância de 10 cm na direção x, dentro do campo?
6. Uma carga puntiforme de 5µC esta localizada no ponto de coordenadas x=1m, y=3m e
outra carga puntiforme de -4µC esta no ponto de coordenadas x=2m, y=-2m.
a) Determine o módulo e a direção do campo elétrico no ponto de coordenadas x=-3,

y=1m.
b) Determine o módulo e a direção da força sobre um próton colocado no ponto de
coordenada x=-3m, y=1m.
7. Uma placa isolante muito grande, como mostrada na figura (4.9), uniformemente eletrizada,
cria, em pontos próximos a ela, um campo uniforme e perpendicular a sua superfı́cie.
Suponha que esta placa esteja na posição vertical, tendo presa a ela, por meio de um fio,
uma pequena esfera eletrizada, em equilı́brio, na posição mostrada na figura. Sendo m a
massa do corpo e q a sua carga, calcule o campo criado pela placa.
8. Uma esfera homogênea de carga q e massa m de 2g está suspensa por um fio de massa
desprezı́vel em um campo elétrico cujas componentes x e y têm intensidades Ex = 3×105
N/C e Ey = 1×105 N/C, respectivamente, como mostra a figura (4.10) a seguir. Con-
siderando que a esfera está em equilı́brio para θ=60o , qual é a força de tração no fio?
9. Uma pequena esfera de massa m e carga q, sob a influência da gravidade e da interação

eletrostática, encontra-se suspensa por duas cargas Q fixas, colocadas a uma distância d no
plano horizontal, como mostrado na figura (4.11). Considere que a esfera e as duas cargas
fixas estejam no mesmo plano vertical, e que sejam iguais a α os respectivos ângulos entre
a horizontal e cada reta passando pelos centros das cargas fixas e da esfera. Determine a
massa da esfera.
10. Na figura (4.12), as quatro partı́culas formam um quadrado de lado a=5cm e tem cargas
q1 =10nC, q2 =-20nC, q3 =20nCe q4 =-10nC. Qual o valor do campo elétrico no centro do
quadrado, na notação veotrial?
~
11. Um bloco de 10g com uma carga de 8×10−5 C é submetido a um campo elétrico E=(3000 î-
600ĵ)N/C.
a) Determine o módulo e a direção (em relação ao semi-eixo positivo x positivo) da força

eletrostática que age sobre o bloco.
b) Se o bloco é liberado na origem, a partir do repouso, no instante t=0, determine as
coordenadas x e y do bloco no instante t=3s.
12. Duas cargas puntiformes -q e + 2q , estão situadas na origem e no pont (a,0), respectiva-
mente. Em que ponto, ao longo do eixo x, o campo elétrico é nulo?
13. Duas cargas positivas iguais a q estão localizadas no eixo y em +a e -a. Determine:
a) o campo elétrico em um ponto P do eixo x.

b) os pontos sobre o eixo x nos quais o campo elétrico é máximo.
c) o valor do campo elétrico nos pontos encontrados no item (b).
d) o valor do campo elétrico no ponto P para uma distância x≫a.
14. Na figura (4.13), um elétron é lançado com velocidade inicial v0 =2×106 m/s a um ângulo de
o
40 com o eixo x em uma região na qual existe um campo elétrico uniforme E=5 ~ ĵN/C.
Uma tela para detectar elétrons é instalada paralelamente ao eixo y, a uma distância
x=3m do ponto de lançamento do elétron. Na notação de vetores unitários, qual é a
velocidade do elétron ao atingir a tela?
15. A figura (4.14) mostra um anel de plástico de raio R=50cm. Duas pequenas contas estão
sobre o anel: a conta 1, de carga 2µC, é mantida fixa na extremidade esquerda, e a conta
2, de carga 6µC, pode ser deslocada ao longo do anel. As duas contas produzem, juntas,
um campo elétrico de módulo E no centro do anel. Determine um valor positivo e um
negativo do ângulo θ para que E=2×105 N/C.
~ de módulo 2×103 N/C foi es-

16. Na figura (4.15), um campo elétrico uniforme vertical E
tbelecido entre duas placas horizontais carregando-se positivamente a placa de baixo e
negativamente a placa de cima. As placas tem comprimento L=10cm e estão separadas
por uma distância d=2cm. Um elétron é lançado no espaço entre as placas a partir da
o
extremidade esquerda da placa de baixo. A velocidade inicial v~0 faz um ângulo θ=45
com a plca de baixo e tem módulo de 6×106 m/s. Determine se o elétron irá chocar com
alguma das placas e se isso ocorrer em qual das placas e a que distância horizontal da
extremidade esquerda ele irá colidir.
17. Na figura (4.16), um pêndulo é pendurado na placa de cima. O pêndulo é formado por
uma pequena esfera não condutora de massa m e carga q e um fio isolante de comprimento
L. Qual é o perı́odo do pêndulo quando um campo elétrico uniforme E ~ é estabelecido
entre as placas para:
a) a placa de cima carregada negativamente e a de baixo carregada positivamente.

b) a placa de cima carregada positivamente e a de baixo carregada negaivamente.

Capı́tulo 5
Potencial Elétrico
5.1 Introdução
A descrição da interação elétrica entre corpos carregados através do campo elétrico é uma tarefa
matematicamente complicada pelo fato do campo elétrico se tratar de uma grandeza vetorial,
e também por questões prática a medida direta do campo elétrico não é uma tarefa fácil. Para
facilitar a descrição da interação entre corpos carregados descrevemos uma grandeza escalar
conhecida como potencial elétrico. O potencial elétrico por ser uma função escalar é de fácil
manipulação matemática pois não necessita definirmos direção e sentido. O potencial elétrico,
mais precisamente a diferença de potencial, tem relação direta com algumas situações do nosso
dia a dia. O funcionamento dos aparelhos eletrônicos, o ato de acender uma lâmpada, dar a
partida em um carro etc., requer a aplicação de uma diferença de potencial. Por essa e por
outra razões que veremos mais adiante é importante o estudo do potencial elétrico.
5.1.1 Energia Potencial Elétrica

Quando abandonamos uma carga elétrica em uma região de campo elétrico o campo aplica
uma força sobre essa carga e essa força realiza trabalho sobre a carga. Esse trabalho é uma
medida da variação da energia do sistema. Esta situação é similar a quando abandonamos uma
pedra de um ponto acima da superfı́cie da terra o campo gravitacional realiza trabalho sobre
a pedra aumentando sua energia cinética. Consideremos uma carga positiva q abandonada em
uma região próxima a um corpo carregado positivamente, como mostrado na figura (5.9). O
corpo cria um campo elétrico e esse campo aplica uma força sobre a carga e ela realiza trabalho
sobre a carga para deslocá-la do ponto A para o ponto B. Para um sistema conservativo temos
40
Figura 5.1: Trabalho realizado pelo campo elétrico.
que a soma da variação da energia potencia com a soma da variação da energia cinética é nula,
ou seja,
∆Ec + ∆U = 0 (5.1)
onde Ec e U são respectivamente a energia cinética e a energia potencial. Vale lembrar que a
energia cinética é a energia associada ao movimento e a energia potencial é a energia associada
a posição de um determinado ponto do espaço. Da relação acima podemos escrever que
∆U = −∆Ec (5.2)
onde o sinal de negativo mostra que quando há um aumento da energia cinética há uma
diminuição da energia potencial do sistema. Isso fica claro quando analisamos uma pedra
que é abandonada de uma determinada altura próxima a superfı́cie da terra. Quando a pedra
inicia seu movimento sua energia cinética aumenta, pois a energia cinética é proporcional à
velocidade. Como a energia potencial associada a pedra é a energia potencial gravitacional
e sendo ela proporcional a altura, ocorre a diminuição da altura a medida que a velocidade
aumenta e dessa forma uma diminuição da energia potencial. Do teorema trabalho energia
temos que a variação da energia cinética é igual ao trabalho realizado pelo campo para deslocar
a partı́cula do ponto A para o ponto B,ou seja,
∆Ec = WAB (5.3)
com isso temos que a variação da energia potencial do sistema fica sendo dada por
∆U = −WAB (5.4)
dessa forma, a variação da energia potencial é igual a menos o trabalho realizado pelo campo
para deslocar a carga do ponto A para o ponto B. Da definição de trabalho de uma força
podemos escrever a variação da energia potencial da seguinte forma

Z B
∆U = − F~ · d~r (5.5)
A
e da definição de campo elétrico descrita no capı́tulo anterior temos
F~ = q E
~ (5.6)
com isso a variação da energia potencial fica sendo

Z B
∆U = −q ~ · d~r
E (5.7)
A
~ é o vetor campo elétrico. Da relação acima fica claro que a energia potencial elétrica
onde E
do sistema é devido a presença do campo elétrico.
5.1.2 Diferença de Potencial Elétrico

Da definição da variação da energia potencial elétrica demonstrada anteriormente temos
Z B
UB − UA = −q ~ · d~r
E (5.8)
A
onde UA e UB são as energias associadas aos pontos A e B. Dividindo a expressão acima por q
temos
UB UA B
Z
− =− ~ · d~r
E (5.9)
q q A
e definindo as grandezas
UA
VA = (5.10)
q
UB
VB = (5.11)
q
onde VA e VB são os potenciais elétricos nos pontos A e B temos que a diferença de potencial
entre os pontos A e B fica sendo
Z B
∆V = VB − VA = − ~ · d~r
E (5.12)
A
5.1.3 Diferença de Potencial Elétrico em um Campo Elétrico Con-

stante
No capı́tulo anterior definimos o campo elétrico constante em função das linhas de campo.
Definimos que quando o campo elétrico for constante as linhas de campo são paralelas e igual-
mente espaçadas. Na figura (5.11) temos a representação de um campo elétrico constante.
Figura 5.2: Diferença de potencial em um campo elétrico constante.
Nesse campo tomemos dois pontos A e B distantes d um do outro.

Da definição de diferença de potencial temos
Z B
∆V = − ~ · d~r
E (5.13)
A
e para o caso em que o campo elétrico é constante o sentido do deslocamento da partı́cula é o

mesmo da força que realiza trabalho, assim sendo o produto escalar no integrando fica reduzido
ao produto do campo pelo diferencial de deslocamento. Dessa maneira a diferença de potencial
entre os pontos A e B fica sendo
Z B
VB − VA = −E dr = −Ed (5.14)
A
como VB < VA a relação acima fica sendo
∆V = VA − VB = +Ed (5.15)
Vale salientar que uma carga positiva abandonada no ponto A tende a deslocar-se para o ponto
B, pois a energia potencial elétrica no ponto B é menor. Já uma carga negativa abandonada
no ponto B tende a deslocar-se para o ponto A, pois no ponto A a energia potencial elétrica
é menor. Então podemos dizer que em qualquer situação a carga tende a deslocar-se para o
ponto de menor energia potencial elétrica. O mesmo se verifica quando abandonamos uma
pedra próxima a superfı́cie da terra, ela busca o ponto de menor energia potencial que para
esse sistema é o chão.
5.1.4 Potencial Elétrico para uma Carga Puntiforme

~ como mostrado na figura
Consideremos uma carga Q puntiforme que cria um campo elétrico E
(5.3), na representação de linhas de campo. Uma carga q também puntiforme é trazida do
Figura 5.3: Campo criado por uma carga puntiforme.
infinito até o ponto P distante r da carga Q que cria o campo.

No ponto P o campo é dado por
~ = kQ r̂
E (5.16)
r2
onde k é a constante eletrostática, Q a carga que cria o campo elétrico e r a distância entre a
carga Q e o ponto P . Da definição de diferença de potencial temos que
kQ
Z Z
∆V = − ~ · dr̂ = −
E r̂ · d~r (5.17)
r2
Como a carga é trazida do infinito ao ponto P e considerando que no infinito o potencial elétrico
é nulo temos que
kQ
Z
VP − V∞ = − r̂ · d~r (5.18)
r2
com a integral do lado direito sendo do tipo
Z
xn+1
xn dx = +C n 6= −1 (5.19)
n+1
onde C é uma constante de integração. Resolvendo a integral temos que o potencial elétrico no
ponto P fica sendo dado por
kQ
VP = + V∞ (5.20)
r
Como o potencial no infinito é nulo temos finalmente que o potencial no ponto P é dado por
kQ
V = (5.21)
r
onde k é a constante eletrostática, Q é carga que cria o campo e r a distância entre a craga
Q e o ponto. Diferentemente do campo elétrico o potencial elétrico é uma grandeza escalar e
sendo assim ele pode ser positivo ou negativo, depedendo do sinal da carga Q. É importante
salientarmos que a escolha do potencial nulo no infinito é uma escolha conveniente. Porém
vale dizer que para uma carga puntiforme o campo elétrico no infinito é zero e isso torna a
escolha do potencial nulo naquele ponto conveniente. O campo elétrico é nulo no infinito pois
a densidade de linhas de campo é pequena, ou seja, as linhas de campo estão muito separadas
umas em relação as outras.
5.1.5 Potencial Elétrico para um Sistema de Cargas Puntiforme

O potencial elétrico de um sistema de cargas pode ser encontrado utilizando o princı́pio da
superposição para o campo elétrico de um sistema de cargas. O campo elétrico resultante de
um sistema de cargas é dado pela soma vetorial dos campos criados por cada uma das cargas
do sistema, ou seja,
~ = E~1 + E~2 + E~3 + · · · + E
E ~i (5.22)
da definição de potencial elétrico temos que

Z Z
V =− ~ · dr̂ = − (E~1 + E~2 + E~3 + · · · + E
E ~ i ) · d~r (5.23)
a equação acima pode ser escrita da seguinte forma

Z Z Z Z
V =− E~1 · d~r − E~2 · d~r − E~3 · d~r − · · · − ~ i · d~r
E (5.24)
vemos da equação acima que o potencial devido a um sistema de cargas é a soma dos potenciais
devido a cada uma das cargas individualmente. Assim podemos escrever o potencial elétrico
de um sistema de cargas puntiformes da seguite forma
V = V1 + V2 + V3 + · · · + Vi (5.25)
X kQi
V = (5.26)
i=1 ri
onde ri é a distância entre o ponto P e a carga i, como mostrado na figura (5.4).
5.1.6 Superfı́cies Eqüipotênciais

Superfı́cies eqüipotenciais são superfı́cies nas quais o potencial elétrico é constante. Quando uma
carga desloca-se por essa superfı́cie ela não sofrerá variação da energia potencial elétrica. Na
figura (5.5) temos as representações das superfı́cies equipotenciais para cargas puntiformes. É
importante notarmos que as linhas de campo são sempre perpendiculares às superfı́cies eqüipo-
tenciais. Pelas figuras podemos notar que o potencial elétrico diminui sempre na direção das
linhas de campo elétrico.
Figura 5.4: Potecial de um sistema de cargas puntiformes.
Figura 5.5: Superfı́cies eqüipotenciais para as cargas puntiformes positva e negativa.
5.1.7 Potencial Elétrico e Campo Elétrico

A interação elétrica entre corpos carregados pode ser descrita através do campo elétrico ou
através do potencial elétrico. A descrição através do campo elétrico é uma tarefa matemática
um tanto complicada, pois precisamos fazer uso da álgebra vetorial, já a descrição através do
potencial elétrico apresenta uma simplicidade matemática pois envolve grandezas escalares, e
dessa forma é interessante encontrarmos uma maneira de determinarmos o vetor campo elétrico
através do potencial elétrico. Consideremos a definição da diferença de potencial elétrico dada
por,
~ · d~r
dV = −E (5.27)
Considerando o campo em apenas uma direção, direção x por exemplo, a equação acima fica
sendo,
dV = −Ex dx (5.28)
Dessa maneira a componente x do campo elétrico pode ser calculada da seguinte forma
dV
Ex = − (5.29)
dx
ou de forma geral, ou seja, o campo elétrico em qualquer direção pode ser calculado pela seguinte
equação,
~ r = − dV r̂
E (5.30)
dr
Fica claro da equação acima que o campo elétrico é o negativo da derivada do potencial elétrico
em relação a posição e dessa maneira podemos encontrar o campo elétrico a partir do potencial
elétrico.

1. Qual o potencial elétrico a uma distância r=0.529×10−10 m de um próton?
2. Quatro cargas puntiformes de 2µC estão nos vértices de um quadrado de 4m de lado.

Achar o potencial no centro do quadrado (como zero do potencial no infinito) se:
a) Todas as cargas forem positivas.

b) Três cargas forem positivas e uma negativa.
c) Duas são positivas e duas negativas.
3. Duas cargas puntiformes positivas e iguais, de valor 5nC, estão sobre o eixo dos x. Uma
delas está na origem e a outra em x=8cm. Achar o potencial em um ponto:
a) P1 =(4;0)cm.
b) P2 =(0;6)cm.
4. Na figura (5.6) as cargas q, -2q e q estão localizadas respectivamente em (0,a), (0,0) e

(0,-a). Para esse sistema determine:
a) O potencial elétrico em um ponto P (0,r) do eixo y.

b) O potencial elétrico no eixo y para r≫a.
5. Para o sistema de cargas mostrado na figura (5.7) determine:

a) Uma expressão em função de ℓ para o potencial elétrico no ponto P.

b) Usando a expressão encontrada no item (a) determine o potencial elétrico no ponto P
considerando ℓ=3 cm e q=6nC. Considere que o potencial elétrico no infinito é nulo.
6. Determine o potencial elétrico no ponto P mostrado na figura (5.8) sabendo-se que ℓ =

2cm e q=4nC.
7. Qual a energia potencial elétrica no ponto médio de dois elétrons separados por uma
distância de 2nm? Se a distância entre os elétrons diminuir a energia potencial aumenta
ou diminui?
8. Duas cargas puntiformes em repouso, q1 =3×10−9 C e q2 =2×10−9 C, estão separadas por

uma distância de 50 cm. Um elétron situado na metade da distância entre as duas cargas
é liberado do repouso e se desloca ao longo da linha reta que une as duas cargas. Qual a
velocidade do elétron quando ele está a 10 cm da carga q1 ?
9. Duas placas paralelas, eletrizadas com cargas iguais e de sinais opostos, estão separadas
de 10 cm. Um elétron, abandonado próximo à placa negativa, gasta 5×10−8 s para atingir
a placa positiva. Calcule a diferença de potencial entre as duas placas.
10. Em tubo de TV, um elétron é acelerado horizontalmente, a partir do repouso, por uma
diferença de potencial de 10.000 Volts. Em seguida ele é lançado entre duas placas hor-
izontais, com 5 cm de comprimento, separadas por 1 cm como mostrado na figura (5.9).
Sabendo-se que entre as placas existe uma diferença de potencial de 200 Volts, ao emergir
das placas, o elétron apresenta um ângulo de deflexão θ, em relação à direção inicial de
seu movimento. Determine o valor do ângulo θ.
11. Uma carga de 2µC esta colocada na origem de um sistema de coordenadas. Uma segunda
carga de -3µC é colocada no eixo x em x=100 cm. Qual o ponto (ou pontos) sobre o eixo
x no qual o potencial será zero?
12. Qual é a velocidade de um elétron quando acelerado por uma diferença de potencial de
12000 Volts, se ele tiver uma velocidade inicial de 1×107 m/s?
13. A uma certa distância de uma carga pontual, o potencial é de 600 Volts e o campo elétrico
é de 200 N/C.
a) Qual a distância em relação à carga pontual?

b) Qual é o valor da carga?
14. Uma pequena esfera de massa igual a 0,2 g pende por um fio entre duas placas verticais
e paralelas, separadas por uma distância de 5 cm. A carga na esfera é de 6×10−9 C. Qual
será a diferença de potencial entre as placas se o fio permanecer num ângulo de 10o ?
15. Em suas célebres experiências de 1906 que levaram à descoberta do núcleo atômico,
Rutherford bombardeou uma fina folha de ouro (número atômico 79) com partı́culas
alfas (núcleos de He, 2e), produzidas por uma fonte radioativa, e observou que algumas
delas chegavam a ser defletidas para trás. A energia cinética inicial das partı́culas alfas
era de 7,68 MeV. Considere uma colisão frontal entre uma partı́cula alfa e um núcleo
de ouro, na qual ela é retroespalhada. Qual é a distância de mı́nima aproximação entre
as duas partı́culas carregadas? Rutherford estimou que o raio do núcleo deveria ser da
ordem dessa distância.
16. Um elétron parte da posição mostrada na figura (5.10), com a velocidade inicial v0 =5×106 m/s,
fazendo um âgulo de 45◦ com o eixo x. O campo elétrico está na direção dos y positivos e
tem o módulo 3,5×103 N/C. Com qual das duas placas o elétron colidira? Em que ponto?
17. Dois elétrons são mantidos fixos no lugar, separados por uma distância de 2µm. Qual é
o trabalho necessário para deslocar um terceiro elétron do infinito até a posição em que
ele forma um triângulo equilátero com os outros dois elétrons?
18. No modelo de Bohr do átomo de hidrogênio, um único elétron gira em torno de um único
próton descrevendo um órbita circular de raio r. Encontre uma expressão para a energia
total em função de r.
19. O potencial elétrico no plano xy é dado por V=2x2 -3y2 (Volts/m2 ). Determine utilizando
os vetores unitários o campo elétrico no ponto (3;2)m.
20. O potencial elétrico V no espaço entre duas placas planas e paralelas é dado por V=1500x2
(Volts), onde x (em metros) é a distância perpendicular entre as placas 1 e 2 com o
referencial na placa 1 . Determine o módulo e o sentido do campo elétrico para x=1,3
cm.
21. Um potencial elétrico de uma determinada distribuição de cargas é dado por
kQ
V (x, y, z) = q
(x − a)2 + y 2 + z 2
Determine as componentes Ex , Ey e Ez do vetor campo elétrico.
22. Um campo elétrico é dado por Ex (x)=2000x3 (N/C). Determine a diferença de potencial
sobre o eixo x para x=1m e x=2m.
23. Acompanhando uma linha reta, existe um número infinito de cargas alternadamente pos-
itivas e negativas ±q, sendo todas as cargas adjacentes separadas pela mesma distância
r, como mostrado na figura (5.11). Mostre que a energia potencial de uma carga é
2kq 2
U =− ln(2)
r
x2 x3
Dica - ln(1 + x) = x − 2
+ 3
···

Capı́tulo 6
Distribuição Contı́nua de Cargas
6.1 Introdução
Até o presente momento discutimos o campo elétrico e o potencial elétrico para um sistema
discreto de cargas, ou seja, sistema nos quais os corpos eram tratados como fontes pontuais.
Nesse capı́tulo discutiremos o campo e o potencial elétrico criado por fontes não pontuais, ou
seja, estudaremos corpos com uma distribuição contı́nua de cargas. Para desenvolvermos uma
relação para calcularmos o campo elétrico de uma distribuição contı́nua de cargas consider-
aremos que as partı́culas que compõem o corpo carregado estão tão próximas que possamos
considerar a distribuição de cargas como sendo contı́nua. Estudaremos também outra maneira
de se calcular o campo elétrico para uma distribuição continua de cargas que através da equação
de Gauss.
6.1.1 Campo elétrico de uma distribuição contı́nua de cargas

Dos capı́tulos anteriores sabemos que o campo elétrico é criado devido à presença, no espaço,
de corpos carregados. Sendo o campo elétrico uma grandeza vetorial, como definimos antes,
para uma carga positiva o campo elétrico é de afastamento, já para um corpo carregado nega-
tivamente o campo elétrico é de aproximação. Para uma carga puntiforme o campo elétrico é
dado por
~ = kQ r̂
E
r2
onde Q é a carga que cria o campo elétrico, r a distância entre a carga Q e ponto onde se
deseja calcular o campo, r̂ o vetor unitário e k a constante eletrostática. Nas seções abaixo
52
descrevemos como determinar o campo para várias distribuições de cargas.

