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Objetivos para o teste 2 de História B

 1. Relacionar os períodos de crise gerados pelo capitalismo liberal com a


expansão de novas ideologias e com a inflexão intervencionista dos
Estados democráticos:
Os EUA, na década de 1920, estavam a viver um período de prosperidade económica,
onde se verificava um grande desenvolvimento industrial e com uma grande produção. Até
que em 1929, devido a uma crise de superprodução, da especulação com ações e o elevado
recurso a crédito por parte desses mesmo especuladores dá-se o crash da Bolsa de Wall
Street, originando uma grande depressão económica.
Esta depressão mundializou-se rapidamente afetando todos os países que
dependiam de importações vindas dos EUA e de outros fatores, assim, começou a haver um
elevado número de bancos que estavam a falir, devido a estes fatores anteriormente
referidos houve uma grande desvalorização da moeda e uma enorme inflação.
Tudo isto deu origem a uma crise social e política onde se começa a evidenciar as
fraquezas do capitalismo liberal e a desenvolver novas formas de pensamento surgindo
assim o comunismo e o socialismo.
Com isto também nasce a incerteza acerca do capitalismo liberal e do parlamentarismo
onde origem a grandes mudanças políticas e originando opções totalitárias onde os ideais se
refletiam em antiparlamentarismo, irracionalismo e um nacionalismo agressivo defendendo
soluções violentas e ditatoriais com vista a solucionar a crise que se ultrapassava.

 2. Explicitar a importância da política económica e social implementada


nos EUA para fazer face à crise do capitalismo liberal:
Em 1932 Franklin Roosevelt é eleito 32º presidente dos EUA enquanto este país passava
a maior crise da história, optando por aplicar uma política de intervencionismo económico e
social a que deu o nome de New Deal que originou uma política de crescimento económico
destinada a reerguer e relançar a economia. Assim, Roosevelt, combateu o desemprego
lançando grandes obras publicas criando assim inúmeros postos de trabalho, não só na
mão-de-obra envolvida diretamente nas obras, mas si nos fornecedores de materiais
necessários à construção destas obras.

 3. Caracterizar a ideologia fascista, distinguindo particularismos e


influencias mútuas.
Após a 1º Guerra Mundial a Europa sofreu inúmeras mudanças e foi durante as duas
primeiras décadas do seculo XX que se registou uma fase de reconstrução e
desenvolvimento. Mas em 1929 com o crash da Bolsa de Wall Street essa reconstrução
foi por água abaixo especialmente na parte económica o que trouxe bastantes
dificuldades aos países europeus.
A partir dai os países começaram a implementar regimes ditatoriais e totalitários,
onde o otimismo construído durante nos primeiros anos do seculo XX foi trocado pelo
pessimismo trazido pela crise que se registou maioritariamente nas classes medias, isto
traduziu-se em teorias que defendiam o antiparlamentarismo, irracionalismo,
nacionalismo agressivo e em soluções violentas.
O primeiro país a adotar um regime com estas características foi Itália com o Partido
Nacional Fascista fundado a 1922 por Benito Mussolini que mais tarde deu origem a
outros partidos como o partido de Hitler que tinha o nome de Partido Nacional Socialista
dos Trabalhadores Alemães. Ambos estes partidos tinham um caracter totalitário, mas
para além disso esta ideologia fascista fundamentou-se com outras características como:
 O antiparlamentarismo onde se afirmava a desigualdade “benzafeja” razão
que proibia o sufrágio universal
 Em oposição ao pluripartidarismo (características de estados democráticos) o
fascismo defendia e impunha o partido único, da qual quem se afiliasse aos
mesmos (Partido Fascista em Itália e Partido Nazi na Alemanha) teria um
estatuto superior.
 Superioridade atribuída às suas elites onde os membros do partido eram os
melhores aos olhos do estado. Estes partidos únicos organizavam-se como
uma força paramilitar e com milícias militares. Estas elites eram formadas
desde a dua infância atreves da propaganda do Estado presente em todo o
lado. Esta crença de superioridade das elites promove a aceitação da
desigualdade.
No Nazismo a relevância dada as elites trouxe caracter radicar e extremo criando
assim o mito da raça superior (raça Ariana). Este tipo de fascismo tinha um caracter
autoritário, elitista e antidemocrático que procurava uma adesão de massas e apoio popular
de forma obediente. Por este motivo os estados fascistas impuseram uma imagem de
poder, de força, de trabalho e de ordem para que houvesse uma adesão de massas e que
houvesse obediência e ordem por parte dos cidadãos. Esta imagem de força, de poder, de
ordem e de trabalho era transmitida através de grandes paradas militares, festejos oficiais,
de cunhos militaristas do governo e do partido único. Estas manifestações de poder eram
complementadas pela propaganda que estava assente no dia a dia de todos os cidadãos.
Enquanto Hitler esteve preso escreveu uma obra (Mein Kampf) onde estava descrito
todo a plano de Hitler onde visa bastante a obsessão pelo apuramento físico e mental da
raça ariana promovendo também o eugenismo, através da aplicação das leis da genética ma
reprodução humana.

