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UMA VIAGEM AO SÍTIO DO PICA-PAU

AMARELO
SETEMBRO /2015
 
PROFESSORAS
 
COLABORADORAS:
 
TURMAS:

ÁREAS DE CONHECIMENTO:
Linguagem oral e escrita, Artes, Movimento,
Natureza e Sociedade.
 
OBJETIVO GERAL:
Conhecer um pouco das obras literárias do
grande escritor e divulgador da literatura no
Brasil, Monteiro lobato, compartilhando
experiências através de suas histórias,
personagens e brincadeiras folclóricas..
JUSTIFICATIVA
          Escolhemos trabalhar com a obra de
Monteiro Lobato devido ao seu grande valor
educativo e ao comprovado interesse que
suas histórias despertam nas crianças.
Encontramos nas obras de Lobato os
princípios apontados por Piaget sobre o
desenvolvimento da inteligência,
especialmente as características do pensamento intuitivo-simbólico, com manifestações
tais como: animismo ( contribuição de características humanas e objetos e seres em
geral); artificialismo ( contribuição de causas humanas ou sobrenaturais aos fenômenos
naturais); finalismo ( substituição da Causa pela finalidade, quase sempre referida a si
própria de forma egocêntrica).
         Através desse projeto, as crianças viajarão pelo mundo encantado do sítio do  pica-
pau amarelo, pois, lá as pessoas vivem aventuras fantásticas.
        Dona Benta, uma velhinha simpática, gosta de contar histórias fabulosas e brincar
com seus netos Pedrinho e narizinho. O menino adora aventuras e caçadas. A menina
gosta muito de ouvir histórias. 
         Com esta turma, você vai conhecer personagens folclóricos, como o Saci, a Mula-
sem- cabeça, o Curupira e a Iara, e viajar pelo mundo inteiro pelo tempo e pelo espaço
sideral. ( Monteiro Lobato)
 
INTELIGÊNCIAS ENVOLVIDAS
Cinestésica Corporal; Musical; Espacial; Linguística; Pictórica;
TEMPO DE DURAÇÃO:   +- 2 meses
ANEXOS:
Filme do Sítio do Pica-Pau Amarelo (cinema);
Livros sobre as reinações de Narizinho;
Livros de literatura sobre os personagens do sítio;
 
 

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