Consideremos o corpo carregado positivamente mostrado na figura (6.1) onde uma certa
quantidade de carga q está distribuı́da pelo corpo. Para encontrarmos uma relação para o
Figura 6.1: Campo elétrico de uma distribuição contı́nua de cargas.
campo elétrico criado pela distribuição contı́nua consideraremos que a distribuição de cargas é
uniforme, ou seja, que a densidade de carga por unidade de volume é constate. Dividindo o corpo
em pequenos elemento de carga ∆q e depois calculando através do principio da superposição de
campos teremos o campo total criado pelo corpo. O corpo carregado positivamente mostrado
na figura (6.1) foi divido em vários elementos de cargas ∆qi . Considerando o campo elétrico
criado por esses elementos no ponto P e utilizando o principio da superposição temos
~ = ∆E~1 + ∆E~2 + ∆E~3 + · · · + ∆E~n

∆E
~ i representa o campo elétrico criado pelo n-ésimo elemento de carga. Utilizando o

onde ∆E
princı́pio da superposição e o campo elétrico criado por uma carga puntiforme, temos para a
equação a cima
n
~ = ~i
X
∆E ∆E
i=1
n
~ =
X k∆qi
∆E r̂i
i=1 ri2
É evidente que podemos tomar o valor de ∆qi cada vez menor de forma que o elemento de carga
se aproxime de uma fonte pontual, assim o campo elétrico total fica sendo
~ = lim ∆E
E ~
∆q→0
n
~ = lim
X k∆qi
E r̂i
∆q→0
i=1 ri2
Podemos notar que o lado direito da equação acima é a definição de integal indefinida, assim
temos finalmente que o campo criado por uma distribuição contı́nua de cargas é dado por
kdq
Z
~ =
E r̂
r2
Vale aqui uma observação importante sobre ∆q → 0: Na natureza a menor partı́cula encontrada
é o elétron, então a aproximação ∆q → 0 está limitado pelo tamanho do elétron, entretanto o
que devemos ter em mente é que quando utilizamos ∆q → 0 estamos apenas fazendo uso do
cálculo diferencial. Apesar de ser uma consideração matemática a situação fı́sica não torna-
se inválida pois nas situações reais sempre há um número grande de partı́culas e isso é que
possibilita considerarmos a distribuição de cargas com sendo contı́nua.
6.1.2 Densidade de Cargas

Para encontrarmos o campo elétrico criado por uma distribuição contı́nua de cargas devemos
primeiramente encontrar uma relação entre a quantidade de carga e a simetria envolvida no
problema, ou seja, se a distribuição de cargas é linear, superficial ou volumétrica. Uma maneira
de relacionarmos a quantidade de cargas com a simetria é através da densidade de cargas.
6.1.2.1 Densidade Linear de Cargas
Uma distribuição linear de cargas é aquela em que a quantidade de carga q está distribuida no
corpo que tem a forma de uma linha. Consideremos a figura (6.2) onde mostramos um corpo
carregado em forma de uma linha. Definimos a densidade linear de cargas do corpo por
Figura 6.2: Distribuição linear de cargas.

q
λ=
l
onde q é a quantidade de carga distribuı́da por toda a extensão l do corpo e λ a densidade
linear de cargas cuja a unidade no sistema internacional é (C/m) ou seja, Coulomb/metro.
Considerando a distrı́buição de cargas mostrada na figura (6.2) o campo elétrico criado por
essa distribuição fica sendo calculado por
~ =
Z
kλdl
E r̂
r2
6.1.2.2 Densidade Superficial de Cargas
Uma distribuição superficial de cargas é aquela em que a quantidade de carga q está distribuida
na superfı́cie do corpo. Na figura (6.3) mostramos uma distribuição superficial de cargas.
Definimos a densidade linear de cargas do corpo por
Figura 6.3: Distribuição superficial de cargas.
q
σ=
A
onde q é a quantidade de carga distribuı́da por toda a superfı́cie A do corpo e σ a densidade
superficial de cargas cuja a unidade no sistema internacional é (C/m2 ) ou seja, Coulomb/metro
quadrado. Considerando a distribuição de cargas mostrada na figura (6.3) o campo elétrico
criado por essa distribuição fica sendo calculado por
kσdA
Z
~ =
E r̂
r2
6.1.2.3 Densidade Volumétrica de Cargas
Uma distribuição volumétrica de cargas é aquela em que a quantidade de carga q está dis-
tribuida no volume do corpo. Na figura (6.4) mostramos uma distribuição volumétrica de
cargas. Definimos a densidade linear de cargas do corpo por
Figura 6.4: Distribuição superficial de cargas.
q
ρ=
v
onde q é a quantidade de carga distribuı́da por todo o volume v do corpo e ρ a densidade
volumétrica de cargas cuja a unidade no sistema internacional é (C/m3 ) ou seja, Coulomb/metro
cúbico. Considerando a distribuição de cargas mostrada na figura (6.4) o campo elétrico criado
por essa distribuição fica sendo calculado por
kρdv
Z
~ =
E r̂
r2
6.1.3 Potencial elétrico de uma distribuição contı́nua de cargas

O potencial elétrico foi definido nos capı́tulos anteriores como sendo o trabalho realizado pelo
campo elétrico por unidade de carga. Definimos o potencial elétrico para uma carga puntiforme
da seguinte forma
kQ
V =
r
onde Q é carga que cria o campo elétrico, r é a distância entre a carga Q e ponto onde se deseja
determinar o potencial elétrico e k a constante eletrostática. Para uma distribuição contı́nua
de cargas, podemos fazer o mesmo desenvolvimento que fizemos para o campo elétrico de uma
distribuição contı́nua de cargas. Utilizando o mesmo desenvolvimento que antes o potencial
elétrico para uma distribuição contı́nua de carga fica sendo calculado por
Z
kdq
V =
r
É importante salientar que para os diversos casos de densidades de cargas, o potencial elétrico
passa a ser calculado das seguintes maneiras
6.1.3.1 Densidade linear de cargas
kλdl
Z
V =
r
com λ sendo a densidade linear de carga (C/m).
6.1.3.2 Densidade superficial de cargas
Z
kσdA
V =
r
com σ sendo a densidade superficial de carga (C/m2 ).
6.1.3.3 Densidade volumétrica de cargas
kρdv
Z
V =
r
com ρ sendo a densidade volumétrica de carga (C/m3 ). É importante lembrarmos que o campo
elétrico e o potencial elétrico estão relacionados da seguinte forma
~ = − dV r̂
E
dr
e dessa maneira podemos primeiro determinar o potencial elétrico que seu cálculo em princı́pio
é mais fácil por se tratar de uma grandeza escalar e depois calculando a derivada do potencial
elétrico em relação a posição fica fácil determinarmos o vetor campo elétrico.
6.2 Fluxo do Campo Elétrico e Lei de Gauss

6.2.1 Fluxo de Campo Elétrico
No capı́tulo anterior utilizamos as linhas de campo elétrico para descrevermos qualitativamente
o campo elétrico. Agora descrevemos uma grandeza que relaciona as linhas de campo elétrico
com a carga elétrica envolvida por uma superfı́cie fechada, tal grandeza é conhecida com fluxo
de campo elétrico e representaremos pro Φ. Consideremos a figura (6.5) onde temos uma região
de campo elétrico representado pelas linhas de campo elétrico e consideremos nessa região uma
superfı́cie S fechada de área A. O fluxo de campo elétrico é proporcional ao número de linhas
Figura 6.5: Linhas de campo elétrico cruzando uma supefı́cie fechada S.
de campo que cruzam a área da superfı́cie S. Para um campo elétrico constante e perpendicular
a superfı́cie S, como mostrado na figura (6.6) o fluxo de campo elétrico é definido como sendo,
ΦE = EA
onde E é o modulo do vetor campo elétrico e A a área da superfı́cie fechada S. A unidade de

fluxo de campo elétrico é Nm2 /C. Na figura n̂ é o vetor unitário perpendicular a superfı́cie
S. Na figura (6.7) temos que as linhas de campo elétrico fazem um ângulo θ com o vetor n̂.
Figura 6.6: Linhas de campo elétrico cruzando perpendicularmente uma supefı́cie fechada S.
Pela figura (6.7) fica claro que apenas a componente perpendicular do campo elétrico cruza a
superfı́cie S. Sendo assim o fluxo de campo elétrico é dado por,
ΦE = EA cos(θ)
onde θ é o ângulo entre o vetor normal e linha de campo elétrico. Da equação acima podemos
ver facilmente que o fluxo de campo elétrico será maximo quando as linhas de campo elétrico
forem perpendicular (θ=0o ) a superfı́cie S e nulo quando as linhas de campo elétrico forem
tangente (θ=90o ) a superfı́cie S. A equação que determina o fluxo de campo elétrico pode ser
Figura 6.7: Linhas de campo elétrico cruzando a supefı́cie fechada S fazendo uma ângulo θ com
o vetor normal n̂.
escrita da seguinte forma,

~ · n̂A
ΦE = E
ou seja, o fluxo de campo elétrico é definido como sendo o produto escalar entre os vetores n̂
eE~ e vale salientar que o fluxo de campo elétrico é uma grandeza escalar. A equação para o
fluxo mostrada acima só vale quando o campo elétrico for constate. Para um campo elétrico
qualquer o fluxo de campo elétrico é dado por,
I
ΦE = ~ · n̂dA
E
onde significa que a integral deve ser feita em uma superfı́cie fechada.
H
6.2.2 Lei de Gauss

A lei de Gauss determine a relação entre o fluxo do campo elétrico por uma determinada
superfı́cie e a carga envolvida por essa superfı́cie. Em termos matemático a lei de Gauss é dada
por,
q
ΦE =
ε0
~ · n̂dA = q
I
E
ε0
onde ε0 é a permissividade elétrica do meio e q a carga envolvida pela superfı́cie.
6.2.2.1 Aplicações da Lei de Gauss
A lei de Gauss é uma ferramenta extremamente útil no cálculo do campo elétrico onde a simetria
é favorecida. A seguir determinaremos o campo elétrico para várias situações onde a simetria
é favorecida.
1. 6.2.2.2 Campo elétrico devido a um fio uniformemente carregado
Considere um fio retilı́neo e longo uniformemente carregado com uma densidade linear
de carga λ. Na figura (6.8) mostramos o fio e a superfı́cie gaussiana de raio r e altura
L. A superfı́cie gaussiana escolhida (cilindro de raio r e altura L) é conveniente pois
apresenta a mesma simetria do fio. Devido a simetria o campo elétrico é na direção do
Figura 6.8: Superfı́cie gaussiana para um fio retı́lineo e comprido.
raio r, e sendo a assim o vetor campo elétrico é normal a superfı́cie gaussiana, dessa forma
podemos escrever,
~ = Er̂
E
n̂ = r̂
utilizando os vetores acima e considerando que a carga esta distribuı́da uniformemente

ao longo do fio temos,
λL
Z
Er̂ · r̂dA =
ε0
Como o campo elétrico é constante em todos os pontos da superfı́cie a integral acima fica
fácil de ser determinada, assim, temos
λL
Z
E dA =
ε0
como a área gaussiana é a área lateral do cilindro ( dA=2πrL)mostrado na figura (6.8)
R
temos que o campo elétrico devido ao fio comprido e uniformemente carregado sendo dado
por,
λ
E=
2πε0r
2. 6.2.2.3 Campo elétrico devido a um cilindro uniformemente carregado
Consideremos um cilindro maciço de raio R, carregado uniformemente com uma dis-

tribuição de cargas ρ, como mostrando na figura (6.9). Inicialmente consideraremos o
Figura 6.9: Cilindro carregado uniformemente com densidade de cargas ρ.
campo devido à distribuição de carga em um ponto r > R e para essa situação a su-
perfı́cie gaussiana esta mostrada na figura (6.10). Pela simetria fica claro que o fluxo do
Figura 6.10: Superfı́cie gaussiana para um cilindro comprido com r ≥ R.
campo elétrico tem apenas contribuição da superfı́cie lateral do cilindro gaussiano então o
campo elétrico devido ao cilindro é constante para todos os pontos na superfı́cie gaussiana
e dado por,
~ = Er̂
E
onde r̂ é o vetor unitário na direção radial. Utilizando a lei de Gauss para a superfı́cie
mostrada acima temos,
~ · n̂dA = q
Z
E
ε0
Z
q
E dA =
ε0
Z
q= ρdV
q = ρπR2 L
então,
E2πrL = ρπR2 L
Finalmente temos que o campo elétrico a uma distância r devido a um cilindro carregado
uniformemente é dado por,
ρ R2
E= r≥R
2ε0 r
Agora vamos determinar o campo elétrico em uma região interna ao cilindro uniforme-
mente carregado. Nesse caso o a superfı́cie gaussiana é mostrada na figura (6.11). Como
Figura 6.11: Superfı́cie gaussiana para um cilindro comprido com r ≤ R.
antes o campo elétrico devido ao cilindro é constante para todos os pontos na superfı́cie
gaussiana. Utilizando o mesmo desenvolvimento que antes temos,
~ · n̂dA = q
Z
E
ε0
q
Z
E dA =
ε0
Z
q= ρdV
q = ρπr 2 L
então,
E2πr = ρπr 2 L
Finalmente temos que o campo elétrico em uma região interna ao cilindro é dado por,
ρ
E= r r≤R
2ε
3. 6.2.2.4 Campo elétrico devido a um plano uniformemente carregado
Consideremos o plano uniformemente carregado mostrado na figura (6.12), onde a carga

total q esta distribuı́da em toda a superfı́cie de área A. Na figura (6.15) mostramos a
superfı́cie gaussiana e os vetores campos elétricos. Pela figura (6.15) temos que o fluxo
Figura 6.12: Plano com uma distribuição uniforme de cargas.
Figura 6.13: Superfı́cie gaussiana para um plano com uma distribuição uniforme de cargas.
através da superfı́cie gaussiana é dado por,
Φ = E~1 · nˆ1 A + E~2 · nˆ2 A
onde E~1 e E~2 são os campos em cada uma das tampas do cilindro gaussiano, nˆ1 e nˆ2
os vetores normais a cada uma dessas superfı́cies. É fácil notar que o campo elétrico
produzido pelo plano é constante e sendo assim temos para o fluxo,
Φ = E(k̂) · (k̂)A + E(−k̂) · (−k̂)A
Φ = 2EA
Pela lei de Gauss temos,

q
Φ=
ε0
Sabendo-se que a carga esta distribuı́da em toda a superfı́cie do plano de forma uniforme,
temos que a carga total é dada por,
q = σA
onde σ é a densidade superficial de cargas. Com isso temos finalmente que o campo
elétrico devido a um plano infinito com uma distribuição uniforme de cargas sendo dado
por,
σ
E=
2ε0
4. 6.2.2.5 Campo elétrico devido a um esfera uniformemente carregada
Na figura (4) mostramos uma esfera de raio R com uma distribuição uniforme de cargas.
Inicialmente iremos determinar o campo elétrico para pontos exteriores a esfera. Na
figura (4) mostramos a superfı́cie gaussiana para pontos externo a esfera. É evidente que
o campo elétrico é constante para todos os pontos situados na superfı́cie gaussiana e esse
Figura 6.14: Esfera uniformemente carregada.
campo tem a direção radial. Como a esfera tem uma distribuição uniforme de cargas
temos a carga total pode ser escrita da seguinte forma,
Z
q= ρdV
4πR3
q=ρ
3
Figura 6.15: Superfı́cie gaussiana para uma esfera com uma distribuição uniforme de cargas.
Substituindo na lei de Gauss temos,
~ · n̂dA = q
Z
E
ε0
4πR3 1
E4πr 2 = ρ
3 ε0
Simplificando a expressão acima temos o campo elétrico devido a uma esfera uniforme-
mente carregada com sendo,
ρ R3
E= r≥R
3ε0 r 2
Utilizando o mesmo procedimento que antes deixamos como exercı́cio mostrar que campo
elétrico em uma região interior a esfera uniformemente carregada é dado por,
ρ
E= r r≤R
3ε0

1. Considere uma haste de comprimento L carregada uniformemente com uma distribuição
linear de carga λ e uma carga total Q. Determine:
a) O campo elétrico em um ponto P ao longo do eixo da haste a uma distância a da
extremidade da haste, conforme mostra a figura (6.16);
b) O campo elétrico para a ≫ L.
2. Na figura (6.17) mostramos um anel uniformemente carregado de raio R tem uma carga
total positiva Q. Mostre que o campo elétrico em um ponto P a uma distância z do
Figura 6.16: Exercı́cio 1.
centro do anel ao longo do eixo do anel é dado por,

kzQ
Ez =
(z 2 + R2 )3/2
3. Na figura (6.18) mostramos um disco fino de raio R carregado uniformemente com uma
distribuição contı́nua σ de carga positiva. Mostre que o campo elétrico em um ponto P
distante z do centro do disco ao longo do eixo do disco é dado por;
!
z
Ez = 2πkσ 1 − √ 2
z + R2
4. Uma haste isolante uniformemente carregada de comprimento 14 cm tem a forma de um

semicı́rculo, como mostrado na figura (6.19). A haste tem uma carga total de -7.5µC.
Determine o módulo e a direção do campo elétrico no ponto O, o centro do semicı́rculo.
5. Na figura (6.20) uma carga Q é distribuı́da uniformemente sobre a parte positiva do eixo
Oy desde y=0 até y=a. Uma carga puntiforme negativa -q está sobre a parte positiva do
eixo Ox a uma distância x da origem.
a) Determine as componentes x e y do campo elétrico produzido pela distribuição de
carga Q nos pontos da parte positiva do eixo Ox;
b) Encontre as componentes x e y da força que a distibuição de carga Q exerce sobre a
carga -q;
c) Mostre que para pontos x ≫ a as componentes x e y da força são dadas por,
kQq kQq
Fx ∼
=− 2 Fy ∼
=
x 2x3
6. Um disco de raio R possui densidade superficial de carga uniforme igual a σ. Determine o

potencial elétrico em um ponto P , distante z do centro do disco, ao longo do eixo do disco.
Utilizando o resultado encontrado determine o campo elétrico nesse ponto e compare com
o resultado encontrado no exercı́cio 3.
7. Uma barra de comprimento L se encontra sobre o eixo x com sua extremidade esquerda
na origem, como mostrado na figura (6.21). A barra tem uma densidade de carga não
uniforme λ=αx, onde α é uma constante positiva.
a) Quais são as unidades da constante α?
b) Determine o potencila elétrico no ponto A;
c) Determine o potencial elétrico no ponto B localizado na bissetriz perpendicular da
barra a uma distância b acima do exio x.
8. O potencial elétrico em uma região entre x=0 e x=6.00 m é V = a + bx, onde a=10 V e
b=-7 V/m.
a) Determine o potencial elétrico em x=0, 3.00 m e 6.00 m;
b) Determine o módulo e a direção do campo elétrico em x=0, 3.00 m e 6.00 m.
9. Em uma determinada região do espaço, o potencial elétrico é dado por;
V = 5x − 3x2 y + 2yz 2
~
a) Determine as expressões para as componentes x, y e z do campo elétrico E;
~ no ponto (1,0,-2) m.
b) Determine o módulo do campo elétrico E
10. Um potencial elétrico é dado por;

kQ
V (x, y, z) = q
(x − a)2 + y 2 + z 2
~
a) Determine as expressões para as componentes x, y e z do campo elétrico E;
b) Qual a distribuição simples de carga pode ser responsável por este potencial?
11. Uma folha de papel plana com área igual a 0.250 m2 é orientada de tal modo que a normal
ao plano forma um ângulo de 60◦ com a direção de um campo elétrico uniforme de módulo
igual a 14 N/C.
a) Calclule o módulo do fluxo de campo elétrico através da folha;
b) A resposta do item (a) depende da forma geométrica da folha? Por quê?
c) Para que ângulo θ, entre a normal ao plano e a direção do campo elétrico, o módulo
do fluxo de campo elétrico, através da folha se torna i) máximo? ii) mı́nimo? explique o
seu raciocı́nio.
12. Uma placa plana possui a forma de um retângulo com lados de 40 cm e 60 cm. A placa
está imersa em um campo elétrico uniforme com módulo igual a 75 N/C e cuja direção
forma um ângulo de 20◦ com o plano da placa como mostrado na figura (6.22). Determine
o módulo do fluxo de campo elétrico total através da placa.
13. a) Uma superfı́cie fechada contém uma carga lı́quida igual a -3.60µC. Qual é o fluxo de
campo elétrico atráves da superfı́cie?
b) O fluxo de campo elétrico através da superfı́cie fechada é igual a 780 Nm2 /C. Qual é
a quantidade de carga existente no interior da superfı́cie?
c) A superfı́cie fechada do item (b) é um cubo cuja aresta possui comprimento de 2.50
cm. Usando a informação do item (b), você pode dizer o local onde a carga se encontra
no interior do cubo? Explique seu raciocı́nio.
14. Uma carga puntiforme q1 =4 nC está localizada sobre o eixo Ox no ponto x=2 m e uma
segunda carga puntiforme q2 =-6 nC esta localizada sobre o eixo Oy no ponto y=1 m. Qual
é o fluxo de campo elétrico total produzido por essas cargas através de uma superfı́cie
esférica centralizada na origem e com um raio de,
a) 0.5 m b) 1.5 m c)2.0 m
Capı́tulo 7
Capacitores
7.1 Introdução
Os dispositivos eletrônicos e os circuitos elétricos são compostos de vários elementos que tem
funções e aplicações diferentes. Um desses elementos é o capacitor, que é um elemento utilizado
para armazenar cargas e energia elétrica. Os capacitores são elementos compostos de duas
placas condutoras, pararelas ou não, e que entre elas há um material isolante. Os capacitores
são fabricados de diversas formas e tamanhos. A energia elétrica armazenada por um capacitor é
devido ao campo elétrico criado entre as placas do capacitor. O flash de uma máquina fotográfica
só é possı́vel graças a um capacitor colocado corretamente no circuito elétrico-eletrônico da
máquina.
Neste capı́tulo descrevemos os capacitores e sua principal caracterı́stica que é a capacitância.
Descrevermos também as maneiras de associarmos os capacitores em um circuito elétrico.
7.1.1 Capacitância
Um capacitor é um elemento utilizado para armazenar cargas e energia elétrica. Definimos a
capacidade que um capacitor possui de armazenar cargas e energia elétrica a uma dada diferença
de potencial, como capacitância. Quanto maior a capacitância maior a capacidade do capacitor
em armazenar cargas e energia. A capacitância pode ser determinada da seguinte forma
Q
C= (7.1)
V
onde Q é a quantidade de carga e V a diferença de potencial. No sistema internacional a
unidade de capacitancia é o Farad, (1F=1C/V (Coulomb/Volt)). Independentemente da forma
71
do capacitor a representação de capacitores é de dois traços paralelos e de mesmo tamanho, ou

seja, .
7.1.2 Capacitor de placas planas e paralelas no ar

Consideremos duas placas planas e paralelas ligadas a uma fonte de tensão como mostrada na
figura (7.1), separadas por uma distância d e de área superficial A. Devido ao fato das placas
estarem carregadas com cargas de mesmo módulo Q, porém de sinais opostos, há a formação de
~ entre as placas do capacitor. Para efeitos de simplificação desprezaremos
um campo elétrico E
os efeitos de borda, ou seja, consideraremos que o campo elétrico entre as placas é uniforme.
Da definição de potencial elétrico temos que
Figura 7.1: Capacitor de placas planas e paralelas.
VAB = Ed (7.2)
já que o campo elétrico entre as placas é uniforme. Como o campo entre as placas é criado
pelas placas (planos) temos que
σ
E= (7.3)
ε0
onde ε0 é a permisividade elétrica do meio (ar) e σ a densidade superficial de cargas. Con-
siderando a densidade de cargas dada por
Q
σ= (7.4)
A
e combinando as equações acima temos