 4.Reconhecer as práticas que garantem os fascismos adesão de massas.


O fascismo visava a adesão das massas e o apoio popular com um caracter
autoritário, elitista e antidemocrático, mas de uma forma pacifica e obediente. Para
isso os regimes fascistas impuseram uma imagem de poder, de força, de trabalho e
de ordem, planeada com o apoio de atualizadas técnicas de propaganda política,
cuja ação se estendia a todos os aspetos da vida cultural do país. Essa imagem
assentava também no vincado cunho militarista do governo e do partido único, bem

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patente nos numerosos comícios e festejos oficiais que se assemelhavam a
gigantescas paradas militares.

 5. Explicar as práticas económicas implementadas por Estaline no


sentido de edificar o socialismo.
A economia soviética de Estaline em dois postulados: a coletivização de todos os
meios de produção, abolindo toda a propriedade privada, e a planificação da economia.
A partir de 1929, os campos agrícolas foram expropriados aos seus proprietários (os
kulaks) e integrados em cooperativas de produção, chamadas Kolkehozes. A produção
era entregue a coletividade. Para o comércio, organizaram-se cooperativas de consumo
e armazéns estatais. A indústria foi o alvo principal de Estaline, preparando planos
quinquenais onde se estabeleciam os objetivos a atingir em cada etapa de crescimento.
Apelou para uma planificação centralizada de toda a economia sob a autoridade de
Estado.
 6. Compreender os condicionalismos externos e internos que, em
Portugal, conduziram à falência do projeto político e social da I
República e que favoreceram a ascensão de forças conservadoras e a
implantação de um regime autoritário.
A tentativa de implantação das medidas abrangidas pelo projeto político e social da I
República foi acompanhada por uma grande instabilidade governativa e mais tarde com
a participação portuguesa na I Guerra Mundial a situações de conflito e de desequilíbrio
económico aumentou o descontentamento social.
A população, especialmente os mais desfavorecidos, deparavam-se com falta de bens de
consumo racionamentos e especulações. Além disso, o país não produzia o necessário para
o seu consumo, o que fez aumentar o défice da balança comercial, assim como a divida
publica devido à diminuição das receitas orçamentais e o aumento das despesas. Perante
isto, o país encontrava-se numa situação preocupante com a desvalorização da moeda e
consequentes inflações.
Repercutiu-se assim num encarecimento do custo de vida e na diminuição do
poder de compra. Sendo a classe operária a mais prejudicada esta fez-se ouvir
através de revoltas e manifestações realçando a de 28 de maio de 1926 onde se
instaurou a ditadura militar.

 7. Caracterizar os principais doutrinados do Estado Novo.


Salazar quando foi eleito adotou um grande número de medidas para o
desenvolvimento económico, político e social do país como por exemplo a censura, a
abolição dos direitos e liberdades individuais. Salazar tinha 5 principais princípios que
eram Deus e Virtude, a Pátria e a história, a autoridade, a família e a moral e por último
o trabalho e dever.

 8. Reconhecer que. No Estado Novo, a defesa da estabilidade e da


autarcia se apoiou na adoção de mecanismos repressivos e impediu a
modernização económica e social do país.

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Como o Estado Novo defendia a existência de uma autarcia isso fazia com que não
houvesse nenhum tipo de concorrência externa fazendo com que as emp0resas não
precisassem de modernizar a sua produção sendo que não havia necessidade do
mesmo. Salazar e o Estado novo apoiavam também a estabilidade sendo também
conservadores, assim sendo, qualquer tentativa de mudança era repreendida pelas
forças políticas.

 9. Apresentar as principais características da política económico-


financeira implementada pelo Estado novo nos anos 30-40.
A política económico-financeira implementada pelo Estado Novo durante os anos 30-40
era caracterizada por ter um grande rigor orçamental que visava a diminuição dos gastos
e o aumento das receitas. A economia portuguesa durante este período teve uma taxa
de desemprego devido a criação de postos de trabalho através de grandes obras
públicas onde visava a modernização do país.

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