Travessa 13 de Maio, S/Nº, Centro

Buriti do Tocantins – Tocantins – CEP: 77995-000

Telefone: (063) 3459 - 1157
E-mail: escolatancredodeaneves@gmail.com

ROTEIRO DE ESTUDO DO ALUNO

Escola: Estadual Presidente Tancredo de Almeida Neves

Componente Curricular: Língua Inglesa
PROFESSOR: Maria Aparecida Pereira de Sousa Série: 6 ano
Telefone: (63) 99916-3724 Whatsapp

Estudante: Turma:
Início das atividades: 22/02/2021 - Término: 08/03/2021
Carga horária das atividades: 4 aulas.
HABILIDADE/OBJETIVO DA ATIVIDADE:
(EF06LI11) Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para construir repertório lexical na língua inglesa.
(EF06LI16) Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em
sala de aula com ajuda do professor.
(EF06LI25) Identificar a presença da língua inglesa na sociedade brasileira/comunidade (palavras universais, expressões,
suportes e esferas de circulação e consumo) e seu significado.
Objetos de conhecimento: Construção de repertório lexical, autonomia leitora e presença da língua inglesa no
cotidiano e a língua inglesa no cotidiano da sociedade brasileira/comunidade.
Atividades:
AVALIAÇÃO: O método avaliativo será de acordo com o desenvolvimento das atividades, onde o aluno
mostrará seu empenho e compromisso durante a realização mostrando o seu retorno através de áudio
vídeos e fotos.

Olá, Alunos do 6° ano!!

Vamos iniciar o 4º bimestre com mais um roteiro de
estudo, que inicia no dia 22/02/2021 e se estenderá até o
dia 07/03/2021, você fará a devolução deste material no
dia 08/03/2021, para que seja inserida sua frequência e
nota pela participação nas atividades.

Let´s study English! (Vamos estudar inglês!)

Leia com atenção os quadrinhos abaixo:

FONTE: BILL WATTERSON. Disponível em: https://4.bp.blogspot.com/-R6k-NSxc11s/WyKsVBjaxAI/AAAAAAAADfc/

e5hymXQx1uQRGDoWdaz1V4CV0zaehiIUwCLcBGAs/s640/calvin4.jpg. Acesso em: jul. 2020.

1- Você tem um pensamento parecido com o de Calvin em relação a aprender a estudar inglês? Justifique sua
resposta.
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2- Assim como ele disse, você acredita que se ficar somente em sua cidade/país, você não precisará do
inglês?

3- Sem sair de casa,você encontra palavras e expressões em inglês?Muitas ou poucas?

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4- Vamos verificar sua resposta anterior:

a) Escreva algumas palavras em inglês que estão no controle da televisão, no vídeo games, em
eletrodomésticos.
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b) Escreva algumas palavras que são usadas na internet, no mundo da tecnologia, em celulares, nas redes
sociais, lazer, jogos.
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Quando falamos em esportes, alguns deles podem ser extremamente parecidos em inglês e português, como
estes mostrados abaixo:

5- Match the columns: (combine as colunas:)

4.
3.
1. 2. .
8

5. 7.
6. 9. 10.

( ) karate ( ) soccer/ football

( ) basketball ( ) golf
( ) cycling ( ) boxing
( ) handball ( ) motoring
( ) tennis ( ) ping-pong/ table tennis

6- What is your favorite sport? _____________________________________________

Todas essas particularidades fazem da língua inglesa, uma língua muito atrativa, e
esperamos que você tenha vontade de aprendê-la, pois ela é muito importante e está
sim,em todos os lugares.
Lembrete: verifique se você colocou o seu nome na atividade.

FICA A DICA: O uso contínuo do dicionário Português/Inglês melhora muito sua

capacidade de memorizaçao dos vocábulos trabalhados nas atividades de fixação.
Good studies!