Q σA σA
C= = = σ (7.5)
VAB Ed ε0
d
ε0 A
C= (7.6)
d
que é finalmente a capacitância de um capacitor de placas planas e paralelas no ar. É interes-
sante nortarmos que a capacitância só depende da área e da separação entre as placas, ou seja,
depende de fatores geométricos.
O processo de carga de um capacitor ocorre da seguinte forma: Quando as placas são ligadas
a uma fonte de tensão (bateria) há um fluxo de elétrons para o pólo positivo da bateria e um
fluxo de elétrons do pólo negativo da bateria para a outra placa. A placa que “perde”elétrons
fica com um excesso de carga positiva ficando dessa maneira com uma carga total +Q e a outra
placa “ganha”a mesma quantidade de elétrons que a primeira “perdeu”ficando assim com um
excesso de carga negativa, portando com uma carga total -Q. Vale salientar que quando dizemos
que um capacitor está carregado com uma certa quantidade carga, estamos dizendo que essa
carga é Q, e perceba também que a carga lı́quida no capacitor é nula. O processo de carga e
descarga de um capacitor será escrito com mais detalhes adiante.
7.1.3 Dielétricos
A capacitância de um capacitor de placas planas e paralelas depende de fatores geométricos
como a distância entre as placas e da área da placas. Dessa forma para aumentarmos a ca-
pacitância uma das maneiras é modificarmos a distância entre as placas ou área das placas,
porém outra maneira de aumentar a capacidade do capacitor em armazenar cargas e energia é
diminuindo o campo elétrico entre as placas. Para reduzirmos o campo elétrico entre as placas
de capacitor é necessário que se coloque entre as placas do capacitor um material dielétrico,
ou seja, um isolante. Na figura (7.2) mostramos as placas de um capacitor carregado e um
material isolante entre elas. Pelo fato das placas estarem carregadas, quando introduzimos o
dielétrico haverá a indução de cargas nas extremidades do dielétrico, como mostradas na figura
~ ′ é o campo elétrico
(7.2). Na figura (7.2) E~0 é o campo elétrico na ausência do dielétrico e E
~ ′ é devido as cargas induzidas na superfı́cie do dielétrico.
no interior do dielétrico. O campo E
É fácil verificar que a presença do dielétrico reduz o campo entre as placas do capacitor e sendo
assim o campo entre as placas do capacitor fica sendo dado por
E0
E= (7.7)
κ
Figura 7.2: Capacitor de placas planas com dielétrico.
onde κ é a chamada constante dielétrica que é definida como sendo

ε
κ= (7.8)
ε0
onde ε é a permissividade elétrico do meio e ε0 a permissividade elétrica do vácuo que no
sistema internacional de unidade tem o seguinte valor ε0 =8.85×10−12 C2 /Nm2 . Na tabela
(7.1.3) mostramos alguns valores para a constante dielétrica de vários materiais.
Material Constante Dielétrica (κ)
Vácuo 1
Ar 1, 0006
Teflon 2, 1
Plástico 3
Mica 3−6
Papel 4−6
Porcelana 6
Vidro 5 − 10
Glicerina 42, 5
Água 80, 4
Tabela (7.1.3):Constante Dielétrica κ.
7.1.4 Capacitância na presença de um dielétrico

Como já mencionamos na secção anterior a presença de um dielétrico entre as placas de ca-
pacitor diminui o campo elétrico entre as placas do capacitor e dessa forma aumentando a
capacitância. Vamos calcular agora a nova capacitância na presença do dielétrico. Consid-

eremos que a capacitância de um capacitor de placas planas e paralelas separadas por uma
distância d e carregado com carga Q na ausência do dielétrico seja dada por
Q
C0 = (7.9)
V0
com
V0 = E0 d (7.10)
sendo a diferença de potencial entre as placas, assim a capacitância fica sendo

Q
C0 = (7.11)
E0 d
onde E0 é o campo elétrico entre as placas na ausência do dielétrico. Consideremos agora o
mesmo capacitor, porém com um dielétrico de constante dielétrica κ entre as placas do capacitor.
Na presença do dielétrico o campo entre as placas fica sendo da por
E0
E= (7.12)
κ
Definindo a nova capacitância como sendo
Q
C= (7.13)
V
e utilizando o fato que a diferença de potencial agora é dada por
E0
V = Ed = d (7.14)
κ
Substituindo V na nova capacitância temos
κQ
C= (7.15)
E0 d
e lembrando que
Q
C0 = (7.16)
E0 d
temos finalmente que a nova capacitância fica sendo dada por
C = κC0 (7.17)
É interessante notarmos pela relação acima que a nova capacitância aumentou, pois κ > 1.
Para outras geometrias (cilı́ndricas) o cálculo pode ser mais complicado, entretanto devemos
ter sempre em mente que a presença do dielétrico sempre irá diminuir o campo elétrico entre
as placas do capacitor.
7.1.5 Energia armazenada em um capacitor

O papel principal de um capacitor é o armazenamento de energia e de carga. O armazenamento
de energia é devido ao campo elétrico que se forma entre as placas do capacitor carregado.
Definimos a energia potencial elétrica (U) armazenada pelo capacitor como sendo o trabalho
(W) necessário para aumentar a carga do capacitor de um valor zero a certo valor Q e dessa
forma a energia fica sendo dada por,
Z Q
U =W = V dQ (7.18)
0
utilizando
Q
V = (7.19)
C
temos
Q Q
Z
U= dQ (7.20)
0 C
considerando que a capacitância como sendo constante a energia potencial elétrica armazenada
pelo capacitor fica sendo dada por,
Q2
U= (7.21)
2C
A equação acima também pode ser escrita das seguintes formas,
CV 2 QV
U= U= (7.22)
2 2
É importante perceber que a utilização de qualquer uma das relações acima fica determinada
pelas informações disponı́veis. Vale lembrar ainda que a unidade para a energia potencial é o
Jolue (J). Dissemos antes que a energia armazenada pelo capacitor é devido ao campo elétrico
entre as placas do capacitor. Para verificarmos essa afirmação considere um capacitor de placas
planas e paralelas de área A e cuja distância entre as placas é d. Demonstramos que a energia
potencial elétrica aramazenada por um capacitor é dada por,
CV 2
U= (7.23)
2
considerando que o campo entre as placas é constante, temos que a diferença de potencial e o
campo estão relacionados por,
V = Ed (7.24)
onde E é o módulo do campo elétrico e d a distância entre as placas do capacitor. Substituindo

na equação acima e considerando que a capacitância seja dada por,
ε0 A
C= (7.25)
d
temos
Cd2 E 2 ε0 AdE 2
U= = (7.26)
2 2
definindo u como sendo a energia por unidade de volume, ou seja,
U
u= (7.27)
Ad
temos finalmente que a densidade de energia fica sendo dada por,
ε0 E 2
u= (7.28)
2
É interessante notarmos pela equação acima que a energia armazenada entre as placas do
capacitor é devido ao campo elétrico entre as placas.
7.1.6 Associação de Capacitores

Os capacitores são amplamente utilizados em circuitos elétricos e eletrônicos com diversas
aplicações, entretanto em determinadas situações há a necessidade de capacitores com uma
capacitância especifica. Por motivos óbvios não se encontram no mercado capacitores de todas
as capacitâncias possı́veis, porém uma maneira de se obter uma determinada capacitância é
fazendo associações de capacitores. A associação de capacitores pode ser realizada de duas for-
mas diferentes que chamaremos de associação em série e associação em paralelo de capacitores.
Neste tópico descreveremos as maneiras de se associar os capacitores.
7.1.6.1 Associação de Capacitores em Série
Uma associação em série de capacitores é aquela em que os capacitores estão conectados como
mostrados na figura (7.3). Na figura C1 , C2 e C3 são as respectivas capacitâncias e Ceq o ca-
pacitor equivalente. O capacitor equivalente é aquele que desempenha o mesmo papel daqueles
que estão no circuito, em outras palavras, é o capacitor que armazena a mesma quantidade de
carga e de energia quando submetido a mesma diferença de potencial que estão submetidos os
capacitores C1 , C2 e C3 . Em uma associação em série de capacitores a carga armazenada por
cada capacitor é a mesma. Essa afirmação será melhor discutida quando analisarmos o circuito
RC (resistor capacitor) onde descreveremos os processos de carga e descarga de um capacitor
e onde discutiremos a dinâmica do fluxo de cargas durante o processo de carga e descarga do
capacitor. Como a associação é em série a diferença de potencial entre os pontos A e B, que
Figura 7.3: Associação em série de capacitores.
chamaremos simplesmente de V, é dada por,
V = V1 + V2 + V3 (7.29)
onde V1 , V2 e V3 são as diferenças de potenciais associadas a cada capacitor. Como a quanti-

dade de carga em cada capacitor em uma associação em série é a mesma, podemos escrever a
quantidade de carga em cada capacitor da seguinte forma,
Q = C1 V1 (7.30)
Q = C2 V2 (7.31)
Q = C3 V3 (7.32)
Substituindo na equação acima para V os valores de V1 , V2 e V3 temos

Q Q Q
V = + + (7.33)
C1 C2 C3
como a quantidade de carga é fator comum, podemos escrever a equação acima da seguinte
forma,
V 1 1 1
= + + (7.34)
Q C1 C2 C3
É interessante notarmos que o lado esquerdo da equação acima representa um capacitor sub-
metido a mesma diferença de potencial que circuito composto pelos 3 capacitores, ou seja, o
capacitor equivalente. Dessa maneira a capacitância equivalente, que representaremos por Ceq ,
fica sendo dada por,
1 1 1 1
= + + (7.35)
Ceq C1 C2 C3
É evidente que de modo geral para uma associação em série de n capacitores a capacitância
equivalente pode ser escrita da seguinte forma,
n
1 X 1
= (7.36)
Ceq j=1 Cj
Há duas relações importantes para a capacitância equivalente quando temos temos dois e so-
mente dois capacitores em série e para um conjunto de capacitores de mesma capacitância.
Consideremos dois capacitores em série cuja as capacitâncias são dadas por C1 e C2 , para esses
dois capacitores em série temos que a capacitância equivalente é dada por,
C1 C2
Ceq = (7.37)
C1 + C2
já para um conjunto de capactores de mesma capacitância C conetados em série temos que a
capacitância equivalente é dado por,
C
Ceq = (7.38)
N
onde N é o número de capacitores ligados em série e com a mesma capacitância.
7.1.6.2 Associação Capacitores em Paralelo
Uma associação em paralelo de capacitores é aquela em que os capacitores estão conectados

como mostrados na figura (7.4). Na figura C1 , C2 e C3 são as respectivas capacitâncias e Ceq
o capacitor equivalente. Assim como na associação em série podemos substituir os capacitores
do circuito pelo capacitor equivalente. Em uma associação em paralelo de capacitores a carga
armazenada por cada capacitor é diferente, para capacitâncias diferentes. Essa afirmação será
melhor discutida quando analisarmos o circuito RC (resistor capacitor) onde descreveremos os
processos de carga e descarga de um capacitor e onde discutiremos a dinâmica do fluxo de
cargas durante o processo de carga e descarga do capacitor. Para uma associação em paralelo
Figura 7.4: Associação em paralelo de capacitores.

de capacitores mostrada na figura (7.4) é fácil verificar que todos os capcitores mostrados na
figura estão submetidos a mesma diferença de potencial VAB que chamaremos simplesmente de
V . Como a diferença de potencial é a mesma e a quantidade de carga em cada capacitor fica
determinada por
Q1 = C1 V (7.39)
Q2 = C2 V (7.40)
Q3 = C3 V (7.41)
considerando o princı́pio da conservação da carga elétrica, podemos escrever que a quantidade

de carga na associação é dada por,
Q = Q1 + Q2 + Q3 (7.42)
onde Q1 , Q2 e Q3 são as quantidades de cargas em cada capacitor. Substituindo os valores de

Q1 , Q2 e Q3 na equação acima temos,
Q = C1 V + C2 V + C3 V (7.43)
vemos da equação acima que V é termo comum e dessa forma a equação acima fica sendo,
Q
= C1 + C2 + C3 (7.44)
V
da relação acima vemos que lado esquerdo é a capacitância de um capacitor que é capaz de
armazenar a mesma quantidade de carga que os capacitores do circuito, ou seja, é a capacitância
do capacitor equivalente, que representaremos por Ceq , da associação em paralelo. Dessa forma
temos finalmente que a capacitância equivalente é dada por,
Ceq = C1 + C2 + C3 (7.45)
De maneira geral para uma associação em paralelo de n capacitores a capacitância equivalente

pode ser escrita da seguinte forma,
n
X
Ceq = Cj (7.46)
j=1

1. Um capacitor de placas planas e paralelas tem armazenado uma carga de 30µC. Esse
capacitor esta submetido a uma diferença de potencial de 450 V. Determine a sua ca-
pacitância.
2. Um capacitor de placa planas e paralelas tem uma capacitância de 1 F e um espaçamento

entre as placas de 0.1 mm.
a) Qual a área das placas desse capacitor?
b) Considerando que as placas são quadradas determine o tamanho do lado desse quadrado.
3. Um capacitor de 4µF está carregado a 150 V.

a) Qual a energia armazenada nesse capacitor?
b) Qual a quantidade de carga armazenada nesse capacitor?
4. Um capacitor de placas planas e paralelas é feito por uma folha de polietileno (κ=2.3)
entre as duas folhas de alumı́nio. A área de cada folha é de 400 cm2 e a espessura do
polietileno é de 0.3 mm. Determine a capacitância desse capacitor.
5. Determine:
a) A energia armazenada em capacitor de capacitância 20 pF quando este estiver carregado
com 5µC.
b) Qual a energia adicional necessária para fazer a acrga do capacitor passar de 5µC para
10µC.
6. Um certo dielétrico tem a constante dielétrica κ=24 e pode suportar um campo elétrico
de 4×107 V/m. Suponhamos que se quer usar este dielétrico para contruir um capacitor
de 0.1µF que possa suportar uma diferença de potencial de 2000 V.
a) Qual a separação mı́nima entre as placas?
b) Qual deve ser a área entre as placas?
7. Duas placas paralelas tem cargas +Q e -Q. Quando o espaço entre as placas esta vazio,
o campo elétrico entre elas é 2.5×105 V/m. Quando o espaço esta preenchido com um
certo dielétrico, o campo fica reduzido a 1.2×105 V/m.
a) Qual o valor da constante dielétrica do dielétrico?
b) Se Q=10 nC, qual a área das placas?
c) Qual a carga induzida total sobre qualquer das faces da camada de dielétrico?
8. Um capacitor cheio de ar consiste em duas placas paralelas, cada uma cm área de 7.6
cm2 , separadas por uma distância de 1.80 mm. Se a diferença de potencial de 20.0 V for
aplicada a essas placas, determine:
a) O campo elétrico entre as placas;
b) A densidade de carga na superfı́cie;

c) A capacitância;
d) A carga em cada placa.
9. Um capacitor de placas paralelas, no ar, tem capacitância de 0.14µF. As placas estão

separqadas por 0.5 mm.
a) Qual a área de cada placa?
b) Qual a diferença de potencial entre as placas se numa delas estiver a carga de 3.2µC e
na outra -3.2µC?
c) Qual a energia armazenada?
d) Qual a carga que o capacitor pode ter antes de ocorrer a ruptura dielétrica no ar, entre
as placas do capacitor?
10. Um capacitor de 2µF é carregado a uma diferença de potencial de 12.0 V e depois é

desligado da bateria.
a) Qual a carga em cada placa?
b) Quando um segundo capacitor, que inicialmente está descarregado, for ligado em par-
alelo com o primeiro capacitor, a diferença de potencial cai para 4.0 V. Qual a capacitância
do segundo capacitor?
11. Na figura (7.5) mostramos um circuito de capacitores. Determine a capacitância equiva-

lente para esse circuito.
12. Na figura (7.6) mostramos dois capacitores ligados em série a uma diferença de potencial
VAB =20.0 V. Para esse configuração determine:
a) A carga em cada capacitor;
b) A diferença de potencial em cada um deles.
13. Para o circuito mostrado na figura (7.7) determine:

a) A capacitância equivalente entre os terminais;
b) A carga armazenada em cada capacitor;
a energia total armazenada.
14. Um capacitor de 2µF esta ligado em paralelo com capacitor de 2µF e a combinação está
ligada em série com um capacitor de 6µF. Determine a capacitância equivalente dessa
combinação.
15. A membrana do axônio de uma célula nervosa é uma casca cilı́ndrica delgada com raio
r=10−5m, comprimento L=0.1 m e a espessura d=10−8m. A membrana tem uma carga
positiva numa face e uma carga negativa na outra e atua como um capacitor de placas
planas e paralelas de área A=2πrL e separaçã d. A constante dielétrica da membrana é
aproximadamente κ=3.
a) Determinar a capacitância da membrana;
b) Se a diferença de potencial na membrana for 70 mV encontrar a carga em cada face
da membrana e o campo elétrico na membrana.
16. Na figura (7.8) mostramos dois dielétricos de constantes dielétricas κ1 e κ2 entre as placas
planas e paralelas de área A de um capacitor. Mostre que a capacitância equivalente para
esse sistema é dada por,
2κ1 κ2
C= C0
κ1 + κ2
onde C0 é a capacitância na ausência dos dielétricos.
17. Um capacitor de placas planas e paralelas está preenchido por dois dielétricos de mesmas
dimensões conforme mostra a figura (7.9). Mostre que a capacitância equivalente para
essa configuração é dada por,
κ1 + κ2
C= C0
2
onde C0 é a capacitância na ausência dos dielétricos.
18. Na figura (7.10) mostramos uma combinação de cacacitores. Para essa combinação:
a) Determine a capacitância equivalente;
b) Se as voltagens de ruptura de cada capacitor forem iguais a V1 =100 V, V2 =50 V e
V3 =400 V, determine qual a voltagem máxima que pode ser aplicada entre os terminais
a e b.
19. Na figura (7.11) mostramos um capacitor cilı́ndrico cujo raio interno é a e o raio externo é
b. Sabendo-se que nas superfı́cies desses cilindros há uma distribuição uniforme de cargas
σ e que o cilindro tem comprimento L, mostre que a capacitância desse capacitor é dada
por,
2πǫ0 L
C=
ln(b/a)

Capı́tulo 8
Eletrodinâminca
8.1 Introdução
Até o presente momento estudamos a interação entre cargas em repouso, ou seja, estudamos
os princı́pios da eletrostática. Neste capı́tulo e nos seguintes estudaremos as cargas em movi-
mento, ou seja, estudaremos os princı́pios da eletrodinâmica. Os conceitos da eletrodinâmica
são baseados na ação do campo elétrico sobre as cargas livres dos materiais. Descrevemos
anteriormente que os materiais que apresentam cargas livres são os condutores, entre eles os
metais, já os materiais como a madeira, vidro a borracha não possuem elétrons livres e por isso
são chamados de isolantes. Ação do campo elétrico sobre os portadores de cargas produz um
movimento ordenado desses portadores. Chamamos de portadores de carga qualquer partı́cula
ou ı́on capaz de se movimentar devido à ação de um campo elétrico. A compreensão do movi-
mento dos portadores de cargas permite descrevermos os circuitos elétricos e o funcionamento
de aparelhos elétricos.
8.1.1 Corrente Elétrica

A corrente elétrica é definida como sendo o movimento ordenado de portadores de cargas que
cruzam uma determinada secção transversal de um condutor por unidade de tempo, assim
podemos definir a corrente elétrica como sendo
Q
I= (8.1)
∆t
onde Q é a quantidade de carga que cruza uma secção transversal de área A em um intervalo
de tempo ∆t. É importante salientarmos que esse movimento ordenado é devido a ação de um
86
campo elétrico e que na ausência desse campo há um movimento de portadores de cargas, porém
esse movimento não é ordenado e dessa forma não é caracterizado como corrente elétrica. Esse
movimento desordenado dos portadores de cargas é devido à agitação térmica. A quantidade
de carga pode ser definida como sendo
Q=N ·e (8.2)
onde N é o número de portadores de cargas livres, e a carga elementar, que tem o valor da
carga de um elétron: e = 1, 6 × 10−19 C. Com a relação acima a corrente elétrica é dada por
N ·e
I= (8.3)
∆t
A unidade para a corrente elétrica no sistema internacional é o Àmpere (A) que é dado por
C
1A = 1 (8.4)
s
ou seja, um àmpere é a passagem de 1C (coulomb) de carga por uma determinada secção
transversal em um intervalo de tempo de 1 segundo. O sentido do fluxo dos portadores de
cargas é dado pelo sinal do portador de carga. Para um portador de carga positivo o sentido
do fluxo é o mesmo do campo elétrico e para portadores de cargas negativos o sentido do
fluxo dos portadores de cargas é no sentido oposto ao do campo elétrico. Nas figuras (8.1-
8.2) mostramos o sentido do fluxo de carga para portadores de cargas positivo e negativos.
Figura 8.1: Movimento dos portadores cargas positivas.
Entretanto convencionamos que o sentido da corrente elétrica é aquele dado pelo movimento
das cargas positivas, mesmo sabendo que o portador de carga envolvido é o elétron. A essa
corrente elétrica damos o nome de corrente elétrica convencional. Porém vale salientar que o
sinal do portador de carga não tem qualquer importância na descrição dos circuitos elétricos.
Figura 8.2: Movimento dos portadores cargas negativas.
8.1.2 Corrente Elétrica em função da Área e da Velocidade de Mi-

gração dos Portadores de Cargas
Na figura (8.3) temos um condutor cilı́ndrico de comprimento L e área da secção transversal
A. Definindo a concentração de cargas por unidade de volume n, como sendo
Figura 8.3: Movimento dos portadores des cargas positivas.
N
n= (8.5)
V
onde V é o volume e N é o número de portadores de cargas e da definição de corrente elétrica
temos que
Nq nV q
I= = (8.6)
∆t ∆t
onde q é carga do portador. Da definição de volume temos que
V = AL (8.7)
onde A é a área da secção tranversal e L o comprimento do condutor. Assim podemos escrever

a corrente elétrica como sendo
nALq
I= (8.8)
∆t
definindo a razão L/∆t como sendo a velocidade de migração vd dos portadores de carga temos
finalmente que
I = nqvd A (8.9)
Da equação acima podemos notar que a corrente elétrica que flui por um condutor é diretamente
proporcional à área da secção transversal A da concentração de portadores de carga e da
velocidade de migração dos portadores de carga. É interessante dizer que a velocidade de
migração vd é muito menor que a velocidade que os portadores de carga possuem quando não
estão submetidos a um campo elétrico. Isso se deve ao fato de que quando o portador se move
pelo condutor ele colide com os ı́ons da rede cristalina, diminuindo assim sua energia cinética.
A velocidade de migração dos portadores de cargas é de ordem de 10−4 m/s, ao contrário da
velocidade devido a agitação térmica que é da ordem de 104 m/s para a temperatura ambiente.
8.1.3 Resistência Elétrica

Quando um portador de carga, devido a presença de um campo elétrico, se movimenta sobre
um condutor ele colide com os ı́ons da rede cristalina do material. Devido as colisões dos
portadores de cargas como os ı́ons da rede cristalina parte da energia cinética dos portadores de
cargas é perdida e o movimento dos portadores de cargas fica dificultado. Essa dificuldade que
os portadores de cargas enfrentam durante o movimento pelo condutor definimos como sendo
a resistência elétrica do material. Essa resistência elétrica é definida como sendo
V
R= (8.10)
I
onde V é a diferença de potencial e I a corrente elétrica. No sistema internacional a unidade
de resistência elétrica é o Ohm (Ω) que é definido como sendo
V
1Ω = 1 (8.11)
A
8.1.4 Resistência Elétrica em função da Área e do Comprimento do

