DISCIPLINA: PSICOLOGIA, CIÊNCIA E PROFISSÃO - 1666178

UNIDADE DE ENSINO 1: PSICOLOGIA E PROFISSÃO

SEÇÃO 1: Representação social da Psicologia (Teórico)
CONTEÚDO: Desmistificação da visão social do Psicólogo
O campo profissional a partir de processos de atuação ao invés de campos de atuação. Interfaces da Psicologia
com outras profissões
Representação social da Psicologia 1
Representação social da Psicologia 2
SEÇÃO 2: Código de Ética do Psicólogo (Teórico)
CONTEÚDO: Código de Ética do Psicólogo: análise de casos éticos
Código de Ética do Psicólogo: Das Disposições Gerais
Código de Ética do Psicólogo: Das responsabilidades do psicólogo
Código de Ética do Psicólogo: Princípios Fundamentais
SEÇÃO 3: Processos de trabalho do Psicólogo (Teórico)
CONTEÚDO: Interfaces da Psicologia com outras profissões
O campo profissional a partir de processos de atuação ao invés de campos de atuação
Olhar ético do uso de terapias alternativas e crenças religiosas nos processos de atuação do Psicólogo
Os principais processos de trabalho do Psicólogo
UNIDADE DE ENSINO 2: PSICOLOGIA E CIÊNCIA
SEÇÃO 1: Psicologia como ciência (Teórico)
CONTEÚDO: O que faz com que a Psicologia seja uma ciência
Os reflexos das aquisições científicas na atuação profissional do Psicólogo 1
Os reflexos das aquisições científicas na atuação profissional do Psicólogo 2
Principais estudiosos da Psicologia enquanto ciência
SEÇÃO 2: O sujeito psicológico (Teórico)
CONTEÚDO: O conceito de identidade
O conceito de individualidade na Biologia, no Direito e na Psicologia 1
O conceito de personalidade na Biologia, no Direito e na Psicologia 2
O conceito de subjetividade
SEÇÃO 3: Pesquisas objetivas e subjetivas (Teórico)
CONTEÚDO: Metodologia científica de apreensão da subjetividade 1
Metodologia científica de apreensão da subjetividade 2
Pesquisas objetivas e subjetivas: Compreensão versus explicação
Pesquisas quantitativas e qualitativas: Implicações éticas
UNIDADE DE ENSINO 3: PSICOLOGIA E FORMAÇÃO
SEÇÃO 1: Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Psicologia (Teórico)
CONTEÚDO: Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Psicologia: análise crítica
Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Psicologia: as especificidades regionais
Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Psicologia: Histórico
Diretrizes curriculares nacionais para o curso de Psicologia: Rationale
SEÇÃO 2: O perfil do estudante de Psicologia (Teórico)
CONTEÚDO: A escolha da profissão: o processo contínuo de especialização
A escolha da profissão: reflexões 1
A escolha da profissão: reflexões 2
A formação no nível de pós-graduação.
SEÇÃO 3: Os estágios e as atividades complementares (Teórico)
CONTEÚDO: A formação do professor de Psicologia. Diretrizes curriculares da formação complementar de Licenciatura no
curso de Psicologia.
 As atividades complementares: formas e tipos
As atividades complementares: rationale
Os estágios
UNIDADE DE ENSINO 4: PSICOLOGIA E INOVAÇÃO
COMPETÊNCIAS: Conhecer os domínios e processos de atuação da Psicologia, bem como a sua constituição enquanto ciência e
profissão.
RESULTADO DE Identificar e descrever os diferentes processos de atuação do psicólogo, bem como os domínios e aspectos
APRENDIZAGEM: éticos que fundamentam a prática profissional.
SEÇÃO 1: Resoluções éticas (Teórico)
CONTEÚDO: Relatos de casos 1
Relatos de casos 2
Resolução ética dos serviços psicológicos realizados por meios tecnológicos de comunicação à distância 1
Resolução ética dos serviços psicológicos realizados por meios tecnológicos de comunicação à distância 2
SEÇÃO 2: O papel do psicólogo (Teórico)
CONTEÚDO: A Psicologia por uma sociedade mais democrática e igualitária.
O papel do psicólogo no contexto atual de relações humanas 1
O papel do psicólogo no contexto atual de relações humanas 2
Registro de atualidades da Psicologia como ciência e profissão. Temas atuais de estudos e pesquisas dos
Psicólogos.
SEÇÃO 3: Relatos de contextos de atuação (Teórico)
CONTEÚDO: Relatos de caso de profissionais que atuam em diferentes processos de atuação 1
Relatos de caso de profissionais que atuam em diferentes processos de atuação 2
Visibilidade de práticas psicológicas atuais em todas as áreas de atuação 1
Visibilidade de práticas psicológicas atuais em todas as áreas de atuação 2