Da minha experiência com pais, crianças e escolas deixo um conjunto de estratégias

úteis que certamente poderão ajudar:

- Converse com o(a) professor(a), coordenador(a) ou diretor(a), não deixando as

dúvidas e receios por esclarecer. É importante que seja assistido na adaptação e possa
expor os seus pontos de vista;

- Ir conhecendo e trocando algumas impressões com outros pais poderá também ajudar,
diminuir a preocupação e receio e a sentir-se mais acompanhado(a);

- À semelhança do que já se passou anteriormente ou se está a passar pela primeira vez,

a despedida deve ser feita num tom calmo, sem choro da sua parte, com um afecto e um
“- Até Logo!”, mas nunca deixe de se despedir, mesmo que de forma descontraída e
prática;

- As rotinas continuam a ser muito importantes e transmitem segurança às crianças, pelo

que perante uma mudança tão grande como a transição para o 1º ciclo, as rotinas devem
ser conservadas (horário para refeições, para dormir, para acordar) e devem ser evitadas
grandes mudanças nesta fase (de casa, de quarto, de cidade ou país…);

- É essencial que faça por cumprir a pontualidade e assiduidade do seu filho na escola, o
que irá proporcionar maior segurança e construir o seu sentimento de pertença e rotina
na escola;

- É importante explicar (atenção às explicações muito pormenorizadas que poderão

gerar ansiedade) e esclarecer todas as questões do seu filho relativamente à nova escola
ou aos desafios do 1º ciclo, procurando sempre não criar demasiadas expectativas ou
fornecer informações das quais não tem a certeza (“ – A escola tem um escorrega e
baloiços!”; “ – A professora é fantástica, vais adorá-la!”);

- Depois de conhecer a equipa e sentir-se apoiado(a) no esclarecimento das suas dúvidas

e preocupações, confie nas orientações da equipa, são técnicos que têm experiência e
objectivos delineados;

- Em casa, reserve um momento do dia para que o seu filho lhe possa explicar o que fez
na escola, que trabalhos tem, o que aprendeu, o que gostou, o que não gostou. Equilibre
estes momentos com outros apenas dedicados ao lazer e à brincadeira, em que a escola
não será o assunto;

A transição para o 1º ciclo como qualquer mudança necessita de tempo. É essencial

gerirmos a nossa tranquilidade para que consigamos dar esse tempo próprio de qualquer
adaptação, nunca esquecendo que cada criança, como qualquer indivíduo tem também o
seu tempo próprio para se adaptar. Respeite o tempo de adaptação do seu filho.

Em breve verá: o seu filho já está no 1º ciclo.