Condutor
A resistência elétrica definida como a razão entre a diferença de potencial e a corrente gerada por
essa diferença de potencial não traz nenhuma indicação da dependência da resistência elétrica
com o material e com alguns fatores geométricos, como o comprimento e a área da secção
transversal do condutor. Consideremos um condutor de comprimento L que é percorrido por
~ Para determinarmos a relação

uma corrente elétrica I devido a ação de um campo elétrico E.
entre a resistência elétrica e os fatores geométricos do condutor vamos definir a densidade de
~ A densidade de corrente J~ representa o fluxo de carga por unidade de área que
corrente J.
cruza a secção transversal do condutor. Esse fluxo de carga é devido a ação do campo elétrico,
assim podemos definir a densidade de corrente J~ como sendo,
J~ = σ E
~ (8.12)
~ o campo elétrico. A condutividade elétrica

onde σ é a condutividade elétrica do material e E
do material representa o quando um material é mais condutor que outro. Da definição de
densidade de corrente temos
I
J= (8.13)
A
que substituindo na equação acima fica sendo
I
= σE (8.14)
A
Da definição de potencial elétrico temos para um campo elétrico constante a seguinte equação
para o campo
V
E= (8.15)
L
onde L é comprimento do condutor. Combinando as equações temos
I V
=σ (8.16)
A L
e rearranjando os termos da equação acima temos
V 1L
= (8.17)
I σA
Fica claro que o lado direito da equação acima é a definição de resistência elétrica, assim sendo
temos finalmente que a resistência elétrica fica sendo dada por
1L
R= (8.18)
σA
É interessante notarmos que a resistência elétrica é inversamente proporcional à condutividade
elétrica do material. A equação acima pode ser escrita da seguinte forma
L
R=ρ (8.19)
A
com ρ sendo a resistividade elétrica que uma caracterı́stica de cada material. Na tebela (8.1.4)
mostramos o valor da resistividade elétrica para vários materiais. No sisitema internacional a
unidade de resistividade é Ωm.
Material Resistividade Elétrica ρ (Ωm)

Prata 1, 47 × 10−8
Cobre 1, 72 × 10−8
Ouro 2, 44 × 10−8
Alumı́nio 2, 75 × 10−8
Tungstênio 5, 25 × 10−8
Aço 20 × 10−8
Chumbo 22 × 10−8
Mercúrio 95 × 10−8
Constantan (60% Cu, 40% Ni) 49 × 10−8
Nicromo 100 × 10−8
Carbono puro 3, 5 × 10−5
Germânio puro 0, 60
Silı́cio puro 2300
Vidro 10 − 1014
10
Mica 1011 − 1015

Quartzo (fundido) 75 × 1016
Teflon maior que 1013
Madeira 108 − 1011
Tabela (8.1.4):Resistividade elétrica ρ.
É interessante relacionarmos a equação
I = nqvd A (8.20)
para a corrente elétrica com a equação da resistência elétrica demonstrada acima. Da equação
da resistência elétrica vemos quanto maior a área menor o valor da resistência elétrica. A razão
fı́sica dessa dependência esta no fato de que quanto maior a área maior a corrente elétrica, ou
seja, maior o número de cargas que atravessam uma secção transversal do condutor. A razão
fı́sica de a resistência elétrica ser proporcional ao comprimento do condutor esta no fato de que
a força sobre o portador ser inversamente proporcional ao comprimento do condutor, tornando
assim o movimento do portador mais difı́cil.
8.1.5 Lei de Ohm

A dificuldade que o meio oferece a passagem da corrente elétrica define a resistência elétrica,
porém quando a resistência elétrica for constante dizemos que o meio obedece à lei de Ohm e
esses materiais são conhecidos como materiais ôhmicos. Para materiais ôhmicos a relção entre
tensão e corrente é constante, ou seja,
V
R= = constante (8.21)
I
sendo assim, a tensão e a corrente são diretamente proporcionais, ou seja,
V = RI (8.22)
Vale salientar que o termo ”lei”não se aplica no sentido real da palavra, pois há materiais que
não obedecem à ”lei”de Ohm. Nas figuras (8.4) e (8.5) representamos os gráficos de tensão
versus corrente para materiais ôhmicos e não ôhmicos, respectivamente. O filamento de uma
lâmpada incandescente e um diodo são exemplos de materiais não ôhmicos.
Figura 8.4: Materiais Ôhmicos.
Figura 8.5: Materiais não Ôhmicos.

8.1.6 Resistência Elétrica em Função da Temperatura

Nos metais a resistência elétrica não é constante para a mudança de temperatura. A mudança
da resistência elétrica com a temperatura está no fato que com o aumento da energia térmica
há aumento na vibração da rede cristalina do material e isso aumenta a dificuldade para o
portador de carga (elétron). A dependência da resistência elétrica com a temperatura pode ser
escrita da seguinte forma
R = R0 (1 + α∆T ) (8.23)
onde R0 é a resistência elétrica a temperatura ambiente e α a constante da resistência. Para

pequenas variações de temperatura a constante α não depende da temperatura.
8.1.7 Corrente elétrica em metais

Nesta secção discutiremos o mecanismo de condução elétrica em metais, porém utilizaremos
o modelo clássico de condução, onde consideraremos que o portador de carga livre elétron
caminha por um mar de ı́ons positivos considerados fixos. Consideremos o condutor mostrado
na figura (8.6) submetido a um campo elétrico constante de módulo E. Quando o condutor
Figura 8.6: Condutor submetido a um campo elétrico.
esta submetido a um campo elétrico os portadores de carga há um movimento ordenado dos
portadores de carga originado uma corrente elétrica. Nessas condições a corrente elétrica é dada
por,
I = NqAvd (8.24)
onde N é número de portadores de cargas por unidade de volume, q a carga do elétron, A

a área da secção transversal do condutor e vd a velocidade de migração dos portadores de
carga. A corrente elétrica esta relacionada ao campo elétrico através da densidade de corrente
(corrente/área) J da seguinte forma,
J = σE (8.25)
onde σ é a condutividade elétrica do material e E o campo elétrico. A velocidade de migração

pode ser determinada através da seguinte relação,
vd = aτ (8.26)
onde a é a aceleração, considerada constante, τ o intervalo de tempo entre uma colisão e outra
do elétron com a rede fixa. É fácil mostrar que a aceleração devido ao campo elétrico é dada
por,
qE
a= (8.27)
m
Combinando as equações (8.27), (8.26), (8.25) e (8.24) mostramos que o inverso da condutivi-
dade elétrica (σ), ou seja, a resistividade (ρ) é dada por,
m
ρ= (8.28)
Nq 2 τ
Pela relação (8.28) fica claro que quando τ aumenta a resistividade elétrica diminui e a corrente
elétrica aumenta. Por outro lado quando τ diminui a resistividade aumenta e corrente elétrica
diminui. A diminuição do tempo entre uma colisão e outra esta relacionado diretamente a
temperatura, isso quer dizer que a medida que a temperatura aumenta a amplitude de vibração
dos ı́ons da rede cristalina também aumenta e com isso o tempo entre uma colisão e outra
diminui.
8.1.8 Potência Elétrica

Quando é estabelecida uma corrente elétrica em um material condutor, como o cobre, por
exemplo, ocorre a transformação de energia elétrica em energia térmica devido ao fato do meio
apresentar resistência elétrica. Essa transformação de energia é utilizada em vários dispositivos
do nosso dia-a-dia, como os aquecedores elétricos entre outros. Consideremos a figura (8.7),
na qual certa quantidade de carga ∆q positiva se movimenta devido a presença de um campo
~ constante. Nas secções anteriores mostramos que a queda de potencial entre os
elétrico E,
pontos A e B da figura estão relacionados a variação da energia potencial elétrica da seguinte
forma,
∆U = ∆q(VA − VB ) = ∆q∆V (8.29)
onde VA e VB são os potenciais elétricos nos pontos A e B mostrados na figura (8.7). Dividindo
ambos os lados da equação acima por ∆t temos
∆U ∆q
= ∆V (8.30)
∆t ∆t
Figura 8.7: Variação da energia potencial elétrica dos portadores de cargas em um condutor.
Da equação acima vemos que o lado esquerdo mostra a variação da energia por unidade de
tempo, ou seja, representa a potência elétrica e o lado direito a definição de corrente elétrica,
dessa forma podemos escrever a potência elétrica como sendo
P =VI (8.31)
onde , V é a diferença de potencial e I a corrente elétrica no condutor. Da definição de

resistência elétrica, podemos escrever a potência elétrica da seguinte forma,
V2
P = RI 2 P = (8.32)
R
onde R é a resistência elétrica. A unidade de potência elétrica no SI é o Watt (W) sendo
definido como
J
1W = 1 (8.33)
s
ou seja, 1W é a tranformação de 1J de energia a cada 1s.
8.2 Supercondutores
Nas secções anteriores descrevemos o movimento dos portadores de cargas devido à presença
de um campo elétrico. Descrevemos que em certos materiais os portadores de cargas sofrem
a influência do meio quando é estabelecida uma corrente elétrica. Nos metais essa resistência
elétrica é basicamente devido a colisões entre os portadores de cargas e os ı́ons que formam o
material. Essa resistência aumenta à medida que a temperatura aumenta. Em 1911 o fı́sico
holandês Karmelingh Onnes mostrou que em determinadas condições o mercúrio não apresen-
tava resistência elétrica a baixas temperaturas. Na figura (8.8) vemos como varia a resistência
elétrica em função da temperatura para o mercúrio. Pela figura vemos que para aproximada-
Figura 8.8: Variação da resitência elétrica em função da temperatura para o mercúrio.
mente 4K a resistência elétrica do mercúrio é nula. Outros materiais apresentam o efeito da

supercondutividade, porém o grande desafio dos pesquisadores é encontrar materiais que apre-
sentam o efeito da supercondutividade a temperaturas maiores que 4K, que é a temperatura de
liquefação do hélio. Algumas cerâmicas supercondutoras apresentam o efeito da supercondutivi-
dade a temperaturas maiores que 110K. Entretanto a explicação fı́sica da ausência de resistência
elétrica apresentada pelos materiais supercondutores só é possı́vel através da mecânica quântica,
e isso foge da proposta destas notas de aula.

1. Quantos elétrons por segundo passa por uma secção transversal de um fio que suporta
uma corrente elétrica de 0,7 A?
2. Um tubo de TV emite elétrons que colidem com a tela da TV. A corrente elétrica do feixe
de elétrons é 1×10−5 A.
a) Quantos elétrons colidem com a tela da TV a cada segundos?

b) Qual a quantidade de carga que colide com a tela da TV em um minuto?
3. Qual a corrente elétrica que passa por um resisitor cuja resisitência elétrica é 8Ω quando
operando a 120V?
4. Determine a diferença de potencial aplicada em um fio de resistência elétrica 5Ω se 720C

de carga atravessa esse fio por minuto.
5. Um fio de Nichrome (liga de nı́quel cromo e ferro) tem 1 m de comprimento e 1 mm2 de

seção reta e conduz uma corrente de 4 A quando uma diferença de potencial de 2 V é
aplicada a suas extremidades. Calcule a condutividade σ do Nichrome.
6. Um ser humano pode morrer se uma corrente elétrica da ordem de 50mA passar pelo
coração. Um eletricista trabalhando com as mãos suadas, o que reduz consideravelmente
a resisitência da pele, segura dois fios desencapados, um em cada mão. Se a resisitência
do corpo do eletricista é 2000Ω, qual é a menor diferença de potencial entre os fios capaz
de produzir um choque mortal?
7. Um fio com uma resistência de 6Ω é esticado de tal forma que seu comprimento se torna
três vezes maior que o original. Determine a resistência do fio após a operação, supondo
que a resistividade e a densidade do material permaneçam as mesmas.
8. Dois condutores são feitos do mesmo material e tem o mesmo comprimento. O condutor
A é um fio maciço de 1 mm de diâmetro, o condutor B é um tubo oco com diâmetro
externo de 2 mm e diâmetro interno de 1 mm. Qual a razão RA /RB ?
9. Uma lâmpada de 100W é ligada a uma tomada de parede de 120V.
a) Quanto custa deixar a lâmpada continuamente durante um mês de 31 dias? Suponha

que o preço da energia elétrica é $ 0,06/kWh.
b) Qual é a resisitência elétrica da lâmpada?
c) Qual a corrente elétrica na lâmpada?
10. Um fio de cobre com seção reta de 2×10−6 m2 e comprimento de 4 m é percorrido por
uma corrente de 10 A uniformente distribuida.
a) Qual o módulo do campo elétrico no interior do fio?

b) Qual a energia elétrica transformada em energia térmica em 30min?
11. Um feixe de partı́culas alfa (q=2e) com uma energia cinética de 20 MeV (Mega elétron-
volts) corresponde de 0.25µA.
a) Se o feixe incide perpendicularmente em uma superfı́cie plana, quantas partı́culas alfa

atingem a supefı́cie em 3 s?
b) Quantas partı́culas alfa existem em 20 cm do feixe?
c) Qual é a diferença de potencial necessária para acelerar as partı́culas alfa, a aprtir do
repouso, para que aduiram uma energia de 20 MeV?
12. Uma diferença de potencial V é aplicada a um fio de seção reta A, comprimento L e

resistividade ρ. Estamos interessados em mudar a diferença de potencial aplicada e eticar
o fio para que a potência dissipada seja multiplicada por 30 e a corrente seja multiplicada
por 4.
a) Determine a razão entre o novo comprimento e comprimento inicial L.

b) Determine a razão entre a nova área e a área incial A.
13. Uma lâmpada incandescente (100W, 120V) tem um filamento de tungstênio de compri-
mento igual a 31,4cm e diâmetro 4,0×10−2 mm. A resistividade do tungstênio à temper-
atura ambiente é de 5,6×10−8 Ωm.
a) Qual a resistência do filamento quando ele está à temperatura ambiente?
b) Qual a resistência do filamento com a lâmpada acesa?
14. Um fio de cobre de 1 mm de diâmetro e 80 m de comprimento está sendo soldado, por

uma extremidade, a 49 m de um fio de ferro, que tem o mesmo diâmetro. A corrente em
cada fio é de 2 A. Dados: ρCu = 1, 7 × 10−8Ω m e ρF e = 10 × 10−8 Ωm.
a)Achar o campo elétrico em cada fio.

b)Achar a diferença de potencial em cada fio.
c)Achar a resistência equivalente capaz de conduzir uma corrente de 2 A numa diferença de
potencial igual a soma das diferenças de potenciais em cada fio e comparar esta resistência
equivalente à soma das resistências de cada fio.
15. Um fabricante de resistores deseja construir a partir de um material condutor de massa

M e de densidade d um resistor, de formato cilindrico, cuja a resistência tenha um valor
R0 .
a)Encontre uma expressão para o diâmentro e para o comprimento desse resistor em
função das grandezas conhecidas.
b)Aplique o resultado anterior para o caso em que o condutor seja um pedaço de co-
bre de massa 17 kg e tenha uma resistência de 0,5Ω. Dados ρCu = 1, 7 × 10−8Ωm e
dCu =8.95g/cm3 .
Capı́tulo 9
Circuitos Elétricos-I
9.1 Introdução
Em sistemas elétricos e eletrônicos são utilizados por vários motivos elementos como fontes
de tensão, resistores, capacitores, indutores, etc. Cada um desses elementos tem uma função
determinada. As fontes de tensão são responsáveis pela manutenção da corrente elétrica em um
sistema, os resistores têm como função limitar a corrente elétrica de um sistema. Os capacitores
são elementos que são utilizados para o armazenamento de cargas e energia. Os indutores
são amplamente utilizados em sistemas que envolvem correntes alternadas, tais sistemas serão
descritos mais adiante. Neste capı́tulo descrevemos os circuitos simples que envolvem apenas
elementos resistivos.
9.1.1 Fontes de Força Eletromotriz (f.e.m)

Quando se estabelece um campo elétrico em um condutor ocorre o movimento dos portadores
de cargas no interior desse condutor. A figura (9.1) mostra que quando os portadores de
cargas atingem as extremidades do condutor há a formação de um campo elétrico devido a essa
separação de cargas. Uma vez atingido o equilı́brio eletrostático o movimento dos portadores
de cargas cessa.
Para que ocorra um movimento contı́nuo de portadores de cargas, ou seja, para que a corrente
elétrica seja estabelecida é necessário ligar o condutor a uma fonte de força eletromotriz (f.e.m).
Uma fonte de força eletromotriz é aquela que transforma energia não elétrica em energia elétrica.
Temos as pilhas, baterias, geradores etc., como exemplos de fontes de força eletromotriz. O
papel da fonte f.e.m é de realizar trabalho sobre o portador de carga aumentando a energia
100
Figura 9.1: Campo em um condutor.
potencial elétrica do portador. Na figura (9.2) mostramos um condutor ligado a uma fonte de
força eletromotriz (f.e.m). Na figura o sı́mbolo, , representa a fonte f.e.m. O pólo de maior
potencial elétrico é representado pelo traço maior e o pólo de menor potencial elétrico pelo
traço menor. O sı́mbolo representa a resistência interna r da fonte.
Figura 9.2: Condutor ligado a fonte de força eletromotriz (f.e.m).
Como já dito antes, a fonte (f.e.m) é responsável por realizar trabalho sobre a carga de modo
a aumentar a energia potencial da carga, sendo assim podemos definir a força eletromotriz da
seguinte forma,
∆U
ε= (9.1)
q
onde ∆U é o trabalho realizado e q a carga. No sistema internacional de unidades a unidade
para força eletromotriz é 1J/C=1Volt. Devemos salientar que o termo força é empregado de
forma equivocada, pois a unidade para f.e.m é o Volt e não o Newton. Para alguns sistemas
trabalharemos com fontes ideais. Fontes ideais são aquelas em que toda energia não elétrica
é utilizada para aumentar a energia potencial do portador de carga, ou seja, não há energia
dissipada. Para uma fonte ideal temos que
∆U = qV (9.2)
onde V é a diferença de potencial (d.d.p) e q a carga do portador. Utilizando a equação acima

na definição de f.e.m, temos
qV
ε= =V (9.3)
q
ou seja, para uma fonte ideal a diferença de potencial será integralmente utilizada para aumentar
a energia potencial do portador. Nas situações reais e práticas as fontes de força eletromotriz
(f.e.m) apresentam resistências internas. A resistência interna da fonte é uma caracterı́stica
intrı́nseca dos dispositivos que envolvem elementos resistivos. O efeito da presença da resistência
interna faz com que parte da energia não elétrica seja transformada em outra forma de energia
que não seja energia elétrica. Da figura (9.2) podemos determinar uma relação entre a forma
eletromotriz ε e a diferença de potencial entre os pontos A e B. Sabendo que parte da energia
é dissipada pela resistência interna, podemos escrever a diferença de potencial entre os pontos
A e B da seguinte forma,
VA − VB = ε − rI (9.4)
Pela equação acima fica evidente que quando começa a passar corrente pelo circuito a diferença
de potencial entre os pontos A e B diminui. Isso ocorre pelo fato da fonte ser real, ou seja,
apresentar uma resistência interna. Na figura (9.3) mostramos a evolução da diferença de
potencial entre os terminais, em função da corrente, para duas fontes: a ideal e a real. Da
equação para a diferença de potencial entre os pontos A e B podemos determinar a corrente
que passa pelo circuito. Sabendo que o condutor tem resistência elétrica R que representaremos
por , e que a diferença de potencial nos terminais da fonte (Vfonte = VA − VB ) é a mesma
para o resistor temos, utilizando a definição de resistência,
Vresistor = Vfonte (9.5)
RI = ε − rI (9.6)
ε
I= (9.7)
R+r
na equação acima R é o elemento resistivo externo ao circuito e r a resistência interna da fonte.
Figura 9.3: Diferença de potencial em função da corrente para duas fontes f.e.m- Ideal e a Real.
9.1.2 Associação de Resistores

Em um circuito elétrico temos vários dispositivos, entre eles, bateria (fonte f.e.m), resistores,
capacitores etc. Em várias situações há necessidade de associarmos esses dispositivos de modo
a simplificar o circuito. Outra razão para associarmos esses dispositivos é por questões práticas.
Nesta secção descreveremos como obter um resistor que desempenhe o mesmo papel que uma
determinada combinação de resistores, ou seja, que permite a passagem da mesma corrente
elétrica e dissapa a mesma quantidade de energia que a associação, tal resistor é chamado de
resistor equivalente. Descreveremos dois tipos de associação de resistores, a associação em série
e a associação em paralelo de resistores.
9.1.2.1 Associação de Resistores em Série
A figura (9.4) mostra um esquema de uma associação em série de resistores, onde R1 , R2 e R3

representam as resistências dos resistores, e V a diferença de potencial entre os pontos A e B.
É importante notarmos que a corrente elétrica é a mesma em cada resistor, e essa é uma das
principais caracterı́sticas da associação em série de resistores. O objetivo aqui é encontrar um
resistor que permita a passagem da mesma corrente I e que transforme a mesma quantidade de
energia que o circuito mostrado na figura (9.4), tal resistor é chamado de resistor equivalente
e representaremos por Req . Na figura (9.5) mostramos o circuito equivalente ao mostrado na
figura (9.4). Da definição de resistência de resistência elétrica temos que a diferença de potencial
Figura 9.4: Associação em série de resistores.
Figura 9.5: Resistor equivalente para uma associação em série de resistores.
para cada resistor pode ser escrita da seguinte forma,
V1 = R1 I (9.8)
V2 = R2 I (9.9)
V3 = R3 I (9.10)
onde V1 , V2 e V3 são as diferenças de potenciais associadas a cada um dos resistores. É fácil

mostrar que a diferença de potencial entre os pontos A e B é dada por
VAB = V1 + V2 + V3 (9.11)
e que utilizando as expressões para V1 , V2 e V3 acima temos que VAB fica sendo,
VAB = R1 I + R2 I + R3 I (9.12)
Da figura (9.5) temos que

VAB = Req I (9.13)
com as relações acima, para VAB , podemos concluir que a resistência elétrica do resistor equiv-
alente para uma associação em série fica sendo dado pela soma das resistências dos resistores
que compõem o circuito em série e pode ser calculado por
Req = R1 + R2 + R3 (9.14)
De forma mais geral a resistência elétrica do resistor equivalente para uma associação em série
de resistores com n resistores fica sendo
Req = R1 + R2 + R3 + · · · + Rn (9.15)
n
X
Req = Rj (9.16)
j=1
Propriedades da associação em série de resistores

• A corrente que passa tem apenas um caminho a percorrer.
• A resistência elétrica do resistor equivalente é sempre maior que qualquer resistência em

questão.
• A energia dissipada pelo resistor equivalente é a mesma que a dissipada pelo circuito
associado em série.
9.1.2.2 Associação de Resistores em Paralelo
A figura (9.6) mostra um esquema de uma associação em paralelo de resistores, onde R1 , R2 e

R3 representam as resistências dos resistores, e V a diferença de potencial entre os pontos A e
B. É importante notar que a diferença de potencial entre os pontos A e B representada por V
é a mesma para todos os resistores. Os pontos A e B são chamados de “nós”e nesses pontos a
corrente divide-se em I1 , I2 e I3 . As correntes que passam pelos resistores de resistências R1 ,
R2 e R3 estão relacionadas com a corrente total I da seguinte forma,
I = I1 + I2 + I3 (9.17)
Utilizando a definição de resistência elétrica temos que as correntes I1 , I2 e I3 ficam determi-

nadas da seguinte forma,
V
I1 = (9.18)
R1
Figura 9.6: Associação em paralelo de resistores.
V
I2 = (9.19)
R2
V
I3 = (9.20)
R3
Para encontrarmos o resistor equivalente vamos analisar a figura (9.7). Nessa figura Req é a
resistência do resistor equivalente, ou seja, a resistência que permite circular a mesma corrente
elétrica I e que transforma a mesma quantidade de energia que o circuito mostrado na figura
(9.6). Utilizando as expressões para as correntes mostradas acima temos que,
Figura 9.7: Resistor equivalente para uma associação em paralelo de resistores.
V V V
I= + + (9.21)
R1 R2 R3
da figura (9.7) fica claro que,

