BALCÃO DE

REDAÇÃO
TEMA 20 – 2021 | Período de 14 a 20 de junho
ENEM
AÇÕES DE COMBATE AO DESMATAMENTO ILEGAL NO BRASIL

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto disser-
tativo-argumentativo, em modalidade escrita formal da Língua Portuguesa, sobre o tema Ações de combate ao desmatamento ilegal no
Brasil, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para a defesa do seu ponto de vista.

TEXTO 1

[...]

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BALAZINA, Afra (Coord.). “Relatório anual 2019”. SOS Mata Atlântica. São Paulo, 2020. p. 6 e 13. Disponível em: <www.sosma.org.br/wp-content/
uploads/2020/11/Relatório-Anual-2019-SOS-Mata-Atlântica.pdf>. Acesso em: 21 maio 2021.

TEXTO 2

Inpe. Terra Brasilis, 7 dez. 2020. Disponível em: <http://terrabrasilis.dpi.inpe.br/app/dashboard/deforestation/biomes/legal_amazon/rates>. Acesso em: 21 maio 2021.

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TEXTO 3
Com a intensificação do modelo econômico desenvolvimentista, o que já havia sido previsto por modelos teóricos começa a aparecer na
prática: a possibilidade de que até 60% da Amazônia se torne uma savana tropical degradada. De acordo com Nobre1, caso esse cenário de
devastação aconteça, serão mais de 200 bilhões de toneladas de carbono lançadas na atmosfera, o que teria também um impacto profundo
nas mudanças climáticas.
“O que vemos é maior severidade da estação seca e diminuição da reciclagem de água. No sul da Amazônia, a estação seca está de três
a quatro semanas mais longa do que na década de 1980 e aumentou a mortalidade das árvores [ou seja, mais carbono para a atmosfera].
É a ativação do que chamamos de ponto de não retorno. Se o desmatamento passar de 20% ou 25% e continuar crescendo, vamos ter em
30 anos 40% da Amazônia degradada”, alertou o pesquisador.
ZIEGLER, Maria Fernanda. “Preservação da Amazônia requer pesquisa, transparência de dados e nova economia baseada na biodiversidade”. Agência
FAPESP. São Paulo, 9 abr. 2021. Disponível em: <https://agencia.fapesp.br/preservacao-da-amazonia-requer-pesquisa-transparencia-de-dados-e-nova-
economia-baseada-na-biodiversidade/35596/>. Acesso em: 21 maio 2021.

1
Carlos Nobre, copresidente do Painel Científico para a Amazônia.

TEXTO 4
O governo federal divulgou nesta semana o seu Plano Amazônia 2021-2022, com uma série de objetivos e diretrizes para o combate ao
desmatamento na região amazônica nos próximos dois anos. A meta principal do plano é surpreendente: “Reduzir até o final de 2022 os ilícitos
ambientais e fundiários, particularmente as queimadas e o desmatamento ilegal, aos níveis da média histórica do PRODES (2016/2020)”.
Acontece que a média de desmatamento nesses últimos cinco anos foi de 8.790 km2/ano, uma taxa 16% maior do que a área que foi des-
matada em 2018 [...].
[...]
O Plano Amazônia prevê o fim das operações militares na região – realizadas por meio da Operação Verde Brasil 2, que se encerra em
30 de abril – e sua “substituição” por ações mais efetivas de fiscalização e de combate a ilícitos por outros órgãos de comando e controle.
A principal estratégia apresentada para atingir essa efetividade consiste em concentrar geograficamente as ações numa série de áreas
batizadas no plano como “arco de humanização” – antigamente chamado de “arco do desmatamento”. “A efetividade no combate ao desma-
tamento ilegal e às queimadas deve ter em conta que a Amazônia Legal é extensa (quase 60% do território nacional), esparsamente habitada
e carece de infraestrutura adequada. Assim, a mitigação dos ilícitos, em curtíssimo prazo, depende de uma seleção de áreas que apresentem
os maiores índices de perda da cobertura vegetal e incêndios”, diz o plano. O foco inicial será em 11 municípios que concentram as maiores
taxas de desmatamento.
ESCOBAR, Herton. “Plano do governo para Amazônia mantém desmatamento em alta”. Jornal da USP, 16 abr. 2021. Disponível em: <https://jornal.usp.br/
atualidades/plano-do-governo-para-amazonia-mantem-desmatamento-em-alta>. Acesso em: 21 maio 2021.

ORIENTAÇÕES PARA O ALUNO

Você poderá rascunhar sua redação previamente, no entanto, o texto definitivo a ser entregue para o professor deverá ser escrito à tinta
preta e ter de 8 a 30 linhas. Como sua produção deve ser autoral, a redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá
as linhas copiadas desconsideradas para a contagem do número mínimo de linhas.
Além disso, receberá nota zero a redação que:
• não apresentar qualquer texto escrito na folha entregue ao professor;
• contiver até 7 linhas escritas, configurando texto insuficiente;
• não atender à proposta solicitada ou utilizar outra estrutura textual que não seja a dissertativo-argumentativa;
• apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
• apresentar impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação.

Lembrando que, apesar de isto não se aplicar durante os nossos exercícios de escrita, no dia da prova do Enem, apresentar nome, assi-
natura, rubrica ou qualquer outra forma de identificação no espaço destinado exclusivamente ao texto da redação também constituirá como
forma de anulação.

Boa produção!
Professora Sônia Tomita

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Orientações para o professor

Alvo de recorrente debate, o tema desta atividade propõe a reflexão sobre as ações de combate ao desmatamento ilegal adotadas no Brasil
até então – promovidas tanto por governos quanto por povos tradicionais, instituições e organizações da sociedade civil, sejam eles nacionais
ou internacionais. Considerando a importância da preservação das matas, das florestas e dos biomas brasileiros, sugerimos que a evolução
da questão do desmatamento seja observada à luz do conhecimento das conquistas alcançadas, dos interesses envolvidos e dos desafios
persistentes para que, assim, as produções possam apresentar proposta de intervenção ao problema. Nesse processo, independentemente
da opinião manifestada na redação, lembramos que nenhuma forma de incentivo à violação das leis ou de incitação à violência deverá ser
admitida. Também reforçamos a orientação para que as redações se mantenham dentro do recorte temático proposto, evitando, portanto, o
desenvolvimento dissertativo em torno de discussões adjacentes.

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