V
I= (9.22)
Req
e comparando as duas expressões temos finalmente que a resistência do resistor equivalente para
uma associação em paralelo de resitores é dada por
1 1 1 1
= + + (9.23)
Req R1 R2 R3
De forma mais geral a resistência elétrica do resistor equivalente para uma associação em
paralelo de resistores com n resistores fica sendo
1 1 1 1
Req = + + ··· (9.24)
R1 R2 R3 Rn
n
1 X 1
= (9.25)
Req j=1 Rj
Propriedades da associação em paralelo de resistores
• A corrente que passa tem apenas vários caminhos a percorrer.
• A resistência elétrica do resistor equivalente é sempre menor que qualquer resistência em

questão.
• A energia dissipada pelo resistor equivalente é a mesma que a dissipada pelo circuito
associado em paralelo.
9.1.3 Medidas Elétricas

Em um circuito elétrico a corrente elétrica, a diferença de potencial e a resistência elétrica
são fundamentais na descrição do circuito. Uma maneira prática de se conhecer o valor da
corrente elétrica e da diferença de potencial é conectando, de forma adequada, ao circuito
elétrico aparelhos conhecidos como amperı́metro e voltı́metro. O amperı́metro é o aparelho
utilizado para a medida da corrente elétrica já o voltı́metro é utilizado para a medida da tensão
elétrica.
9.1.3.1 Amperı́metro
O amperı́metro é um aparelho utilizado para medir corrente elétrica. Como o amperı́metro

mede a intensidade da corrente elétrica que circula pelo circuito ele deve ser conectado em
série com o ramo em que se deseja medir a corrente. Em um circuito elétrico o amperı́metro
é representado pelo sı́mbolo . Entretanto há duas classes de amperı́metro, o ideal e o real.
O amperı́metro ideal é aquele que não apresenta resistência interna. Já o amperı́metro real é
aquele que possui uma resistência interna diferente de zero. Para efeitos práticos o valor da
resistência interna do amperı́metro deve ser pequena. O fato de o amperı́metro apresentar ou
não resistência interna é o que determina a precisão do valor medido. Para melhor entendermos
a influência da resistência interna do amperı́metro em um circuito, considere o circuito mostrado
na figura (9.8).
Figura 9.8: Corrente medida por um amprı́metro real.
Na figura (9.8) o amperı́metro tem resistência interna RA . Analisando o circuito mostrado na

figura (9.8) encontramos que a corrente IA que passa pelo amperı́metro sendo dada por
ε
IA = (9.26)
R + RA
onde ε é a f.e.m da bateria de resistência interna zero. Da relação mostrada acima podemos ver
que a corrente medida pelo amperı́metro real fica dependente do valor da resistência interna do
aparelho. Na figura (9.8) mostramos a corrente elétrica que indica um amperı́metro ideal e um
real em função da resistência interna do amperı́metro RA .
9.1.3.2 Voltı́metro
O voltı́metro é um aparelho que mede tensão elétrica. O voltı́metro é um aparelho que deve
ser ligado e paralelo com o dispositivo em que se deseja medir a tensão. O voltı́metro em um
circuito elétrico é sempre representado pelo sı́mbolo . Da mesma forma que há duas classes
de amperı́metros (ideal e real), há também duas classes de voltı́metros: o ideal e o real. O
Figura 9.9: Corrente medida pelo amperı́metro em função da resistência interna do aparelho.
voltı́metro ideal é aquele que apresenta uma resistência interna infinita, já o voltı́metro real é
aquele em que a resistência interna é grande, porém diferente de infinita.
Como o voltı́metro mede tensão elétrica (diferença de potencial) ele deve ser ligado sempre
em paralelo ao ramo em que vamos medir a diferença de potencial. Do mesmo modo que a
resistência interna do amperı́metro influência no valor da corrente medida pelo aparelho, a
resistência interna do voltı́metro também influência o valor da tensão medida pelo aparelho.
Na figura (9.10) queremos medir a diferença de potencial entre os pontos a e b utilizando um
voltı́metro real cuja resistência interna é Rv .
Figura 9.10: Tensão medida por um voltimetro real.
Na figura (9.10) Rv é a resistência interna do voltı́metro e a b os pontos onde se deseja medir a

diferença de potencial, ε é a força eletromotriz da bateria ideal, IR e Iv as correntes que passam
pelo resistor R e pelo voltı́metro respectivamente. É fácil mostrar que a corrente e a diferença
de potencial entre os pontos a e b para o circuito mostrado na figura (9.10) são dados por
1
IR = I (9.27)
1 + RRv
R
Vab = I (9.28)
1 + RRv
das equações acima fica evidente que quando Rv → ∞ a corrente que passa pelo voltı́metro é
nula pois I = IR e a diferença de potencial entre os pontos a e b é a mesma que o aparelho
mede.

1. Uma certa bateria de automóvel com uma força eletromotriz de 12 V tem uma carga
inicial de 120 Ah. Suponha que a diferença de potencial entre os terminais permaneça
constante até a bateria se descarrega totalmente, durante quantas horas a bateria é capaz
de fornecer uma potência de 100W?
2. Em um laboratório um técnico precisa montar um determinado circuito elétrico que tenha

uma aplicabilidade especifica. Em seu laboratório ele possui apenas fontes de tensão
contı́nua e resistores lineares. Ele tem a sua disposição diversos resistores de resistências
R1 =115Ω, R2 =200Ω e R3 =175Ω e uma fonte de tensão de 48 Volts.
a) Utilizando os dados acima faça um desenho de uma combinação de resistores no qual
a resistência equivalente seja a menor possı́vel, e determine o seu valor.
b) Utilizando os dados acima faça um desenho de uma combinação de resistores no qual
a resistência equivalente seja a maior possı́vel e determine o seu valor.
c) Determine a corrente elétrica para cada um dos circuitos desenhados nos itens anteri-
ores.
3. Quatro resistores de 18Ω são ligados em paralelo a uma fonte ideal de 25 V. Qual a
corrente na fonte?
4. Quando duas resistências 1 e 2 são ligadas em série, a resistência equivalente de 16Ω.

Quando são ligadas em paralelo, a resistência equivalente é 3Ω. Determine a maior e a
menor das duas resistências.
5. Na figura (9.11) abaixo a corrente i6 =1.40 A e as resistências R1 =R2 =R3 =2Ω, R4 =16Ω
,R5 =8Ω e R6 =4Ω.
Determine:
a) A resistência equivalente.
b) a corrente em cada resistor.
c) a força eletromotriz da fonte ideal.
6. Na figura (9.12) R1 =2Ω, R2 =5Ω e a fonte ideal. Qual é o valor de R3 que maximiza a
potência dissipada na resistência 3?
7. Na figura (9.13) R1 =100Ω, R2 =R3 =50Ω e R4 =75Ω e a força eletromotriz da fonte ideal
é ε=6 V. Determine:
a) A resistência equivalente.
b) A corrente nas resistências 1, 2, 3 e 4.
8. A figura (9.14) mostra uma parte de um circuito através da qual está passando uma
corrente I=6A. As resisitências são R1 =R2 =2R3 =2R4 =4Ω. Qual a corrente I1 no resistor
1?
9. Considere o circuito mostrado na figura (9.15) e mostre que a tensão em cada resistor
pode ser dada por
Rx V
Vx =
Req.
onde Rx representa os resistores e Req a resistência equivalente.

10. Determine a tensão sobre cada resistor do circuito mostrado na figura (9.16) se R1 =2R3
e R2 =7R3 .
11. Considere o circuito mostrado na figura (9.17) e mostre que a corrente em cada resistor
pode ser dada por
Req I
Ix =
Rx
onde Rx representa os resistores e Req a resistência equivalente e I a corrente total no
circuito.
12. Considere o circuito mostrado na figura (5) e as correnstes indicadas na figura.
13. Dois condutores são feitos de materiais diferentes e de mesmo comprimento. O condutor
A é um fio maciço de raio ra , o condutor B é um tubo oco com raio externo rbext e raio
interno rbin .
a) Prove que a razão RB /RA pode ser calculada por
RB ρ2 ra2
= 2 2
RA ρ1 (rbext − rbin )
b) Considere um fio de cobre sólido cuja resistividade elétrica a temperatura ambiente é

1.72×10−8 Ωm e um outro fio de alumı́nio oco cuja resistividade elétrica a temperatura
ambiente é 2.75×10−8 Ωm. Sabendo-se que os fios possuem os mesmos comprimentos e
que o raio do fio de cobre é 2 mm e que o raio interno do fio de alumı́nio é metade do
raio externo, determine o valor do diâmetro externo do fio de alumı́nio para que ambos
os fios tenham a mesma resistência elétrica.
14. Considere o circuito mostrado na figura (9.19) e determine a potência dissipada pelo
resistor de 40Ω.
15. O gráfico mostrado na figura (9.20) a seguir representa os caracterı́sticos tensão-corrente

de dois resistores (1) e (2). a) Inicialmente, os resistores (1) e (2) são ligados a um gerador,
como ilustra o esquema I, no qual o voltı́metro e o amperı́metro são ideais. O voltı́metro
indica 12 V. Calcule a indicação do amperı́metro. b) A seguir, os resistores (1) e (2) são
ligados a outro gerador, como ilustra o esquema II, no qual o voltı́metro e o amperı́metro
são ideais. O voltı́metro indica 20 V. Calcule a indicação do amperı́metro.
16. Quando a chave S da figura (9.21) está aberta, o voltı́metro V conectado na bateria lê
3.08 V. Quando a chave S está fechada, voltı́metro V indica uma queda de 2.97 V e o
amperı́metro indica 1.65 A. Calcule a f.e.m, a resistência interna da bateria e a resistência
R do circuito. Suponha que os dois instrumentos de medida sejam ideais, de modo que
não afetem o circuito.
17. Um shunt é um resistor conectado a um aparelho de medida elétrica (amperı́metro ou

voltı́metro) que permite medir valores maiores que o fundo da escala do aparelho. Con-
sidere um galvanômetro de resistência igual a 25Ω. A corrente necessária para atingir o
fundo da escala é de 500 µA.
a) Mostre em um diagrama como converter em um amperı́metro capaz de fornecer uma
leitura até o funda da escala igual a 20 mA e calcule a resistência do shunt.
b) Mostre como converter um galvanômetro em um voltı́metro capaz de fornecer uma
leitura até o fundo da escala igual a 500 mV e calcule a resistência em série.
18. Uma bateria de 90 V possui uma resistência interna r=8.23Ω.

a) Qual a leitura de um voltı́metro com resistência RV =425Ω quando ele é conectado aos
terminais da bateria?
b) Qual deve ser o valor máximo da razão r/RV para que o erro associado com a leitura
da f.e.m da bateria seja menor que 4%?
19. Um resistor de 224Ω e outro de 589Ω são ligados em série com uma fonte de 90 V.
a) Qual é a voltagem nos terminais de cada resistor?
b) Um voltı́metro conectado nos terminais do resistor de 224Ω indica uma leitura de 23.8
V. Calcule a resistência do voltı́metro.
c) Determine a leitura do mesmo voltı́metro quando ele é conectado nos terminais do
resistor de 589Ω.
d) As leituras indicadas pelo voltı́metro são menores do que as voltagens “verdadeiras” (ou
seja, aquelas que existem quando o voltı́metro não esta presente). Seria possı́vel projetar
um voltı́metro capaz de fornecer uma leitura maior do que a voltagem “verdadeiras”?
Explique.
Capı́tulo 10
Circuitos Elétricos-II
10.1 Introdução
No capı́tulo anterior descrevemos os circuitos elétricos simples, compostos de elementos resis-
tivos (resistores) e uma única fonte f.e.m. Descrevemos também uma maneira de resolver esses
circuitos através da combinação de resistores. Agora descreveremos circuitos mais complexos
que envolvem vários elementos: resistores, capacitores e várias fontes f.e.m. Para a resolução
desses circuitos descrevemos as leis de Kirchhoff. Verificaremos que as leis de Kirchhoff estão
diretamente ligadas a dois princı́pios fundamentais da fı́sica, o principio da conservação da carga
e o principio da conservação da energia.
10.1.1 Leis de Kirchhoff

Antes de descrevermos as leis de Kirchhoff iremos definir alguns elementos, malha e nó, que
serão fundamentais na aplicação das leis de Kirchhoff para a resolução de circuitos elétricos
complexos. Chamamos de Malha qualquer parte fechada de um circuito elétrico e de Nó o
ponto onde três ou mais condutores estão unidos. A figura (10.1) representa um circuito de
uma única malha fechada e um nó. Na figura R representa os resistores, r a resistência interna
da fonte e ε a força eletromotriz. Uma vez definidos os conceitos de malha e de nó, podemos
enunciar as 2 leis de Kirchhoff.
1a Lei-A soma das correntes elétricas que chegam a um nó é igual à soma das
correntes partem do nó.
2a Lei-A soma algébrica das quedas de tensões em uma malha fechada é nula.
117
Figura 10.1: Representação de uma malha (ABCD) e de um nó.
Para determinarmos a corrente elétrica em um circuito elétrico utilizando as leis de Kirchhoff

devemos primeiramente definir um sentido para a corrente elétrica e depois aplicarmos as leis
de Kirchhoff. Consideremos o circuito mostrado na figura (10.2), onde representamos a corrente
elétrica I e o seu sentido. Percorrendo a malha ABCD no sentido mostrado na figura (10.2)
Figura 10.2: Circuito de um única malha.
e utilizando a segunda lei de Kirchhoff temos que a soma algébrica das quedas de tensão na
malha pode ser escrita da seguinte forma
ε 1 − V r 1 − V R1 − V r 2 − ε 2 − V r 2 = 0 (10.1)
onde Vrj e VRj , com j=1 e 2, são as tensões elétricas medidas nas resistências internas e nos
resistores. Considerando que os resistores sejam Ômhicos o valor da corrente elétrica no circuito
fica sendo
ε1 − ε2
I= (10.2)
r1 + r2 + R1 + R2
com ε1 > ε2 . Os sinais (+) e (-) que aparecem na equação acima são devidos a convenção de
sinais adotada para as quedas de tensões. A convenção adotada aqui é a seguinte: Quando
percorremos a malha no sentido da corrente elétrica ao passarmos pela fonte do pólo nega-
tivo para o pólo positivo adotaremos um sinal positivo (+) e quando passarmos pelo resistor
adotaremos um sinal de negativo (-) para indicar a queda de tensão. É evidente que quando
percorremos a malha no sentido contrário ao da corrente devemos trocar os sinais das tensões,
ou seja, onde era (+) devemos trocar por (-) e onde era (-) devermos trocar por (+) para as
quedas de tensões nos resistores. Entretanto vale salientar que o resultado final não depende
do sentido escolhido para a corrente, um valor negativo para a corrente elétrica indica apenas
que o sentido da corrente não é inicialmente escolhido.
10.1.2 Circuito Resistor Capacitor-Circuito RC

Nas secções anteriores descrevemos os circuitos compostos de apenas resistores. Agora de-
screveremos os circuitos chamados de circuitos RC, que são circuitos que apresentam os el-
ementos resistores e capacitores. Como já mencionado antes os resistores são elementos que
transformam energia elétrica em energia térmica, e os capacitores são elementos utilizados para
armazenar cargas e armazenar energia elétrica. Na figura (10.3) mostramos um circuito RC.
Na figura R é o reisitor, C o capacitor e ε é f.e.m da fonte de resitência interna nula.
Figura 10.3: Circuito Resistor Capacitor-Circuito RC.
10.1.3 Carga em um Capacitor

Consideremos o circuito RC mostrado na figura (10.4) onde o capacitor tem capacitância C e
está completamente descarregado. O resistor é presentado por R, ε a f.e.m da bateria consid-
erada ideal e S é uma chave de liga e desliga.
Figura 10.4: Carga de um capacitor.
O processo de carga de um capacitor é baseado no fluxo de cargas de uma placa para outra.
Na figura (10.4-a) com a chave S aberta não há fluxo de carga no circuito. Fechando a chave S,
como mostrado na figura (10.4-b), devido a presença da fonte de tensão (ε) haverá um desloca-
mento de cargas de uma placa para outra, ou seja, a placa que está conectada ao pólo negativo
da bateria ficará com um excesso de carga negativa pois os elétrons que se acumulam nessa
placa são aqueles que se deslocaram da outra placa. A placa que “doa” os elétrons fica com um
excesso de carga positiva. Após atingir o equilı́brio o fluxo de carga cessa e a corrente elétrica
no circuito diminui a zero. Vale salientar que o sentido dos elétrons é o oposto ao sentido da
corrente elétrica I.
Para determinarmos a evolução da carga e da corrente no capacitor utilizaremos a lei das
malhas de Kirchhoff. Percorrendo a malha no sentido da corrente temos que
q
ε − RI − =0 (10.3)
C
como a corrente elétrica é dada por
dq
I= (10.4)
dt
combinando as equações acima temos que a equação que descreve a evolução temporal da
quantidade de carga e da corrente elétrica no capacitor com sendo dada por
dq dt
=− (10.5)
q − εC RC
A equação acima é chamada de equação diferncial de primeira ordem e há vários métodos para
se resolver a equação acima, porém o método mais simples é integrarmos ambos os lados da
equação acima, ou seja,
Q dq t dt
Z Z
=− (10.6)
0 q − εC 0 RC
É importante notarmos que os limites de integração corresponde q = 0 para t = 0 ou seja, o
capacitor no inı́cio está totalmente descarregado, e por isso q = 0. Em um instante posterior t a
quantidade de carga armazenada pelo capacitor é Q. Ambas as integrais que devemos resolver
são imediatas e podem ser encontradas em qualquer tabela de integrais. As integrais são dos
seguintes tipos Z
un+1
un dx = +K n 6= −1 (10.7)
n+1
du
Z
= ln |u − a| + K (10.8)
u−a
onde K é um constante. Utilizando as integrais acima é fácil mostrar que
εC − Q t

ln =− (10.9)
εC RC
Da equação acima temos finalmente que a equação que descrve a evolução temporal de carga
de um capacitor é dada por
Q(t) = εC(1 − e−t/RC ) (10.10)
A corrente elétrica é dada pela derivada em relação ao tempo da quantidade de carga, e sendo
assim temos que a evolução da corrente elétrica fica sendo dada por
ε −t/RC
I(t) = e (10.11)
R
É importante notarmos que o produto RC que aparece no denominador da exponencial tem
dimensão de tempo. Uma vez que o produto RC tem dimensão de tempo ele é chamado de
constante de tempo e representamos por τ = RC. A constante de tempo τ é tempo que o
capacitor leva para carregar aproximadamente 63% da carga total. É fácil verificar que para
uma resisitência pequena a corrente elétrica flui com mais facilidade no circuito e dessa forma
o capacitor é carregado mais rapidamente e se a resistência elétrica é grande a corrente elétrica
é pequena tornando dessa maneira o processo de carga do capacitor mais lento. Nas figuras
(10.5) e (10.6) mostramos a evolução da quantidade de carga e da corrente elétrica durante o
processo de carga de um capacitor.
A carga que será armazenada no capacitor no final do processo de carregamento do capacitor
Figura 10.5: Evolução da quantidade de carga durante o processo de carga de um capacitor.
Figura 10.6: Evolução da corrente elétrica durante o processo de carga de um capacitor.
é obtida fazendo t → ∞ na equação para a evolução da carga durante o processo de carga,

dessa forma a carga final fica sendo dada por
Qfinal = εC (10.12)
onde ε é a f.e.m da fonte e C a capacitância do capacitor. É interessante notarmos que o mesmo

resultado é obtido através da figura (10.5), onde a carga final é obtida no regime de saturação
da curva.
10.1.4 Descarga em um Capacitor

Assim como o processo de carga de um capacitor é baseado no fluxo de carga, por motivos
óbvios o processo de descarga segue o mesmo princı́pio. Consideremos o circuito mostrado
na figura (10.7) onde mostramos um capacitor totalmente carregado com carga q. Na figura
(10.7-a) S é uma chave que está aberta de modo a evitar que o fluxo de carga do capacitor
circule pelo resistor R.
Figura 10.7: Processo de descarga de um capacitor.
Quando a chave S for fechada haverá um fluxo de carga negativa da placa carregada nega-
tivamente para placa positivamente carregada. Quando o sistema atingir o equilı́brio ocorrerá
um balanceamento das cargas positivas pelas cargas negativas que partiram da placa negativa.
No final desse estágio dizemos que o capacitor está totalmente descarregado. Para encontrar-
mos a evolução da carga e da corrente elétrica durante o processo de descarga do capacitor
utilizaremos a lei da malhas de Kirchhoff, assim para o circuito mostrado na figura (10.7-b) e
percorrendo no sentido da corrente temos
q
− RI = 0 (10.13)
C
considerando que a corrente elétrica está no sentido contrário ao fluxo pelo capacitor temos da
definição de corrente elétrica que
dq
I =− (10.14)
dt
substituindo na equação acima temos,
dq q
=− (10.15)
dt RC
A equação é acima equação diferencial de primeira ordem de fácil resolução. Para resolvê-la,
um dos métodos mais fácil é integrar ambos os lados da equação acima, dessa forma temos,
Q dq t dt
Z Z
=− (10.16)
Q0 q 0 RC
onde no instante inicial, t = 0, a quantidade de carga é Q0 . A integral a ser resolida é do
seguinte tipo Z
du
= ln |u| + K (10.17)
u
Resolvendo a equação acima com o auxı́lio da integral temos
!
Q t
ln =− (10.18)
Q0 RC
e rearanjando os termos da equação acima temos finalmente que a equação que descrve a
evolução temporal de descarga de um capacitor é dada por
Q(t) = Q0 e−t/RC (10.19)
A corrente elétrica é dada pela derivada em relação ao tempo da quantidade de carga no sentido
contrário ao fluxo das cargas, temos que a evolução da corrente elétrica fica sendo dada por
ε −t/RC
I(t) = e (10.20)
R
Nas figuras (10.8) e (10.9) mostramos a evolução temporal durante o processo de descarga
de um capacitor e a evolução da corrente elétrica no capacitor durante o mesmo processo. É
importante notarmos que ambas as curvas são idênticas, uma vez que tanto a carga quanto a
corrente elétrica são governadas pela mesma função. Outro fato interessante é que a corrente
inicial para o processo de descarga do capacitor é aquela devido a diferença de potencial gerada
entre as placas do capacitor após o capacitor ter sido totalmente carregado, como a fonte neste
caso é ideal a diferença de potencial é dada simplesmente pelo valor da f.e.m (ε) da fonte.

1. Na figura (10.10) as fontes ideais tem forças eletromotrizes ε1 =12 V e ε2 =6 V, e os
resistores tem resistências R1 =4Ω e R2 =8Ω.
a) Determine a corrente elétrica no circuito.

Figura 10.8: Evolução da quantidade de carga durante o processo de descarga de um capacitor.
Figura 10.9: Evolução da corrente elétrica durante o processo de descarga de um capacitor.
b) Determine as potências dissipadas pelos resistores 1 e 2.

c) Determine as potências fornecidas pelas fontes 1 e 2.
d) A fonte 1 está recebendo ou cedendo energia?
e) A fonte 2 está recebendo ou cedendo energia?
2. Na figura (10.11) as fontes ideais tem forças eletromotrizes ε1 =10 V e ε2 =5 V e todas as

resistências iguais a 4Ω. Determine a corrente nas resistências 1 e 3.
3. Na figura (10.12) as reistências R1 =1Ω e R2 =2Ω e as forças eletromotrizes das fontes

ideais são ε1 =2 V, ε2 =4 V e ε3 =4 V.Determine:
a) O valor absoluto e o sentido (para cima ou para baixo) da corrente na fonte 1.

b) O valor absoluto e o sentido (para cima ou para baixo) da corrente na fonte 2.
c) O valor absoluto e o sentido (para cima ou para baixo) da corrente na fonte 3.
d) A diferença de potencial Va -Vb .
4. Para o circuito mostrado na figura (10.13) abaixo determine a leitura do amperı́metro e a

leitura do voltı́metro e a diferença de potencial entre os pontos a e b mostrados na figura.
5. No circuito mostrado na figura (10.14), onde os geradores elétricos são ideais, verifica-
se que, ao mantermos a chave k aberta, a intensidade de corrente assinalada pelo am-
perı́metro ideal A é I=1A. Determine:
a)Ao fecharmos essa chave k, a corrente que o mesmo amperı́metro indicará.
b)A diferença de potencial entre A e B.
c)A potência dissipada pelo resistor R.
6. Na figura (10.15) R1 =2R, a resistência do amperimetro é desprezı́vel e a fonte é ideal.

Determine a corrente elétrica que indica o amperı́metro.
7. Na figura (10.16), ε=12 V, R1 =2000Ω, R2 =3000Ω e R3 =4000Ω. Determine:
a) VA -VB
b) VB -VC
c) VC -VD
d) VA -VC
8. Na figura (10.17) o valor de Rp pode ser ajustado através de um contato deslizante até que
os potenciais dos pontos A e B sejam iguais. Um teste para verificar se esta condição foi
satisfeita é ligar temporariamente um amperı́metro entre os pontos a e b, se os potenciais
dos dois pontos forem iguais, a indicação do amperı́metro será zero. Mostre que, quando
esta condição for satisfeita, temos Rx =Rp R2 /R1 . Uma resistência desconhecida Rx pode
ser medida em termos de uma resistência padrão Rp usando este circuito, conhecido como
ponte de Wheatstone.
9. Considerando a figura (10.17) e se os pontos A e B forem ligados por uma fio de resisitência
r, mostre que
ε(Rp − Rx )
I=
(R + 2r)(Rp + Rx ) + 2Rp Rx
onde ε é a força eletromotriz da fonte ideal e R=R1 =R2 . Suponha que R0 =0. Verifique
se a resposta encontrada esta de acordo com o resultado do problema (10.17).
10. Um capacitor de 6µF é carregado a 100 V e depois ligado a um resistor de 500ω.

a) Qual a carga inicial do capacitor?
b) Qual a corrente inicial logo depois de o capacitor ter sido ligado ao resistor?
c) Qual a constante de tempo deste circuito?
d) Qual a carga no capacitor depois de 6 ms?
11. Um capacitor de 1.6µF recebe a crga Q0 . Depois de 4 s, a sua carga é Q0 /2. Qual a
resistência do resistor através do qual o capacitor está descarregando?
12. Considere o circuito mostrado na figura (10.18) e determine:

a) A corrente inicial da bateria logo depois de a chave ter sido fechada;
b) A corrente da bateria em estado permanente, ou seja, ápos um longo tempo depois de
a chave ter sido fechada;
c) A voltagem máxima no capacitor.
Figura 10.18: Exercı́cio-12
13. Um capacitor de 10µF é carregado por uma bateria de 10 V através de uma resistência
R. O capacitor atinge uma diferença de potencial de 4 V em um tempo de 3 s após o
inı́cio do carregamento. Encontre R.
14. Um capacitor inicialmente descarregado é conectado em série com um resistor e com uma
fonte f.e.m ε=110 V que possui resistência interna desprezı́vel . Imediatamente após a
ligação do circuito, a corrente no resistor é 6.5×10−5 A. A constante de tempo do circuito
é 6.2 s. Calcule a resistência do resistor e a capacitância do capacitor.
15. Um resistor de 2 MΩ está ligado em série a um capacitor de 1.5µF e a uma bateria de 6

V, de resistência interna desprezı́vel. O capacitor está inicialmente descarregado. Depois
de um tempo t = τ = RC, determine:
a) A carga no capacitor;
b) A taxa do aumento da carga no capacitor;
c) A corrente e a potência fornecida pela bateria;
d) A potência dissipada no resistor;
e) A taxa de aumento da energia do capacitor.
16. Os capacitores mostrados no circuito (10.19) estão inicialmente descarregados. Determine;

a) O valor inicial da corrente da bateria quando a chave S for fechada;
b) A corrente da bateria depois de um intervalo de tempo muito grande;
c) A carga final em cada capacitor.
Figura 10.19: Exercı́cio-16

Capı́tulo 11
Campo Magnético e Força Magnética
11.1 Introdução
Nos capı́tulos anteriores nos estudamos o campo elétrico e suas implicações sobre corpos car-
regados e sobre cargas puntuais. Descrevemos que um corpo carregado sofre a influência de
outros corpos carregados devido a presença de um campo elétrico. O campo elétrico é gerado
por corpos carregados. Verificamos também que o campo elétrico tem alguma semelhança com o
campo gravitacional criado pela Terra. O campo elétrico pode ser devido às cargas em repouso
ou por cargas em movimento, por uma questão de simplicidade descrevemos nos capı́tulos an-
teriores o campo gerado apenas por corpos carregados em repouso. Nesse capitulo descrevemos
algo similar ao campo elétrico, descreveremos, o campo magnético e suas interações. O campo
magnético pode ser gerado por imãs, correntes elétricas etc. O campo magnético, diferente-
mente do campo elétrico, não é percebido por cargas em repouso. A formação da imagem em
uma tela de TV ocorre devido à interação entre os elétrons emitidos pelo tudo de imagens e os
campos magnético e elétrico gerado dentro do tubo. Na medicina também há aplicações onde
se usa o campo magnético como auxilio do diagnostico por imagens.
11.2 Imãs e Linhas de Campo Magnético

Uma fonte de campo magnético é o imã, quando aproximamos de um imã natural (ou artificial)
pequenos pedaços de metais eles são atraı́dos pelo imã. O imã natural é aquele que encontramos
na natureza na forma de um oxido de Ferro. Outros materiais que não são imãs naturais também
podem atrair pequenos pedaços de metais, esses materiais são chamados de imãs artificiais. Os
imãs artificiais são aqueles que por algum processo se tornaram magnéticos. Um exemplo é o das
131
agulhas de costura que se tornam magnetizadas quando em contato com imãs. Na figura (11.1)
mostramos um imã, nessa figura a extremidade (N) chamamos de pólo Norte e extremidade
(S) de pólo Sul. Assim como cargas elétricas de mesmo sinal se repelem, pólos de mesmo nome
Figura 11.1: Pólos norte (N) e sul (S) de um imã.
também se repelem. Já cargas elétricas de sinais diferentes se atraem, pólos de nomes diferentes
também se atraem. Vale salientar que não podemos associar uma carga magnética (isolada) a
atração ou a repulsão de pólos. Até o presente momento não foi encontrada na natureza um
pólo magnético isolado, ou seja, não há monopólos magnéticos.
11.2.1 Diferença entre um material magnetizado e outro não mag-

netizado
Quando dizemos que um imã é capaz de atrair pequenos pedaços de metais e que o mesmo
não ocorre com um pedaço de madeira, dizemos que o imã é magnetizado e a madeira não é
magnetizada. A diferença fundamental esta no fato de que o imã possui o que chamamos de
domı́nios magnéticos alinhados em uma determinada direção já o material não magnético possui
esses domı́nios magnéticos alinhados de forma aleatória e que na media o campo magnético
gerado por eles é nulo. A figura (11.2) abaixo mostra os domı́nios magnéticos de um imã
e de um material não magnético. Os domı́nios magnéticos podem ser alinhados aplicando-
se um campo magnético externo. Quando os domı́nios são alinhados o material passa a ter
uma magnetização temporária, ou seja, a material passa a ter um comportamento de um imã
natural. Isso fica claro em um eletro-imã. No caso do eletro-imã o campo que alinha os domı́nios
magnéticos é gerado por uma corrente elétrica.
11.2.2 Linhas de Campo Magnético

Quando descrevemos de forma qualitativa o campo elétrico fizemos uso das linhas de campo
elétrico. Essas linhas de campo elétrico são linhas imaginarias que auxiliam a descrição do
campo elétrico. Para descrevemos o campo magnético também utilizaremos o conceito de linhas
Figura 11.2: Materiais magnéticos e não magnéticos.
de campo, porém chamaremos de linhas de campo magnético. Na figura (11.3) mostramos uma
configuração das linhas de campo magnético em um imã. As linhas de campo magnético sempre
Figura 11.3: Linhas de Campo Magnético.
partem do pólo norte e chegam ao pólo sul. O vetor campo magnético é sempre tangente as
linhas de campo. Outra maneira de representarmos as linhas de campo é a mostrada na figura
(11.4). Na figura as linhas de campo são perpendiculares ao plano do papel tem sentidos
opostos, na figura (a) as linhas entram no plano do papel e na figura (b) as linhas saem do
plano do papel. Quando as linhas de campo estiverem entrando no plano representaremos pelo
sı́mbolo ⊗ e quando elas estiverem saindo do plano representaremos pelo sı́mbolo ⊙.
Figura 11.4: Linhas de campo magnético perpendiculares ao plano.
11.3 Força Magnética

Para determinarmos a interação do campo magnético com uma carga elétrica q positiva consider-
aremos uma região de campo magnético constante representado por linhas de campo magnético
paralelas e de igual espaçamento.
1. Consideremos inicialmente que a carga q está em repouso na região do campo. Nessa

situação a força magnética F~m sobre a carga é nula. Na figura (11.5) o vetor campo
magnético é representado por B.~
Figura 11.5: Carga em repouso em um campo magnético constante.
2. Agora consideraremos que a carga é lançada paralela ou antiparalela ao campo magnético

como mostrado na figura (11.6). Nessa situação a força magnética F~m sobre a carga
também é nula.
3. A interação entre o campo e carga é máxima quando a carga for lançada perpendicu-
larmente as linhas de campo magnético como mostrado na figura (11.7). Nessa situação
temos que a força magnética F~m sobre a carga é máxima. Para a situação mostrada na
Figura 11.6: Carga lançada paralelamente ao campo magnético constante.
Figura 11.7: Carga lançada perpendicularmente ao campo magnético constante.
figura (11.7) o módulo da força magnética é dado por
Fm = qvB (11.1)
onde q, v e B são respectivamente a carga, o módulo do vetor velocidade ~v e o módulo

do vetor campo magnético B.~
4. Agora consideremos que a carga q é lançada fazendo um ângulo θ com a linha de campo
magnético. Consideremos também que o vetor velocidade ~v pode ser decomposto em
duas componentes, uma paralela e outra perpendicular a linha de campo magnético,
como mostrado na figura (11.8). Da figura (11.8) fica claro que apenas a componente
Figura 11.8: Carga lançada obliquamente ao campo magnético constante.
perpendicular da velocidade é que terá algum efeito do ponto de vista da força magnética,
assim o módulo da força magnética F~m fica sendo dado por,
Fm = qv⊥ B (11.2)
considerando que ~v⊥ é dado por

v⊥ = v sin(θ) (11.3)
temos que o módulo da força magnética é dada por
Fm = qvB sin(θ) (11.4)
onde θ é o ângulo entre o vetor velocidade e o vetor campo magnético. Das considerações
feitas acima nos itens (1-4) podemos escrever que o vetor força magnética é dado por,
F~m = q~v × B
~ (11.5)
ou seja, o vetor força magnética é dado pelo produto vetorial entre o vetor velocidade
~ É importante notarmos que a direção do vetor F~m é
(~v) e vetor campo magnético (B).
~ e o sentido dessa força é dado
sempre perpendicular ao plano formado pelos vetores ~v e B
pela regra da mão direita. Na figura (11.9) mostramos o vetor força magnética sobre uma
carga positiva e sobre uma carga negativa. Da figura (11.9) fica claro que o sentido do
Figura 11.9: Direção e sentido do vetor força magnética sobre uma carga positiva e sobre uma
carga negativa.
vetor força magnética é dado pelo sinal da carga. Com isso podemos adotar a seguinte
regra para encontrar o sentido do vetor força magnética:
Primeiro - Encontrarmos o sentido da força magnética, utilizando a regra da mão direita,
sobre uma carga positiva.
Segundo - Invertemos o sentido do vetor força obtido pela regra da mão direita. Matem-
aticamente podemos dizer que se a carga for positiva o sentido da força é o mesmo sentido
~ e se a carga for negativa o sentido da força é o oposto do produto ~v × B.
do produto ~v × B, ~
Como estamos utilizando o Sistesma Internacional de Unidade (SI) temos que a unidade para
a força é o Newton (N), para a carga é o Coulomb (C), para a velocidade (m/s). No sisitema
SI a unidade para o campo magnético é o Tesla (T), ou seja,
N
1T = 1 (11.6)
Am
outra unidade utilizada para o campo magnético é o Gauss (G) e a relação entre o Gauss e o
Tesla é dada por,
1T = 104 G (11.7)
11.4 Partı́cula lançada perpendicularmente ao campo magnético

constante
Consideremos um campo magnético constante perpendicular ao plano e entrando no plano como
mostrado na figura (11.10). Ao lançarmos uma partı́cula carregada positivamente perpendicular
ao campo à partı́cula realizará um movimento circular de raio R, pois a força magnética nesse
caso é a resultante das forças e seu único papel é mudar de direção o vetor velocidade e por
isso o movimento é circular com velocidade constante.
Figura 11.10: Carga lançada perpendicular ao campo magnético.

11.4.1 Raio da Trajetória

Verificamos que quando uma partı́cula carregada é lançada em uma região de campo magnético
constante ela realiza um movimento circular com velocidade constante. Como a única força
atuando sobre a partı́cula carregada é a força magnética temos que a força resultante é dada
por,
FR = Fm (11.8)
Da segunda lei de Newton, temos,
Fm = ma (11.9)
onde a é a aceleração e m a massa da partı́cula. Considerando que o movimento é circular a
aceleração da partı́cula é dada por,
v2
a= (11.10)
R
onde R é raio da trajetória, com isso temos,
v2
qvB sin(θ) = m (11.11)
R
considerando que o ângulo entre o vetor velocidade e o vetor campo magnético é 90o , da equação
acima podemos determinar que o raio da trajetória é dado por,
mv
R= (11.12)
qB
11.4.2 Perı́odo e Frequência

Sabendo que o movimento da partı́cula carregada em um campo magnético constante é circular
e uniforme podemos determinar as grandezas perı́odo (T ) e frequência (f ) e freqüência angular
(ω) que caracterizam o movimento circular.
11.4.2.1 Perı́odo
O perı́odo determina o tempo em que a partı́cula demora em realizar uma volta completa.
Consideremos uma partı́cula que descreve uma trajetória circular de raio R com velocidade v
constante dada por,
2πR
v= (11.13)
T
onde 2πR é a distância percorrida pela partı́cula e T o perı́odo. Substituindo na equação acima
a expressão para o raio da trajetória temos que o perı́odo pode ser determinado por
2πm
T = (11.14)
qB
11.4.2.2 Frequência e Frequência Angular
Outra grandeza importante no movimento circular com velocidade constante é a frequência.

A frequência determina o número de vezes por unidade de tempo que o fenômeno se repete.
Podemos definir frequência cda seguinte forma,
1
f= (11.15)
T
onde T é o perı́odo do movimento. Considerando que o perı́odo é dado pela relação encontra
acima a frequência, medida em Hertz (Hz), fica sendo dada por,
qB
f= (11.16)
2πm
Da relação acima podemos também determinar a frequência angular, medida em (rad/s), de-
nominada como frequência de ciclotron. Da definição de freqüência angular temos,
ω = 2πf (11.17)
utilizando a frequência (f ) encontrada acima temos que a frequência de ciclotron é dada por,
qB
ω= (11.18)
m
11.5 Força magnética em fio percorrido por corrente elétrica

Nas secções anteriores verificamos que uma partı́cula carregada em movimento e imersa em um
campo magnético sofre a influência desse campo. Mediante a essa conclusão podemos esperar
que um fio quando percorrido por uma corrente elétrica esta imerso em uma região de campo
magnético, também ira sofrer a influencia do campo magnético, pois o campo ira interagir com
as cargas em movimento que determinam a corrente elétrica. Nas secções anteriores verificamos
que uma partı́cula carregada em movimento e imersa em um campo magnético sofre a influência
desse campo. Mediante a essa conclusão podemos esperar que um fio quando percorrido por uma
corrente elétrica e esta imerso em uma região de campo magnético, também ira sofrer a influencia
do campo magnético, pois o campo ira interagir com as cargas em movimento que determinam
a corrente elétrica. Na figura (11.11) I é a corrente elétrica f~m é força magnética atuando em
um elétron e ~vd a velocidade de migração dos portadores de carga que determinam a corrente
elétrica. A direção e o sentido da força magnética atuando sobre o portado é determinada pela
Figura 11.11: Fio percorrido por um corrente imerso em um campo magnético.
regra da mão direita. A força total sobre o fio é dada pela soma das forças que atuam em todos
os portadores de carga, assim podemos escrever a força total da seguinte forma,
Fm = Nfm (11.19)
onde fm é a força sobre um portador. Considerando que a força sobre o portado é dada por,
fm = qvd B (11.20)
a força total fica então determinada por,
Fm = Nqvd B (11.21)
Sabendo-se que a velocidade de migração dos portadores de carga é dada por,

L
vd = (11.22)
∆t
e que a corrente elétrica é determinada pela relação,
Nq
I= (11.23)
∆t
temos finalmente que a força total sobre o fio é dada por,
Fm = ILB (11.24)
A relação acima é valida quando o campo magnético for perpendicular ao fio. Entretanto para
uma situação mais geral podemos encontrar a forma magnética sobre o fio através da seguinte
equação,
F~m = I L
~ ×B
~ (11.25)
~ eB
onde L ~ são respectivamente o vetor comprimento e o vetor campo magnético. É importante
notarmos que a direção e o sentido do vetor F~m é dado pelo produto entre os vetores L
~ e B.
~
11.6 Torque em uma espira percorrida por corrente

Uma aplicação importante da interação do campo magnético sobre fios percorrido por corrente
elétrica é o motor elétrico. Consideremos a espira retangular de largura a e comprimento b,
mostrada na figura (11.12). A espira está imersa em uma região de campo magnético constante
gerado pelos pólos norte e sul de um imã. Na figura I é a corrente elétrica percorrida na espira.
Na figura (11.12) mostramos uma situação na qual as linhas de campo magnético são paralelas
Figura 11.12: Espira percorrida por uma corrente elétrica e imersa em um campo magnético.
ao plano da espira. Para melhor visualização consideremos a figura (11.13) onde mostramos a
espira fazendo um ângulo θ com as linhas de campo magnético. Nessa figura os sı́mbolos ⊙
e ⊗ representam as correntes saindo e entrando no plano do papel respectivamente. É fácil
verificar pela figura (11.13) que sobre os fios de comprimento b atuam forças F~1 e F~2 devido ao
campo magnético, já nos fios de comprimento a a força magnética devido ao campo é nula pois
a corrente elétrica é paralela as linhas de campo magnético. As forças F~1 e F~2 mostradas na
figura (11.13) são forças que possuem o mesmo módulo, a mesma direção e sentidos opostos.
Considerando também que elas não possuem a mesma linha de ação, fica claro que elas não se
Figura 11.13: Força sobre uma espira percorrida por uma corrente elétrica.
equilibram, ou seja, elas formam um binário. O resultado desse binário é produzir uma rotação
da espira. Para determinarmos o torque que provocara o movimento de rotação da espira
consideremos o ponto O mostrando na figura (11.13) como sendo o ponto ao qual a espira ira
rodar. Com relação a esse ponto o módulo do torque resultante é dado por,
a a
τ = F1 sin(θ) + F2 sin(θ) (11.26)
2 2
onde a é a largura da espira e θ o ângulo entre o campo magnético e o vetor n̂ perpendicular
(normal) ao plano da espira. Sabendo-se que os módulos das forças F~1 e F~2 são iguais e que
a corrente e o módulo do campo magnético são respectivamente dados por I e B, a força
magnética que atua sobre a espira é dada pro,
F1 = F2 = IbB sin(θ) (11.27)
onde b e θ são o comprimento da espira e o ângulo entre o campo e o vetor normal respecti-
vamente. Substituindo a equação cima na equação para o torque temos finalmente o torque
resultante sobre a espira, ou seja,
τ = IAB sin(θ) (11.28)
com A = ab sendo a área da espira. È interessante notarmos que a equação que termina o torque
sobre uma espira percorrida por uma corrente elétrica em um campo magnético depende da
área da espira e não da forma da espira. Da expressão acima podemos escrever que o torque é
dado por,
~
~τ = IAn̂ × B (11.29)
onde n̂ é o vetor unitário perpendicular ao plano da espira cuja direção e sentido são determi-
nados pela regra da mão direita.
Parte I
Apêndices
144
Apêndice A
Matemática Básica
A.1 Conceitos Fundamentais

Nesta secção descreveremos brevemente os conceitos fundamentais de matemática, entretanto
acreditamos que o leitor tenha conhecimentos das operações básicas (soma, subtração, multi-
plicação e divisão) da matemática fundamental.
A.1.1 Frações
Uma fração pode representada da seguinte forma,
a
com b 6= 0 (A.1)
b
onde a é numerador e b o denominador.
A.1.1.1 Operações com Frações
Soma e Subtração
Consideremos as seguintes frações;

5 3
f1 = f2 = (A.2)
4 8
A soma entre as frações dados por (A.2) é dada por,
5 3
S= + (A.3)
4 8
reduzindo o denominador ao menor múltiplo comum temos,
10 + 3 13
S= = (A.4)
8 8
145
146
Consideremos agora a diferença entre as frações dadas por (A.2);

5 3
D= − (A.5)
4 8
reduzindo o denominador ao menor múltiplo comum temos,
10 − 3 7
D= = (A.6)
8 8
Multiplicação e Divisão
Consieremos as frações dadas por (A.2), a multiplicação entre essas frações é dada por,
5 3 15
P = · = (A.7)
4 8 32
A divisção entre as frações dadas por (A.2) pode ser representada de várias maneiras, uma
delas é,
5 3
Div = ÷ (A.8)
4 8
Na divisão entre duas frações devemos: copiar a primeira e multiplicar pelo inverso da segunda.
Para as frações consideradas temos que,
5 3 5 8 10
Div = ÷ = · = (A.9)
4 8 4 3 3
A.1.2 Potenciação
Consideremos o seguinte produto,
P = a · a · a · a · a · a · ···a (A.10)
produto dado por (A.10) pode ser escrito da seguinte fomra,
P = an (A.11)
onde n é o múmero de fatores a. A representação dada por (A.11) chamamos de potenciação.

Para realizarmos operações com potenciação devemos considerar as seguinte fórmulas,
an · am = an+m (A.12)
an
= an−m (A.13)
am
√
an = a m
n
m
(A.14)
an
n
a
n
= (A.15)
b b
147
A.1.3 Notação Cientı́fica e Ordem de Grandeza

Notação Cientı́fica
A notação cientı́fica é uma maneira de se representar números grandes ou pequenos de maneira

simplificada. Consideremos a massa da Terra (mT ) e a massa do próton (mp ),
mT = 6000000000000000000000000 kg mp = 0, 00000000000000000000000000167 kg
em notação cientı́fica esses valores podem ser escritos da seguinte forma,
mT = 6, 0 × 1024 kg mp = 1, 67 × 10−27 kg
Com esses dois exemplos podemos notar que um número escrito em notação cientı́fica tem
sempre a seguinte representação,
N = a × 10n (A.16)
com n (inteiro qualquer) sendo quantidade de algarismos após a vı́rgula e
1 ≤ a < 10 (A.17)
Ordem de Grandeza
A ordem de grandeza de uma grandeza fı́sica é a potência de dez que mais se aproxima do valor
da grandeza. Consideremos as seguintes grandezas mostradas na tabela,
Grandeza Ordem de Grandeza

Massa da Terra=6×1024 kg 1025 kg
Massa do próton=1,67×10−27 kg 10−27 kg
Velocidade da luz no vácuo=3×108 m/s 108 m/s
Distância aérea em linha reta entre Rio de Janeiro e São Paulo=357 km 102 km
Tabela A.1: Ordens de grandezas.
Pelos exemplos mostrados na tabela (A.1) podemos determinar a ordem de grandeza de uma
grandeza fisica da seguinte forma:
Escreve-se a grandeza em notação cientı́fica;
Se o número antes da vı́rgula for maior que 5 acresenta-se 1 na potência de 10;
Se o número antes da vı́rgula for menor que 5 mantén-se a potencia de 10.
148
A.2 Equações do 1◦ e do 2◦ grau

A.2.1 Equação do 1o grau
Uma equação do primeiro grau é do tipo;
ax + b = 0 com a 6= 0 (A.18)
A equação do primeiro grau possui somente uma raiz, ou seja, só existe um número que quando
substituı́do na equação torna a sentença verdadeira. A solução da equação do primeiro é dada
por,
b
x= (A.19)
a
A.2.2 Equação do 2o grau

Uma equação do primeiro grau é do tipo;
ax2 + bx + c = 0 com a 6= 0 (A.20)
A equação do primeiro grau possui duas raı́zes, ou seja, existem dois números que quando
substituı́do na equação torna a sentença verdadeira. As soluções da equação do segundo grau
são dadas por, √ √
−b + ∆ −b − ∆
x1 = e x2 = (A.21)
2a 2a
com
∆ = b2 − 4ac (A.22)
É importante notar que se,
∆>0 x1 6= x2 ∈ℜ (A.23)
∆=0 x1 = x2 ∈ℜ (A.24)
∆<0 x1 6= x2 ∈ℑ (A.25)
A.3 Sistemas de Equações Lineares

A resolução de um circuito elétrico consiste em encontrarmos todas as correntes e/ou as quedas
de tensões elétricas no circuito. Para determinarmos as correntes e/ou as quedas de tensões uti-
lizamos as leis de Kirchhoff ou qualquer outro métodos de análise de circuito elétrico. Para um
149
circuito que contém várias correntes elétricas a sua resolução torna-se um problema matemático
de resolução de um sistema de equações lineares. Para a resolução de um circuito com 3 cor-
rentes, por exemplo, temos que resolver um sistema de equações lineares de 3 equações com
3 incógnitas. Nesta secção faremos uma revisão sobre algumas técnicas de resolução de um
sistema de equações lineares.
A.3.1 Conceitos preliminares

Antes de descrevemos os vários métodos de resolução de um sistema de equações lineares
definiremos alguns conceitos fundamentais.
A.3.2 Equações Lineares

Uma equação é dita linear se ela for da seguinte forma;
a1 x1 + a2 x2 + a3 x3 + · · · + an xn = b (A.26)
onde os termos a1 , a2 , a3 · · · an , ∈ ℜ ,são os coeficientes, x1 , x2 , x3 · · · xn são as incógnitas e b o

valor numérico da equação. É importante notar que em uma equação linear todos os expoentes
das incógnitas são iguais a 1. Como exemplos de equações lineares temos;
ax + b = 0 com a 6= 0 (A.27)
√
2x − 5y = −1 (A.28)
A equação (A.27) é uma equação linear com apenas uma incógnita (x), já a equação (A.28) é
uma equação linear com duas incógnitas (x e y).
A.3.2.1 Solução de uma equação
Determinar a solução de uma equação, linear ou não, significa encontrar um valor para a
incógnita de modo que quando substituı́do esse valor na equação a sentença matemática torna-
se verdadeira. Consideremos os seguintes exemplos de soluções de equações lineares;
• Exemplo 1
ax + b = 0 (A.29)
Solução:
b
x=− com a 6= 0 (A.30)
a
150
• Exemplo 2
3x − 7 = 0 (A.31)
Solução:
7
x= (A.32)
3
• Exemplo 3
y − 2x = −7 (A.33)
Solução:
A equação (A.33) é uma equação de duas incógnita e sendo assim há varios valores para
o par ordenado (x,y) que torna a sentença verdadeira. Uma maneira de encontrar o
conjunto dos pares ordenados (x,y) que é que solução da equação (A.33) é fazendo um
gráfico onde para cada valor de x temos um e somente um correspondente para y. Na
figura (A.1) todos os pontos pertencentes a reta são soluções da equação.
Figura A.1: Solução da equação A.33.
A.3.3 Sistema de equações lineares

Um sistema de equações lineares é da seguinte forma;



 a11 x1 + a12 x2 + · · · + a1n xn = b1

a22 x1 + a22 x2 + · · · + a2n xn = b2


(A.34)




................................
an1 x1 + an2 x2 + · · · + ann xn = bn


onde os termos ann , ∈ ℜ são os coeficientes, xn as incógnitas e bn os valores numéricos. Como

exemplos de sistemas de equações lineares temos;

 −2x1 + x2 = 3
(A.35)
 x1 − x2 = −6
151

 x1 + x2 + x3 = 1
(A.36)
 x1 − x2 − 2x3 = 2



 x1 + x2 + x3 = 0
2x1 − 3x2 − x3 = 2 (A.37)

x1 − 12 x2 − 2x3 = −1


A.3.4 Solução de um sistema de equações lineares

Diferentemente de uma equação do tipo (A.27) que tem apenas uma solução um sistema de
equações pode apresentar mais de uma solução. Quanto as soluções um sistema de equações
lineares pode ser: possı́vel e determinado, possı́vel e indeterminado e indeterminado. Um
sistema é possı́vel e determinado quando ele apresenta uma única solução, já um sistema possı́vel
e indeterminado apresenta várias soluções. Quando o sistema não admite nenhuma solução ele
é dito indeterminado. É importante notarmos que o par (x1 = 3 e x2 =9) só será solução do
sistema (A.38) caso ele satisfaça as duas equações simultaneamente.
A.3.5 Método de resolução de um sistema de equações

Para encontrarmos as soluções de um sistema de equações lineares podemos utilizar vários
métodos e evidentemente todos os métodos levam a mesma solução. Vale salientar que alguns
métodos são mais convenientes que outros, por exemplo, o método de Cramer é extremamente
simples quando utilizado em um sistema com no máximo três equações e três incógnitas, para
um sistema de mais de três equações e três incógnitas ele deixa de ser conveniente. A seguir
descreveremos alguns métodos de resolução de sistemas de equações lineares.
A.3.5.1 Método da Substituição
A resolução de um sistema de equações lineares pelo método substituição é útil quando se tem
um sistema de duas equações e duas incógnitas. Como uma aplicação do método consideremos
o seguinte sistema de equações; 
 −2x1 + x2 = 3
(A.38)
 x − x = −6
1 2
Solução:
Isolando na primeira equação a incógnita x2 temos,
x2 = 3 + 2x1 (A.39)
152
e substituindo na segunda equação temos,
x1 − 3 − 2x1 = −6 (A.40)
que resolvendo essa equação temos que x1 =3. Substituindo o valor de x1 na primeira ou na
segunda equação do sistema (A.38) temos x2 =9, portanto a solução do sistema (A.38) é dada
por;
x1 = 3 e x2 = 9 (A.41)
Fica como exercı́cio verificar que os valores para x1 e x2 encontrados satisfazem as duas equações
do sistema (A.38).
A.3.5.2 Método da Adição
Assim como o método da substituição é conveniente para sistemas de duas equações e duas
incógnitas o método da adição também tem essa caracterı́stica. Como aplicação desse método
consideremos o seguinte sistema; 
 x1 + x2 = 2
(A.42)
 2x1 + 3x2 = 3
Solução:
Multiplicando a primeira equação por -3 temos;

 −3x1 − 3x2 = −6
(A.43)
 2x1 + 3x2 = 3
somando agora as duas equações temos;
−x1 + 0x2 = −3 (A.44)
e resolvendo temos que x1 =3. Substituindo o valor encontrado para x1 em qualquer uma das
equações do sistema (A.42) encontramos o valor x2 =-1, portanto a solução do sistema é dada
por,
x1 = 3 e x2 = −1 (A.45)
Fica como exercı́cio verificar que os valores para x1 e x2 encontrados satisfazem as duas equações
do sistema (A.42) e também fica como exercı́cio resolver o sistema (A.38) pelo método da adição
e verificar que ambos os procedimentos levam a mesma solução.
153
A.3.5.3 Método de Cramer
A resolução de um sistema de equações pelo método de Cramer é conveniente quando se trata

de um sistema de n equações com n incógnitas. O procedimento para resolução consiste em
escrevermos o sistema de equações na forma de matriz. Consideremos o seguinte sistema (3×3)
de equações; 


 a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 = b1
a21 x1 + a22 x2 + a23 x3 = b2 (A.46)



a31 x1 + a32 x2 + a33 x3 = b3
O sistema (A.46) pode ser escrito na forma de matriz da seguinte maneira;
     
a11 a12 a13 x1 b1
     
 21 a22 a23  ·  x2  =  b2  (A.47)
 a     
a31 a32 a33 x3 b3

Do teorema de Cramer pode-se mostrar que as soluções do sistema de equações são dadas por;
Di
xi = i = 1, 2 e 3 (A.48)
D
onde D é determinante da matriz dos coeficientes e Di o determinante da matriz dos coeficientes
trocando a coluna i pela matriz coluna dos valores numéricos. A matriz dos coeficientes Mc e
a matriz dos valroes númericos Mvn são dadas por;
 
a11 a12 a13
 
Mc =  a21 a22 a23 

 (A.49)
a31 a32 a33
 
b1
 
Mvn =  b2 

 (A.50)
b3
Como exemplo do método de Cramer consideremos o seguinte sistema de equações lineares;



 3x1 − x2 + 6x3 = 8

2x1 + 2x2 − x3 = 5 (A.51)


x1 − x2 + 7x3 = 2
Solução:
Pelo teorema de Cramer temos que
D1 D2 D3
x1 = x2 = e x3 = (A.52)
D D D
154
com
3 −1 6

D = 2 2 −1

(A.53)

1 −1 7

8 −1 6

D1 = 5 2 −1

(A.54)

2 −1 7

3 8 6

D2 = 2 5 −1

(A.55)

1 2 7

3 −1 8

D3 = 2 2 5

(A.56)

1 −1 2

Resolvendo os determinantes acima temos D=30, D1 =87, D2 =-15 e D3=-6. Com isso temos
finalmente que a solução do sistema de equações (A.51) é dada por;
x1 = 2.9 x2 = −0.5 x3 = −0.2 (A.57)
Fica como exercı́cio verificar que os valores encontrados satisfazem as três equações simultane-
amente.
Apêndice B
Geometria Básica
B.0.6 Trigonometria
B.0.6.1 Cı́rculo Trigonométrico
Cı́rculo trigonométrico é o cı́rculo de raio unitário e centro na origem do sistema cartesiano

como mostrado na figura (B.1). As funções trigonométricas como sin(θ) e cos(θ) podem ser
definidas através do cı́rculo trigonométrico com sendo as projeções do raio ao longo dos eixos x
e y. Na figura (B.2) mostramos a definição das funções sin(θ) e cos(θ) no cı́rculo tigonométrico.
Pela figura (B.2) fica claro que a funções sin(θ) e cos(θ) obedecem as reguinte relações,
−1 ≤ sin(θ) ≤ 1 (B.1)
−1 ≤ cos(θ) ≤ 1 (B.2)
sin(θ) > 0 0◦ < θ < 180◦ (B.3)
sin(θ) < 0 180◦ < θ < 360◦ (B.4)
cos(θ) > 0 90◦ < θ < 270◦ (B.5)
cos(θ) < 0 270◦ < θ < 90◦ (B.6)
B.0.6.2 Trigonometria no triângulo retângulo
Na figura (B.3) mostramos uma triângulo retângulo onde os segmentos AB, AC e CB são
respectivamente os catetos e a hipotenusa. Nesse triângulo vale a seguinte relação,
a2 + b2 = c2 (B.7)
onde a é o tamanho do cateto adjacente, b o tamanho do cateto oposto ao ângulo θ e c o

tamanho da hipotenusa. A relação (B.7) é conhecida como o teorema de pitágoras. Com auxı́lio
155
156
Figura B.1: Cı́rculo trigonométrico.
Figura B.2: Funções sin(θ) e cos(θ) no cı́rculo trigonométrico.
Figura B.3: Triângulo retângulo.

157
Figura B.4: Triângulo qualquer.
do triângulo mostrado na figura (B.3) podemos definir as funções trigonométricas sin(θ), cos(θ)
e tan(θ). No triângulo retângulo essas funções são definidas da seguinte forma,
cateto oposto
sin(θ) = (B.8)
hipotenusa
cateto adjacente
cos(θ) = (B.9)
hipotenusa
cateto oposto
tan(θ) = (B.10)
cateto adjacente
Utilizando as definições (B.8) temos para as funções sin(θ), cos(θ) e tan(θ),
b
sin(θ) = (B.11)
c
a
cos(θ) = (B.12)
c
a
tan(θ) = (B.13)
b
B.0.6.3 Trigonometria em um triângulo qualquer
Na figura (B.4) mostramos um triângulo qualquer cujos segmentos AB, AC e CB tem tamanhos
respectivamente iguais a a, b e c. Nesse triângulo as funções trigonométricas seno e cosseno
estão definidas através da lei dos senos e da lei dos cossenos respectivamente.
Lei dos senos
Utilizando as definições (B.11) e mostradas na tabela (B.1) é fácil mostrar que,
sin(γ) sin(β) sin(α)

= = (B.14)
a b c
onde α, β e γ são os ângulos mostrados na figura (B.4).
158
Lei dos cossenos
Utilizando o teorema de pitágoras (B.7) e as definições (B.11) é fácil mostrar que,
c2 = a2 + b2 − 2ab cos(α) (B.15)
onde α é o ângulo entre os segmentos AB e AC.
B.0.6.4 Relações trigonométricas importantes
Na tabela (B.1) mostramos várias relações trigonométricas importantes.
sin(90◦ − θ)=cos(θ)
cos(90◦ − θ)=sin(θ)
cot(θ) = 1/ tan(θ) = cos(θ)/ sin(θ)
sec(θ) = 1/ cos(θ)
csc(θ) = 1/ sin(θ)
sin2 (θ) + cos2 (θ) = 1
cos2 (θ) − sin2 (θ) = cos(2θ)
sec2 (θ) − tan2 (θ) = 1
csc2 (θ) − cot2 (θ) = 1
sin(θ) cos(θ) = sin(2θ)
sin(α ± β) = sin(α) cos(β) ± cos(α) sin(β)
cos(α ± β) = cos(α) cos(β) ∓ sin(α) sin(β)
tan(α)±tan(β)
tan(α ± β) = 1∓tan(α) tan(β)
sin(α) ± sin(β) = 2 sin 12 (α ± β) cos 12 (α ∓ β)
cos(α) + cos(β) = 2 cos 12 (α + β) cos 12 (α − β)
cos(α) − cos(β) = −2 sin 12 (α + β) sin 12 (α − β)
Tabela B.1: Identidades trigonométricas.
B.0.7 Áreas de algumas figuras planas

Na figura (B.5) mostramos algumas formas geométricas simples e as fórmulas para se determinar
suas respectivas áreas.
159
Figura B.5: Áreas de figuras geométricas planas simples.
B.0.8 Volume de alguns sólidos

Na figura (B.6) mostramos alguns sólidos simples e as fórmulas para se determinar seus respec-
tivos volumes.
160
Figura B.6: Sólidos simples.

Apêndice C
Vetores
Na fı́sica ou na engenharia há grandezas que só ficam completamente caracterizadas quando
definimos algumas caracterı́sticas como: módulo ou intensidade, direção e sentido. Tais grandezas
são chamadas de grandezas vetoriais. Outras grandezas chamadas de grandezas escalares ficam
completamente caracterizadas apenas com um número e sua respectiva unidade, ou seja, não
há a necessidade de definirmos direção ou sentido para caracterizá-la. Outra diferença funda-
mental entre as grandezas vetoriais e as escalares é a álgebra. Para operarmos algebricamente
as grandezas vetoriais necessitamos de uma álgebra especial, a álgebra vetorial, já a descrição
dos fenômenos envolvendo as grandezas escalares são tratadas com a álgebra tradicional.
C.1 Grandezas Escalares

As grandezas escalares são aquelas que ficam completamente caracterizadas simplesmente com
um número e sua respectiva unidade. São exemplos desse tipo de grandeza: energia, trabalho
de uma força, pressão, massa, temperatura, tempo, carga elétrica, corrente elétrica, resistência
elétrica, potencial elétrico, etc. Fica claro que quando medimos a massa de um corpo o valor da
grandeza independe da direção e do sentido. Basta dizermos que a massa de um determinado
corpo é 35 kg para que a grandeza fica caracterizada.
C.2 Grandezas Vetoriais

As grandezas vetoriais são aquelas que só ficam completamente caracterizadas quando defin-
imos um módulo (ou intensidade) uma direção e um sentido. São exemplos de desse tipo de
grandeza: deslocamento, velocidade, aceleração, força, impulso, momento linear, torque, mo-
161
162
mento angular, campo elétrico, campo magnético, etc. É evidente que para descrevemos a força
aplicada em um determinado ponto devemos definir o valor (módulo) a direção e o sentido dessa
força.
C.2.1 Representações de Grandezas Vetoriais

Existem duas maneiras de representarmos uma grandeza vetorial. Uma dessas maneiras chamare-
mos de repreentação algébrica de vetores e a outra de representação geométrica de vetores. A
representação algébrica será a representação que utilizaremos quando fizermos uso da álgebra
vetorial, ou seja, quando representarmos uma grandeza vetorial cuja direção e o sentido serão
representados por vetores unitários. A representação geométrica de grandezas vetoriais será
utilizada nas resoluções de problemas, onde a direção e o sentido serão descritos por segmentos
de retas orientados.
C.2.1.1 Representação Algébrica de Vetores
Quando utilizamos a representação algébrica utilizamos uma letra com uma seta sobre a letra,
da seguinte forma: V~ , onde a letra representa a grandeza e a seta indica que se trata de uma
grandeza vetorial, assim representamos o vetor V~ . Quando estamos interessados apenas no
módulo da grandeza vetorial representamos esse valor como sendo |V~ | ou simplesmente V .
C.2.1.2 Representação Geométrica de Vetores
Uma grandeza vetorial é representada geometricamente por um segmento de reta orientado. A

figura (C.1) mostra tal representação onde A é a origem e B a extremidade do vetor.
Figura C.1: Representação geométrica de grandezas vetoriais.
OBS: As caracterı́sticas do vetor V~ mostrado na figura (C.1) são:

163
Direção - A mesma da reta suporte t.

Sentido - De A para B.
Módulo - Proporcional ao tamanho do segmento de reta.
C.2.2 Soma e Subtração de Vetores Geometricamente

Consideremos os vetores ~a e ~b mostrados na figura (C.2). Mantendo a direção e sentido dos
vetores ~a e ~b une-se a origem do vetor ~b com a extremidade do vetor ~a. O vetor resultante
(soma) é um vetor que tem a mesma origem do vetor ~a e mesma extremidade do vetor ~b. A
~ = ~a + ~b . É interessante notarmos que a ordem da soma
figura (C.3) mostra o vetor soma S
Figura C.2: Soma geométrica de vetores.
dos vetores é irrelevante, ou seja, a lei comutativa também vale para a soma dos vetores.
~a + ~b = ~b + ~a (C.1)
A figura (C.4) mostra que somando ~a + ~b ou ~b + ~a o vetor resultante mantém a mesma direção
o mesmo sentido e o mesmo módulo.
Consideremos agora os três vetores ~a, ~b e ~c mostrados na figura (C.5). Somando os vetores
~a e ~b temos o vetor resultante S~1 = ~a + ~b. Somando agora o vetor resultante S~1 com o vetor ~c
temos o vetor resultante S ~ mostrado na figura (C.6).
É interessante notarmos que somando os vetores ~b e ~c obtemos o vetor S~1 = ~b +~c e somando
164
~ que é mostrado na figura (C.7). Fica

esse vetor com o vetor ~a obtemos o vetor resultante S
evidente que a ordem da soma também é irrelevante pois o vetor resultante mantém sua direção,
seu sentido e possui o mesmo módulo para qualquer ordem da soma e para qualquer número
de vetores. Vemos também que podemos associar vetores através da lei associativa, sou seja,
(~a + ~b) + ~c = ~a + (~b + ~c) (C.2)
Para definirmos a subtração entre dois vetores vamos inicialmente definir o vetor oposto.
Dois vetores são opostos quando possuem o mesmo módulo a mesma direção e sentidos opostos.
Na figura (C.8) temos a representação de dois vetores opostos.
~ entre dois vetores ~a e ~b é definido como sendo a soma entre o vetor ~a
O vetor diferença, d,
165
Figura C.8: Vetores Opostos.
e o vetor oposto de ~b, ou seja,

d~ = ~a + (−~b) (C.3)
sendo assim todas as regras descritas acima são válidas para encontrarmos a diferença entre
dois vetores. A figura (C.9) mostra o vetor diferença entre os vetores ~a e ~b.
Figura C.9: Vetor Diferença.
C.2.3 Componentes de um Vetor

Definimos a componente de um vetor como sendo a projeção desse vetor ao longo de um eixo.
~ As projeções
Na figura (C.10) mostramos as componentes cartesianas de um vetor qualquer A.
A~x e A~y são as componentes vetoriais do vetor A
~ nas direções x e y respectivamente e o ângulo
166
~ com relação ao eixo x.

θ indica a direção do vetor A
Figura C.10: Componentes de um Vetor.
~ Fica
Utilizando a figura (C.10) podemos determinar as componentes cartesianas do vetor A.
claro pela figura que
Ax
cos(θ) = ⇒ Ax = A cos(θ) (C.4)
A
Ay
sin(θ) = ⇒ Ay = A sin(θ) (C.5)
A
Conhecendo as componentes do vetor A ~ podemos determinar o módulo e a direção desse vetor.
~ são respectivamente
Da figura (C.10) temos que o módulo e a direção do vetor A
q
~ 2 = A2 + A2 ⇒ |A|
|A| ~ = A2x + A2y (C.6)
x y
Ay
tan(θ) = (C.7)
Ax
~ for em 3 dimensões o significado das componentes é o mesmo,
Vale salientar que se o vetor A
porém, a relação para o módulo do vetor fica sendo
q
~ 2 = A2 + A2 + A2 ⇒ |A|
|A| ~ = A2x + A2y + A2z (C.8)
x y z
C.2.4 Vetores Unitários

Os vetores unitários são vetores que tem módulos iguais a 1 e apontam para uma determinada
direção. A utilização desses vetores é fundamental quando realizamos operações algébricas com
os vetores. Nesta apostila utilizaremos os vetores unitários î , ĵ e k̂ para indicar as direções x,
y e z respectivamente. Na figura (C.11) mostramos esses vetores. É importante notarmos que
167
Figura C.11: Vetores Unitários.
os vetores unitários são todos perpendiculares entre si. O fato do ângulo entre esses vetores ser
◦
de 90 tem conseqüências importantes quando realizamos o produto entre vetores.
~ em 3 dimensões da seguinte forma
Utilizando os vetores unitário podemos escrever um vetor A
~ = Ax î + Ay ĵ + Az k̂
A (C.9)
~ nas direções x, y e z respectivamente.

onde Ax ,Ay e Az são as componentes do vetor A
Definimos acima o vetor unitário como sendo um vetor que tem módulo igual a um e aponta
em uma determinada direção e utilizaremos os vetores î, ĵ e k̂ para indicarmos as direções x,
y e z respectivamente. Porém podemos determinar um vetor unitário que aponta em qualquer
direção da seguinte forma
~
A
â = (C.10)
~
|A|
~ e |A|
onde â é o vetor unitário que aponta na direção do vetor A ~ é o módulo do vetor A.
~
C.2.4.1 Soma e subtração de vetores utilizando os vetores unitários
~eB
Para realizamos a soma e a subtração de dois vetores definiremos os vetores A ~ da seguinte
forma
~ = Ax î + Ay ĵ + Ax k̂
A (C.11)
~ = Bx î + By ĵ + Bx k̂
B (C.12)
Para fazermos a soma de dois vetores devemos somar as respectivas componentes nas devidas
~eB
direções, assim a soma vetorial entre os vetores A ~ fica sendo,
~ +B
A ~ = (Ax + Bx )î + (Ay + By )ĵ + (Az + Bz )k̂ (C.13)
168
~eB
Como já visto anteriormente a subtração entre os vetores A ~ também é descrita como sendo
uma soma, porém devemos somar o vetor A ~ com o oposto do vetor B
~ , assim a subtração fica
sendo,
~−B
A ~ = (Ax − Bx )î + (Ay − By )ĵ + (Az − Bz )k̂ (C.14)
É interessante notarmos que a soma ou a subtração entre dois vetores resulta em um vetor. Essa
caracterı́stica não ocorre quando realizamos o produto escalar entre dois vetores. O produto
entre dois vetores será descrito adiante.
C.2.5 Produtos entre Vetores

Muitas grandezas na fı́sica são descritas como sendo o produto entre dois vetores, por exemplo:
trabalho de uma força é o resultado do produto escalar entre o vetor força e o vetor deslo-
camento, momento angular é o resultado do produto vetorial entre o vetor posição e vetor
momento linear, etc. Dessa maneira o produto entre vetores tem um papel fundamental no
tratamento de algumas grandezas.
C.2.5.1 Produto Escalar
O produto escalar entre dois vetores é definido como sendo
~·B
A ~ = |A|
~ B|
~ cos(θ) (C.15)
~ e |B|
onde |A| ~ são os módulos dos vetores A
~ e B
~ respectivamente e θ o ângulo entre os ve-
~ e B
tores. Podemos interpretar o produto escalar entre os vetores A ~ como sendo o produto
da projeção de um vetor ao longo do outro vetor. É importante notarmos que o resultado do
produto escalar entre dois vetores é um escalar, ou seja, um número.
O produto escalar entre dois vetores também pode ser calculado utilizando os vetores
unitários. Consideremos os vetores
~ = Ax î + Ay ĵ + Az k̂
A (C.16)
~ = Bx î + By ĵ + Bz k̂
B (C.17)
~eB
O produto escalar entre A ~ é dado por
~·B
A ~ = (Ax î + Ay ĵ + Az k̂) · (Bx î + By ĵ + Bz k̂) (C.18)
169
realizando as respectivas multiplicações temos que
~ ·B
A ~ = Ax Bx (î · î) + Ax By (î · ĵ) + Ax Bz (î · k̂) + Ay Bx (ĵ · î) + Ay By (ĵ · ĵ) + Ay Bz (ĵ · k̂)
+Az Bx (k̂ · î) + Az By (k̂ · ĵ) + Az Bz (k̂ · k̂)
Utilizando a definição de produto escalar e com o auxilio da figura (C.11) temos que
î · i = 1 ĵ · î = 0 k̂ · î = 0î · j = 0 ĵ · ĵ = 1 k̂ · ĵ = 0î · k = 0 k̂ · ĵ = 0 k̂ · k̂ = 1 (C.19)
dessa forma o produto escalar fica sendo
~·B
A ~ = Ax Bx + Ay By + Az Bz (C.20)
É importane notarmos que indenpendentemente da maneira que calculamos o produto escalar

entre dois vetores o resultado é um escalar.
C.2.5.2 Produto Vetorial
Quando realizamos o produto escalar entre dois vetores vimos que o resultado e um escalar.
~ eB
Agora definiremos o produto vetorial entre dois vetores A ~ cujo resultado do produto será
~ que é perpendicular ao plano formado pelos vetores A
um vetor C ~eB
~ e que tem módulo dado
por
~ = |A
|C| ~ × B|
~ (C.21)
~ = |A||
|C| ~ B|~ sin(θ) (C.22)
onde θ é o menor ângulo entre A~ e B.

~ Na figura (C.12) temos a representação dos vetores A
~e
~ e o vetor C
B ~ que é o resultado do produto vetorial .
Assim como no produto escalar podemos calcular o produto vetorial utilizando os vetores
~eB
unitários. Consideremos os vetores A ~ dados por
~ = Ax î + Ay ĵ + Az k̂
A (C.23)
~ = Bx î + By ĵ + Bz k̂
B (C.24)
~ dado por
e o vetor C
~ =A
C ~×B
~ (C.25)
170
Figura C.12: Produto Vetorial.
~eB
Utilizando os vetores A ~ temos para o vetor C
~
~ = (Ax î + Ay ĵ + Az k̂) × (Bx î + By ĵ + Bz k̂)

C (C.26)
realizando as devidas multiplicações e considerando que
î × î = 0 ĵ × î = −k̂ k̂ × î = ĵ
î × ĵ = k̂ ĵ × ĵ = 0 k̂ × ĵ = −î
î × k̂ = −ĵ ĵ × k̂ = î k̂ × k̂ = 0
~ que é o resultado do produto vetorial entre A

temos o vetor C, ~eB
~ sendo
~ =A
C ~×B
~ = (Ay Bz − Az By )î + (Az Bx − Ax Bz )ĵ + (Ax By − Ay Bx )k̂ (C.27)
É fácil mostrar que a expressão acima pode ser escrita na forma de um determinante, ou seja,

î ĵ

k̂
~ ×B
A ~ = Ax Ay Az

Bx By Bz

É importante notar que diferetnemente do produto escalar o produto vetorial não é comutativo,
ou seja,
~ ×B
A ~ 6= B
~ ×A
~ (C.28)
fica como exercı́cio mostrar que

~ ×B
A ~ = −B
~ ×A
~ (C.29)
e
~·B
A ~ =B
~ ·A
~ (C.30)
171
C.3 Exercı́cios Propostos

1. Defina grandezas vetoriais e grandezas escalares citando suas principais caracterı́sticas e
diferenças.
2. Dados as componentes cartesianas de um vetor encontre a expressão vetorial, utilizando

os vetores unitários, e o módulo de cada vetor.
a) dx =2m dy =4m,
b) Fx =100 N Fy =-150N,
c) Vx =5m/s Vy =7m/s Vz =-3m/s.
3. Com base nas figuras e sabendo que |F~1 |=100N, |F~2 |=80N e |F~3 |=125N, determine:
a) Utilizando os vetores unitários o vetor resultante,
b) O módulo do vetor resultante,
c) A direção do vetor resultante com o eixo x.
Figura C.13: Exercı́cio-3.
4. Considere os vetores
~ î+7ĵ+3k̂
A=2
~
B=-1 î+5ĵ-8k̂
e determine:
~ + B,
a) A ~
~ − B,
b) A ~
172
~ · B,
c) A ~
~ × B.
d) A ~
5. Dados os vetores
F~1 =3î + 4ĵ + 5k̂

F~2 =aî − 8ĵ + bk̂
F~3 =-bî + cĵ − 6k̂
determine os valores de a, b e c (escalares) para que F~1 + F~2 = F~3 .
6. Encontre os ângulo entre os vetores ~u e ~v sabendo que ~u=4î − 3ĵ + 8k̂ e ~v=1î + 2k̂.
7. Considere a figura (C.14) e determine:

a) Os vetores D~1 e D
~2,
~1 e D
b) Usando os vetores determine o ângulo entre D ~2.
8. Detemine o valor de a para que os vetores ~u=3î + 2ĵ − 7k̂ e ~v =aî + 3ĵ − 2k̂ de modo que:
a) ~u perpendicular a ~v ,
b) ~u paralelo a ~v .
9. Dados os vetores ~u=8î − 3ĵ + 2k̂ determine:
a) o ângulo α entre o vetor ~u e o eixo x,

b) o ângulo β entre o vetor ~u e o eixo y,
c) o ângulo γ entre o vetor ~u e o eixo z,
d) Verifique que cos2 (α) + cos2 (β) + cos2 (γ)=1,
173
e) Considere agora dois vetores quaisquer e prove que o resultado do item (d) é sempre
verdadeiro.
10. Considere a figura (C.15) abaixo e utilizando a álgebra vetorial mostre que,
cos(α − β) = cos(α) cos(β) − sin(α) sin(β)
sin(α − β) = sin(α) cos(β) − sin(β) cos(α)
174
11. Utilizando a figura (C.16) e a álgebra vetorial mostre que,
sin(α) sin(β) sin(γ)

= = . (C.31)
~
|A| ~
|B| ~
|C|
Apêndice D
Derivadas e Integrais
D.1 Derivada de uma função

df(x)
A derivada de uma função f(x) contı́nua em intervalo I, representada por f ′ (x) ou por dx
, é
definida como sendo
f (x + ∆x) − f (x)
f ′ (x) = lim (D.1)
∆x→0 ∆x
deste que o limte exista.
Como exemplo da definição de derivada abaixo mostramos o procedimento para determinar a
derivada de algumas funções elementares utilizando a definição (D.1).
Exemplo 1- Determine a derivada da função f(x)=2x2 +1 utlizando a definição (D.1).
Solução:
Sabendo-se que f(x)=2x2 +1 temos que f(x+∆x)=2(x+∆x)2 +1, substituindo na definição (D.1)
temos,
[2(x + ∆x)2 − 1] − (2x2 − 1) 4x∆x + (∆x)2
f ′ (x) = lim = lim (D.2)
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
4x∆x + (∆x)2
f ′ (x) = lim = lim 4x + lim ∆x (D.3)
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x→0
resolvendo os limites temos finalmente que
f ′ (x) = 4x. (D.4)
Exmplo 2- Determine a derivada da função f(x)=cos(x) utlizando a definição (D.1).

Solução:
Da definição de derivada temos
f (x + ∆x) − f (x)
f ′ (x) = lim (D.5)
∆x→0 ∆x
175
176
com f(x)= cos(x) e f(x+∆x)=cos(x + ∆x) temos

cos(x + ∆x) − cos(x)
f ′ (x) = lim (D.6)
∆x→0 ∆x
utilizando o fato que
cos(a + b) = cos(a) cos(b) − sin(a) sin(b) (D.7)
podemos escrever cos(x + ∆x) como sendo
cos(x + ∆x) = cos(x) cos(∆x) − sin(x) sin(∆x) (D.8)
com isso temos

cos(x) cos(∆x) − sin(x) sin(∆x) − cos(x)
f ′ (x) = lim (D.9)
∆x→0 ∆x
e utilizando as propriedades dos limites a expressão acima pode ser escrita da seguinte forma
[cos(∆x) − 1] sin(∆x)
f ′ (x) = lim cos(x) lim − lim sin(x) lim (D.10)
∆x→0 ∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x→0 ∆x
calculando os limites e sabendo que
[cos(∆x) − 1]
lim =0 (D.11)
∆x→0 ∆x
sin(∆x)
lim =1 (D.12)
∆x→0 ∆x
temos finalmente que
f ′ (x) = − sin(x). (D.13)
Exemplo 3- Determine a derivada da função f(x)=eax utlizando a definição (D.1).

Solução:
Da definição de derivada temos.
f (x + ∆x) − f (x)
f ′ (x) = lim (D.14)
∆x→0 ∆x
com f(x)= eax e f(x+∆x)= ea(x+∆x) temos
ea(x+∆x) − eax
f ′ (x) = lim (D.15)
∆x→0 ∆x
177
utilizando o fato que

xn
ex =
X
(D.16)
n=0 n!
podemos escrever ea(x+∆x) e eax como sendo

(ax)2 (ax)3
ea(x+∆x) = 1 + ax + + + a∆x + a2 x∆x + ... (D.17)
2 6
ax (ax)2 (ax)3
e = 1 + ax + + + ... (D.18)
2 6
com isso temos
a3 x2 ∆x a2 (∆x)2 a3 x(∆x)3
′ a∆x + a2 x∆x + 2
+ 2
+ 2
...
f (x) = lim (D.19)
∆x→0 ∆x
simplificando a expressão acima temos
a2 x2 a2 ∆x a3 x(∆x)2
! !
′
f (x) = lim a 1 + ax + + ... + lim + ... (D.20)
∆x→0 2 ∆x→0 2 2
calculando os limites temos que
a2 x2
!
f ′ (x) = a 1 + ax + + ... (D.21)
2
como
a2 x2
eax = 1 + ax + + ... (D.22)
2
temos finalmente que
f ′ (x) = aeax . (D.23)
Encontrar a derivada utilizando a definição não é uma tarefa muito simples. Para efeitos práticos
temos abaixo uma tabela (D.1) que mostra as derivadas de algumas funções elementares.
178
f(x) f’(x)
C onde C é uma constante 0
xn nxn−1
sin(x) cos(x)
cos(x) -sin(x)
tan(x) sec2 (x)
cot(x) csc2 (x)
sec(x) sec(x) tan(x)
csc(x) csc(x) cot(x)
1
ln(x) x
ex e x
ax x
a ln(a) a>0
arcsin(x) √ 1
1−x2
1
arccos(x) - √1−x 2
1
arctan(x) 1+x2
1
arccot(x) - 1+x 2
arcsec(x) ± √1 (+ se x>1 e - se x<1)

x x2 −1
arccsc(x) ∓ √1 (- se x>1 e + se x<1)
x x2 −1
Tabela D.1: Derivadas de Funções Elementares.
D.1.1 Regras de Derivação

Considando as funções u, v e g contı́nuas em um intervalo I, podemos demonstrar que valem
as seguintes regras de derivação.
1. Regra do Produto
f = u.v f ′ = u′ .v + u.v ′ . (D.24)
Demonstração - Considere duas funções u(x) e v(x) contı́nuas em um intervalo I, o

produto dessa duas funções é dado por
f (x) = u(x)v(x) (D.25)

179
da definição de derivadas temos

u(x + ∆x)v(x + ∆x) − u(x)v(x)
f ′ (x) = lim (D.26)
∆x→0 ∆x
sabendo que
u(x + ∆x) − u(x) = ∆u(x) (D.27)
v(x + ∆x) − v(x) = ∆v(x) (D.28)
temos
[u(x) + ∆u(x)][v(x) + ∆v(x)] − u(x)v(x)
f ′ (x) = lim (D.29)
∆x→0 ∆x
aplicando o limite na expressão acima temos
∆u(x) ∆v(x) ∆u(x)∆v(x)
f ′ (x) = lim v(x) + lim u(x) + lim (D.30)
∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x
é evidente que o terceiro termo da expressão acima é nulo, pois, uma vez que ∆x → 0,
temos que ∆u(x) → 0, assim temos que
∆u(x) ∆v(x)
f ′ (x) = lim v(x) lim + lim u(x) lim (D.31)
∆x→0 ∆x→0 ∆x ∆x→0 ∆x→0 ∆x
da expressão acima temos finalmente que
f ′ (x) = u′ (x)v(x) + u(x)v ′ (x) (D.32)
2. Regra do Quociente
u u′.v − u.v ′
f= f′ = . (D.33)
v v2
3. Regra da Cadeia
f = u[g(x)] f ′ = u′[g]g ′. (D.34)
É deixado como exercı́cio mostrar que as regras do quociente e da cadeia são dadas por (D.33)
e (D.34) respectivamente. Utilizando a regra da cadeia a tabela (D.1) fica
180
f(x) f’(x)
C onde C é uma constante 0
un n−1 ′
nu u
sin(u) cos(u)u′
cos(u) -sin(u)u′
tan(u) sec2 (u)u′
cot(u) -csc2 (u)u′
sec(u) sec(u) tan(u)u′
csc(u) -csc(u) cot(u)u′
1 ′
ln(u) u
u
eu eu u′
au au ln(a)u′ a>0
arcsin(u) √ 1 u′
1−u2
1 ′
arccos(u) - √1−u 2u
1
arctan(u) 1+u2
u′
1 ′
arccot(u) - 1+u 2u
arcsec(u) ± √1 u′ (+ se u>1 e - se u<-1)

u u2 −1
arccsc(u) ∓ √1 u′ (- se u>1 e + se u<-1)
u u2 −1
Tabela D.2: Derivadas de Funções Elementares.
D.1.2 Interpretação Geométrica da Derivada

Podemos interpretar geometricamente a derivada de uma função contı́nua f como sendo a
inclinação da reta tangente a curva definida por f, calculada em x = x0 . Na figura (D.1) vemos
a representação de uma função f(x) e duas retas (t) e (s).
É fácil ver que a medida que a inclinação da reta secante (s) vai aumentando a reta (s)
vai ficando cada vez mais tangente a curva. Isso quer dizer que a medida que diminuimos a
distância entre as abscissas a e x0 a reta secante (s) aproxima-se da reta tangente (t), e no
limite dessa distância tendendo a zero a reta secante (s) torna-se a reta tangente (t), então a
derivada de uma função f(x) calculada em x = x0 é inclinação da reta tangente a curva definida
por f(x) calculada em x = x0 . Dessa forma podemos escrever que o coeficiente angular m da
reta t quando x = x0 é dado por
f (x0 ) − f (a)
m = lim (D.35)
∆x→0 ∆x
181
com
∆x = x0 − a (D.36)
Figura D.1: Interpretação Geométrica da Derivada.
D.2 Integração
Na matemática temos várias operações inversas, entre elas, a soma e a subtração, multiplicação
e a divisão. Outra operação inversa importamte é a antiderivada, ou seja, a operação inversa da
derivada. A operação inversa da derivada é o que chamamos de integral indefinida. A integral
indefinida, ou seja, a antidiferenciação, é também chamada de primitiva.
D.2.1 Definição de integral indefinida

Uma função F é chamada uma antiderivada de uma função contı́nua f em um intervalo I se
′
F (x) = f (x) ∀x ∈ I. (D.37)
Como exemplo da integral indefinida verifique se a função F(x)=4x3 +x2 +5 é antiderivada de

f(x)=12x2 +2x
Solução:
Pela definição temos
′
F (x) = 12x2 + 2x
182
assim
′
F (x) = f (x).
logo F(x) é antiderivada de f(x).
D.2.2 Representação da Antideriferenciação

Se F é uma antiderivada de f, então
′
F (x) = f (x)
d[F (x)]
= f (x) ⇒ d[F (x)] = f (x)dx
dx
O sı́mbolo representa a operação de antidiferenciação, e chamamos Integral Indefinida de f(x),
R
ou seja,
Z
f (x)dx = F (x) + C
′
com f (x) sendo o integrando e F (x)=f(x).
D.2.3 Propriedades da Integral Indefinida

Propriedade-1 A integral indefinida da soma de duas ou mais funções contı́nuas é a somas
das integrais indefinidas de cada uma das funções, ou seja,
Z Z Z
[f (x) + g(x]dx = f (x)dx + g(x)dx
Propriedade-2 Um fator constante a pode ser tirado fora do sinal da integral, ou seja,
Z Z
af (x)dx = a f (x)dx.
D.2.4 Fórmulas para antiderivadas elementares

Mais adiante descrevemos vários métodos para encontrarmos a antiderivada de uma função,
porém para encontrarmos a antiderivada de algumas funções elementares temos a tabela (D.3)
abaixo.
183
dx x+C
R
xn+1
xn dx
R
n+1
+C (n6=-1)
dx
ln |x|+C
R
x
sin(x)dx -cos(x)+C
R
cos(x)dx sin(x)+C
R
sec2 (x)dx tan(x)+C

R
csc2 (x)dx -cot(x)+C

R
tan(x)dx -ln | cos(x)|+C

R
cot(x)dx ln | sin(x)|+C
R
R x
e dx e x +C
R x ax
a dx ln(a)
+C
dx
dx arctan(x)+C
R
1+x2
R dx 1
a2 +x2 a
arctan xa +C
R dx 1 a+x
a2 −x2
dx 2a
ln | a−x |+C
dx
arcsin(x)+C
R
√
1−x2
√ dx arcsin xa +C
R
2 2
R adx−x √
√
x2 ±a2
ln |x + x2 ± a2 |+C
Tabela D.3: Integrais de Funções Elementares.
D.2.5 Teorema Fundamental do Cálculo

O teorema fundamental do cálculo estabelece uma conexão entre o cálculo diferencial e o cálculo
integral e permite encontrar uma maneira simples de se calcular integrais definidas. Seja f uma
função continua no intervalo fechado [a;b] e F uma função tal que
F ′ (x) = f (x) (D.38)
para todo x em [a;b], então Z b

f (x)dx = F (b) − F (a) (D.39)
a
onde F é qualquer antiderivada de f.

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APOSTILA-ST 210

Prof. Dr. Ivan de Oliveira

6 Distribuição Contı́nua de Cargas 52

6.2 Fluxo do Campo Elétrico e Lei de Gauss . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

9 Circuitos Elétricos-I 100

10 Circuitos Elétricos-II 117

11 Campo Magnético e Força Magnética 131

11.6 Torque em uma espira percorrida por corrente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141

A Matemática Básica 145

B Geometria Básica 155

D Derivadas e Integrais 175

Nesta apostila descreveremos os fundamentos básicos da eletricidade e do magnetismo. A apos-

2.2 Modelos Atômicos

2.2.1 Modelo de Thomson

Figura 2.1: Modelo de Thomson para o átomo.

2.2.2 Modelo de Rutherford

Figura 2.2: Modelo de Rutherford para o átomo.

partı́cula, usando o eletromagnetismo pode-se mostrar que a potência é

2.2.3 Modelo de Bohr

2.2.3.1 Postulados de Bohr

1o Postulado - Um elétron em um átomo se move em órbitas circulares em torno do núcleo sob

2.3 Caracterı́sticas das Cargas Elétricas

Figura 2.3: Interação entre cargas elétricas.

2.4 Corpos Eletrizados

Np > Nn → Eletrizado P ositivamente (2.4)

Np < Nn → Eletrizado Negativamente (2.5)

onde Np e Nn são respectivamente os números de cargas positivas e negativas. Assim podemos

2.5 Processos de Eletrização

2.5.3 Eletrização por Atrito

Figura 2.4: Eletrização por atrito.

2.5.4 Eletrização por Contato

Figura 2.5: Eletrização por contato.

Figura 2.6: Eletrização por contato.

2.5.5 Eletrização por Indução

Figura 2.7: Eletrização por indução.

2.6 Princı́pio da Conservação da Carga

e após a eletrização temos

Figura 2.8: Princı́pio da conservação da carga.

3.1.1 Lei de Coulomb

A força de interação eletróstatica entre dois corpos eletricamnete carregados é dire-

Matematicamente a lei de Coulomb pode ser escrita da seguinte forma

constante eletrostática e é dada por

Figura 3.1: Força Elétrica.

Figura 3.2: Força elétrica em função da dstância entre os corpos.

3.1.2 Influência do Meio sobre a Força Elétrica

Figura 3.3: Influência do meio sobre a força elétrica.

FR = Fpolar − Fplacas (3.3)

3.1.3 Princı́pio da Superposição

F~ = F~10 + F~20 + F~30 · · · + F~i0 = F~i0

Figura 3.5: Principio da Superposição.

3.2 Exercı́cios Propostos

a) Qual é o valor do módulo da força eletrostática a que cada um está submetido?

a) Qual é a carga de cada ı́on?

a) O módulo da forca sobre a carga q2 .

a) Determine a forca de atração entre elas.

a) Se estas cargas forem mergulhadas na água (ε=80,4ε0) (mantendo-se constante sua

Figura 3.6: Exercı́cio-9.

Figura 3.7: Exercı́cio-10.

Figura 3.8: Exercı́cio-12.

a) A dsitância x para que a barra fique equilibrada na horizontal.

Figura 3.9: Exercı́cio-16.

a) O menor valor possı́vel de θ.

Figura 3.10: Exercı́cio-17.